Nº 17, dezembro de IFIBE: 35 anos de encontro e de buscas

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1 Nº 17, dezembro de 2016 IFIBE: 35 anos de encontro e de buscas O Instituto Superior de Filosofia Berthier (IFIBE) oportuniza experiências fi losófi cas e de ação social há 35 anos. Forma fi lósofos e fi lósofas para atuarem na vida da Igreja e na Sociedade. Por isso, a história do IFIBE se confunde com a história de vida de muitas pessoas. São mais de 1,5 mil educandos/as que já passaram pelo curso de fi losofi a, dos quais, 290 concluíram o curso até 2004, quando ainda era um curso livre, e mais de 150 se formaram já pelo curso autorizado/reconhecido pelo MEC, a partir de 2005, como bachareis em fi - losofi a. São vinte turmas no curso livre e este ano de 2016 conclui o curso a décima turma do curso de bacharelado. Estes formados/as estão inseridos na vida da sociedade e da igreja no Brasil e no mundo, muitos/as deles/as já com formação em pós-graduação: dos/as formados/as 65 são mestres e, destes, 25 são doutores/as em fi losofi a e em outras áreas do conhecimento. O IFIBE é parte da missão dos Missionários da Sagrada Família (MSF) na Província Brasil Meridional que, através do Instituto da Sagrada Família (ISAFA), é sua mantenedora. Os MSF chegaram ao Rio Grande do Sul em 1922 e, em Passo Fundo, estão desde 06 de janeiro de 1929, quando assumiram (até 1970) a Paróquia Nossa Senhora da Conceição, hoje Matriz da Conceição. Também assumiram outras atividades pastorais, como na Paróquia Santa Teresinha, na qual se mantém até hoje, além de atividades comerciais, como a Gráfi ca Berthier, hoje sob direção de grupo privado, e atividades educacionais, como o Escolasticado São José, base para a formação do IFIBE, criado em 1944, onde funcionou o primeiro curso de fi losofi a e teologia para a formação de religiosos e sacerdotes de Passo Fundo. O curso que era mantido pelos MSF foi encerrado em 1956 para formar o Consórcio Universitário Católico, que passou a oferecer os cursos de Filosofi a, Pedagogia e Letras, em 1957 (uma década depois, em 1967, o Consórcio se fundiu com a Sociedade Pró-Universidade para dar origem à Universidade de Passo Fundo). Em 1981 decidem retomar sua atividade formativa própria e recriam uma escola superior e nela mantém o curso livre de fi losofi a, origem do IFIBE. Os MSF também mantêm sua sede administrativa em Passo Fundo desde 1942, quando a Sede da Província Brasil Meridional foi instalada na cidade. O IFIBE tem como missão a formação de sujeitos eticamente responsáveis com a preservação e a criação de conhecimentos, saberes e práticas que promovem a transformação das realidades negadoras da vida e a realização de relações que afi rmem a liberdade, a diversidade, a interculturalidade, a sustentabilidade, a justiça, a dignidade e os direitos humanos, sempre e cada vez mais perto daqueles/as que estão longe. Por isso, acolhe em sua casa educadores/as e educandos/as que estejam dispostos a fazer dele um espaço de encontro em tempo de busca. A trajetória do IFIBE o credencia a propor o debate sobre a atualidade da fi losofi a. Pensar, refl etir debater sobre o signifi cado e a atualidade da fi losofi a é uma tarefa fi losófi ca permanente e que se renova para quem reafi rma seu compromisso como fi losofar como exercício histórico. Por esta razão é que celebramos seus 35 anos com a realização do Seminário Temático: atualidade da fi losofi a, nos dias 19 a 21 de outubro de 2016.

2 Ensino de Filosofia Formandos 2016 ANDERSON MUNARI A justificação epistemológica da verdade no Discurso do Método de R. Descartes Dr. José André da Costa (Or.) Me. Nilva Rosin Me. Diego Ecker JOCINEI IDILIO SCHUTZE A fundamentação ética da amizade na Ética a Nicômacos de Aristóteles Dr. Paulo Cèsar Carbonari (Or.) Ddo. Valdevir Both Ddo. Ésio Francisco Salvetti ANTÔNIO PEREIRA DOS SANTOS Fundamentos éticos da responsabilidade do sujeito na Ética da Libertação na idade da globalização e da exclusão de E. Dussel Dr. Paulo César Carbonari (Or.) Dr. Iltomar Siviero Dr. Maicon Rodrigo Rossetto CARVALHO PAULO WILSON A justificação ética da liberdade na Filosofia da Libertação de E. Dussel Dr. Iltomar Siviero (Or.) Me. Nilva Rosin Dda. Nara Peruzzo JUVIANE CASAGRANDE O fundamento ético da aprendizagem da virtude na Ética a Nicômacos de Aristóteles Dr. Paulo César Carbonari (Or.) Dr. José André da Costa Dr. Maicon Rodrigo Rossetto LEONARDO ENVALL DIEKMANN O conceito ontológico de fetichismo da mercadoria em O Capital de K. Marx Dr. João Alberto Wohlfart (Or.) Dr. José André da Costa Dr. Iltomar Siviero DARLAN PAULO LORENZETTI A fundamentação ontológica do mal em O Livre-Arbítrio de S. Agostinho Dr. Paulo César Carbonari (Or.) Dr. João Alberto Wohlfart Me. Nilva Rosin SEM FOTO LUIS CARLOS PRIMON A liberdade na educação proposta por Rousseau Dr. Maicon Rodrigo Rossetto (Or.) FERNANDO LUIZ SEGER O conceito antropológico de reconhecimento na Fenomenologia do Espírito de GWF Hegel Dr. João Alberto Wohlfart (Or.) Me. Diego Ecker Dr. Maicon Rodrigo Rossetto IVONEI FABIANO GROLI A ideia de filosofia nas Investigações Filosóficas de Wittgenstein Dr. Paulo César Carbonari (Or.) ONDINA DIDONE A fundamentação metafísica da morte em Metafísica do Amor e Metafísica da Morte de A. Schopenhauer Me. Diego Ecker (Or.) Ddo. Valdevir Both Ddo Ésio Francisco Salvetti 2

3 Produção de Conhecimento Atualidade da Filosofia Homenagem aos 35 anos do IFIBE Paulo César Carbonari José André da Costa (Orgs.) Educação em direitos humanos Aprendendo juntos a construir processos Eldon H. Mühl et al. (Orgs.) Leituras filosóficas passadas a limpo Temas e argumentos Cecilia Pires Michel Foucault Diálogos sobre política, educação e ética Paulo César Carbonari Valdevir Both (Orgs.) Conflito religioso e práxis Elli Benincá O Beethoven de Wagner em O nascimento da tragédia de Nietzsche Sidnei de Oliveira Círculos de vivências culturais Rudimar Barea (Org.) Estrada sem fim um diário dos primeiros km de moto Luiz Felipe Borges Mariana no mundo dos saltisonhos umas palavras do autismo Marco A. B.; C. Machado É pra copiar? Tragicomédia da vida escolar Eduardo Albuquerque Disfunções musculo-esqueléticas Volume V Lia Mara Wibelinger (Org.) História, memórias e representações uma análise dos monumentos em Passo Fundo Alessandro Batistela Diego José Baccin Tuco o catador de palavras Mirian Cris Cantando a gente se tece Crônicas do Brasil nas canções de Deo Lopes Moacyr Pinto Meias furadas Raní de Souza Além do Rio Tapera Waner Sanches Barreto 3

4 Presença na Sociedade 10 anos de criação do GEPEDH O ano de 2016 foi marcado pelos 10 anos de criação do Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Educação em Direitos Humanos (GEPEDF). A criação do GEPEDH é uma iniciativa em parceria entre a Comissão de Direitos Humanos de Passo Fundo (CDHPF), o Instituto Superior de Filosofi a Berthier (IFIBE) e a Faculdade de Educação da Universidade de Passo Fundo (FAED/UPF). Ao longo de seus 10 anos de atuação, o GEPEDH realizou muitas ações de promoção de educação em direitos humanos com incidência em diferentes âmbitos. Além de ações para dentro de suas instituições. Colaborou no processo de formação de professores e agentes sociais na cidade de Passo Fundo, no Estado do Rio Grande do Sul e no Brasil, com momentos de refl exões e de produção de materiais para subsidiar práticas de educação em direitos humanos. Neste ano, em comemoração aos 10 anos de criação do GEPEDH, o grupo lançou o livro Educação em Direitos Humanos: aprendendo juntos a construir processos. Foi uma obra coletiva que apresenta posicionamentos e subsídios para refletir e debater sobre educação em Direitos Humanos. Oficinas realizadas com o Sindicato dos Metalúrgicos: Trabalho Saudável com Trabalhdor Sadio No dia 13 de junho o IFIBE realizou a primeira ofi cina do convênio com Sindicato dos Metalúrgicos de Passo Fundo e região. Realizou-se formação com dirigentes sindicais, formação de base com trabalhadores do ramo metal-mecânico e produção editorial do Jornal Bokão. As ofi cinas desenvolvidas pelos alunos e professores do IFIBE fazem parte do programa de ações de formação de base que se subdivide em duas frentes: ofi cinas nas semanas SIPAT (Semana Interna de Prevenção de Acidentes) e encontros de formação com trabalhadores. O tema das ofi cinas foi Trabalho Saudável com Trabalhador Sadio e problematizaram a norma que trata 4 da regulamentação da Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA); da regulamentação de Equipamentos de Proteção Individual e Coletiva (EPIs e EPCs) e da norma, que trata de atividades e operações insalubres, além das recomendações do Ministério do Trabalho. O olhar não é técnico, mas crítico e tem como objetivo refl etir a importância e o signifi cado do uso dos equipamentos de proteção no espaço de trabalho, mostrando que as situações de danos à saúde não fi cam restritas aos espaço da empresa, mas resultam em consequências para a vida toda, afetando, inclusive, outras pessoas da convivência do/a trabalhador/a. Foram feitas dinâmicas sobre distintas formas de vivências dos cinco sentidos, seguida de refl exão, convocando dirigentes e trabalhadores a pensar e se comprometer com o ambiente de trabalho saudável. O produto acabado, que é o resultado do ciclo da produção, não pode gerar um trabalhador acabado, prejudicado, mas realizado e também completo. Em outros termos, a beleza do produto não pode gerar e ser feita com o sofrimento do trabalhador. Uma empresa que se preocupa com isso não faz favores, mas se demonstra contextualizada, inteligente e qualifi cada, promotora de uma nova cultura empresarial, comprometida com o bem-estar de todos/as, direito fundamental assegurado por Lei e em consonância com o signifi cado de saúde disseminado pela Organização Mundial da Saúde (OMS). Os coordenadores destacam que as ofi cinas tiveram boa repercussão e ótima avaliação dos participantes e da coordenação do Sindicato. Coordenam as atividades os professores/a José André da Costa, Iltomar Siviero e Nara Aparecida Peruzzo.

5 10º Seminário Temático: Atualidade da Filosofia Nos dias 19 a 21 de outubro de 2016 o IFIBE realizou várias atividades de celebração dos 35 anos de criação da instituição. Foi realizado o X Seminário Temático, uma celebração eucarística e um jantar, além do lançamento livro coletivo intitulado Atualidade da Filosofi a que envolveu professores e ex-alunos do IFIBE. As atividades reuniram a comunidade acadêmica, ex-alunos, convidados e parceiros institucionais. O Seminário tratou da atualidade da fi losofi a. Na abertura foi realizada a conferência Atualidade da fi losofi a: porque fi losofi a? Porque ética?, proferida pelo professor Dr. Ricardo Timm de Souza (PUCRS). No segundo dia (20/10) houveram três mesas de diálogo. A primeira mesa Atualidade da fi losofi a: o que faz valer a pena o fi losofar? contou com a participação dos professores Dr. Paulo Carbonari (IFIBE), Dr. Cláudio Dalbosco (UPF) e Dr. Maicon Rossetto (IFIBE). A segunda mesa Atualidade da fi losofi a: como lidar com os diversos saberes? contou com o professor Dr. João Wohlfart (IFIBE), Dr. Sérgio Aquino (IMED) e Ddo. Valdevir Both (IFIBE). A terceira mesa Atualidade da fi losofi a: o quem importa o fi losofar? contou com a participação do professor Dr. Oneide Perius (UFT) e o Dr. André da Costa (IFIBE). No último dia, 21 de outubro, houve a quarta mesa Atualidade da fi losofi a: o que aprender e para que? com a participação dos professores Dr. Iltomar Siviero, Dr. Júlio César Werlang e Me. Roque Zimmermann, todos do IFIBE. O seminário foi encerrado com a conferência Atualidade da fi losofi a: formação da vida religiosa e presbiteral, proferida pelo Dr. Luiz Carlos Suzin (PUCRS). No encerramento também houve uma saudação do Superior Geral dos Missionários da Sagrada Família, mantenedora do IFIBE, padre. Edmund Michalski. Na sexta-feira (21/10) houve celebração eucarística na Igreja Matriz Sta. Teresinha. A celebração de ação de graças pelos 35 anos foi presidida pelo padre Edmundo Michalski e concelebrada por vários sacerdotes de dioceses e missionários da Sagrada Família. Logo em seguida, convidados de instituições parceiras foram recebidos em jantar no Salão Social da Paróquia Sta. Teresinha. Na ocasião também foi lançado o livro Atualidade da Filosofi a: homenagem aos 35 anos do IFIBE, constituído de 25 ensaios elaborados por ex-alunos e docentes do IFIBE refl etindo sobre a atualidade da filosofia. O livro foi publicado pela Editora IFIBE e está disponível no site da editora. I Seminário de educação especial inclusiva e direitos humanos Nos dias 5 a 7 de outubro o IFIBE sediou o I Seminário de Educação Especial Inclusiva e Direitos Humanos: Desafi os para uma Sociedade Inclusiva. O evento foi realizado em parceria do Instituto Superior de Filosofi a Berthier (IFIBE) com a Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE); Associação Passo-fundense de Cegos (APACE); Associação de Pais de Amigos dos Surdos (APAE); Conselho Municipal das Pessoas com Deficiência (COMPEDE); Escola Municipal de Autistas; Prof.ª Olga Caetano Dias; Associação de Interpretes de Libras (ATILS) e Associação dos Surdos de Passo Fundo (ASPF). Foi um momento oportuno para as instituições mostrarem, através de painéis e ofi cinas, as atividades que desenvolvem no tema da edu- cação inclusiva. O IFIBE agradece a todos/as os/as envolvidos/as na organização. Sem o esforço de cada um/a o Seminário não seria possível de ser realizado. Conforme cada instituição destacou, na mesa de encerramento, permanece o desejo em 2017 seja realizada uma nova edição do evento. A coordenação foi executada pelo prof. Ésio Salvetti e pela prof.a Elisângela Rizzatto. 5

6 Pós-graduações Educação popular: formação de agentes sociais O curso de Especialização iniciou no segundo semestre de 2015 em vista de atender às necessidades de formação de quadros das organizações sociais e populares com atuação em Passo Fundo e região orientado pela concepção e prática da educação popular. O objetivo do curso é formar agentes sociais capacitados para a atuação junto aos grupos populares, através da promoção de ações de educação popular, a fi m de fortalecer as organizações, os sujeitos e as lutas populares. O curso foi dirigido aos participantes de Passo Fundo e Região, oriundos de organizações não-governamentais, instituições de assistência social, organizações popula- res, movimentos sociais, pastorais sociais, lideranças sindicais, cooperativistas e agentes de promoção social engajados em organizações comunitárias. O eixo geral de articulação do conjunto dos componentes curriculares que foram desenvolvidos procura formar educadores/as populares com liderança e legitimidade para serem agentes sociais da organização social e comunitária, para o desenvolvimento de ações na promoção da convivência social, e para a realização dos direitos e da promoção do bem-viver. Atualmente os acadêmicos concluíram as temáticas presenciais e estão na fase da parte prática do curso, na qual foram formados grupos por interesse com acompanhamento docente desde o qual está sendo formulada a elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso. O curso tem previsão de conclusão no primeiro semestre de Especialização em cooperativismo de crédito com interação solidária O Curso de Especialização em Cooperativismo de Crédito com Interação Solidária é uma realização da Cresol Central SC/RS, através do Cresol Aprende em parceria com o 6 IFIBE, a quem coube a coordenação e certifi cação acadêmica. O objetivo do curso é qualifi car a ação cooperativista de crédito dos agentes do Sistema Cresol SC/RS preparando quadros dirigentes através da análise de concepções e práticas do cooperativismo de crédito com interação solidária a fi m de avançar no fortalecimento da realização da missão da Cresol Central SC/RS. Trata-se de Curso de pós-graduação lato sensu na modalidade presencial, com turma fechada [in company] formada por discentes graduados em várias áreas do conhecimento que tenham atuação em uma das instâncias que formam parte da Cresol Central SC/RS. A conclusão do curso está prevista para o fi nal do primeiro semestre de 2017.

7 Cursos de Aperfeiçoamento Envelhecimento humano Libras No primeiro semestre de 2016 o Instituto Superior de Filosofi a Berthier (IFIBE), em parceria firmada com a Associação de Pais e Amigos dos Surdos (APAS), iniciou o curso de Libras. O objetivo é difundir e ensinar a cultura dos surdos e o desenvolvimento da Língua Brasileira de Sinais em seus aspectos gramaticais, O envelhecimento humano como temática de reflexão é muito recente. O número de pessoas idosas vem aumentando signifi cativamente e ganhando cada vez mais notoriedade, estudos, exigências de preparo de pessoal e institucional para acolher essa realidade que tende a ser o grande tema e uma das grandes preocupações do século XXI. O IFIBE vem pensando alternativas e contribuindo com esta realidade através de oferta de Cursos de Formação que despertam para a refl e- xão acerca da condição humana da velhice e das implicações do cuidado de pessoas idosas. Esta é uma realidade que exige atenção e preparo para atender as múltiplas e desafi antes tarefas do cuidado de pessoas idosas. Por essa razão, o preparo necessário para um/a gestor/a de uma casa de idosos/as é exigente e fundamental para o atendimento das demandas que tal realidade suscita. A condição humana do/a idoso/a precisa ser melhor conhecida, socialmente compreendida e juridicamente protegida e sustentada, além de ser ressignifi cada. O/a idoso/a não é alguém descartável ou obsoleto, mas alguém que precisa ser cuidado. Nota-se que a iniciativa de atenção ao idoso/a pela via institucional e em residência coletiva é ainda muito recente e o preparo para realizar a gestão de tais frentes é ainda muito novo. Por outro lado, também é importante garantir uma política pública direcionada e de atenção ao idoso/a. O Estatuto do Idoso foi transformado em Lei em 2003 garantindo, com exclusividade, ao cidadão/ã que envelhece no Brasil, a preservação e a realização dos direitos fundamentais à manutenção de sua vida, do respeito e da dignidade humana. É inegável que frente a todos esses linguísticos e sintáticos, através de refl exões, subsídios e práticas constantes e consistentes a fi m de fortalecer os envolvidos como sujeitos protagonistas de práticas educativas. O curso foi desenvolvido em duas etapas. Cada etapa teve 72 horas presenciais e 18 horas a distância. A avaliação dos envolvidos foi positiva pois o curso proporcionou moelementos não se tenha um crescimento de demandas voltadas à atenção e abertura de espaços de acolhida e institucionalização de residências coletivas, visando garantir uma série de alternativas para esses/ as idosos/as terem um tratamento adequado, como uma rede de cuidados provida pelo próprio Estado, apoio à família e ao cuidador e até mesmo uma quebra no preconceito sobre as instituições. Face a essa realidade, o IFIBE está colaborarando através de cursos de aperfeiçoamento, oportunizando maior conhecimento, trocas de experiências e melhor organização das Casas de Longa Permanência. mentos de práticas e inserção com a comunidade surda de Passo Fundo. 7

8 Curso Ação Missionária No dia 18 de julho de 2016 iniciou em Santa Cruz de La Sierra, na Casa de Formação, a primeira etapa do Curso de Aperfeiçoamento da Ação Missionária. O curso é promovido pelas Províncias dos Missionários da Sagrada Família na América do Sul, da Comissão de Missão do Generalado MSF e coordenado e executado pelo IFIBE, sob a coordenação dos professores José André da Costa e Paulo César Carbonari. O curso acorre em duas etapas, tendo cada uma delas dois módulos. A primeira etapa de 18 a 29 de julho, em Santa Cruz de La Sierra, Bolívia; a segunda etapa de 16 a 27 de janeiro de 2017, em Passo Fundo, Brasil. Na primeira etapa, foram aprofundados os seguintes módulos: I - Leituras de mundo em vista da compreensão e da inserção crítica na realidade da missão; II - Sistematização das principais matrizes de compreensão da ação missionária em voga hoje. São 52 participantes, sendo que o grupo é formado por padres, leigos e leigas do Brasil (AM, MG, RN, PE, RJ, SC, RS), Bolívia, Chile e Argentina. Também participam o superior geral, Pe. Edmund Jan Michalski, e o assistente geral, Pe. Júlio Cesar Werlang. Segundo o professor Carbonari, o encontro oportuniza a refl exão sobre questões fundamentais para a atuação missionária, também abre espaço para a troca de experiências e o aprofundamento dos laços de convivência intercultural. As refl exões e as trocas têm servido de subsídio para que cada um/a fortaleça sua atuação missionária. Dessa forma, o IFIBE se faz presente na t arefa de levar adiante sua missão institucional como parte da missão MSF, colaborando ativamente na formação permanente dos Missionários da Sagrada Família. Educação especial: Português para surdos Em abril de 2016, o Instituto Superior de Filosofi a Berthier (IFIBE), em parceria com a Associação de Pais e Amigos de Surdos de Passo Fundo (APAS) e a Associação de Surdos de Parai (APASPI), deram início ao Curso de Língua Portuguesa: escrita para surdos. As atividades do curso foram realizadas no município de Parai, RS. O curso tem por objetivo capacitar os surdos no conhecimento teórico e prático sobre a aprendizagem da Língua Portuguesa na modalidade escrita. Para os surdos, apreender o português é fundamental para a autonomia e crescimento pessoal nos diferentes contextos sociais, especialmente no ambiente educacional e no universo do trabalho. Com aulas totalmente em libras, o curso apresenta elementos referentes à leitura, interpretação e produção de textos em português escrito. O curso conta com 22 participantes que cursarão um total de 290 horas-aula, das quais 230 horas serão presencias e 60 horas de trabalhos de pesquisa semipresenciais. As aulas são realizadas aos sábados, no município de Paraí. Rua Senador Pinheiro, Passo Fundo - RS Fone/Fax: (54) ifi be@ifi be.edu.br be.edu.br Expediente PHILOS é o Boletim Informativo do Instituto Superior de Filosofi a Berthier Conselho Diretor do IFIBE José André da Costa - Diretor Geral Paulo César Carbonari - Diretor Pedagógico Valdevir Both - Vice-Diretor Pedagógico Moacir Filipin - Diretor Administrativo Iltomar Siviero - Vice-Diretor Administrativo Coordenação da Edição Ésio F. Salvetti e Diego Ecker Editora IFIBE Fotos - Arquivo do IFIBE Tiragem 300 exemplares Distribuição Gratuíta be.edu.br