COOPERATIVISMO NO BRASIL

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1 2012 A 2016

2 COOPERATIVISMO NO BRASIL Mais de 13 milhões de brasileiros associados a cooperativas do Sistema OCB Hoje existem mais de 6,6 mil cooperativas no Sistema OCB distribuídas em 13 ramos de atividades econômicas Em 2015, o número de empregos gerados por cooperativas do Sistema OCB chegou a 377 mil

3 OPORTUNIDADES DE CRESCIMENTO 27 Unidades da Federação ,049 km 2 extensão territorial municípios + de 206 milhões de habitantes

4 COOPERATIVISMO NO RIO GRANDE DO SUL

5 FACULDADE DE TECNOLOGIA DO COOPERATIVISMO Diretor geral e coordenador de cursos: MS DERLI SCHMIDT Missão Preparar profissionais para as diversas áreas das cooperativas, notadamente para a moderna gestão.

6 OBJETIVOS ENSINO PESQUISA EXTENSÃO Visa à formação de profissionais capazes de responder aos desafios da sociedade e cooperativas em contínua transformação.

7 BOLSA DE ESTUDOS

8 EIXOS TEMÁTICOS Identidade Institucional das Sociedades Cooperativas. Marco Legal e Filosófico Estrutura e Funcionamento das Sociedades Cooperativas. Modelos de Gestão, Governança Dimensão Estratégica / Mercadológica Regional e Local das Sociedades Cooperativas. Produção Cientifica e Estágios. Viagens de estudos (Vivências)

9 CAPA REVISTA

10 O Conhecimento é o caminho da transformação COOPERATIVA EMPRESA GESTÃO DEMOCRÁTICA EFICIENCIA EMPRESARIAL

11 FOCO NA GESTÃO E GOVERNANÇA Por quê? O Sistema OCB busca fomentar a adoção de boas práticas de gestão e governança nas cooperativas Como? Quando se sabe onde se está e onde é preciso chegar, fica mais fácil caminhar. Diagnóstico dos processos de gestão e governança Melhoria contínua!

12 OBJETIVOS DA FUNDAÇÃO DE UMA COOPERATIVA PRIMEIRO OBJETIVO BENEFÍCIOS AOS ASSOCIADOS OS DEMAIS OBJETIVOS SÃO SUPORTE. SE O PRIMEIRO NÃO FOR ATINGIDO, OS ASSOCIADOS SE DECEPCIONAM E NÃO SUSTENTAM OS DEMAIS.

13 CNE - Conselho Nacional de Educação Em 7 de Abril de 2011, aprova por UNANIMIDADE Faculdade de Tecnologia do Cooperativismo 1ª Faculdade de cooperativismo do sistema S Brasileiro 1ª IES (Instituição de Ensino Superior) em cooperativismo do Brasil

14 FACULDADE DE TECNOLOGIA DO COOPERATIVISMO CONVÊNIOS ASSINADOS Alemanha CONFEDERAÇÃO DAS COOPERATIVAS ALEMÃS - DGRV Portugal - Cooperativa de Interesse Público e Responsabilidade Limitada - CASES Espanha MCC - Mondragon Corporacion Cooperativa Reelcoop Rede Latinoamericana de Cooperativismo Argentina - ICES - Instituto Cooperativo de Enseñaza Superior Intercâmbio de Alunos do MBA Gestão em cooperativismo na Alemanha Intercâmbios de Profissionais alemães nos cursos realizados na ESCOOP. Parcerias acadêmicas entre a ESCOOP e Universidades na Alemanha

15 RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO 14/10/2013 Informações gerais da avaliação: Protocolo: Código MEC: Código da Avaliação: Ato Regulatório: Categoria Módulo: Curso Status: Validada pela Comissão Reconhecimento de Curso Instrumento: 249-Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação presencial Reconhecimento de Curso Tipo de Avaliação: Avaliação de Regulação Nome/Sigla da IES: FACULDADE DE TECNOLOGIA DO COOPERATIVISMO Em razão do acima exposto e considerando ainda os referenciais de qualidades dispostos na legislação vigente, nas diretrizes da Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior CONAES e neste instrumento de avaliação, este curso Superior de Tecnologia em Gestão de Cooperativas do ESCOOP apresenta um perfil muito bom de qualidade com conceito final 4,0. CONCEITO FINAL 4

16 INFRAESTRUTURA Prédio: m² em 3 andares Biblioteca Dr. Walmor Franke Visita Presidente ACI América: Ramón Imperial

17

18

19 Graduação 54 Pós Graduação (6 cursos) FORMADOS 2012 a Extensão 2299

20 GRADUAÇÃO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE COOPERATIVAS 5 CURSOS 45 vagas ofertadas anualmente Total de alunos matriculados: 193 Alunos por ano: 38

21 CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO 12 Cursos 35 vagas ofertadas por curso Inscrições até hoje: 393 Média de alunos por turma: 32

22 PÓS-GRADUAÇÃO 2012 MBA em Gestão de Cooperativas (Fortaleza) MBA em Gestão de Cooperativas (Belém) MBA em Gestão de Cooperativas (Emater) 2013 MBA em Gestão de Cooperativas (Porto Alegre) MBA em Gestão Estratégica do Agronegócio (Porto Alegre) 2014 MBA em Gestão Estratégica do Agronegócio (Santa Maria) MBA em Gestão de Cooperativas Odontológicas (Porto Alegre) MBA em Gestão de Cooperativas (Pelotas) MBA em Gestão Estratégica do Agronegócio (Cruz Alta) MBA em Auditoria e Contabilidade Cooperativa(Porto Alegre) MBA em Gestão de Pessoas em Organizações Cooperativas(Porto Alegre) MBA em Gestão de Cooperativas (Salvador)

23 Sempre em busca de aperfeiçoamento profissional, Dirceu procurou o curso de MBA em Gestão Estratégica do Agronegócio da Escoop. Seu objetivo era a busca de novos conhecimentos sobre métodos eficientes e modernos para serem aplicados na sua gestão. Para Dirceu, a principal vantagem da Escoop sobre as outras faculdades é o quadro de docentes: Eles possuem larga experiência no Cooperativismo, o que facilita o relacionamento aluno professor. Dirceu é totalmente a favor do ensino cooperativista acadêmico: o espírito cooperativista de trabalho necessita também de profissionais, que buscam acima de tudo o aperfeiçoamento contínuo para crescer com a união de esforços.

24 CURSOS E ATIVIDADES DE EXTENSÃO - ESCOOP CERTIFICADOS EMITIDOS POR ANO TOTAL

25 OCUPAÇÕES ESCOOP DE 2011 ATÉ AGO 2016-POR NÚMERO DE PESSOAS TOTAL

26 Desafios e Dúvidas 1. Fazer com Qualidade 2. Teoria e Prática / Pensar e Fazer 3. Atender as Tendências e Demandas das Cooperativas Gaúchas 4. Referencia Acadêmica Cooperativista no RS/BR 5. Instituição Inovadora / Cooperativas Dialogarem com Séc. XXI 6. Ampliar a Instituição / Interiorização dos Cursos 7. Mestrado

27 1. Profissionalização da Gestão (Contemporâneo) 2. Educação Cooperativista Acadêmica 3. Intercooperação 4. Responsabilidade social com as comunidades Elaboração: GEMERC/ OCB

28 Cooperativa deve ser Confiável 1. Sociedade 2. Clientes 3. Fornecedores 4. Colaboradores 5. Associados

29 SIEMPRE HAY UM PASO A MÁS QUE DAR Don José María Arizmendarrieta

30

31 Saudações cooperativistas Gracias por su atención

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