UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA

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1 INTERESSADOMANTENEDOR UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA UF AM ASSUNTO Autorização de curso de docência do ensino superior em nível de especialização para professores de ensino superior no Centro de Ensino Superior do Amapá - na cidade de Macapá. RELATOR SR CONS EDSON MACHADO DE SOUSA PARECERN CÂMARA OU COMISSÃO CESU APROVADO EM 09/12/93 PROCESSON /93-86 I - RELATÓRIO A Universidade da Amazônia, pelo seu Magnífico Reitor, dirige-se a este Conselho Federal de Edu cação para solicitar: 01. autorização para ministrar, fora da sede, no município de Macapá, estado do Amapá, curso de especialização em "Docência do Ensino Superior", tendo em vista o dispôs to no Art. 2º, 2º da resolução n 12/83; 02. aprovação dos professores, Ana Célia Bahia da Silva, Maria Helena Costa Teixeira de Lima e Edson Raymundo Pinheiro de Souza Franco, não portadores da titulação mínima de Mestre, para lecionarem disciplinas do referido curso, conforme Art. 3º, 3º, da Resolução nº.. 12/83. A realização do curso tem por objetivo, atender solicitação do Centro de Ensino Superior do Amapá - CEAP, com vistas à melhorar a qualificação dos docentes que atuam nos seus cursos de Direito e de Ciências MOD 5- CFE

2 Contabeis, autorizados a funcionar recentemente. II - PARECER Reconhecida recentemente pela Portaria Ministerial n 1.518, de 21 de outubro de 1993, com base no Parecer n. 489/93, parece dispensável a apreciação da qualificação da Universidade da Amazônia para ofertar o curso que pretende. Por outro lado, considerando-se a situação da ofer ta de ensino superior no Estado do Amapá, que somente à partir de 1992 passou a contar com instituições permanentes, é notório que o Estado não deve contar ainda com recursos humanos adequadamente qualificados para a docência. A única instituição federal, a Funda. ção Universidade Federal do Amapá apenas está iniciando sua implantação e realizando os primeiros concursos públicos para o seu quadro docente. Tudo indica, pois, que a oferta do curso proposto pela Universidade da Amazônia virá atender uma necessidade local evi_ dente. O curso este bem planejado, centrado exclusivamente em disciplinas didático-pedagógicas, com uma duração total de 360 horas de atividades acadêmicas a serem desenvolvidas no período entre Janeiro de 1994 e Agosto de A carga horária inclui 45 horas de atividades de orientação para elaboração de monografia a qual constitui exigência para obtenção do certificado de conslusao. O corpo docente é constituído um Doutor, um Doutorando, em fase final de elaboração de tese, três Mestres e mais os seguintes professores: - Ana Célia Bahia Silva, licenciada em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará, com curso de aperfeiçoamento em Administração de Recursos Humanos. Aprovada em concurso público para Professor Auxiliar em Didática, da Universidade Federal do Pará. Tem larga atuação profissional em cursos de treinamento e aperfeiçoamento na área, e experiência de magistério superior no CESEP/UNESPa, onde foi também Coordenadora Pedagógica. Já foi aprovada pelo Pa. recer CFE n 109/91 para lecionar em curso semelhante, a mesma disciplina, Metodologia de Ensino Superior.

3 - Edson Raymundo de Souza Franco, Bacharel em Direito pela Universidade Federal do Pará, com vários cursos de Especialização e aperfeiçoamento. Com vasta experiência profissional em adminis - tração educacional, o Prof. Edson Franco já foi Secretário de Educação do seu Estado, Secretário-Geral do MEC e membro dos Con selhos Estadual e Federal de Educação. Já foi aceito pelo Pare - cer CFE n 109/91 para lecionar a mesma disciplina, Educação Brasileira, em curso análogo. - Maria Helena C. Teixeira de Lima, Licenciada em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará e se encontra concluindo o Mestrado em Educação, área de concentração em Supervisão e Currículo, na PUC de São Paulo, já tendo obtido todos os créditos em disciplinas. Tem longa experiência de magistério superior no CENESP UNESPa, onde também já foi Coordenadora Pedagógica. Ficará res - ponsável pela disciplina Planejamento do Ensino. III - VOTO DO RELATOR à vista do exposto, o Relator é de Parecer que pode ser autorizada a realização do curso de especialização em "Docência do Ensino Superior", a ser ministrado pela Universidade da Amazônia, no município de Macapá, Estado do Amapá, ficando também aprovados os Professores mencionados no item II. IV - CONCLUSÃO DA CÂMARA à Câmara de Ensino Superior acompanha o voto do

4 CURRÍCULO DO CURSO ANEXO DISCIPLINAS CH PERÍODO Filosofia da Educação 30 h/a 03 a 11/01/94 Educação Brasileira 30 h/a 12 a 20/01/94 Psicologia da Aprendizagem 30 h/a 21 a 29/01/94 Metodologia do Trab. Científico 45 h/a 31/01 a 8/02/94 Planejamento do Ensino 30 h/a 27/06 a 5/07/94 Metodologia do Ensino Superior I 30 h/a 01 a 09/09/94 Metodologia do Ensino Supeiror II 30 h/a 02 a 10/01/95 Fundamentos e Tecn. de Avaliação 60 h/a 11 a 27/01/95 Recursos Tecnológicos do Ensino 30 h/a 30/01 a 9/02/95 Monografia * 45 h/a 08 a 11/02/95 * 15 h/a para o Grupo total de participantes 30 h/a Orient. Pequenos grupos Março/Junho 95 DISCIPLINAS/PROFESSORES DISCIPLINA(S) PROFESSOR(A) TITULAÇÃO IES ORIGEM Filosofia da Educação Neuza Monteiro D UFPa Educação Brasileira Edson Franco E UNESPa Francisco Oliveira Mário M UNESPa Psicologia da Aprend. Amim Met.do Trab. Científico D UNESPa Planejamento do Ensino Helena Lima E UNESPa Met. do Ens. Sup. I Ana Célia Bahia E UNESPa Met. do Ens. Sup. II Ana Célia Bahia E UNESPa Fund. etec. de Avalia Dinair Leal da M UNESPa ção Hora Recursos Tecn. Ensino José Pedro Gar- M UNESPa Monografia cia Mario A:nim r UNESPa

5 IV - DECISÃO DA CÂMARA O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou, por unanimidade, a conclusão da Câmara. Sala Barreto Filho, em 09 de dezembro de 1993.

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