Lista de exercícios estrutura de repetição FOR e While. 3. Criar um algoritmo que imprima a soma dos nu meros pares de 230 a 520..
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- Marco Camarinho Chaves
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1 Lista de exercícios estrutura de repetição FOR e While 1. Fac a um algoritmo que escreva os nu meros inteiros de 100 a Crie um algoritmo que leia N nu meros e para cada nu mero digitado imprima, o quadrado do nu mero se o nu mero for impar ou a raiz quadrada do nu mero se ele for um nu mero par. 3. Criar um algoritmo que imprima a soma dos nu meros pares de 230 a Escreva um algoritmo que receba, dois valores X e Z e calcula e retorna X z. (sem utilizar func o es ou operadores de pote ncia prontos). 5. Fazer um programa para ler os dados (matri cula, idade, sexo, altura e concursado [S/N]) de va rios funciona rios de uma empresa. O u ltimo tem a matri cula igual a zero e na o entra nos ca lculos. Calcular e mostrar: a) o nu mero de funciona rias concursadas; b) o nu mero de funciona rios (somente homens); c) a maior idade dos homens concursados; d) a quantidade de mulheres com mais de 30 anos sem concurso; e) a quantidade de concursados(as); f) a me dia das alturas dos homens com menos de 40 anos. 6. Fac a um programa que receba um nu mero e calcule e mostre a tabuada deste nu mero. 7. Fac a um algoritmo que escreva os nu meros inteiros de 100 a Fazer um programa que solicite um nu mero ao usua rio e apo s mostre todos os nu meros i mpares existentes entre 0 e o nu mero informado. 9. Solicitar um nu mero inteiro positivo ao usua rio, validando a entrada de dados (informando se ele estiver errado e repetindo a solicitac a o ate que esteja correto). Apo s o programa deve informar todos os nu meros pares existentes entre 1 e o nu mero fornecido pelo usua rio. Exemplo: Digite um nu mero inteiro positivo: -8 Valor incorreto! Digite um nu mero inteiro positivo: 8 Numero digitado: 8 Nu meros inteiros pares entre 1 e 8: 2, 4, Modificar o programa anterior para que ao final ele pergunte ao usua rio se ele deseja informar um outro nu mero. Caso positivo, o programa deve ser repetido. 11. Fac a um programa que receba va rias idades e que calcule e mostre a me dia das idades digitadas. Finalize digitando idade igual a Fac a um programa que receba a idade e o peso de sete pessoas. Calcule e mostre; a quantidade de pessoas com mais de 90 quilos; a me dia das idades das sete pessoas. 13. Construir um programa para cada um dos itens abaixo para: a) calcular e mostrar a soma de 5 nu meros fornecidos como entrada. b) calcular e mostrar o produto de 10 nu meros fornecidos como entrada.
2 c) calcular e mostrar o fatorial de um nu mero lido. d) calcular e mostrar a me dia de 15 nu meros inteiros fornecidos como entrada. e) ler dez nu meros e mostrar o produto dos i mpares e a soma dos pares. f) ler a idade de 8 pessoas e mostrar a menor idade. g) ler a idade de 15 pessoas; mostrar: i) quantidade de crianc as (0 a 12 anos) ii) quantidade de jovens de (13 a 19 anos) iii) quantidade de adultos (20 a 60 anos) iv) quantidade de idosos (maiores que 60 anos) h) ler o sexo de 10 pessoas. Garantir que o sexo sera (F/M). Mostrar a quantidade de mulheres e a quantidade de homens. 14. Escrever um algoritmo que calcule os sucessivos valores de E usando a se rie abaixo e considerando que o valor de n deve ser fornecido pelo usua rio. 15. Implementar um algoritmo para calcular o valor de ex. O valor de X devera ser digitado. O valor de ex sera calculado pela soma dos 10 primeiros termos da se rie a seguir. 16. Fac a um programa que receba va rias idades e que calcule e mostre a me dia das idades digitadas. Finalize digitando idade igual a Escreva um programa que receba como entrada um valor inteiro em reais e imprima na tela a quantidade necessa ria de notas de R$ 100, R$ 50, R$ 20, R$10, R$ 5, R$ 2 e R$ 1 para pagar esse valor com o menor nu mero de notas possi vel. Por exemplo, para pagar R$ 80 sa o necessa rias apenas tre s notas, uma nota de R$ 50, uma nota de R$ 20 e uma nota de R$10. a) Considere que no inicio da execuc a o do programa existem disponi veis somente 5 notas de cada valor totalizando R$ notas de R$ 100 = R$ notas de R$ 50 = R$ notas de R$ 20 = R$ notas de R$10 = R$ 50 5 notas de R$ 5 = R$ 25 5 notas de R$ 2 = R$ 10 5 notas de R$ 1 = R$ 5 Total em Reais = R$ 940 b) O usua rio podera realizar va rios saques sem necessitar executar o programa novamente. c) O primeiro saque deve ser no ma ximo de R$ 940 e os demais dependera do saldo restante. d) Para pagar R$ 670 sa o necessa rias apenas 9 notas, cinco notas de R$ 100, tre s nota de R$ 50 e uma
3 nota de R$ Escreva um programa em Python que imprima uma seque ncia de nu meros separados por vi rgula. Deve ser fornecido pelo usua rio o ini cio e o fim da seque ncia. 19. Fac a um programa em Python que pec a um nu mero inteiro e imprima a se rie de Fibonacci, sendo o limite este nu mero. a) Os nu meros de Fibonacci e uma seque ncia de nu meros naturais, na qual os primeiros dois termos sa o 0 e 1, e cada termo subsequente corresponde à soma dos dois precedentes. : 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, b) Utilize a estrutura de repetic a o (for) para o ca lculo do fatorial c) Utilize a estrutura de repetic a o (while) para controlar se o programa deve solicitar, apo s listar a se rie de Fibonacci, um novo nu mero ao usua rio ou terminar. 20. Implementar um algoritmo para calcular o valor de lx. O valor de X devera ser digitado. O valor de ex sera calculado pela soma dos 10 primeiros termos da se rie a seguir. 21. Fac a um algoritmo para: a) Ler um valor x qualquer b) Calcular Y = ( x+1)+(x+2)+(x+3)+(x+4)+(x+5)+...(x+100). 22. Escrever um programa para gerar e escrever uma tabela com os valores de seno de um Angulo A em radianos, utilizando a se rie de Mac-Laurin Truncada apresentada a seguir:
4 Condiço es: os valores dos a ngulos devem variar de 0.0 a 6.3, inclusive, de 0.1 em Fac a um programa que leia para N funciona rios o nome, o sexo e o sala rio, e imprima o maior sala rio masculino, o maior sala rio feminino, a me dia salarial masculina e a me dia salarial feminina. 24. Fac a um programa que leia valores inteiros positivos do usua rio ate que seja digitado um valor maior que o dobro do anterior. 25. Fac a um programa que leia valores inteiros do usuario ate que seja digitado dois nu meros iguais. Deve-se retornar a soma dos valores lidos sem considerar os valores iguais. 26. Joa o recebeu seu sala rio e precisa pagar duas contas que esta o atrasadas. Como as contas esta o atrasadas, Joa o tera de pagar multa de 2% sobre cada conta por dia de atraso. Fac a: a) uma func a o para calcular o valor de cada multa. b) uma func a o para calcular o restante do sala rio apo s o pagamento das multas. 27. Foi feita uma pesquisa para determinar o i ndice de mortalidade infantil em um certo peri odo. Fazer um algoritmo que: (Fonte: Farrer) - leia inicialmente o nu mero de crianc as nascidas no peri odo; - leia, em seguida, uma quantidade indeterminada de valores, para cada um, o sexo de uma crianc a morta (masculino, feminino) e o nu mero de meses de vida da crianc a. A u ltima leitura, que na o entrara nos ca lculos, conte m no lugar do sexo a palavra vazio ; - determine e imprima: a) a porcentagem de crianc as mortas no peri odo; b) a porcentagem de crianc as do sexo masculino mortas no peri odo; c) a porcentagem de crianc as que viveram 24 meses ou menos no peri odo. 28. O nu mero 3025 possui a seguinte caracteri stica: = = 3025 Fazer um algoritmo para um programa que pesquise e imprima todos os nu meros de quatro algarismos que apresentam tal caracteri stica. 29. Uma universidade deseja fazer um levantamento a respeito do seu concurso vestibular. Para cada curso, e fornecido o seguinte conjunto de valores: (Fonte: Farrer) - o co digo do curso; - o nu mero de vagas; - nu mero de candidatos do sexo masculino; - nu mero de candidatos do sexo feminino; O u ltimo conjunto, para indicar fim de dados, conte m o co digo do curso igual a zero. Fazer um algoritmo que: - calcule e escreva, para cada curso, o nu mero de candidatos por vaga e a porcentagem de candidatos do sexo feminino (escreva tambe m o co digo correspondente do curso); - determine o maior nu mero de candidatos por vaga e escreva esse nu mero juntamente com o co digo do curso correspondente (supor que na o haja empate); - calcule e escreva o total de candidatos; 30. Escreva um programa que leia um valor inteiro n>0 e desenhe na tela um triângulo com asteriscos (*) que possua a quantidade de linhas n Exemplo: n=3
5 ***** *** * Exemplo: n=5 ********* ******* ***** *** * 31. Fac a um programa que leia dois nu meros inteiros positivos: lin e col. Desenhe um retângulo usando o valor de lin e col. Exemplo: lin=5 e col = Exemplo: lin=2 e col= Fac a um programa que le um valor que esteja entre 0 e 9, e imprima a tabuada. Se o valor lido na o estiver no intervalo de 0 a 9, escreva a mensagem: "Valor na o va lido. Entre com um valor entre 0 e 9.", e em seguida, solicite um novo valor novamente. 33. Um nu mero perfeito e aquele cuja soma de seus divisores e igual ao pro prio nu mero. Por exemplo, o nu mero 6 possui como divisores 1, 2, 3, logo 1+2+3=6. Desenvolva um programa que calcule os nu meros perfeitos no intervalo de 0 a Supondo que a populac a o de um pai s A seja da ordem de de habitantes com uma taxa anual de crescimento de 3% e que a populac a o de um pai s B seja, aproximadamente, de de habitantes com uma taxa anual de crescimento de 1,5%, fazer um algoritmo que calcule e escreva o nu mero de anos necessa rios para que a populac a o do pai s A ultrapasse ou iguale a populac a o do pai s B, mantidas essas taxas de crescimento. 35. Fac a uma func a o que receba dois nu meros inteiros positivos (a e b, onde a>b) e calcule o MDC (Ma ximo Divisor Comum) usando o processo das diviso es sucessivas. Exemplo: a= 48 e b=30-48/30 = 1 (resto 18) - 30/18 = 1 (resto 12) - 18/12 = 1 (resto 6) - 12/6 = 2 (resto 0), logo o MDC (48,30) = Por meio das equac o es de Pell e possi vel alcanc ar uma aproximac a o inteira para a raiz quadrada de um nu mero inteiro positivo. Para calcular a aproximac a o deve-se subtrair consecutivamente dos resultados do valor a ser extrai do a raiz, os nu meros i mpares 1, 3, 5, ate que o valor a ser subtrai do seja maior que o resultado.
6 Exemplo: nu mero = = = = = 3 O pro ximo seria 3 9, mas como 3 e menor que 9, a seque ncia deve ser parada. Como 4 subtrac o es foram efetuadas, enta o a resposta e
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