PLANO DE ATIVIDADES NOS PRMV
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- Giovanni Rocha Peixoto
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1 II SEMINÁRIO BRASILEIRO DE RESIDÊNCIA EM MEDICINA VETERINÁRIA - CNRMV-CFMV PLANO DE ATIVIDADES NOS PRMV PROF. DR. ANTONIO JOSÉ DE ARAUJO AGUIAR CRMV-SP 4982
2 NO INÍCIO DOS ANOS 1970
3 Importância do PRMV na formação do corpo docente. 2/3 do docentes - ex-residentes. 769 profissionais ( ). 37 ANOS DE RESIDÊNCIA EM MEDICINA VETERINÁRIA
4 CNRMV - CFMV Residência em Medicina Veterinária COMPETÊNCIA MEDIANTE TREINAMENTO PROFISSIONAL SUPERVISIONADO
5 Resolução Nº 824, de 31 de março de 2006: Reconhece e regulamenta a Residência Médico-Veterinária e dá outras providências Art. 1º Reconhecer a Residência Médico-Veterinária (RMV) como modalidade diferenciada de ensino de pós-graduação, lato sensu destinada a médicos veterinários, caracterizada por um programa intensivo de treinamento profissional supervisionado, em serviços de assistência médico-veterinária, prestados por Instituições de Ensino Superior (IES) que oferecem Programa de Residência Médico-Veterinária (PRMV).
6 Pós-graduação (LS) Diferenciada Treinamento Supervisionado Serviços MV
7 Transformação Aprender-fazendo Outras modalidades Experiências vivenciadas
8 Resolução Nº 824, de 31 de março de 2006: Reconhece e regulamenta a Residência Médico-Veterinária e dá outras providências Art. 3º Os Programas de Residência Médico-Veterinária serão desenvolvidos sob orientação e/ou supervisão exclusiva de médicos veterinários.
9 Resolução Nº 824, de 31 de março de 2006: Reconhece e regulamenta a Residência Médico-Veterinária e dá outras providências Art. 4º Os Programas de Residência Médico-Veterinária serão desenvolvidos nas seguintes áreas de atuação do médico veterinário: I - Clínicas Médica e Cirúrgica Veterinárias; II - Reprodução Animal; III - Patologia Veterinária; IV - Inspeção de Produtos de Origem Animal e V - Saúde Pública. Parágrafo único. Obedecidas as normas desta Resolução, os Programas de Residência Médico-Veterinária das Instituições de Ensino Superior podem incluir subáreas dentre as referidas neste artigo.
10 A DIVERSIDADE NAS ATIVIDADES DE ATUAÇÃO DOS MVR
11 A DIVERSIDADE NAS ATIVIDADES DE ATUAÇÃO DOS MVR
12 A DIVERSIDADE NAS ATIVIDADES DE ATUAÇÃO DOS MVR
13 A DIVERSIDADE NAS ATIVIDADES DE ATUAÇÃO DOS MVR
14 Diretrizes Nacionais para PRMV - II Seminário Brasileiro de RMV Perfil ideal segundo a Comissão Nacional de Residência em Medicina Veterinária - CFMV Objetivos do Programa: Aprimoramento de conhecimentos, habilidades e atitudes - supervisão contínua. Senso de responsabilidade - atividades profissionais. Envolvimento do MVR com docência e pesquisa não deve fazer parte dos objetivos de seu treinamento.
15 Diretrizes Nacionais para PRMV - II Seminário Brasileiro de RMV Perfil ideal segundo a Comissão Nacional de Residência em Medicina Veterinária - CFMV Justificativa do PRMV: aprimoramento pelo treinamento Residência Médica: é a melhor forma de ensino após a graduação... nenhuma escola de medicina forma médicos em condições plenas de exercício da profissão médica... Lopes, AC (I Seminário Brasileiro de RMV ). nenhum médico com seis anos de formação consegue dominar a profissão com qualidade e segurança... Gonçalves H (O Estado de São Paulo, 17/10/2007).
16 Diretrizes Nacionais para PRMV - II Seminário Brasileiro de RMV Perfil ideal segundo a Comissão Nacional de Residência em Medicina Veterinária - CFMV Justificativa do PRMV: aprimoramento pelo treinamento Necessidades da Medicina Veterinária - exercício pleno? 4000 profissionais/ano IES. 218 vagas R-1-32 PRMV = 5,5% (2008). 158 vagas R-1-20 PRMV reconhecidos pelo CFMV = 4,0% (2008).
17 Diretrizes Nacionais para PRMV - II Seminário Brasileiro de RMV Perfil ideal segundo a Comissão Nacional de Residência em Medicina Veterinária - CFMV Organização e Normas dos PRMV: Duração do PRMV - 2 anos (RMV-1 e RMV-2). Carga horária: h/semana ( h/48 semanas). 80 a 90% - atividades práticas. 10 a 20% - atividades teóricas.
18 Diretrizes Nacionais para PRMV - II Seminário Brasileiro de RMV Perfil ideal segundo a Comissão Nacional de Residência em Medicina Veterinária - CFMV Organização e Normas dos PRMV: Cumprimento de programa didático/projeto pedagógico. Descrição das atividades de treinamento a serem desenvolvidas. Estabelecimento de rotina de trabalho. Definição da participação do RMV no organograma hospitalar.
19 Parâmetros de atuação do RMV: É um profissional e PG em treinamento supervisonado. Tomar decisões sob acompanhamento do preceptor. Responsabilidade institucional plena. Não é um funcionário ou técnico! Não é um substituto de docentes! Não é um auxiliar de pesquisadores!
20 Diretrizes Nacionais para PRMV - II Seminário Brasileiro de RMV Perfil ideal segundo a Comissão Nacional de Residência em Medicina Veterinária - CFMV Programa de atividades do RMV de incluir: Atividades de formação que devem ser descritas detalhadamente. Atividades teóricas: seminários, sessões clínicas, reuniões profissionais, correlação clínico-patológica ou outras atividades pertinentes a Residência Médico- Veterinária, sempre sob supervisão (Resolução Nº 824, Art. 9º). Programa didático com disciplinas específicas (ex: ética, deontologia e metodologia da produção do conhecimento).
21 Diretrizes Nacionais para PRMV - II Seminário Brasileiro de RMV Perfil ideal segundo a Comissão Nacional de Residência em Medicina Veterinária - CFMV Programa de atividades do RMV: Plantões - descrição detalhada do sistema adotado. Afastamentos para participação em eventos científicos e estágios. Sistema de avaliação: gradual, habilidades e conhecimentos, participação, traballho em grupo, comportamento ético, provas teóricas, defesas de relatórios (RMV-1 e RMV-2) e/ou elaboração de monografias.
22 Cumprimento do Programa de RMV: Fatores para o sucesso do treinamento: Definição clara do papel do RMV na estrutura hospitalar. Comprometimento - preceptor e orientando. Motivação - estrutura de apoio e percepção de desenvolvimento. Autonomia progressiva na tomada de decisões. Reconhecimento e suporte institucionais.
23 Cumprimento do Programa de RMV: Obstáculos para a formação de qualidade: Ausência da supervisão no treinamento - tempo dedicado! Falta do reconhecimento - importância do RMV. Atividades incompatíveis aos objetivos do PRMV. Carências estruturais e materiais. Prioridades institucionais - outros programas.
24 OBRIGADO! A educação se divide em duas partes: educação das habilidades e educação das sensibilidades... Sem a educação das sensibilidades, todas as habilidades são tolas e sem sentido ajaguiar@fmvz.unesp.br Rubem Alves
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