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1 INTERESSADO/MANTENEDORA Sociedade Educacional da Cidade-RJ/RJ, substituida pela Sociedade Educacional São Paulo Apóstolo-RJ/RJ ASSUNTO: Autorização (Projeto) para o funcionamento do Curso de Administração UF RELATOR: SR. CONS. Pe.Laércio Dias de Moura,S.J. CÂMARA ou COMISSÃO PARECER Nº CESU APROVADO EM: PROCESSO Nº / RELATÓRIO A Sociedade Educacional da Cidade, pelo Parecer nº 686/93, aprovada sua Carta Consulta relativa ao pedido de autorização para o funcionamento do Curso de Administração. A mantenedora submete agora, a este Conselho, o Projeto do Curso, de acordo com o que dispõe a Resolução no 01/93 CFE. Com base nos dados constantes do Processo complementados por outros apresentados pela Requerente e solicitadas pelo Relator, foi elaborado o presente Parecer. 1. Caracterização Geral do Projeto 0 Projeto tem por objetivo a autorização para o funcionamento do com 80 vagas anuais sob o regime de crédito, turno noturno, com duração de quatro anos. 2. Bases Legais, Filosóficas, Sõcio-Culturais e Institucionais. 0 Curso.de Administração tem como fundamento legal a Resolução CFE nº 02/93, que dispõe sobre sua duração e currículo mínimo. São expostos largamente pela Requerente as bases conceituais do Curso em função de uma pedagogia que almeja oferecer ao aluno a possibilidade de construir sua própria formação, dentro do contexto do mundo atual, com o enorme progresso da informática. A instituição que apresentou a Carta-Consulta foi a Sociedade Educacional da Cidade, entidade mantenedora da Faculdade da Cidade, com sede no Rio de Janeiro. Conforme consta da documentação complementar apresentada depois da aprovação da Carta Consulta e do Projeto, segundo a Portaria nº 484, do Senhor Ministro da Educação, de de marco de a entidade mantenedora da Faculdade da

2 Cidade passou a ser a Sociedade Educacional São Paulo Apóstolo, mantenedora das Faculdades de Ciências Contábeis e Administrativas São Paulo Apóstolo e também agora da Faculdade da Cidade. A Sociedade Educacional São Paulo Apóstolo - SESPA é uma entidade civil, sem finalidades lucrativas, com sede na Cidade do Rio de Janeiro. 0 Curso será ministrado pela Faculdade da Cidade, que já desenvolve atividades de nível superior, através dos Cursos de Comunicação Social e Desenho Industrial e tem em andamento neste Conselho pedido de autorização para o funcionamento do Curso de Direito. A Faculdade da Cidade está localizada na Cidade do Rio de Janeiro, no Distrito Geo-Educacional nº Perfil Profissiográfico É assim descrito pelo Requerente: "Dado o caráter específico do Curso de Administração com ênfase em Informática, voltado para o estudo dos aspectos relacionados ã análise e ao desenvolvimento de Sistemas de Informação, e considerando que esses sistemas são projetos para coletar, armazenar e disseminar informações que suportem o processo de tomada de decisão nas organizações, o profissional formado pelo curso, além de um sólido conhecimento dos diversos processos administrativos, deve também estar familiarizado com a moderna tecnologia computacional. Nesse sentido, o administrador formado pelo curso deverá ser capaz de:. planejar, organizar, comandar e controlar o funcionamento da estrutura administrativa de organizações públicas e provadas;.elaborar laudos, projetos, pareceres e relatórios técnicos nas diversas áreas funcionais das organizações;.prestar serviços de assessoria ou consultoria em técnicas e métodos administrativos;. acompanhar a evolução das legislações sociais e tributárias relacionadas ás diversas atividades organizacionais;. analisar a conveniência e a possibilidade da aplicação do processamento sistemático de informação no contexto organizacional, estimando custos e assessoramento na definição dos recursos de software e hardware necessários á sua implementação;. analisar rotinas de fluxos de informações administrativas e propor alternativas para sua racionalização;. conceber e projetar sistemas de tratamento computadorizado de informações, definindo sua estrutura, garantindo segurança e privacidade de dados e estabelecendo padrões de desempenho e qualidade do produto final;

3 conceber, desenvolver, implementar e documentar programas computacionais para aplicações específicas; modelar, projetar e implementar sistemas administrativos com base em bancos de dados; utilizar amplamente os modernos recursos de suporte à rede de computadores locais e internacionais em favor de agilização dos processos administrativos das organizações. Para tanto, esse profissional deverá adquirir uma formação teórica e humanística que lhe confira habilidade numérica, exatidão de conceitos, sociabilidade, desembaraço, iniciativa e capacidade de liderança. Tudo isso sem perder de vista o caráter dinâmico e fluido do mercado de trabalho." 4. Organização Curricular e Metodologias Propostas "Organização curricular que consta do Projeto é formada por uma carga horária de 3.3 horas/aula correspondentes a 208 créditos, excluindo-se Educação Física, distribuídas em 08 períodos. A formação básica e instrumental conta com 14 disciplinas num total de 780 horas/aula, perfazendo 23,2%. A formação profissional conta com 17 disciplinas num total de 1020 horas/aula, perfazendo,3%. As disciplinas eletivas e complementares são em número de 21 totalizando 1320 horas/aula, correspondendo a 39,2%, soma-se a isso 0 horas de estágio supervisionado. As disciplinas que formam o Currículo Pleno do Curso serão alocada; em Departamentos, de acordo com sua afinidade, congregando professores para os objetivos comuns de ensino. Como métodos de ensino serão utilizadas aulas expositivas, ilustradas com projeção de slides, transparências e vídeos. Serão desenvolvidos estudos dirigidos, seminários, dinâmica de grupo e aulas práticas nos. laboratórios de informática. A Instituição dispõe de infra-estrutura que facilitará o uso de metodologia diversa por parte do professor." O Currículo Pleno é descrito no ANEXO I. A requerente apresentou recentemente ao relator a forma como irá cumprir a Lei n 8.663/93, substituindo a Disciplina Estudos de Problemas Brasileiros, conforme ANEXO II. 5. Ementário e Bibliografia básica O Ementário das disciplinas do currículo pleno e a bibliografia

4 básica de cada disciplina constam do processo. 6. Corpo Docente 0 Corpo Docente é relacionado no ANEXO III. Pelo mesmo se _vê que, de 22 professores indicados, quatro são doutores, 13 têm o mestrado, e 5 têm especialização. 7. Organização Administrativa e Didático-Pedagõgica e Setores Complementares A organização, administrativa e didático-pedagógica inclui a Chancelaria, a Diretoria Geral, Diretorias Administrativa e Acadêmica, o Conselho Departamental, Departamentos, a Secretaria Geral e a Biblioteca e Setores Complementares, como Tesouraria e Departamento de Pessoal. 8. Biblioteca "A Biblioteca existente é geral, usa o sistema de classificação Dewey e o catálogo adotado é o dicionário. Ocupa uma área de 163m2 sendo 80m2 para o acervo e 83 m2 para leitura. Funciona no horário de 07: ás 22:00 horas, tem uma capacidade de atendimento por turno de 0 alunos e uma média mensal de consulta de usuários. É atendida por uma bibliotecária, quatro auxiliares de biblioteca, um datilógrafo e um servente. O número de assinaturas correntes de periódicos é de 38 e o número de títulos de 290. Quanto ao acervo total é de títulos e exemplares. Os meios de comunicação são feitos através de normas para utilização do acervo e de relação de novas aquisições mensais. O meio de Reprodução é a xerox. As aquisições são feitas conforme. solicitações dos professores." Para a instalação do novo Curso, a instituição requerente deverá prover a Biblioteca pelo menos da bibliografia básica indicada no processo e deverá submeter também um cronograma de aquisições que cubra os anos de evolução do curso, do qual conste a assinatura de periódicos suficientes. 9. Instalações Físicas, Laboratórios e Equipamentos O Curso de Administração funcionará nas instalações da Sociedade Educacional São Paulo Apóstolo, Unidade Ipanema, situada á Rua Saddock de Sá n 246,276 e 318, com a seguinte configuração: - SADDOCK DE SÁ, 246:

5 1 Este prédio é constituído de sub-solo, térreo, pilotis elevado, 05 pavimentos e telhado, totalizando uma área de 2.406,00m2. - SADDOCK DE SÁ, 276: Este prédio ê constituído de 02 sub-solos, 08 pavimentos, com terraço descoberto,, totalizando uma área construída de 4.558,00m2. - SADDOCK DE SÁ, 318: Este prédio ê constituído de sub-solo, térreo, pilotis elevado, 05 pavimentos totalizando uma área de ,00m2. - Laboratórios.e Equipamento "A Instituição conta com vários laboratórios que atende aos diversos cursos como: laboratório de Línguas, Estúdio de Rádio, Laboratórios de Jornalismo Impresso, de Televisão, de Fotografia, Oficinas de Madeira, Plástica, Serigrafia, Aerografia e os laboratórios de Informática em número de 05 equipados com computadores 486 DX e FX com monitores VGA coloridos: que servirão ao curso de Administração." 10. Pesquisa e Extensão A Requerente apresenta uma relação de diversas pesquisas realizadas em outros Cursos por ela mantidos, bem como de vários cursos de extensão, surgidos de sua iniciativa. Como é notado pela requerente, algumas das pesquisas realizadas foram financiadas por terceiros e outras pela própria requerente. Seria oportuno que constasse da programação financeira algum. quantitativo destinado ã promoção da pesquisa, bem como houvesse um gradativo crescimento do número de docentes com um regime de trabalho de tempo contínuo. 11. Planejamento Econômico-Financeiro O planejamento econõmico-financeiro do projeto alcança os três primeiros anos e ê, no que concerne a receita, totalmente fundado nas receitas de anuidades.

6 II - PARECER E VOTO DO RELATOR Tendo em vista os elementos constantes do Processo, este Relator conclui que o Projeto do Curso de Administração, com ênfase em Sistema de Informação Gerencial, apresentado pela Requerente, atende ás normas contidas no artigo 16, incisos I a XI da Resoluçãc CFE n 01/93, podendo ser aprovado. Como a instituição requerente mantém no mesmo local vários cursos, recomenda-se ã Comissão Verificadora que atenda de forma especial ã suficiência do espaço reservado a este Curso, bem como da Biblioteca, quanto ao atendimento conjunto de todos os cursos que funcionam no mesmo local. A instituição deverá atender as exigências levantadas com relação ã aquisição de livros relativos ao Curso. A Câmara de Ensino Superior acompanhou o Voto do Relator

7 ANEXO I CURRÍCULO PLENO Em consonância com o currículo mínimo estabelecido pelo Conselho Federal de Educação, através da Resolução N 2 de 4/10/93, o currículo pleno do "Curso de Administração com Ênfase em Informática" contempla um total de 3.3 horas-aula, correspondentes a 208 créditos e assim distribuídas: A. FORMAÇÃO BÁSICA E INSTRUMENTAL 1. ECONOMIA Teoria Econômica 2. DIREITO Noções Gerais de Direito 3. MATEMÁTICA Matemática I Matemática II ESTATÍSTICA Estatística I Estatística II CONTABILIDADE Contabilidade Geral 6. FILOSOFIA Antropologia Filosófica 7. PSICOLOGIA Psicologia Aplicada à Administração 3. SOCIOLOGIA Sociologia Geral 9. INFORMÁTICA Sistemas de Computação Sistemas de Programação Automação de Escritório Teleprocessamento 180 TOTAL 780 HA

8 B. FORMAÇÃO PROFISSIONAL 1. TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO Administração i Administração II Teoria das Organizações ADMINISTRAÇÃO MERCADOLÓGICA Administração Mercadológica Pesquisa de Mercado ADMINISTRAÇÃO DE PRODUÇÃO Administração de Produção 4. ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS Administração de Pessoal 5. ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA Administração Financeira e Orçamentária Matemática Financeira ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS MATERIAIS E : PATRIMONIAIS Administração de Material 7. ADMINISTRAÇÃO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Introdução à Teoria de Sistemas Sistemas de Informação Gerencial Administração de Processamento de Dados Tópicos Avançados em Processamento de Dados ORGANIZAÇÃO, SISTEMAS E MÉTODOS Elaboração e Análise de Projetos Análise e Projeto de Sistemas 1 Análise e Projeto de Sistemas II TOTAL 1020 HA

9 C. DISCIPLINAS ELETIVAS E COMPLEMENTARES 1. ECONOMIA Economia Brasileira Economia e Finanças DIREITO Direito Social e Tributário 3. MATEMÁTICA Áigebra Linear para Computação Pesquisa Operacional I Pesquisa Operacional II CONTABILIDADE Contabilidade Gerencial I Contabilidade Gerencial II SOCIOLOGIA Computador e Sociedade Teoria e Prática do Comportamento 6. INFORMÁTICA Estruturas de Informação Cálculo Numérico Projeto de Banco de Dados TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO Análise Administrativa Planejamento e Controle Integrados ADMINISTRAÇÃO MERCADOLÓGICA Comportamento do Consumidor ORGANIZAÇÃO, SISTEMAS E MÉTODOS Métodos e Processos Administrativos 10. LÍNGUAS Lingua Portuguesa I Língua Portuguesa II Inglês Técnico I Inglês Técnico II 240 TOTAL 1320 HA

10 O. ESTAGIO SUPERVISIONADO Estágio Supervisionado 0 HA

11 ANEXO I DISTRIBUIÇÃO DE DISCIPLINAS POR PERÍODO '.. ' ".W.-' , r r-,-- 1 Período DISCIPLINA CR HA Matemática I Administração I Teoria Econômica Contabilidade Geral Sistemas de Computação Lingua Portuguesa I TOTAL 24 3G0 2 o Período DISCIPLINA CR HA Matemática il Economia Brasileira Administração II * Sistemas de Programação Contabilidade Gerencial I Língua Portuguesa II ' TOTAL 24 3

12 3º Período DISCIPLINA CR HA Estatística Álgebra Linear para Computação Análise Administrativa f Teleprocessamento Contabilidade Gerencial II Antropologia Filosófica 02 TOTAL o Período DISCIPLINA CR HA Estatística II Pesquisa Operacional Métodos e Processos Administrativos Automação de Escritório» Introdução á Teoria, de Sistemas Psicologia Aplicada à Administração TOTAL 24 3

13 5" Período DISCIPLINA CR HA Matemática Financeira Pesquisa Operacional!! Elaboração e Análise de Projetos Teoria das Organizações Cálculo Numérico Noções Gerais de Direito Estruturas de Informação TOTAL º Período DISCIPLINA CR HA Administração Mercadológica Economia e Finanças Sistemas de Informação Gerencial Análise e Projeto de Sistemas Computador e Sociedade 02 Planejamento e Controle Integrados Direito Social e Tributário TOTAL

14 7 Período DISCIPLINA CR HA Administração Financeira e Orçamento tária Administração de Processamento o de Dados Administração da Produção Pesquisa de Mercado Análise e Projeto de Sistemas Inglês Técnico Educação Física TOTAL o Período DISCIPLINA CR HA Administração de Pessoal - Administração de Material Projeto de Banco de Dados Comportamento do Consumidor 50 Tópicos Avançados em Proc. de Dados OS o Inglês Técnico II 02 Teoria e Prática do Comportamento 02 Educação Física II 01 TOTAL 24 3 Estágio Supervisionado 08 0

15 ANEXO SOCIEDADE EDUCACIONAL DA CIDADE II Rio de Janeiro, 10 de março de 19Exmo. Sr. Conselheiro Padre Laércio Dias de Moura Senhor Conselheiro, A Sociedade Educacional da Cidade, Entidade Mantenedora do Curso de Administração cujo Projeto tem como relator V. Excia. vem, pelo presente, informar que acolhe e faz cumprir as exigências do ilustre Conselheiro no processo nº /90-95, já mencionado. Assim esclarece que fará funcionar, em caráter geral, isto é, para todos os seus Cursos uma disciplina denominada "Princípios Gerais da Cidadania". A referida disciplina, além de substituir Estudo de Proble_ mas Brasileiros" será responsável pela formação cívica de nossos es_ tudantes. Estará funcionando nos dois últimos períodos dos cursos, conterá 4 créditos, dois a cada semestre e será ministrado por pro fessores que serão especificamente convidados para tal fim, de acordo com a temática que venha a ser abordada. Seu conteúdo, moderno e atual abrangerá, o estudo dos prin cipais artigos da Constituição e de Leis Ordinárias que cuidem da matéria, bem como os aspectos filosóficos, morais e éticos com que o homem tem que se haver no cotidiano de sua vida. seguinte: Portanto, sua configuração no âmbito da Faculdade será o

16 SOCIEDADE EDUCACIONAL DA CIDADE Nome: - Princípios Gerais da Cidadania Créditos -4-2 por período Natureza: -Obrigatória Período sugerido - Dois últimos de cada um dos cursos Professores: - Convidados com experiência e titulação adequados. Ementa: - Princípios Filosóficos morais e éticos que determinam a aquisição da Cidadania. Dispositivos legais que asseguram o exercício da Cidadania. Os Direitos e Garantias Fundamentai. Os Direitos do Consumidor. Espera a Sociedade Educacional da Cidade que assim pro cedendo estará oferecendo a seus alunos adequada formação cultural, como é de sua obrigação e desejo. Aproveita o ensejo para renovar ao ilustre Conselheiro votos de estima e consideração. Cordialmente, Diretora Geral

17 ANEXO III CORPO DOCENTE DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO COM ÊNFASE EM SISTEMA INFORMAÇÃO GERENCIAL: DE 1. ANTONIO DA SILVA GONÇALVES Bacharel Ciências Econômicas Especialização - Mercado de Capitais - ;Fundação Getúlio Vargas) Experiência de Magistério Instituto Metodista Bennet Disciplina Economia e Finanças Para qual ê indicado: 2. ANTONIO JÜLIO LÕSSIO BOTELHO Bacharel em Matemática Mestre em Ciência da Computação (Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro) Disciplina: Para as quais ê indicado: Introução ã Teoria de Sistemas Estrutura de Informação Sistemas de Informação Gerencial 3. FRANCISO DE ASSIS DANTAS DE ANDRADE Bacharel em Direito Especialista em Direito Civil e Didática de ensino Superior - (Universidade Estácio de Sá) Disciplina Noções Gerais de Direito 4. JOSÉ HAROLDO PEREIRA 3acharel em Psicologia Psicólogo Mestre em Psicologia da Personalidade Universidade Federal do Rio de Janeiro Parecer - 939/89 - CFE Disciplina Teoria e Prática do Comportamento Psicologia Aplicada ã Administração

18 .MÁRCIA DE CASTRO FARIA GRAÇA MELO 3acnarel era Biblioteconomia Mestre em Administração de Empresas Universidade Federal do Rio de Janeiro 02 Disciplinas?ara quais ê indicado: Planejamento e Controle Integrado Administração de Pessoal MÁRCIA DO AMARAL PEIXOTO MARTINS. Bacharel e Licenciada em Letras Mestre em Linguística PUC - RIO DE JANEIRO Parecer n9 315/93 - CFE Disciplinas Inglês Técnico I e II para quais ê indicado: REGINA lucia DE FARIA Licenciada em Letras Mestre em Letras PUC/RJ Doutoranda - Literatura da Língua Portuguesa Em curso - Parecer nº 814/93 - CFE Disciplina para quais é indicado: Língua Portuguesa ANTÔNIO MIGUEL FERNANDES Bacharel em Ciências Contábeis Bacharel era Administração Especialização em Ciências Contábeis e Administração Pública - Fundação Getúlio Vargas. Disciplinas para quais ê inducado: Análise Administrativo Métodos e Processos Administrativos ARNALDO VIEIRA DA ROCHA FILHO Engenheiro Eletricista - PUC - Rio de janeiro Mestre em Ciência da Administração - UFRJ Doutor em Ciência da Computação - University Of East Anglia - Inglaterra. Disciplinas para qual é indicado:

19 Administração! e II Tópicos Avançados em Processamento de Dados CARLOS ALBERTO FIALHO THOMPSON LEITE Engenheiro Mecânico - PUC - RJ Doutor em Engenharia Mecânica - The University Of Houston / USA. Disciplinas para quais é indicado: Matemática I e II Álgebra Linear para Computação Teleprocessamento 11.CLAUDIA DE ALCÂNTARA CHAVES Bacharel em Comunicação Social Bacharel em Direito Mestre em Literatura da Lingua Portuguesa Parecer nº CFE Disciplinas para quais ê indicada: Ética e Legislação Direito Social e Tributário 12.MARIA LUIZA MACHADO CAMPOS Engenheira Civil - UFRJ Mestre em Engenharia de Sistemas Corre - UFRJ. Doutor em Ciência da Computação University Of Est Anglia/Inglaterra Disciplinas para quais é indicado: Projeto de Bancos de Dados Elaboração e Análise de Projetos Administração de Processamento de Dados 13.OSCAR LUIZ MONTEIRO DE FARIAS Engenheiro de Sistemas Mestre em Ciências da Informática - PUC-RJ Doutor em Ciência da Informática disciplinas para quais é indicado: Sistemas de Computação Sistemas de Programação Automaçã- de Escritórios

20 CARLOS MIGUEL CASTILLO ARANGUREN engenheiro Industrial mestre em Administração Disciplinas para quais é indicado: Administração Mercadológica Administração de Material 15. CÉLIO FURTADO Engenheiro de Produção Mestre em Enegnharia de Produção Disciplina para qual é indicado: Administração de Produção 16. LUIZ FELIPE MIRANDA DE SOUZA RIBEIRO Bacharel Licenciado em Letras Mestre em Letras - PUC Disciplina para qual é indicado: Antropologia Filosófica 17. FRANCISCO RONDINELLI JÚNIOR Engenheiro Mecânico Mestre em Engenharia Operacional Disciplinas para quais é indicado: Pesquisa Operacional I e II Cálculo Numerico 18 - DANIEL REIGOSA PLÁ MOMEDES Bacharel em Administração Mestre em Administração Disciplinas para quais é indicado: Comportamento do Consumidor Pesquisa de Mercado Teoria das Organizações 19 - LUIZ PAULO CANALI PEREIRA Bacharel em Economia - PUC/RJ Especialização em Administração - PUC/RJ Profº de Ensino Superior desde Disciplinas para quais é indicado: Teoria Econômica Economia Brasileira

21 JAMES FRENTEL LEAL Engenheiro Civil - UFRJ mestre em Administração - PUC/RJ 05 Disciplinas para quais é indicado: Contabilidade Gerai Contabilidade Gerancial I e II 21 - JOAQUIM EUSTÁQUIO VALOIS DE SENA Sacharel em Administração Engenheiro Mestre em Administração Disciplinas para quais é indicado: Estatistica I e II Administração Financeira e Orçamentária 22 - JORGE LUIZ CORDEIRO PAULO Licenciado em Ciências Mestre - Engenharia de Sistemas e Computação Disciplinas para quais é indicado: Análise e Projeto de Sistemas I e II Computador e Sociedade

22 IV - DECISÃO DO PLENÁRIO O Plenário ão Conselho Federal de Educação aprovou a conclusão da Câmara, com abstenção do conselheiro Cícero Adolpho da Silva Sala Barreto Filho,em 8 de Junho de 1994.

23 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCACÃO E DO DESPORTO CONSELHO FEDERAL DE EDUCACÃO - CFE FOLHA DE PRESENÇA REFERENTE SESSÃO PLENÁRIA. NO DIA 08/06/1994 REALIZADA AS 11 HORAS. REUNIÃO ORDINÁRIA DE NOME DO CONSELHEIRO

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