PROCESSO SELETIVO PÚBLICO SIMPLIFICADO CONSÓRCIO INTERMUNICIPAL ALIANÇA PARA SAÚDE - CIAS EDITAL CIAS Nº 01/2016

Transcrição

1 CONSÓRCIO INTERMUNICIPAL ALIANÇA PARA SAÚDE - CIAS S Ó A B R A Q U A N D O AUTORIZADO Este caderno contém as provas de Português (10 questões), Saúde Pública (10 questões) e Conhecimentos Específicos (10 questões) conforme o conteúdo programático estabelecido no Edital 01/2016. Use como rascunho o Cartão-Resposta reproduzido ao final deste caderno. Ao receber a FOLHA DE RESPOSTAS: - Confira seu nome, número de inscrição e número do documento de identidade. - Assine, à tinta, no espaço próprio indicado. Atenção ao transferir as respostas para a FOLHA DE RESPOSTAS: - use apenas caneta esferográfica azul ou preta; - preencha, sem forçar o papel, toda a área reservada à letra correspondente à resposta solicitada de cada questão; - assinale somente uma alternativa em cada questão. Sua resposta não será computada, se houver marcação de mais de uma alternativa. Também não serão computadas questões não assinaladas ou rasuradas. NÃO DEIXE NENHUMA QUESTÃO SEM RESPOSTA. A FOLHA DE RESPOSTAS não deve ser dobrada, amassada ou rasurada. CUIDE BEM DELA. ELA É A SUA PROVA. O período previsto para a realização deste conjunto de provas inclui o tempo para a assinatura e transcrição das respostas do Caderno de Questões para a FOLHA DE RESPOSTAS. O candidato somente poderá deixar o local de realização da prova 90 (noventa) minutos após o início da prova. Reserve os últimos 30 minutos para preencher sua FOLHA DE RESPOSTAS. Ao terminar a prova, o candidato deverá entregar, obrigatoriamente, ao Fiscal de Sala a FOLHA DE RESPOSTAS devidamente PREENCHIDA e ASSINADA. Havendo algum problema, informe-o imediatamente ao Aplicador de Provas, para que ele tome as providências necessárias. Caso o candidato não observe as recomendações acima, não lhe caberá qualquer reclamação posterior. D U R A Ç Ã O D A P R O V A : 03 : 0 0 (TRÊS) H O R A S

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3 PORTUGUÊS Instrução: Leia o texto Da utilidade dos animais para responder as questões 01 a 04. Da utilidade dos animais Carlos Drummond de Andrade Terceiro dia de aula. A professora é um amor. Na sala, estampas coloridas mostram animais de todos os feitios. É preciso querer bem a eles, diz a professora, com um sorriso que envolve toda a fauna, protegendoa. Eles têm direito à vida, como nós, e,além disso, são muito úteis. Quem não sabe que o cachorro é o maior amigo da gente? Cachorro faz muita falta. Mas não é só ele, não. A galinha, o peixe, a vaca Todos ajudam. Aquele cabeludo ali, professora, também ajuda? Aquele? É o iaque, um boi da Ásia Central. Aquele serve de montaria e de burro de carga. Do pêlo se fazem perucas bacaninhas. E a carne, dizem que é gostosa. Mas se serve de montaria, como é que a gente vai comer ele? Bem, primeiro serve para uma coisa, depois para outra. Vamos adiante. Este é o texugo. Se vocês quiserem pintar a parede do quarto, escolham pincel de texugo. Parece que é ótimo. Ele faz pincel, professora? Quem, o texugo? Não, só fornece o pêlo. Para pincel de barba também, que o Arturzinho vai usar quando crescer. Arturzinho objetou que pretende usar barbeador elétrico. Além do mais, não gostaria de pelar o texugo, uma vez que devemos gostar dele, mas a professora já explicava a utilidade do canguru: Bolsas, malas, maletas, tudo isso o couro do canguru dá pra gente. Não falando na carne. Canguru é utilíssimo. Vivo, fessora? A vicunha, que vocês estão vendo aí, produz produz é maneira de dizer, ela fornece... com o pêlo dela nós preparamos ponchos, mantas, cobertores etc. Depois a gente come a vicunha, né fessora? Daniel, não é preciso comer todos os animais. Basta retirar a lã da vicunha, que torna a crescer E a gente torna a cortar? Ela não tem sossego, tadinha. Vejam agora como a zebra é camarada. Trabalha no circo, e seu couro listrado serve para forro de cadeira, de almofada e para tapete. Também se aproveita a carne, sabem? A carne também é listrada? Pergunta que desencadeia riso geral. Não riam da Betty, ela é uma garota que quer saber direito as coisas. Querida, eu nunca vi carne de zebra no açougue, mas posso garantir que não é listrada. Se fosse, não deixaria de ser comestível por causa disso. Ah, o pingüim? Este vocês já conhecem da praia do Leblon, onde costuma aparecer, trazido pela correnteza. Pensam que só serve para brincar? Estão enganados. Vocês devem respeitar o bichinho. O excremento não sabem o que é? O cocô do pingüim é um adubo maravilhoso: guano, rico em nitrato. O óleo feito com a gordura do pingüim A senhora disse que a gente deve respeitar. Claro. Mas o óleo é bom. Do javali, professora, duvido que a gente lucre alguma coisa. Pois lucra. O pêlo dá escovas de ótima qualidade. E o castor? Pois quando voltar a moda do chapéu para homens, o castor vai prestar muito serviço.aliás, já presta, com a pele usada para agasalhos. É o que se pode chamar um bom exemplo. Eu, hem? Dos chifres do rinoceronte, Belá, você pode encomendar um vaso raro para o living de sua casa. Do couro da girafa, Luís Gabriel, pode tirar um escudo de verdade, deixando os pêlos da cauda para Teresa fazer um bracelete genial. A tartaruga-marinha, meu Deus, é de uma utilidade que vocês não calculam. Comem-se os ovos e toma-se a sopa: uma de-lí-cia. O casco serve para fabricar pentes, cigarreiras, tanta coisa O biguá é engraçado. Engraçado como? Apanha peixe pra gente. Apanha e entrega, professora? Não é bem assim. Você bota um anel no pescoço dele, e o biguá pega o peixe mas não pode engolir. Então você tira o peixe da goela do biguá. Bobo que ele é. 3

4 Não. É útil. Ai de nós se não fossem os animais que nos ajudam de todas as maneiras. Por isso que eu digo: devemos amar os animais, e não maltratá-los de jeito nenhum. Entendeu, Ricardo? Entendi. A gente deve amar, respeitar, pelar e comer os animais, e aproveitar bem o pêlo, o couro e os ossos. Disponível em:< em 29 de ago.de 2016 (Texto adaptado) QUESTÃO Em alguns momentos, o texto revela discordância dos alunos em relação à serventia dos animais para os seres humanos. A alternativa que NÃO apresenta essa discordância é: A) Mas se serve de montaria, como é que a gente vai comer ele? B) Além do mais, não gostaria de pelar o texugo,... C) Apanha e entrega, professora? D) Bobo que ele é. QUESTÃO A professora parece não se interessar pelos questionamentos dos alunos acerca do uso dos animais. O desinteresse da professora NÃO é revelado em: A) Bem, primeiro serve para uma coisa, depois para outra. Vamos adiante. B) Arturzinho objetou que pretende usar barbeador elétrico. Além do mais, não gostaria de pelar o texugo, uma vez que devemos gostar dele, mas a professora já explicava a utilidade do canguru. C) Claro. Mas o óleo é bom. D) Pois lucra. O pêlo dá escovas de ótima qualidade. QUESTÃO As passagens a seguir estão relacionadas às ponderações dos alunos sobre os animais. Todas elas sugerem reflexão a respeito do uso dos animais pelos seres humanos, EXCETO: A) Bolsas, malas, maletas, tudo isso o couro do canguru dá pra gente. Não falando na carne. Canguru é utilíssimo. Vivo, fessora? B) Do javali, professora, duvido que a gente lucre alguma coisa. C) Vocês devem respeitar o bichinho. O excremento não sabem o que é? O cocô do pingüim é um adubo maravilhoso: guano, rico em nitrato. O óleo feito com a gordura do pingüim A senhora disse que a gente deve respeitar. D) Entendi. A gente deve amar, respeitar, pelar e comer os animais, e aproveitar bem o pêlo, o couro e os ossos. QUESTÃO A língua portuguesa encontra-se em constante alteração, evolução e atualização, não sendo um sistema estático e fechado. Os falantes usam a língua de modo a suprir suas necessidades comunicativas, adaptando-a conforme suas intenções e necessidades. Sendo uma sociedade complexa, ocorrem variações na língua, principalmente de caráter local, temporal e social. Nem todas as variações linguísticas usufruem do mesmo prestígio, sendo algumas consideradas menos cultas. Disponível em:< em 29 de ago.de (Texto adaptado) Considerando o conceito de variação linguística, identifique a alternativa em que predomina o registro formal da Língua Portuguesa. A)... como é que a gente vai comer ele? B) Apanha peixe pra gente. C) Não é bem assim.você bota um anel no pescoço dele... D) Por isso que eu digo: devemos amar os animais, e não maltratá-los de jeito nenhum. 4

5 Instrução: Observe a charge a seguir para responder à questão 05 BORA LÁ, GALERA, CAPTURAR UNS POKÉMONS!! Disponível em:< em 05 de ago.de (Adaptado) QUESTÃO O sentido da charge pode ser expresso pelo provérbio popular: A) Quem quer faz, quem não quer manda. B) Aonde a vaca vai o boi vai atrás. C) A pressa é a inimiga da perfeição. D) A união faz a força. Instrução: Leia o texto Curiosidades sobre o sal para responder as questões 06. Curiosidades sobre o sal O sal comum é quimicamente conhecido como cloreto de sódio (formado da reação do ácido clorídrico com a soda cáustica); A função do sal no organismo é controlar as substâncias que entram e saem das células. Graças a ele, a quantidade de nutrientes e água das células está sempre regulada; A diferença entre o sal refinado e o sal grosso está no processo de refinamento. O sal de cozinha comum é lavado, moído, centrifugado, seco em alta temperatura e peneirado. Ele também recebe iodo antes de ir para a embalagem. Já o sal grosso mantém essa aparência porque o seu processo de recristalização é mais lento. Uma das principais causas da hipertensão é o excesso de sal no organismo. A grande quantidade na circulação sanguínea faz com que o organismo retenha mais água, provocando o aumento no volume de sangue. Disponível em:< em 05 de ago.de (Texto adaptado) QUESTÃO Em todas as alternativas, o termo entre parênteses indica, de maneira adequada, a relação de sentido estabelecida entre os períodos, EXCETO em: A) A função do sal no organismo é controlar as substâncias que entram e saem das células. Graças a ele, a quantidade de nutrientes e água das células está sempre regulada; (finalidade) B) A diferença entre o sal refinado e o sal grosso está no processo de refinamento. O sal de cozinha comum é lavado, moído, centrifugado, seco em alta temperatura e peneirado. Ele também recebe iodo antes de ir para a embalagem.(adição) C) A diferença entre o sal refinado e o sal grosso está no processo de refinamento. O sal de cozinha comum é lavado, moído, centrifugado, seco em alta temperatura e peneirado. Ele também recebe iodo antes de ir para a embalagem. Jáo sal grosso mantém essa aparência porque o seu processo de recristalização é mais lento. (contraste) D) Uma das principais causas da hipertensão é o excesso de sal no organismo. A grande quantidade na circulação sanguínea faz com que o organismo retenha mais água, provocando o aumento no volume de sangue. (consequência) 5

6 QUESTÃO Indique a alternativa em que as palavras foram acentuadas CORRETAMENTE: A) cipó- tutú B) gratuíto nó C) serie - tutu D) gratuito - céu QUESTÃO Observe os trechos a seguir: I- Ao longo da história, vários fatos ruins marcaram o mês inventado pelos romanos para homenagear o imperador César Augusto. II- Todos chegaram no horário previsto, mas já não havia nada a fazer. III- O Estado de Minas Gerais, que é conhecido por suas cidades históricas, faz parte da região sudeste do Brasil. IV- O adiantamento solicitado pelos funcionários será descontado, no próximo mês. O uso da vírgula pode ser facultativo em: A) I B) II C) II e III D) IV QUESTÃO Marque a alternativa que apresenta erro de concordância: A) Nessa sala, somente é permitido a entrada de funcionários. B) 50% da população acreditam nas propostas dos candidatos aos cargos políticos. C) Teatro ou cinema eram a única opção de lazer naquela cidade. D) Existiam propostas possíveis de serem realizadas. QUESTÃO Marque a alternativa em que NÃO há a correta substituição do termo destacado por um pronome pessoal: A) Gustavo disfarçadamente guardou a fita azul no bolso, de maneira que não a visse a Sra. D. Leonarda. (guardou-a) B) A garota convidou as senhoras para entrar, apesar de já estar de saída para o trabalho. (convidou-lhes) C) Ao sair de casa, Suzana pôde contemplar as novas roseiras espalhadas pelo quintal. (contemplá-las) D) Com o passar do tempo, seus pais enviaram as cartas para seu irmão. (enviaram-nas) 6

7 SAÚDE PÚBLICA QUESTÃO Assinale a alternativa que não completa CORRETAMENTE a afirmativa a seguir: Segundo a Constituição Federal de 1988, as ações e serviços de saúde são de relevância pública, cabendo ao poder público dispor, nos termos da lei, sobre sua regulamentação, fiscalização e controle, devendo sua execução ser feita: A) Diretamente pelo poder público. B) Através de terceiros. C) Por pessoa física. D) Por pessoa jurídica de direito público. QUESTÃO De acordo a Constituição Federal de 1988, compete, ao Sistema Único de Saúde - SUS, executar com exclusividade todas as ações abaixo, EXCETO: A) Ações educacionais a fim de formar recursos humanos na área de saúde. B) Ações de vigilância sanitária. C) Ações visando à saúde do trabalhador. D) Ações de vigilância epidemiológica. QUESTÃO A Lei Complementar nº 141, de 13 de janeiro de 2012, regulamenta o 3 o do artigo 198 da Constituição Federal com o propósito de dispor sobre os valores mínimos a serem aplicados anualmente pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios em ações e serviços públicos de saúde. Sendo assim, assinale a alternativa incorreta sobre a aplicação dos recursos mínimos em ações e serviços públicos de saúde. A) A União aplicará, anualmente, em ações e serviços públicos de saúde, o montante correspondente ao valor empenhado no exercício financeiro anterior, acrescido de, no mínimo, o percentual correspondente à variação nominal do Produto Interno Bruto (PIB) ocorrida no ano anterior ao da lei orçamentária anual. B) Em caso de variação negativa do PIB, o valor mínimo dos recursos aplicados em ações e serviços públicos de saúde poderá ser reduzido, em termos nominais, de um exercício financeiro para o outro. C) O Distrito Federal aplicará, anualmente, em ações e serviços públicos de saúde, no mínimo, 12% do produto da arrecadação direta dos impostos que não possam ser segregados em base estadual e em base municipal. D) Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão observar o disposto nas respectivas Constituições ou Leis Orgânicas sempre que os percentuais nelas estabelecidos forem superiores aos fixados na Lei Complementar nº 141 para, então, aplicar em ações e serviços públicos de saúde. QUESTÃO Conforme a Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990, à direção nacional do Sistema Único de Saúde-SUS não compete definir e coordenar o(s) seguinte (s) sistema(s): A) De redes integradas de assistência de baixa complexidade. B) De rede de laboratórios de saúde pública. C) De vigilância epidemiológica. D) De vigilância sanitária. 7

8 QUESTÃO De acordo com a Lei nº 8.142, de 28 de dezembro de 1990, O Sistema Único de Saúde-SUS, contará, em cada esfera de governo, sem prejuízo das funções do Poder Legislativo, com as seguintes instâncias colegiadas: I- a Conferência de Saúde; e II- o Conselho de Saúde. Todas as alternativas abaixo estão corretas sobre Conselho de Saúde, EXCETO: A) Órgão colegiado composto por: representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários. B) Atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros. C) Tem caráter intermitente, reunir-se-á a cada quatro anos. D) Suas decisões são homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído em cada esfera do governo. QUESTÃO São diretrizes gerais para implementação da Política Nacional de Humanização-PNH nos diferentes níveis de atenção, EXCETO: A) Ampliar o diálogo entre os profissionais, entre os profissionais e a população, entre os profissionais e a administração, promovendo a gestão participativa. B) Estimular práticas resolutivas, racionalizar e adequar o uso de medicamentos, reforçando a prática frequente e eficaz de ações intervencionistas. C) Sensibilizar as equipes de saúde em relação ao problema da violência intrafamiliar (criança, mulher e idoso) e quanto à questão dos preconceitos (sexual, racial, religioso e outros) na hora da recepção e dos encaminhamentos. D) Adequar os serviços ao ambiente e à cultura local, respeitando a privacidade e promovendo uma ambiência acolhedora e confortável. QUESTÃO A Portaria GM/MS nº 2.048, de 05 de novembro de 2002, classifica as ambulâncias conforme o tipo de atendimento que estão destinadas a prestar. Assinale a alternativa cuja classificação esteja INCORRETA: A) TIPO A Ambulância de Transporte: veículo destinado ao transporte em decúbito horizontal de pacientes que não apresentam risco de vida, para remoções simples e de caráter eletivo. B) TIPO C - Ambulância de Resgate: veículo de atendimento de urgências pré-hospitalares de pacientes vítimas de acidentes ou pacientes em locais de difícil acesso, com equipamentos de salvamento (terrestre, aquático e em alturas). C) TIPO D Ambulância de Suporte Avançado: veículo destinado ao atendimento e transporte de pacientes de alto risco em emergências pré-hospitalares e/ou de transporte inter-hospitalar que necessitam de cuidados médicos intensivos. Deve contar com os equipamentos médicos necessários para esta função. D) TIPO F Aeronave de Transporte Médico: aeronave de asa fixa ou rotativa utilizada para transporte interhospitalar de pacientes e aeronave de asa rotativa para ações de resgate, dotada de equipamentos médicos homologados pelo Departamento de Aviação Civil - DAC. 8

9 QUESTÃO São objetivos da Regionalização, presentes no Pacto pela Saúde Portaria GM/MS nº 399, de 22 de fevereiro de 2006, EXCETO: A) Garantir acesso, resolutividade e qualidade às ações e serviços de saúde cuja complexidade e contingente populacional transcenda a escala local/municipal. B) Potencializar o processo de centralização, fortalecendo estados e municípios para exercerem papel de gestores e para que as demandas dos diferentes interesses loco-regionais possam ser organizadas e expressadas na região. C) Garantir o direito à saúde, reduzir desigualdades sociais e territoriais e promover a equidade, ampliando a visão nacional dos problemas, associada à capacidade de diagnóstico e decisão loco-regional, que possibilite os meios adequados para a redução das desigualdades no acesso às ações e serviços de saúde existentes no país. D) Racionalizar os gastos e otimizar os recursos, possibilitando ganho em escala nas ações e serviços de saúde de abrangência regional. QUESTÃO De acordo com o Decreto nº 7.508, de 28 de junho de 2011 que regulamenta a Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990; o acesso universal, igualitário e ordenado às ações e serviços de saúde se inicia pelas Portas de Entrada do SUS e se completa na rede regionalizada e hierarquizada, de acordo com a complexidade do serviço. Este Decreto determina também as Portas de Entrada às ações e aos serviços de saúde nas Redes de Atenção à Saúde. Assinale a alternativa cujo serviço de saúde NÃO é considerado Porta de Entrada: A) Os serviços de atenção primária. B) Os serviços de atenção de urgência e emergência. C) Os serviços de atenção hospitalar e os ambulatoriais especializados. D) Os serviços de atenção psicossocial. QUESTÃO Segundo o Pacto pela Saúde de 2006, o financiamento da Atenção Básica é de responsabilidade das três esferas de gestão do SUS, sendo que os recursos federais irão compor o Bloco Financeiro da Atenção Básica. Esse Bloco é dividido em dois componentes: Piso da Atenção Básica-PAB e Piso da Atenção Básica-PAB Variável. O PAB Variável é responsável pelo financiamento das seguintes estratégias, EXCETO: A) Saúde Bucal. B) Compensação de Especificidades Regionais. C) Fator de Incentivo da Atenção Básica aos Povos Quilombolas. D) Incentivo à Saúde no Sistema Penitenciário. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS QUESTÃO A American Heart Association, instituição responsável pela publicação das diretrizes de atendimento à Parada Cardiorrespiratória, indica o tempo mínimo e máximo para verificação de pulso durante a avaliação inicial à vítima inconsciente no Suporte Básico de Vida SBV. Assinale a alternativa com esse intervalo de tempo: A) 1 a 5 segundos. B) 5 a 10 segundos. C) 10 a 15 segundos. D) 15 a 20 segundos. 9

10 QUESTÃO Sua equipe de Suporte Básico de Vida SBV foi empenhada para um atender um paciente com queixa de dor torácica, porém, durante sua avaliação, ele subitamente perde a consciência. Após você solicitar ajuda para os demais membros da sua equipe e verificar ausência de expansibilidade torácica, você palpa pulso, porém não tem certeza se o pulso está presente ou não. O que você deverá fazer em seguida? A) Tentar palpar pulso novamente. B) Iniciar imediatamente as compressões torácicas. C) Realizar duas ventilações de resgate. D) Posicionar o paciente em decúbito lateral esquerdo até que a ajuda solicitada chegue para te auxiliar. QUESTÃO Sobre colar cervical é correto afirmar, EXCETO: A) A finalidade principal e específica do colar cervical é proteger a coluna cervical de compressão. B) O colar cervical deve ser aplicado depois de colocar a cabeça da vítima em posição neutra alinhada. C) O colar cervical deve ser de tamanho adequado para cada vítima. D) Após a colocação do colar cervical, a estabilização manual da cabeça e do pescoço não é mais necessária. QUESTÃO São indicações para retirada rápida de uma vítima de colisão carro X objeto fixo, EXCETO: A) Quando condições de risco à vida da vítima forem identificadas durante a avaliação primária. B) Quando a cena que inicialmente era segura se torna insegura e exista risco evidente para o socorrista e para a vítima, sendo necessária sua remoção rápida para um local seguro. C) Quando a vítima precisa ser removida para que os socorristas possam ter acesso a outras vítimas com lesões mais graves. D) Quando a vítima estiver hemodinamicamente estável e queixando de dor na coluna. QUESTÃO Sobre imobilização de MMSSII, assinale a alternativa INCORRETA: A) Compressão direta e uso de curativos compressivos são insuficientes no controle das hemorragias externas encontradas na cena. B) No tratamento das fraturas expostas e/ou fechadas, a primeira consideração é o controle da hemorragia e o tratamento do choque. C) Ferimentos abertos ou extremidades ósseas expostas devem ser cobertos com curativo estéril. D) A hemorragia interna causada pela fratura de um membro é controlada primariamente pela imobilização, que também alivia a dor. QUESTÃO Durante avaliação de um membro traumatizado, o profissional se depara com a perda/ remoção de uma extremidade do corpo total ou parcial (amputação traumática). São cuidados necessários com a parte amputada, EXCETO: A) Realizar breve limpeza com ringer lactato. B) Envolver em gaze estéril umedecida com ringer lactato. C) Colocar o membro amputado em contato direto com gelo dentro de um saco plástico. D) Transportar o segmento amputado ao hospital adequado junto com o paciente. 10

11 QUESTÃO As razões pelas quais os socorristas retiram os capacetes de vítimas de queda de moto são, EXCETO: A) Permitir o acesso imediato para avaliar e tratar os problemas da via aérea e da ventilação da vítima. B) Garantir que a hemorragia oculta não esteja ocorrendo na parte posterior da cabeça. C) Permitir a avaliação completa da cabeça e pescoço na avaliação primária. D) Facilitar a imobilização de coluna. QUESTÃO Todas as alternativas estão corretas sobre Parada Cardiorrespiratória - PCR pediátrica, EXCETO: A) O socorrista deve administrar 1 mg de adrenalina a cada 3 a 5 minutos. B) A causa mais comum de PCR pediátrica é por hipóxia. C) A relação entre compressão torácica e ventilação é de 30:2 com um socorrista. D) A relação entre compressão torácica e ventilação é de 15:2 com dois ou mais socorristas. QUESTÃO Sua equipe foi empenhada para atender um senhor, de 58 anos, vítima de atropelamento por moto, mas sem perda de consciência. De dentro da ambulância você avista este senhor deitado em decúbito ventral no asfalto. Assinale alternativa cuja abordagem para este atendimento esteja inapropriada: A) Antes da abordagem da vítima, os socorristas colocam seus Equipamentos de Proteção Individual - EPI e garantem a segurança da cena. B) Ao abordar a vítima em decúbito ventral, o primeiro socorrista deverá a garantir, inicialmente, a manutenção de vias aéreas com proteção de coluna cervical. Este socorrista deverá posicionar sua mão direita próxima à orelha esquerda da vítima e sua mão direita próxima à orelha esquerda da vítima. C) Os outros socorristas posicionam a prancha do lado contralateral à face da vítima para não rolar a face do paciente no asfalto e, então, se ajoelham sobre a prancha longa para realizar rolamento 180º. D) A vítima deve ser rolada em bloco sobre o lado em que a prancha se encontra ao comando do socorrista responsável pela cabeça da vítima. QUESTÃO O Kendrick Extrication Device - KED (Dispositivo de Extração de Kendrick), imobilizador tipo colete, é indicado para imobilizar pacientes encontrados assentados, estáveis e que se queixam de dor na coluna. Os tirantes desse dispositivo possuem uma ordem correta de fixação. Assinale a ordem de fixação dos tirantes deste dispositivo (KED): A) Tirantes de: abdome, pelve, MMII, cabeça, mento e tórax. B) Tirantes de: tórax, abdome, pelve, MMII, cabeça e mento. C) Tirantes de: pelve, MMII, cabeça, mento, tórax e abdome. D) Tirantes de: MMII, cabeça, mento, tórax, abdome e pelve. 11

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