Projeto Pedagógico de Sala

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1 APDAF ASSOCIAÇÃO PARA A PROMOÇÃO E DINAMIZAÇÃO DE APOIO À FAMÍLIA Creche O Cantinho dos Mimocas Projeto Pedagógico de Sala Sala dos Sorrisos (1 / 2 anos) O Mundo e a Arte através do Educadoras: Ana Gonçalves e Rita Crespo Técnicas de Educação Célia Oliveira, Elisabete Lopes, Sónia Antunes e Vera Batista Ano letivo: 2016/2017

2 Implementação do Projeto Plano de atividades socio pedagógicas Adaptação Setembro - Interiorizar as rotinas e o espaço; - Conhecer, confiar e comunicar com Adaptação os adultos responsáveis criando uma - Exploração dos brinquedos da ligação prévia de afeto com os sala Rádio mesmos; -Introdução de canções infantis Instrumentos musicais - Criar laços de afetividade com as - Brincadeiras com fantoches Brinquedos outras crianças; -Brincadeiras com balões e Bolas - Fomentar o sentido de pertença a bolinhas de sabão Bolinhas de sabão um grupo. - Criar momentos de interação Fantoches - Contacto com materiais diferentes com as crianças e entre - Desenvolvimento da criatividade crianças

3 Outono Dia do bolinho Outubro Adaptação e organização da sala - Ser capaz de se reconhecer através - Introdução do quadro das da fotografia, presenças (sala 2) - Sentir-se segura e confiante ao - Introdução dos momentos de inicio do dia, rotina; (sala 2) - Sentir-se parte de um grupo, - Início da realização da roda de - Reconhecer elementos da estação grande grupo; (sala 2) do ano (folhas); - Introdução da canção dos Imagens cartonadas - Fomentar a curiosidade em bons dias (sala 2) Grelhas de Folhas de árvore explorar o mundo que os rodeia Rádio Estação do ano: outono Material de desgaste - Amassar a massa dos bolinhos - Explorar imagens sobre a Saca - Estimular o paladar para a estação: o outono aceitação de diferentes sabores - Exploração de elementos - Conhecer as tradições e costumes característicos desta estação do da nossa sociedade ano: as folhas do outono - Contacto com materiais diferentes - Decoração relacionada com a - Desenvolvimento da criatividade temática O outono realização de móbiles

4 Dia de São Martinho Dia do Pijama Dia festivo: o Bolinho - Confeção de bolinhos; - Decoração da saca para o bolinho. Novembro Dia festivo: dia de S. Martinho - Exploração do fruto característico desta época a castanha, através dos sentidos, - Convívio entre crianças, pais e nomeadamente ao nível do pessoal docente e não docente paladar provando puré de - Material de desgaste - Conhecer as tradições e costumes castanha; - Rádio da nossa sociedade; - Exploração do ouriço e da calma - Fomentar o sentimento de união e folha do castanheiro - Imagens cartonadas de partilha. - Elaboração do cartuxo para - Castanha em puré - Fomentar a curiosidade em as castanhas; - Ouriço e ramo de explorar o mundo que os rodeia; - Lanche de São Martinho, castanheiro - Cartuxo - Contacto com materiais diferentes Dia festivo: Dia do Pijama - Desenvolvimento da criatividade - Celebração do Dia do Pijama registo da atividade - Ouvir músicas de embalar Dezembro

5 O Inverno O Natal Dia de Reis; Festa de Reis; Corpo humano as mãos Estação do ano: inverno - Decoração alusiva à estação O inverno realização de - Convívio entre crianças, pais e mobiles pessoal docente e não docente - Contactar com características - Conhecer as tradições e costumes típicas da natureza nesta - Material de desgaste da nossa sociedade; estação a neve, o gelo; - Rádio - Vivenciar a época natalícia. - Fomentar a curiosidade em Dia festivo: o Natal - Luzes de Natal explorar o mundo que os rodeia; - Ouvir canções de Natal; - Fitas de Natal - Auxiliares - Decorar a lembrança para dar - Imagens cartonadas - Contacto com materiais diferentes aos pais nesta época - Gelo - Desenvolvimento da criatividade -Explorar elementos característicos desta época do ano: as luzes de natal, as fitas da árvore Janeiro - Fomentar a curiosidade em Dia festivo: Dia de Reis - Material de desgaste explorar o mundo que os rodeia; - Decoração de um elemento - Rádio característico desta época - Conhecer as tradições e costumes festiva o bolo rei - Bolo-rei

6 Dia dos amigos O carnaval Corpo humano da nossa sociedade; - Proporcionar a exploração de sensações e estimular os sentidos o tacto, o paladar e o olfacto - Conhecer as várias partes do corpo e identifica-las no eu e no outro - Contacto com materiais diferentes - Desenvolvimento da criatividade - Rasgagem de papel de jornal - Degustação do bolo-rei - Ouvir música dos Reis Magos Trabalho de projeto - Corpo humano: - Exploração das diferentes partes do corpo humano - as mãos - Digigelatina - Papel de jornal - Gelatina Fevereiro - Reforçar as relações de amizade e Dia festivo: Dia dos amigos: - Material de desgaste afeto; - Celebração do dia dos amigos; - Rádio - Partilhar sentimentos de alegria e - Confeção de bolachinhas da diversão através de situações amizade para partilhar com os - Penas de espanador lúdicas; amigos das outras salas; - Imagens cartonadas - Fortalecer o sentimento de partilha - Cantar canções sobre a - Auxiliares - Fitas de carnaval - Reconhecer elementos temática; - Nariz de palhaço característicos desta época festiva: o - Decoração da sala relacionada - Ingredientes para as palhaço com a temática dia dos bolachinhas - Fomentar a curiosidade em amigos;

7 Dia do Pai Primavera explorar o mundo que os rodeia Dia festivo: Carnaval: - Realização de decoração - Conhecer as tradições e costumes da nossa sociedade relativa ao carnaval; - Ouvir e cantar a música os - Promover o desenvolvimento três palhacinhos motor, incentivando as crianças a - Brincadeiras com alguns andar e a correr - Contacto com materiais diferentes - Desenvolvimento da criatividade disfarces e acessórios alusivos ao carnaval - Desfile de carnaval Trabalho de projeto - Corpo humano: - Actividade motora: Dança Março - Fortalecer os laços entre pai e Dia festivo: Dia do Pai filho - Realização da prenda e postal - Conhecer as tradições e costumes para o pai - Material de desgaste da nossa sociedade - Pequeno-almoço convívio - Rádio - Identificar pessoas do seu meio com os pais; familiar - Histórias e canções sobre o - História - Reconhecer elementos da estação dia do pai; - Imagens cartonadas do ano (flores, animais cores da - Flores estação); Estação do ano: primavera - Fomentar a curiosidade em - Explorar imagens sobre a explorar o mundo que o rodeia estação: a primavera

8 Dia da Mãe Páscoa Corpo humano: os pés - Exploração de elementos - Contacto com materiais diferentes - Desenvolvimento da criatividade característicos desta estação do ano: as flores, os animais e as cores - Realização de móbiles para a decoração da sala - Cantar canções sobre a temática Abril - Fortalecer os laços entre mãe e Dia festivo: Dia da mãe filho - Realização da prenda e postal - Identificar pessoas do seu meio para a mãe familiar - Pequeno-almoço convívio - Fomentar a curiosidade em com as mães; - Material de desgaste explorar o mundo que os rodeia - Histórias e canções sobre o - Rádio dia da mãe; - Conhecer as tradições e costumes - Imagens cartonadas da nossa sociedade Dia festivo: Páscoa - Livros de histórias - Conhecer as várias partes do corpo - Decoração da sala: coelho - Material de diferentes e identifica-las no eu e no outro com a pintura dos pés texturas - Promover o desenvolvimento - Realização da prenda e postal motor, incentivando as crianças a andar e a correr Trabalho de projeto: corpo - Contacto com materiais diferentes humano

9 - Desenvolvimento da criatividade - Caminhada sobre texturas Dia da Mãe Dia Mundial da Família; O corpo humano a cara Maio - Desenvolver o sentimento de partilha, união e cooperação entre a Dia festivo: Dia da mãe família - Pequeno-almoço convívio - Demonstrar afetos perante os com as mães; outros - Histórias alusivas ao dia da - Identificar pessoas do seu mãe quotidiano - Cantar canções relativas à - Material de desgaste - Valorizar a criança como ser único época festiva: o dia da mãe - Rádio e especial - Contacto com materiais diferentes Dia festivo: Dia mundial da - Imagens cartonadas - Desenvolvimento da criatividade família - Material de desperdício - Despertar a curiosidade - História sobre a temática: a - Contactar com materiais de família diferentes texturas - Elaboração de um trabalho - Desenvolver os sentidos: olfato, sobre a família paladar e tato - Conhecer as várias partes do corpo Trabalho de projeto: Corpo

10 Santos Populares Corpo humano Dia da criança e identifica-las no eu e no outro humano: a cara - Brincando com o espelho - Registo da atividade Junho Dia festivo: Dia da criança - Canções sobre a temática - Conhecer as tradições e costumes - Brincadeiras lúdicas - Material de desgaste da nossa sociedade - Rádio - Fomentar o sentimento de união e Dia festivo: Santos populares partilha -Elaboração de um manjerico - Imagens cartonadas - Fomentar a curiosidade em - Canções populares - Livros de histórias explorar o mundo que os rodeia - Espelho - Identificação das diferentes partes Trabalho de projeto: Corpo do corpo no eu e no outro humano - Registo da identificação das diferentes partes do corpo