PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO. VESTIBULAR UNIFICADO PUC-SP/2014 (Verão) Gabarito da Prova do dia 01/12/2013

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Lívia de Barros Valente
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Literatura Química Geografia 6 E 21 B 36 C 7 A 22 E 37 E 8 D 23 C 38 A 9 B 24 E 39 D 10 C 25 A 40 B (*) Questão

1 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO VESTIBULAR UNIFICADO PUC-SP/2014 (Verão) Gabarito da Prova do dia 01/12/2013 Língua Port Física História 1 B 16 A 31 B 2 A 17 * 32 D 3 E 18 E 33 A 4 C 19 C 34 E 5 C 20 B 35 C Literatura Química Geografia 6 E 21 B 36 C 7 A 22 E 37 E 8 D 23 C 38 A 9 B 24 E 39 D 10 C 25 A 40 B (*) Questão 17 Anulada Matemática Biologia Inglês 11 D 26 A 41 B 12 C 27 B 42 D 13 A 28 D 43 E 14 B 29 E 44 B 15 E 30 C 45 C

2 PUC 2014 QUESTÕES DISSERTATIVAS BIOLOGIA E QUÍMICA Cs 55 prótons 82 nêutrons K L M N O P U + 1 0N Cs Rb N 92U 235 N Cs Rb A é consumidor terciário (4º nível trófico). B é consumidor primário, secundário, terciário e quaternário (2º, 3º, 4º e 5º níveis tróficos). 04. Cada indivíduo de um nível trófico come vários do nível anterior, aumentando nele a concentração do poluente. Portanto, quanto mais elevado o nível trófico dele, maior concentração do 137 Cs (césio 137) encontrado nele.

3 HISTÓRIA E GEOGRAFIA O candidato poderia abordar e desenvolver os seguintes tópicos em sua dissertação: O modelo de colonização, baseado na produção em larga escala de gêneros primários para o abastecimento do mercado externo, exigia a mobilização de grande quantidade de mão de obra barata. A princípio a mão de obra escrava dominante era a do indígena, mas em razão das dificuldades de sua escravização (eram poucos, muito dispersos e tinham alta e rápida mortalidade), da grande oferta de escravos na África e dos interesses nos lucros do tráfico negreiro, a escravidão africana predominou ao longo da história do escravismo brasileiro, que se estendeu até Os escravos eram uma propriedade de seu senhor e estavam sujeitos a castigos físicos, morais e toda sorte de humilhações. Resistiram, no entanto, de diversas formas: rebelando-se, fugindo, sabotando a produção, cometendo suicídio, organizando quilombos. Pressões externas (sobretudo inglesas) e internas (movimentos abolicionistas variados) levaram à crise do escravismo a partir da segunda metade do século XIX, principalmente após a edição da Lei Eusébio de Queirós (1850) que pôs fim ao tráfico de escravos da África para o Brasil, levando a uma redução rápida e drástica da população escrava e gerando a necessidade de alternativas para solucionar o problema da falta de mão de obra, em especial através da imigração europeia. Sobre a escravidão atual no Brasil o candidato deveria seguir a orientação dada pela PUC e considerar principalmente as áreas onde a ocorrência da escravidão é mais grave. Para identificá-las deveria utilizar o mapa apresentado que indica maior quantidade de resgatados, principalmente em áreas da Amazônia Meridional e Oriental. São áreas de ocupação mais recente e intensificada nas últimas décadas, sem a presença forte do Estado para coibir a exploração dos trabalhadores. Nessas áreas a escravidão por dívida é uma das formas mais comuns. Tem como característica o aliciamento de mão de obra em áreas pobres, que é transportada para as fazendas, e a partir daí, obrigada a contrair dívidas, pagando aluguel pela moradia, comprando alimentos, roupas e até ferramentas para o trabalho. Enquanto não houver o pagamento das dívidas essas pessoas são impedidas de deixar o local; como a dívida aumenta mais do que a remuneração prometida, nunca é permitido deixar o trabalho. Com menor capacidade de resistir à violência as crianças são vítimas da escravidão infantil, principalmente em carvoarias. Sobre o trabalho em condições análogas à escravidão nas grandes cidades o candidato poderia exemplificar com os casos denunciados recentemente em São Paulo, sobre a exploração de imigrantes bolivianos pobres como mão de obra em confecções que produzem para marcas consagradas no mercado.

4 REDAÇÃO A prova de Redação do vestibular da PUC deste ano, diferente do que ocorreu em vestibulares anteriores, não foi temática, ou seja, não apresentou um tema horizontal comum às questões interdisciplinares e à Redação. O tema apresentado foi acessível, muito bem escolhido e atual. Pôs em discussão o mundo virtual, enfocando as implicações do anonimato na rede. O texto de apoio, de autoria do jornalista Eugenio Bucci, traça uma síntese bastante esclarecedora sobre o problema proposto. Destaca, inicialmente, a regra constitucional em defesa da liberdade de pensamento. Mas proibitiva quanto ao anonimato na expressão das ideias. Em seguida, observa que essa interdição pouco parece valer no mundo da internet, onde o exercício do anonimato é até mesmo facilitado. Ressaltando a dificuldade de avaliar a questão, o autor busca na história e na experiência do filósofo John Locke, a importância de ocultar o nome para divulgar ideias que poderiam ser conflitantes com os interesses do Estado, postura que contribuiria para a defesa da democracia. No entanto, assimila também o risco de condutas nocivas tanto ao Estado quanto ao próprio cidadão. A partir dos questionamentos estimulados por Bucci e pelo enunciado proposto, o candidato poderia desenvolver a sua dissertação: a) enfocando o anonimato na rede como instrumento de manifestação legítima promotora da liberdade de expressão e contrario a reações autoritárias. b) considerando o anonimato na rede uma conduta questionável, capaz de estimular práticas nocivas ao cidadão e ao Estado. Observação: O candidato poderia adotar uma posição mais equilibrada desde que evidenciasse um posicionamento claro e crítico, evitando assim a mera exposição de conteúdos.

5 FÍSICA E MATEMÁTICA a) Caso os países que assinaram o protocolo de Kyoto cumpram seus acordos, as taxas de dióxido de carbono emitido por eles serão: em 2017, 100% 18% = 82% da taxa de em 2022, 100% 30% = 70% da taxa de Assim, em 2022, a taxa relativamente aos níveis de 2017, será: 70%, 85, 4%. 82% b) De acordo com o texto, a variação da temperatura média da superfície da Terra nas últimas três décadas foi de 0,6 C. Essa variação corresponde a: θ 9 9 F = θc = ( 0, 6 ) = 1,08 F 5 5 e T = θc = 0,6K

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