SM Sistemas Multimédia. 4.º / 6.º semestre LEIC (verão 2014/2015)

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1 SM Sistemas Multimédia 4.º / 6.º semestre LEIC (verão 2014/2015)

2 Sumário Enquadramento Objetivos Resultados de Aprendizagem Programa: tópicos principais Avaliação Planeamento Docente e contactos Bibliografia

3 Enquadramento Comunicações Redes de Computadores Sistemas Multimédia 4.º / 6.º (LEIC) 4/6 Projecto e Seminário Processamento de Imagem e Biometria 6.º / 2.º (MEIC) 6/4 verão 2014/2015 3

4 Enquadramento: pré-requisitos SM usa conceitos lecionados em: PG, POO, AED,... M2 e PE Comunicações Nenhuma destas UC é pré-requisito efetivo (precedência) Contudo, a sua frequência e/ou aprovação antes de realizar SM é benéfica

5 Objetivos Esta unidade curricular tem por finalidade fornecer aos estudantes: formação básica na área de multimédia, incluindo o papel e o desenvolvimento de sistemas incorporando áudio, imagem, texto, gráficos e vídeo digitais os conceitos subjacentes e a representação de som, imagem e vídeo os conceitos referentes à compressão e transmissão de dados, a integração de conteúdos e a sua produção

6 Resultados de Aprendizagem Os estudantes que terminam com sucesso esta unidade curricular serão capazes de: 1. Reconhecer as técnicas de compressão bem como os fundamentos matemáticos da compressão de dados 2. Identificar as normas de compressão e os utilitários de compressão mais comuns 3. Explicar a necessidade de modelação dos dados e os aspectos subjacentes 4. Indicar os algoritmos básicos de compressão e mostrar como funcionam para uma entrada particular

7 Resultados de Aprendizagem Os estudantes que terminam com sucesso esta unidade curricular serão capazes de: Utilizar os algoritmos básicos e comparar a sua eficiência em termos de requisitos necessários e razão de compressão 6. Compreender a ubiquidade e a importância das tecnologias de compressão 7. Compreender as normas de integração multimédia

8 Programa: divisão em 4 partes 1. Teoria da Informação, Codificação de Fonte e Compressão universal de fonte Compressão de dados, sem perda compactação gzip, PkZIP, winzip, winrar, 7-ZIP, Codificação de imagem parada (com perda) PNG, GIF, TIFF, JPEG, JPEG2000, Codificação de vídeo (com perda) MJPEG, H261, H263, MPEG1, MPEG2, MPEG4, H Codificação de áudio (com perda) MP3, AAC, MIDI,...

9 Tópicos Principais Introdução à teoria da informação Entropia de fonte discreta e codificação de fonte Codificação com perda Codificadores com perda JPEG, JPEG2000, MPEG-Layer 3, MPEG2 e MPEG4 Modos de transmissão de imagem: sequencial, progressivo, hierárquico Multi-resolução Codificação de vídeo (imagens com movimento) Compensação de movimento Normas ITU-T H.261 e ITU-T H.263 Codificação de vídeo com débito binário constante e variável Sistemas digitais de televisão O sistema Digital Video Broadcasting (DVB) Codificação DVB (norma MPEG2)

10 Classificação Final = 0,5*Classificação Teórica + 0,5*Classificação Prática Componente teórica Avaliação 2 testes parciais com possibilidade de repetição ou, em alternativa, teste global - Apenas serão realizadas repetições na época normal (1.ª chamada) verão 2014/

11 Avaliação (teórica) Classificação mínima de 9,5 valores na componente teórica, para obter aprovação nesta componente Para o teste global, será necessário obter 9,5 valores nesse teste, para obter aprovação na componente teórica No caso dos dois Testes Parciais (TP), para obter aprovação na componente teórica, devem verificar-se em simultâneo ambas as condições: a média dos dois testes (NT = 0,5*TP1 + 0,5*TP2) terá que ser igual ou superior a 9,5 valores a nota mínima em cada teste parcial é de 8,0 valores. verão 2014/

12 Avaliação (prática) 2 trabalhos de laboratório, em grupos de 2/3 estudantes, com discussão final obrigatória trabalhos práticos consistem em exercícios teóricos e práticos, a realizar durante o período letivo (15 semanas de aulas) classificação mínima de 9,5 valores, em cada trabalho prático, para conclusão da avaliação as aulas práticas darão início ao trabalho; espera-se que o estudante o termine, fora do período da aula as aulas práticas serão esporádicas, não tendo periodicidade estabelecida verão 2014/

13 Avaliação O sistema Thoth será utilizado para: constituição e gestão de grupos de trabalho entrega dos trabalhos práticos publicação de sumários Página da turma verão 2014/

14 Avaliação Notas Importantes A existência de situações de plágio nos trabalhos práticos levará à anulação de todos os trabalhos envolvidos e à reprovação imediata na unidade curricular Só serão aceites os trabalhos cujos autores coincidam com a constituição dos grupos no Thoth. Eventuais desistências deverão ser comunicadas ao docente Não serão aceites entregas de trabalhos práticos, após a data limite verão 2014/

15 Planeamento (verão 2014/2015) Data Atividade 2 de março Início do período letivo 23 de março Publicação do primeiro trabalho prático 30 de abril 1.º teste parcial 4 de maio Entrega do primeiro trabalho prático 18 de maio Publicação do segundo trabalho prático 16 de junho 2.º teste parcial 22 de junho Entrega do segundo trabalho prático 20 de junho Final do período letivo junho/julho Até final de julho Realização dos testes globais e repetições dos testes parciais Realização das discussões finais

16 Docente e Contactos Docente da turma LI41D-LI61D e regente: Artur Ferreira, aferreira@deetc.isel.ipl.pt Gabinete 16 da ADEETC

17 Bibliografia Ze-Nian Li, Mark S. Drew, Jiangchuan Liu Fundamentals of Multimedia, 2 nd edition, Springer, 2014 ISBN Khalid Sayood, Introduction to Data Compression, 4 th edition, Morgan Kaufmann Publishers, 2012, ISBN

18 Bibliografia (edições anteriores) Li Ze-Nian, Mark S. Drew Fundamentals of Multimedia, (Paperback), Prentice-Hall, 2004 ISBN X Khalid Sayood, Introduction to Data Compression, third edition, Morgan Kaufmann Publishers, 2006, ISBN X

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