LISTA DE EXERCÍCIOS To be verb & Articles
|
|
- Fernanda Álvares de Figueiredo
- 6 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 LISTA DE EXERCÍCIOS To be verb & Articles 01. Marque a alternativa que completa CORRETAMENTE as sentenças abaixo: Hello, we all here today? No, someone missing. a) are / am b) is / am c) are / is d) are / are 02. There any kids outside. a) is b) isn t c) be d) aren t 03. Considere as seguintes afirmações e assinale a alternativa que representa uma resposta gramaticalmente correta a elas, na ordem em que aparecem: I - I the school s director. II - Only Jessika allowed to enter in this room. III - He a handsome boy A) is - is - are B) ain't - isn't - aren't C) am - are - is D) 'm not - is - isn't. 04. Sobre o verbo to be, assinale a alternativa correta: A) Na forma afirmativa, no passado, sofre três flexões. B) O auxiliar DID pertence ao verbo to be C) Na forma interrogativa, o verbo antecede o sujeito. D) No futuro o verbo to be se torna a partícula Will. 05.Sobre o verbo to be, considere as seguintes afirmações: I - Na forma negativa, não precisa de um auxiliar II - É considerado verbo auxiliar III - O termo ain't é uma forma formal de I'm not. Marque agora quais sentenças são verdadeiras e quais são falsas, tendo V para verdadeiro e F para falso: A) V- F - V B) V - V - F C) V - F - F D) F - F - V 06. A frase abaixo, pertence a uma canção do grupo inglês de rock Q u e e n " W e... thechampions, myfriend.". O verbo que está faltando é: a) is
2 b) are c) to be d) being 07.Mary... a doctor. She works in a hospital. a) is b) are c) be d) to be Para as questões de 08 a 10 considere os versos de AIN'T NO SUNSHINE de Bill Withers: Ain't no sunshine when she's gone It's not warm when she's away Ain't no sunshine when she's gone And she's always gone too long Anytime she goes away 08. Sobre o título da canção: A) AIN'T + NO é utilizado para demonstrar que há luz do sol B) O título não faz sentido, uma vez que está grafado de modo errado. C) O uso de AIN'T + NO é usado na oralidade e nesse caso reforçam a não existência do raio de sol. D) O título da música corresponde a norma padrão para Não há raio de sol. 09. Nos versos acima, quantas vezes aparece o verbo to be? A) 7 vezes B) 3 vezes C) 4 vezes D) 2 vezes 10. Qual o tempo verbal da canção? A) Passado B) Futuro C) Presente D) Uma ação que ainda está ocorrendo, então é gerúndio. 11. The money on the desk last week. a) is b) was c) were d) are Para as questões 12 e 13 observe os versos de Ed Sheeran em Castle on the hill When I was six years old I broke my leg I was running from my brother and his friends And tasted the sweet perfume Of the mountain grass I rolled down I was younger then, take me back to when I 12. Assinale a sentença que está correta quanto ao descrito nos versos: A) Was no primeiro verso se refere ao brother
3 B) A tradução de was em todas as vezes que aparece é era C) Was no primeiro verso se refere a idade do eu lírico D) A ação ocorrerá amanhã, por isso o uso do was 13. Sobre o verbo to na canção: I - É usado três vezes II- Não é possível saber a que o verbo se refere, pois não há pronome próximo III - Nos versos, was aparece com mais de um significado. São verdadeiras: A) Sentenças I e III B) Sentença III C) Sentenças II e III D) Todas as sentenças. 14. We together last night. a) are b) were c) was d) is Para as questões 15 a 18 observe o texto: My Family Hi, my name is Emily. I am ten years old. This is my family. My father is Jason, he is a doctor and my mother is Beth, she is a nurse. I have two brothers, Anny and Joe, they are twins and very funny. Our house is very big, in front of it there is a big swimming pool and a beautiful garden, around it there are a lot of white and yellow flowers and behind it there is a wonderful barbecue place. Every weekend my grandparents, my uncles and my cousins come to my house. We are a very happy family and we play a lot together. 15. No texto: A) O verbo to be aparece em todas as conjugações, no presente e no passado B) O verbo to be é usado para descrever a profissão do pai de Emily C) O verbo to be não é usado no plural D) Não aparece o verbo to be na primeira pessoa do singular 16. Sobre o texto: A) Emily é filha única B) Seus avós faleceram há um ano C) Os pais de Emily são Anny e Joe D)Os pais de Emily trabalham na área da saúde. 17. Sobre a casa de Emily: A) é bem grande, tem piscina e 5 quartos B) é bem grande, tem local para churrasco e lareira C) é bem grande, tem piscina e local para churrasco D) é pequena. 18. Nos finais de semana: A) Os avós, primos e tios de Emily vão a casa dela
4 B) Emily come churrasco C) Os pais de Emily trabalham com os avós, primos e tios D) Os irmãos de Emily vão a praia. Para as questões 19 e 20, leve em consideração o texto a seguir: Hi folks, My name is Beatriz Santos, but my friends call me Bia. I am 11 years old. I am from Brazil. My country is very big and nice. I study at Seletivo. I am in the 5th grade. My best friend is Ana. She is 11 years old too. She is very nice. My family is big. I live with my mother Maria, my father Pedro, my brother John, my sister Mariana and my grandparents José and Clara. I love my family. 19. Quem é a melhor amiga de Beatriz e o que elas têm em comum, de acordo com o texto? A) Clara e em comum elas têm a idade B) Maria e em comum elas têm o peso C) Ana e em comum elas têm o fato de possuírem família grande D) Mariana e em comum elas têm o fato de possuírem grau de parentesco E) Ana e em comum elas têm a idade 20. Com quem Ana não vive? A) Os pais B) A irmã C) Os tios D) Os avós E) O irmão 21. (ITA) Pacific and Atlantic are oceans. Alps are mountains, and Amazon is a river. a)the / / the/ /the/ b) / the / / / / the c)the / the / / the / / the d)the / the / / / / the e)the / the / the / the / the / the 22.(UNIP) It s honor to meet young lady from Sweden. a) a / an / an b) an / a / a c) a / an / a d) an / a / e) a / a / a 23. Assinale a alternativa que corresponde à seqüência que completa as lacunas a seguir: Indian the ecologist saw, started horrible fire because of ordinary yellow bird flew over his head. a) a; the; a; who b) an; the; a; whose c) the; a; an; which d) the; an; a; whom e) a; an; a; which
5 24. (MACK-SP) - Paul, doctor, was first person in city to swim in Mississipi River on tenth of October, 1970 and in Lake Michigan in 60s. a) a - the - X - the - X - X - the X b) a - the - the - the - the - X - X the c) the - the - X - the - the - X - X the d) a - X - the - the - the - the - X the e) an - the - the - the - the - X - X the 25. money is very important, but you can't buy bit of luck with all money you have. a) The / a / the b) * / a / the c) A / a / the d) Some / a / the e) The / a / * 26. Something very strange happened to me the other night. As I was going home this man came up to me. He had (1) untidy hair and paint all over his clothes. He told me that he was (2) head of the local council and that he was offering me a job as (3) road sweeper. He said that a road sweeper earns a great deal of money and that I would become very rich in the future. Well, I just said 'No, thanks' and walked on. When I looked back he had stopped this woman. He was telling her that he was (5) President of the United States and that he wanted her to be the Defence Secretary. A) */ the/a/the/a B)*/the/*/a/the C)An/the/*/the/an D) An/the/*/the/* E) */the/a/the/the 27. (FAC.DIR.-PR.) Smith, man you met yesterday is honest man. a) the the b) the an c) an the d) a a e) the - a 28. Complete a seqüência e depois marque a alternativa correta. bag plan orange egg horse a) a, a, a, a, a b) an, an, an, a, a c) a, a, an, a, na d) a, a, an, an, a
6 29. Coloque o artigo THE, se necessário. I) silver of her watch. II) Doctor John. III) Red Sea. IV) Atlantic Ocean. V) Pacific Ocean. A)I) Omissão do artigo II) The THE III) The IV) The V) The B) I) The II) THE III) The IV) The V) Omissão do artigo The C) I) The II) THE III) The IV) Omissão do artigo The V) The D) I) The II) THE III) Omissão do artigo The IV) The V) The E) I) The II) Omissão do artigo THE III) The IV) The V) The 30. one-dollar bill is useful thing for changes when buying goods. A) */the B)a/an C)an/the D)*/* E)A/a 31. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase a seguir: It was honor for us to see Queen of England. a) a the the b) * a * c) an a the d) the * an e) an the * 32. Observe a frase, e depois marque o artigo que a complete de forma correta: She was old woman. a) a b) the c) is d) an 33. Mark the alternative that complete the sentence correctly: angry boyfriend is unpredictable man. a) A an b) The a c) An an d) An e) the 34. Complete com os ARTICLES e depois marque a correta: There is boy in my class. He is good friend. a) a, a b) an, an c) a, an d) an, a
7 35. Fill in the blanks of the following sentence with the definite article: Brazil is most industrial country in South America, while United States holds same position in North America. Choose the correct alternative: a) the; the; the; the; the; the b) *; the; the; *; the; * c) *; the; *; the; the; * d) *; the; the; the; the; * e) the; *; *; *; the; the 36. Complete com os ARTICLES e depois marque a correta: United States has beautiful cities and beaches and Japan is populous country. a) The, the b) The, a c) An, the d) The, an 37. Read this sentence: good idea is good idea, whether it's done in one, three or 33 countries. It is completed by the following sequence: a) A / no article / the / the b) no article / no article / a / a c) The / the / no article / no article d) A / a / no article / no article e) The / no article / a / no article 38. Rhine is longest river in Germany. a) a b) the c)the the d) the the e)the the the 39. Choose the alternative in which the definite article is used correctly: a) The Brazilians are very friendly. b) The old man is arriving right now. c) The spring is the season of flowers. d) The New York is a very beautiful city. 40. milk and meat are good for our health. a) * / * / * b) * / the / * c) The / the / * d) The / the / the 41. A alternativa que corretamente preenche as lacunas I e II de (I) Dr. Brown refused to talk to (II) doctor who wanted to help him é: a) the the b) * the
8 c) * an d) the a e) the an 42. Complete corretamente as sentenças abaixo: - life you want is really fascinating. - I felt love in her touch. - Carlson, teacher, has become rich man. - Everybody intends to enter in university. - Johnson bought ewe. a) The the a/ a an a b) The * the/ a a a c) The the the/ a a an d) * * the/ a an a e) The * the/ a an an 43. Assinale a alternativa que corresponde à seqüência na qual se inclui um uso inadequado do artigo em inglês: a) a watch; a pity; an orange. b) an umbrella; a real effort; a year. c) a small plane; an idea; a whale. d) a one-man show; an university; a private investigator. e) an egg; an uncle; a book. 44. In which of the sentences we MUSTN'T use the article THE to complete the blanks? a) Statue of Liberty is visited by thousands of tourists every year. b) Lots of people enjoy amount of time they spend outdoors. c) Richard Claydermann will play piano for hundred people in the theatre tomorrow. d) Economically, London is considered one of the most important cities in Europe. e) Who is next to be interviewed? 45. lemon originated in China and spread south to Malaysian islands and west to India. a) A / the / the / * b) * / * / * / * c) The / the / the / the d) A / the / * / * e) The / * / the / * 46. Considere as afirmações: I - Os artigos indefinidos em inglês são a, an. II - Não há artigo indefinido em inglês III - O artigo definido em inglês é Thy A) V-F-F B)F-F-F C)V-V-F D)V-V-V E)V-F-V 47. Qual das alternativas não usa o artigo corretamente? A) Look at the stars!
9 B) Look at the stars! C) Hi, Paul! How are the kids? D) The food is necessary for our survival. E) Jack is the strongest man in this city. 48. (MACKENZIE) copper is not expensive metal but copper of this vase is very special: it came from Peru. A)* / a/ the/ * B) The/ a/ a/ the C) */ the/ a / an D)A/ an/ the/ * E)*/ an/ the/ * 49. watches that they build in Switzerland have high reputation. A) The the B) The/ * C)* / * D) The / an E) The / a 50. Complete corretamente o texto a seguir: The pianist I told you about lives in (I) onestory building on Main Street. Although she isn t (II) professional musician, she plays (III) piano extremely well. a) an a the b) * * a c) a a the d) an * * e) the * *
COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação
COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 1ª PROVA DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS Aluno: Nº Série: 6º Turma: Data: Nota: Professora: Debora Toledo Valor da Prova: 50 pontos Assinatura do responsável: Orientações
Leia maisOs pronomes que podem substituir as palavras sublinhadas nas frases são, respectivamente:
GOIÂNIA, / / 2015 PROFESSOR: DISCIPLINA: SÉRIE: 6º ALUNO (a): No Anhanguera você é + Enem LISTA DE ATIVIDADES PARA PROVA Leia o texto abaixo e responda às questões 1e 2, Hello,my name is Maria. I 5 years
Leia maisCOLÉGIO SHALOM Ensino Fundamental 7º Ano Profª: Ludmilla Vilas Boas Disciplina: Inglês. Estudante:. No. "Foco, Força e Fé
65 COLÉGIO SHALOM Ensino Fundamental 7º Ano Profª: Ludmilla Vilas Boas Disciplina: Inglês Estudante:. No. TRABALHO DE RECUPERAÇÃO VALOR: 12,0 NOTA: "Foco, Força e Fé QUESTÃO 01: Responda as perguntas,
Leia maisb) I don't like [isto] but I'll try to help you. a) This b) That c) These d) Those
COLÉGIO DE APLICAÇÃO DOM HÉLDER CÂMARA EXERCÍCIO COMPLEMENTAR DISCIPLINA: INGLÊS PROFESSOR(A): ALUNO(A): SÉRIE: 6º ANO 3º TRIMESTRE - DATA PARA ENTREGA: / /2017 1- Atividade do livro, REVIEW- páginas:
Leia maisDISCIPLINA:Inglês SÉRIE: 6º. Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:
GOIÂNIA / 11/ 2017 PROFESSOR: Maria Luiza DISCIPLINA:Inglês SÉRIE: 6º ALUNO(a): No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: - É fundamental
Leia maisQUESTÕES LÍNGUA INGLESA - ENSINO FUNDAMENTAL / MÉDIO (SUBJECT/ OBJECT PRONOUNS VERBO TO BE (AFIRMATIVE NEGATIVE INTERROGATIVE)
QUESTÕES LÍNGUA INGLESA - ENSINO FUNDAMENTAL / MÉDIO (SUBJECT/ OBJECT PRONOUNS VERBO TO BE (AFIRMATIVE NEGATIVE INTERROGATIVE) Questão (1) - They good friends, but my sister. a) is / are b) isn t / is
Leia maisAno: 8º Turma: 81 / 82
COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 1ª Etapa 2014 Disciplina: Inglês Professor (a): Eliane Monteiro Ano: 8º Turma: 81 / 82 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0)
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0) Neste bimestre, sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os conteúdos mínimos necessários. Agora,
Leia maisRELATIVE PRONOUNS. Quando o antecedente for pessoa e o pronome relativo exercer a função de sujeito, usa-se who ou that.
Observe as frases e responda às questões. a) The girl who played the guitar was a dancer. 1. Qual é a oração principal? _ 2. Qual é a oração subordinada? _ 3. Qual é sujeito da oração principal? _ 4. Qual
Leia mais-- I N G L Ê S -- Pronouns (Pronomes)
-- I N G L Ê S -- Pronouns (Pronomes) 01. PERSONAL PRONOUNS (Pronomes pessoais) I eu You você He ele She ela It ele ou ela (para animais e objetos) We nós You vocês They (eles ou elas para pessoas do sexo
Leia maisColégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser
Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser 2018 1ª PROVA SUBSTITUTIVA DE INGLÊS Aluno(a): Nº Ano: 6º Turma: Data: 09 /05 /2018 Nota: Professor(a): Inajara Anselmo R. Miranda Valor da Prova: 40
Leia maisInglês 8 Pronomes Interrogativos.
Inglês 8 Pronomes Interrogativos. Estes pronomes são freqüentemente usados para formação de perguntas e também podem ser usados na conexão de sentenças. Vejame aprendam a série de exemplos selecionados.
Leia maisRecurso Didáctico. Dossier Técnico Pedagógico Projecto: 5742/2008/22 Acção: 5742/2008/ A. ASKING AND ANSWERING ABOUT NAME
Page 1 Megaexpansão, Ensino e Formação Profissional em Novas Tecnologias, Lda. Rua Praça de Touros, 26 2500-167 Recurso Didáctico Formador[a] Inês Carreira UFCD / UC 0354 Língua Inglesa Atendimento Data
Leia maisRecurso Didáctico. Dossier Técnico Pedagógico Projecto: 5742/2008/22 Acção: 5742/2008/ A. ASKING AND ANSWERING ABOUT NAME
Recurso Didáctico A. ASKING AND ANSWERING ABOUT NAME 1. Read this short text. A: Hello. My name s Jenny. What s your name? A: Where are you from, Anna? 2. Complete this conversation. A: My name Thomas.
Leia mais2012 3ª PROVA SUBSTITUTIVA DE INGLÊS
COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 2012 3ª PROVA SUBSTITUTIVA DE INGLÊS Aluno(a): Nº Ano: 6º Turma: Data: Nota: Professor(a): Débora Toledo F. Piccin Valor da Prova: 65 pontos Orientações gerais:
Leia maisPRESENT SIMPLE - ATIVIDADES Cortesia do site Inglês na Ponta da Língua
PRESENT SIMPLE - ATIVIDADES Cortesia do site Inglês na Ponta da Língua Antes de fazer as atividades, você pode querer ler as dicas dos links abaixo. Nelas você encontra explicações sobre os usos e as conjugações
Leia maisLÍNGUA INGLESA INTERATIVIDADE FINAL CONTEÚDO E HABILIDADES DINÂMICA LOCAL INTERATIVA AULA. Conteúdo: Simple Past regular and irregular
Conteúdo: Simple Past regular and irregular Habilidades: Diferenciar os tipos de verbos na Língua Inglesa no tempo passado Titulo: Jobs Simple Past Usage Solomon: Usamos o Simple Past para falar sobre:
Leia maisColégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser
Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser 2017 1ª PROVA PARCIAL DE INGLÊS Aluno(a): Nº Ano: 6º Turma: Data: 25 / 03 /2017 Nota: Professor(a): Inajara Anselmo Ribeiro Miranda Valor da Prova: 40
Leia maisReview Verb Tenses 2. Relative Pronouns 3. Possessive Case 4. Degrees of Adjectives 5. Text Comprehension
Review 1 1. Verb Tenses 2. Relative Pronouns 3. Possessive Case 4. Degrees of Adjectives 5. Text Comprehension Tempos verbais Simple Present Present Continuous Simple Past Past Continuous Present Perfect
Leia mais3º ano Atenas Tânia Castro English Teacher
3º ano Atenas - 2018 Tânia Castro English Teacher Among all the magnificent things of God's creation, two leave behind the others; one is above us - the immensity of the starry skies; the other within
Leia maisDisciplina: Língua Inglesa Professor (a): Eliane Ano: 8º Turmas: 81 e 82
Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo Colégio Nossa Senhora da Piedade Av. Amaro Cavalcanti, 2591 Encantado Rio de Janeiro / RJ CEP: 20735042 Tel: 2594-5043 Fax: 2269-3409 E-mail: cnsp@terra.com.br
Leia maisCOLÉGIO XIX DE MARÇO educação do jeito que deve ser 1ª PROVA PARCIAL DE INGLÊS
COLÉGIO XIX DE MARÇO educação do jeito que deve ser 2016 1ª PROVA PARCIAL DE INGLÊS Aluno(a): Nº Ano: 6º Turma: Data: 23 / 03 /2016 Nota: Professor(a): Inajara Anselmo Ribeiro Miranda Valor da Prova: 40
Leia maisRoteiro de Recuperação Língua Inglesa
Roteiro de Recuperação Língua Inglesa Professor (es) da Disciplina: Christiane Bernardini Lourenço Data: / /15 1º TRIMESTRE Aluno (a): Ano: 6º ano Fundamental II Período: Matutino Nº: EM CASA: Revise o
Leia maisAno: 8 Turma: 81 / 82
COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 1ª Etapa 2013 Disciplina: Inglês Professor (a): Thais Ano: 8 Turma: 81 / 82 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0)
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0) Neste bimestre, sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os conteúdos mínimos necessários. Agora,
Leia maisESCOLA DATA: / / NOME:
ESCOLA DATA: / / PROF: TURMA: NOME: O significado desse verbo corresponde a PODER ou SABER, em português. Portanto para indicar capacidade, possibilidade, habilidade e permissão. Observe abaixo como usar
Leia maisExpert Reader Course Chapter 5. by Elen Fernandes
Expert Reader Course Chapter 5 by Elen Fernandes Review Passo a Passo Se você tem interesse de estudar com texto segue minha TÉCNICA PASSO A PASSO. 1- Leia o texto a primeira vez somente para se familiarizar
Leia maisESCOLA DATA: / / NOME:
ESCOLA DATA: / / PROF: TURMA: NOME: O significado desse verbo corresponde a PODER ou SABER, em português. Portanto para indicar capacidade, possibilidade, habilidade e permissão. Observe abaixo como usar
Leia maisCOLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação
COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação PROVA FINAL DE INGLÊS Aluno(a): Nº Ano: 6º Turma: Data: Nota: Professor: Debora Valor da Prova: 90 pontos Assinatura do responsável: Orientações gerais: 1) Número
Leia maisBasic English Grammar
Basic English Grammar Subject Pronouns: Pronomes Pessoais I > Eu You > Você He > Ele She > Ela It > Ele(a) neutro We > Nós They > Eles(as) Articles: Artigos Indefinite: A / AN = Um(a) Examples: a ball
Leia maisColégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser
Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser 2017 1ª PROVA SUBSTITUTIVA DE INGLÊS Aluno(a): Nº Ano: 6º Turma: Data: 16/05/2017 Nota: Professor(a): Inajara Anselmo Ribeiro Miranda Valor da Prova:
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO FINAL DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO FINAL DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO - 2017 Name: Nº Class Date: / / Teacher: Nota: (valor: 2,0) - 1 st / 2 nd / 3 rd / 4 th TERM INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO Neste ano,
Leia maisAULAS 17 e 18 REPORTED SPEECH
AULAS 17 e 18 REPORTED SPEECH Reported Speech é à repetição de algo que foi dito por alguém; algo que foi relatado a outra(s) pessoa(s) com nossas próprias palavras. He said, I study hard." (direct speech)
Leia maisAtividades de Recuperação Paralela de INGLÊS
Atividades de Recuperação Paralela de INGLÊS 8º ano Ensino Fundamental 2.. Leia as orientações de estudos antes de responder as questões Conteúdos para estudos: Revise o conteúdo deste trimestre; Faça
Leia maisDados internacionais de catalogação na publicação Bibliotecária responsável: Mara Rejane Vicente Teixeira
Dados internacionais de catalogação na publicação Bibliotecária responsável: Mara Rejane Vicente Teixeira Isidoro, Marisol Exercícios extras de apoio em inglês 1 : com explicação gramática comparativa
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0)
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0) Neste bimestre, sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os conteúdos mínimos necessários. Agora,
Leia maisSimple Past and Past Continuous. 3º ano Atenas Tânia Castro English Teacher
Simple Past and Past Continuous 3º ano Atenas - 2018 Tânia Castro English Teacher A man can not do right in one area of life while he is busy doing wrong in another. Life is an indivisible whole. Mahatma
Leia maisGRAMMAR Cla #2. Artigos Indefinidos - A/AN
SECRET GRAMMAR Cla #2 Artigos Indefinidos - A/AN Prepare-se para a aula Livre-se de distrações #. Feche Face, Twitter, Insta, Whats $. De preferência use um fone de ouvido %. Veja o vídeo em tela cheia
Leia maisInglês. Pronomes Interrogativos. Professor Eduardo Folks.
Inglês Pronomes Interrogativos Professor Eduardo Folks www.acasadoconcurseiro.com.br Inglês WH-WORDS WHAT PRONOME: Sujeito, objeto ou objeto de uma preposição. Seu emprego é de sentido genérico e não
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Area of Language Subject: English Grade: 6º Ensino Fundamental Teacher: Renata Lamas English Atividades para Estudos Autônomos Date: May, 8 th, 2018 Name: Number: Group: Caro aluno,
Leia maisAVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR
2º Tempo / única Nome: Nº: Ensino Fundamental AVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR Data: / /2016 SUB Ano: 6 o Bimestre: 2 o Código da Prova: 1606204254 NOTA: 1) Três navios fazem viagens pelos portos. O primeiro
Leia maisNOME: TURMA: 1T2 Nº PROFESSORA: NOTA: Rosemary Ricci ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO FINAL DE INGLÊS
NOME: TURMA: 1T2 Nº PROFESSORA: NOTA: Rosemary Ricci ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO FINAL DE INGLÊS Data: / 12 / 2017 { FORMCHECKBOX }Recuperação Final CONTEÚDO DA PROVA: 3º bimestre: The Present Perfect Tense
Leia maisLesson 60 : Too/Either, So do I, Neither do I. Lição 60 : Também, eu também, Eu também não
Lesson 60 : Too/Either, So do I, Neither do I Lição 60 : Também, eu também, Eu também não Reading (Leitura) I often watch movies at the movie theater, and my cousin does too. (Eu frequentemente assisto
Leia maisActive / Passive voice Teacher Liana Mara
Active / Passive voice Teacher Liana Mara Frases na active voice (voz ativa) são aquelas em que o sujeito que pratica a ação está em evidência, já em frases na passive voice (voz passiva), o objeto que
Leia maisTempos verbais to be no presente (afirmativo, negativo e interrogativo. Demais verbos no presente (afirmativo, negativo e interrogativo).
Tempos verbais to be no presente (afirmativo, negativo e interrogativo. Pronomes sujeito e adjetivo possessivos Demais verbos no presente (afirmativo, negativo e interrogativo). To Be, Presente Simples
Leia maisUsamos o Simple present para expressar algo que está acontecendo no presente, ações rotineiras, por exemplo.
Língua Inglesa Aulas 1 a 4 Ead Profª Carolina Simple present Usamos o Simple present para expressar algo que está acontecendo no presente, ações rotineiras, por exemplo. Assim como todos os tempos verbais,
Leia maisCOLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 1ª PROVA SUBSTITUTIVA DE INGLÊS
COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 2012 1ª PROVA SUBSTITUTIVA DE INGLÊS Aluno(a): Nº Ano: 6º Turma: Data: Nota: Professor(a): Débora Toledo Valor da Prova: 65 pontos Orientações gerais: 1) Número
Leia maisPrograma de Retomada de Conteúdo 7º ano 2º Bimestre Inglês Orientações :
Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, Rua Cantagalo 305, 313, 325, 337 e 339 Tatuapé Fones: 2293-9166 Diretoria de Ensino Região LESTE 5 Programa de Retomada de Conteúdo 7º ano 2º Bimestre
Leia maisComportamento Organizacional: O Comportamento Humano no Trabalho (Portuguese Edition)
Comportamento Organizacional: O Comportamento Humano no Trabalho (Portuguese Edition) John W. Newstrom Click here if your download doesn"t start automatically Comportamento Organizacional: O Comportamento
Leia maisRecursos para Estudo / Atividades
COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 3ª Etapa 2014 Disciplina: Língua Inglesa Série: 2ª Professora:Eliane Turma: FG Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.
Leia maisRevisão de conteúdo 7º ano - fundamental 2 2º bim.
afirmativa significado I was Eu era/fui / estava/estive You were Você era/foi / estava/esteve He was Ele era/foi / estava/esteve She was Ela era/foi / estava/esteve. It was Isto esta era/foi / estava/esteve
Leia maisCAN / COULD SOME / ANY / NO / EVERY. By teacher Sandra!
CAN / COULD SOME / ANY / NO / EVERY Usamos CAN e COULD para expressar uma capacidade e uma habilidade que uma pessoa tem ou tinha de fazer algo. Cesar Cielo can swim. (Cesar Cielo pode nadar. = ele tem
Leia mais1. A lot of / lots of / plenty of são expressões que significam muito / muita / muitos / muitas.
DETERMINANTES A lot (of), Many, Much, (A) Little, (A) few, Plenty (of) 1. A lot of / lots of / plenty of são expressões que significam muito / muita / muitos / muitas. Podem ser usadas com substantivos
Leia maisRoteiro de estudos para recuperação trimestral
Roteiro de estudos para recuperação trimestral Disciplina: Professor (a): Inglês Sara Neves Maioli Conteúdo: Interpretação de texto Simple Present Simple Past Referência para estudo: Apostila do Bernoulli
Leia maisESCOLA DATA: / / NOME:
ESCOLA DATA: / / PROF: TURMA: NOME: Texto para às questões 01 e 02 http://profjaime2.blogspot.com.br/2007/11/future-tense-will-1o.html 01. I ll never forget his last words. A palavra destacada corresponde
Leia maisTempos verbais to be no presente (afirmativo, negativo e interrogativo. Demais verbos no presente (afirmativo, negativo e interrogativo).
Parte 1- Conteúdos: Tempos verbais to be no presente (afirmativo, negativo e interrogativo. Pronomes sujeito e adjetivo possessivos Demais verbos no presente (afirmativo, negativo e interrogativo). To
Leia maisRetire do diálogo a frase que contenha um REFLEXIVE PRONOUN.
COLÉGIO DE APLICAÇÃO DOM HÉLDER CÂMARA DISCIPLINA: INGLÊS PROFESSOR(A): ALUNO(A): 1º TRIMESTRE - DATA PARA ENTREGA: / /2017 SÉRIE: 8º ANO 1- Livro páginas: 16, 17, 18 (REVIEW- final do livro) 2- Livro
Leia mais(Eu) sempre escrito em letra maiúscula, em qualquer posição na frase. (Tu, você)
Nome: nº. 6º.ano do Ensino fundamental Professoras: Francismeiry e Juliana TER 1º BIMESTRE PERSONAL PRONOUNS (Pronomes pessoais) O que é pronome pessoal? O pronome pessoal substitui um nome, isto é um
Leia mais1. OBJETIVO Sanar dificuldades apresentadas durante o ano letivo e recuperar os prérequisitos básicos para aprendizagem do ano seguinte.
ESCOLA ESTADUAL DR JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA PLANO INDIVIDUAL DE ESTUDO ESTUDOS ORIENTADOS APÓS O ENCERRAMENTO DO ANO LETIVO 2013 Inciso II Art. 39 Resolução n. 521/04 da SEE ANO 2013 PROFESSOR (a) Sirlem
Leia maisLíngua Inglesa Aulas 21 a 24 Ead 2º Ano Profª Carolina Silva. THERE WAS: existia, havia - É usado com substantivos no singular.
Língua Inglesa Aulas 21 a 24 Ead 2º Ano Profª Carolina Silva There to be - Past THERE WAS: existia, havia - É usado com substantivos no singular. THERE WERE: existiam, havia - É usado com substantivos
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO INTERMEDIÁRIO 3º BIM
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO INTERMEDIÁRIO 3º BIM - 2015 Nome: Nº 7ª Série Data: / / Professor(a): Nota: (Valor 1,0) INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO Neste bimestre, sua media foi
Leia maisLista de exercícios Aluno (a):
Lista de exercícios Aluno (a): Turma: 6ºano Professor: Maria Luiza (Ensino fundamental) Disciplina: Inglês Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: É fundamental
Leia maisTAG QUESTIONS & ADVERBS. Módulo 12 3º ano Atenas Tânia Castro English Teacher
TAG QUESTIONS & ADVERBS Módulo 12 3º ano Atenas - 2018 Tânia Castro English Teacher Money is like sea water: the more you drink, the greater you re thirst. The same applies to fame. Arthur Schopenhauer
Leia maisWHO -WHOM - WHICH - WHOSE - WHAT -THAT. - Os pronomes relativos servem para unir sentenças.
Bath England (personal file) WHO -WHOM - WHICH - WHOSE - WHAT -THAT - Os pronomes relativos servem para unir sentenças. Ex.: That girl is extremely pretty. Her fortune is immeasurable. That girl, whose
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO 1º BIMESTRE - INGLÊS BÁSICO 8º ANO 2017
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO 1º BIMESTRE - INGLÊS BÁSICO 8º ANO 2017 Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0) Neste bimestre sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os conteúdos mínimos necessários.
Leia maisAtividade extra. Questão 01. Lingua Estrangeira Inglês
Atividade extra Questão 01 http://en.wikipedia.org/wiki/the_truman_show In this movie, Truman is a man whose life is a fake one... The place he lives is in fact a big studio with hidden cameras everywhere,
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO Name: Nº _ Class: Date: / / Teacher: Nota: (1)
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1) Neste bimestre, sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os conteúdos mínimos necessários. Agora, você
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS INTERMEDIÁRIO - 1 a Série - 1 o BIM Nome: Nº 1 a. Série. Data: / / 2017 Professor: Nota: (valor: 1,0)
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS INTERMEDIÁRIO - 1 a Série - 1 o BIM - 2017 Nome: Nº 1 a. Série Data: / / 2017 Professor: Nota: (valor: 1,0) 1 st Term A - Introdução Neste bimestre, você não assimilou
Leia maisNOME: TURMA: 1T3 Nº PROFESSORA: NOTA: Rosemary Ricci ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO FINAL DE INGLÊS
NOME: TURMA: 1T3 Nº PROFESSORA: NOTA: Rosemary Ricci ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO FINAL DE INGLÊS Data: / 12 / 2017 { FORMCHECKBOX }Recuperação Final CONTEÚDO DA PROVA: 3º bimestre: relative pronouns prepositions
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0)
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0) Neste bimestre, sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os conteúdos mínimos necessários. Agora,
Leia maisAs 100 melhores piadas de todos os tempos (Portuguese Edition)
As 100 melhores piadas de todos os tempos (Portuguese Edition) Click here if your download doesn"t start automatically As 100 melhores piadas de todos os tempos (Portuguese Edition) As 100 melhores piadas
Leia maisGuião N. Descrição das actividades
Proposta de Guião para uma Prova Grupo: 006 Disciplina: Inglês, Nível de Continuação, 11.º ano Domínio de Referência: Um Mundo de Muitas Culturas Duração da prova: 15 a 20 minutos 1.º MOMENTO Guião N Intervenientes
Leia maisIF-CLAUSES Módulo 14, pág. 19 e 20 3º ano Atenas Tânia Castro English Teacher
Módulo 14, pág. 19 e 20 3º ano Atenas - 2018 Tânia Castro English Teacher WHEN SAILING WITHOUT DESTINATION, NO WIND IS FAVORABLE. SÊNECA As Conditional Clauses, ou Orações Condicionais, têm a função de
Leia maisAtividade Final de Recuperação para 2ºs anos técnicos INGLÊS
Atividade Final de Recuperação - 2018 para 2ºs anos técnicos INGLÊS DISCIPLINA: Língua Estrangeira Moderna _ INGLÊS VALOR: 0,0 a 2,0 PROFESSORA: Rose Ricci DATA: 07 / 12 / 18 OBSERVAÇÕES: NOTA: Leia atentamente
Leia maisAula 10 Present Perfect Simple
Present Perfect Simple Os Perfect Tenses são formados com o presente simples do verbo to have (have / has), que, neste caso, funciona como verbo auxiliar, seguido do particípio passado do verbo principal.
Leia maisPassive Voice. One of the seven wonders
Passive Voice One of the seven wonders All the ancient wonders were destroyed by battles, earthquakes or time, except one: Cheops. The Great Pyramid of Giza in Egypt is the largest of all the wonders.
Leia maisBeginner Level Module I lecture 4. Universidade Federal da Paraíba Bacharelado em Ciência da Computação PET.Com Higor Anjos e Leonardo Dantas
ENGLISH CLASSES Beginner Level Module I lecture 4 Universidade Federal da Paraíba Bacharelado em Ciência da Computação PET.Com Higor Anjos e Leonardo Dantas What did we see? GRAMMAR GRAMMAR verb to be
Leia maisConjugação do verbo TO BE - forma Afirmativa
Verbo To Be no tempo Presente Conjugação do verbo TO BE - forma Afirmativa I am (Eu sou, Eu estou) You are (Você é, Você está) He is (Ele é, Ele está) She is (Ela é, Ela está) It is (Ele/Ela é, está -
Leia maisSimple past (passado simples) é utilizado para expressar hábitos ou ações que aconteceram no passado e não irão mais acontecer.
Aula 7 Passado simples Simple past (passado simples) é utilizado para expressar hábitos ou ações que aconteceram no passado e não irão mais acontecer. Aula 7 Passado simples VERBOS REGULARES: Formado pelo
Leia maispreste bem atenção nos verdadeiros casos em que se usa o genitivo e suas exceções.
preste bem atenção nos verdadeiros casos em que se usa o genitivo e suas exceções. Utiliza-se normalmente 's ou s' para pessoas, seres vivos em geral e alguns casos especiais para indicar posse. Nestes
Leia maisElaboramos períodos compostos ligando períodos simples com um conectivo. Os conectivos que introduzem as orações adjetivas são os Pronomes Relativos.
RELATIVE PRONOUNS Elaboramos períodos compostos ligando períodos simples com um conectivo. Os conectivos que introduzem as orações adjetivas são os Pronomes Relativos. EXEMPLOS This is the boy. The boy
Leia maisPlanificação Anual Inglês (6º Ano)
Manual adoptado: Sky Agrupamento de Escolas de Cuba EBI c/ji Fialho de Almeida de Cuba Planificação Anual Inglês (6º Ano) Ano Lectivo 2007 / 2008 e a língua em Unit 0 School is back. Unit 1a This is my
Leia maisConteúdo Programático Anual
INGLÊS 1º BIMESTRE 5ª série (6º ano) Capítulo 01 (Unit 1) What s your name? What; Is; My, you; This; Saudações e despedidas. Capítulo 2 (Unit 2) Who s that? Who; This, that; My, your, his, her; Is (afirmativo,
Leia maisRoteiro de Recuperação 1º Semestre 6º Ano Básico INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO SEMESTRAL
Roteiro de Recuperação 1º Semestre 6º Ano Básico Nome: nº 6º Ano Disciplina: Inglês Professor: Vanda / Luciana / Fernando/ Jessica Período de recuperação: de / a / INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO
Leia maisObjetivos. Material a ser utilizado. - Cópias da atividade. Orientações para o professor
Objetivos - Avaliar a aquisição do vocabulário ensinado - Averiguar a utilização adequada dos advérbios nas orações - Verificar a utilização correta do simple present na 3ª pessoa do singular - Avaliar
Leia maisInglês Instrumental GRAMÁTICA PRONOMES.
Inglês Instrumental GRAMÁTICA PRONOMES DEFINIÇÃO São palavras usadas para substituir um substantivo já mencionado. PRINCIPAIS TIPOS Pessoais Reflexivos Possessivos Demonstrativos Relativos Indefinidos
Leia maisRecuperação Final Inglês 1ª série do EM
COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II SEÇÃO TÉCNICA DE ENSINO Recuperação Final Inglês 1ª série do EM Aluno: Série: 1ª série Turma: Data: 15 de dezembro de 2016 1. Esta prova é um documento oficial do CMDPII. LEIA
Leia maisProfessor(a): Gleison de Jesus 2017 Aluno(a):
INSTITUTO EDUCACIONAL MANOEL PINHEIRO www.manoelpinheiro.com.br Língua Inglesa ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO Ensino Fundamental II Etapa: II Ano: 7º Turma: A e B Professor(a): Gleison de Jesus 2017 Aluno(a):
Leia maisNome Nº Série / Ano Ensino Turma nota INSTRUCTIONS:
Nome Nº Série / Ano Ensino Turma nota 6º Fund A/B/C Disciplina Professor Natureza Código / Tipo Trimestre / Ano Data Inglês Luciana Roteiro de férias AP/ I 2 o / 2017 04/08/2017 Tema: REVIEW EXERCISES
Leia maisPresent Perfect: aprenda como e quando usar para não errar mais
INGLÊS Present Perfect: aprenda como e quando usar para não errar mais Usamos o Present Perfect para expressar ações ou situações que ocorreram em um tempo não conhecido ou não mencionado, para expressar
Leia maisPresent Perfect Present Perfect Continuous Past Perfect Past Perfect Continuous. 3º ano Atenas Tânia Castro English Teacher
Present Perfect Present Perfect Continuous Past Perfect Past Perfect Continuous 3º ano Atenas - 2018 Tânia Castro English Teacher The problem is that we think we have time Buda Present Perfect O Present
Leia maisNome: Nº: Turma: Este caderno contém questões de: Português Matemática História Geografia Química - Inglês
Nome: Nº: Turma: Este caderno contém questões de: Português Matemática História Geografia Química - Inglês 1 Fazer os exercícios no caderno, indicando as páginas dos mesmos. Exercícios propostos pelo livro
Leia maisAdoção: guia prático doutrinário e processual com as alterações da Lei n , de 3/8/2009 (Portuguese Edition)
Adoção: guia prático doutrinário e processual com as alterações da Lei n. 12010, de 3/8/2009 (Portuguese Edition) Luiz Antonio Miguel Ferreira Click here if your download doesn"t start automatically Adoção:
Leia maisPROFESSOR: Maria Luiza. Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: Lavatories
GOIÂNIA, / / 2016 PROFESSOR: Maria Luiza DISCIPLINA: SÉRIE:7º ALUNO(a): No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: - É fundamental a apresentação
Leia maisDISCLAIMER: This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the authors, and the
Video Transcription Transcrição do Video 00:14: Introduction Introdução English: It is a country in Africa, beautiful outside the main city, but with lots of car traffic in the capital... Português: É
Leia maisAtente para a tabela abaixo e para as observações seguintes, para que os relative pronouns sejam mais facilmente compreendidos.
Pronomes Relativos (Relative Pronouns) Os pronomes relativos são os conectivos que introduzem as orações subordinadas adjetivas. Quando mencionamos alguém ou algo em uma oração e queremos dar mais informações
Leia maisLesson 70: Questions. Lição 70: Perguntas
Lesson 70: Questions Lição 70: Perguntas Reading (Leitura) Is your job easy? (Seu trabalho é fácil?) Has he finished eating? (Ele terminou de comer?) Will it keep raining? (Vai continuar a chover?) Do
Leia maisCOLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 2ª PROVA DE SUBSTITUTIVA DE INGLÊS
COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 2012 2ª PROVA DE SUBSTITUTIVA DE INGLÊS Aluno(a): Nº Ano: 6º Turma: Data: Nota: Professor(a): Débora Toledo Valor da Prova: 65 pontos Orientações gerais: 1)
Leia maisSimple Past or Present Perfect?
Simple Past or Present Perfect? De modo muito resumido. -> Usa-se o Simple Past quando se fala de algo acontecido no passado e que foi encerrado no passado. -> Usa-se o Simple Past ao falar de evento que
Leia mais