Photovoice: uma nova metodologia de intervenção com famílias pobres

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1 Photovoice: uma nova metodologia de intervenção com famílias pobres Sofia Rodrigues Universidade de Aveiro 24 Setembro 2010 Os sistemas formais de apoio atravessam um momento de transição! Modelo tradicional (biomédico, deficitário, centrado nos problemas ) Modelos colaborativos (centrado nas competências e nas soluções ) Intervenção social com famílias pobres As famílias pobres necessitam de apoio formal. Mas, apresentam elevadas taxas de drop-out e são consideradas populações difíceis de envolver nos programas de apoio; Profissionais frustrados e descrentes Famílias apáticas e desesperadas Serviços pouco eficazes

2 Reconstruir Pontes Serviços Profissionais Famílias Envolvimento Comunicação Activação Photovoice: promove a comunicação Nos Profissionais: Compreender melhor as famílias pobres Maior competência cultural Nas famílias: Aumentar o envolvimento Facilitar a comunicação Exercitar a capacidade de expressão verbal Estimular a consciência crítica Introduzir novas visões Exercitar a regulação emocional Photovoice: o que é? O Photovoice é uma metodologia de investigação-acção participativa; Parte da fotografia e da voz dos participantes para conhecer as suas experiências e vivências

3 Photovoice: origem 1992 Autoria de Carolina C. Wang (Universidade de Michigan) e Mary Ann Burris (Universidade de Londres) Referencial teórico: I. Educação para a Consciência Crítica de Paulo Freire II. Teorias Feministas III. Fotografia Documental Social Objectivos do Photovoice 1. Encorajar os indivíduos a identificar e a reflectir sobre aspectos da sua própria experiência pessoal, familiar e comunitária 2. Promover o diálogo crítico e o conhecimento sobre aspectos importantes da sua comunidade; 3. Projectar a visão acerca das suas vidas a outros, especialmente poderosos agentes políticos. 4 princípios fundamentais A imagem educa Cada pessoa é expert na sua vida Os agentes políticos devem ouvir e incluir as populações na construção das medidas que as afectam A intervenção deve ser positiva e eficaz na captação e revelação das competências Os profissionais devem agir como modelos positivos

4 Photovoice: como se processa? Os participantes respondem a perguntas através de Fotografias! Implica: Cada participante dispõe de uma câmara fotográfica 24h/dia! Em cada sessão grupal, os participantes levam uma questão/ tema para responder em casa através da fotografia; Na sessão seguinte, apresentam as fotografias com a história! Etapas do Photovoice Etapas do Photovoice (I) 1. Conceptualizar o problema; 2. Definir os objectivos gerais e específicos; 3. Treinar/formar os profissionais ( facilitadores ); 4. Recrutamento dos participantes;

5 Etapas do Photovoice (II) 1. Constituição do grupo (8-12 elementos); 2. Primeiras sessões grupais: - Introdução à metodologia Photovoice; - Discussão em torno dos temas ética, poder, câmaras fotográficas. 3. Sessões seguintes: Photos + Voice (técnicas de questionário) Etapas do Photovoice (III) 1. Documentar as histórias/narrativas; 2. Constituir uma audiência para apresentar os resultados (agentes políticos, media, investigadores, comunidade ) Potencialidades do Photovoice Elevada flexibilidade, podendo ser adaptado a diferentes objectivos, grupos, temas Acrescenta o elemento visual aos processos participativos tradicionais de recolha e análise de informação Promove o envolvimento (engagement) das populações no planeamento das políticas

6 Concluindo Photovoice: Promove o desenvolvimento do EU Promove a visibilidade e activação dos participantes Informa os agentes políticos Alguns estudos já realizados 1994 Mulheres de uma vila numa província chinesa 2000 Sem-Abrigo 2004 Estudantes do último ano de medicina 2006 Mães adolescentes 2008 Comunidade cigana residente em Coimbra 2009 Famílias beneficiárias de RSI (Univ( Univ.. Aveiro) Programa PoupArte famílias Universidade de Aveiro, Portugal

7 Gabinete de Investigação em Saúde Familiar e Comunitária sofia.rodrigues@ua.pt Obrigada