ETEC de Artes Professor César Albino 2016 ACORDES I; ACORDES BÁSICOS

Transcrição

1 ETEC de Artes Professor César Alino 2016 ACORDES I; ACORDES BÁSICOS

2 César Alino ormação dos acordes Um acorde ásico do tipo tríade equivale asicamente à soreposição de duas terças, geralmente cominação de uma com uma. Quando a está na ase do acorde este será um acorde maior e quando a estiver na ase do acorde, este será um acorde menor. No esquema ao lado, "" = fundamental do acorde. maior 5J 3M quinta justa (7 semitons) menor 5J 3m 1.2- Escrevendo acordes maiores a partir da escala maior Uma forma muito simples de construir acordes maiores, se você já sae construir escalas maiores, parte da soreposição dos graus I, III e V dessa escala: I II III IV V VI VII VIII escala de Ré maior acorde de Ré maior

3 César Alino 2 Exercício 1- Escreva acordes maiores a partir das ases (fundamentais) dadas (5 pontos) Os: em acordes com mais de um acidente, procure escrever a terça do acorde mais para a esquerda para evitar o alinhamento, que torna a leitura confusa: isto, em vez disto: n 1.3- Transformando acordes maiores em menores Para transformar um acorde maior em menor, asta aaixar a terça desse acorde em um semitom: Dó maior Dó menor Lá maior Lá n menor Exercício 3- No exercício 2 (nesta página), escreva, ao lado do acorde maior que você escreveu, um acorde menor a partir da mesma ase, como nos exemplos acima.

4 César Alino 3 PROJETO COMPOSICIONAL 1 (jogo) Na Renascença, o temperamento que divide a oitava em doze partes iguais não estava ainda instituído, no entanto, os compositores exploraram em suas composições (ouvir alguns exemplos de Palestrina, Orlando Di Lassus ) 16 acordes maiores e menores com as 12 notas seguintes: Quais são esses (16) acordes? Jogo: Há apenas três regras az uma sequencia com 8 acordes diferentes. Pode ser aleatório (sorteio) ou elaorado. 1- Utilizar apenas os 16 acordes 2- Não utilizar acordes vizinhos (pelas fundamentais), por exemplo C (maior ou menor) e D (maior ou menor ) 3- Cromatismo entre notas do acorde são proiidos; exemplo C e E (o sol em C é natural e sustenido em E). (rever o conceito de semitom cromático e diatônico)

5 César Alino 4 C C m 4fr. C m 3fr. D Dm E m E E m G Gm 3fr A Am B B m

6 Outros acordes, não tão comuns, são ainda possíveis, porém sorepondo duas terças idênticas. Quando sorepomos duas terças menores, otemos um acorde diminuto (acorde menor com a quinta diminuta), e quando sorepomos duas terças maiores otemos um acorde aumentado (maior com quinta aumentada). César Alino 5 quinta diminuta (6 semitons) diminuto 5o 3m quinta aumentada (8 semitons) aumentado 5+ 3M 1.4- Transformando acordes menores em diminutos Para transformar um acorde menor em um diminuto, asta aaixar a quinta desse acorde em um semitom: Dó menor Dó diminuto Lá menor Lá diminuto Exercício 4- Novamente no exercício 2 (pg.3), escreva, ao lado dos acordes maiores e menores que você escreveu, um acorde diminuto a partir da mesma ase Transformando acordes maiores em diminutos Para transformar um acorde maior em um diminuto, asta elevar a ase desse acorde em um semitom. Neste caso, o nome da ase é tamém alterado: Dó maior Dó Diminuto Mi maior Mi n Diminuto + meio tom + meio tom n

7 César Alino Transformando acordes maiores em aumentados Para transformar um acorde maior em um aumentado, asta elevar a quinta desse acorde em um semitom. Dó maior Dó aumentado Mi maior Mi aumentado n 1.7- O acorde de quarta suspensa Há ainda um acorde que suverte a ordem das terças sorepostas, porém, amplamente utilizado na tradição ocidental, com origens na Renascença. Trata-se do acorde de quarta suspensa, que nada mais é que um acorde em estado de latência em que a quarta justa parece ter esquecido" de mover-se para a terça (maior), causando um estado de suspensão. Atualmente, esse acorde pode aparecer sem preparação 1 ou até mesmo sem resolução 2. Ouça a introdução da canção California Dreams e encontre esse acorde. S 34 œ œ œ œ Sol maior quarta suspensa: era uma cononância no compasso anterior e retarda sua resolução posterior no fá Ré maior n A heart, her heart, a cold De - cem œ œ er U T V her heart, her Ó heart, a cold De er U B? heart Œ œ œ œ. a œ cold. de œ - cem - er U ut in her heart a cold De - cem er IGURA 1. COMPASSOS 34-9 DO MOTETO APRIL IS IN MY MISTRESS ACE (1594) DE THOMAS MORLEY 1 Preparação: a nota em questão, a quarta justa era cantada anteriormente por alguma das vozes. 2 A suspensão (a quarta justa, no caso), deve resolver meio tom aaixo, constituindo então um acorde maior.

8 César Alino 7 O esquema todo assim fica: maior 5J 3M quinta justa (7 semitons) menor 5J 3m quinta diminuta (6 semitons) diminuto 5o 3m quinta aumentada (8 semitons) aumentado 5+ 3M quarta suspensa 5J segunda maior (2 semitons) 4J quarta justa (5 semitons) quinta justa (7 semitons) Escrito em notação musical a partir da ase Dó: Dó maior Dó menor Dó diminuto Dó aumentado N N Dó com quarta suspensa Na ase ré: N Exercício 1- Escreva os 5 tipos de acordes a partir da ases dadas:

9 2- Sistema moderno de cifragem César Alino 8 Utilizamos atualmente no Brasil o mesmo sistema de cifragem utilizado nos EUA por razões meramente editoriais. Esse sistema, apesar de astante funcional, não está ainda totalmente padronizado, assim teremos de conviver com vários sistemas. Acordes maiores: utiliza-se a letra que representa a nota fundamental (sistema anglosaxônico) em maiúscula seguida do acidente ( ou ), se houver, independente da armadura de clave. Exemplos: C = acorde de Dó maior; B = acorde de Si emol maior. Acordes menores: da mesma forma que os maiores, utilizamos a letra maiúscula seguida do acidente, se houver, e de um m minúsculo. Exemplos: Cm: acorde de Dó menor; m; acorde de á sustenido menor. Alguns sistemas utilizam um - ou min. Acordes diminutos: é geralmente representado por uma o, provindo da harmonia tradicional. Encontra-se ainda a opção de escrever dim e ainda m(5) (menor com a quinta diminuta). Exemplos; Co, ou Cdim, ou Cm(5) = Dó diminuto; o, ou dim, ou m(5)= fá sustenido diminuto. Oserve que o antes da quinta não quer indicar que ela seja emol e sim que ela deve estar meio tom aaixo que a encontrada na escala maior, segundo a ase do acorde. Por exemplo, em á (maior, como na armadura) a quinta do acorde deveria ser dó (quinta justa), aaixando essa nota um semitom, ela fica dó natural. Acordes aumentados: geralmente representado por uma +, aum ou ainda (5). Exemplos; C+, ou Caum, ou C(5) = Dó aumentado; E+, ou Eaum, ou E(5)= Si emol aumentado. Oserve que o antes do quinta não quer indicar que ela é sustenido e sim que esta deve estar meio tom acima que a encontrada na escala maior, segundo a ase do acorde. Exemplo: Em Mi (maior), a quinta é o Si, se precisamos aumentar meio tom aqui, encontramos o si natural, não colocamos um sustenido, mas suimos meio tom. Acordes com quarta suspensa: geralmente representado por sus ou ainda sus4". Exemplo: Csus, ou Csus4 = Dó sus (com quarta suspensa). Exercício 5: cifre os acordes que você escreveu no exercício 2 da página 3.

10 Exercício 6: cifre os acordes aaixo. César Alino 9 n 3- Os acordes na música ocidental Uma vez entendida a estrutura ásica dos acordes, passemos a uma aplicação prática. Raramente os acordes aparecem em uma música da forma exposta aqui. Na verdade, os acordes podem aparecer das formas mais diversas possíveis. Se considerarmos apenas o aspecto da aertura do acorde (forma como um compositor ou arranjador determina como as notas do acorde serão tocadas em determinado instrumento ou grupo vocal), sem considerar a rítmica, já é possível encontrar uma infinidade de formas, umas soando melhor que outras, dependendo do instrumento ou vozes aplicadados. Segue um pequeno exemplo de possiilidades de escrita para piano do acorde de Dó maior: repare que somente as notas Dó-Mi-Sol foram utilizadas. Algumas delas foram repetidas em outras oitavas (duplicações). A ordem em que as notas aparecem não importa, e a nota mais grave (o aixo) é sempre a fundamental Dó (nestes exemplos). Piano? 4 4 Na página a seguir, você encontrar dois excertos simplificados das Quatro estações de Antônio Vivaldi. Veja primeiramente a forma como ele rinca com os acordes empregados aqui melodicamente (arpejados). Sua tarefa é descorir primeiramente qual a fundamental do acorde escrito por Vivaldi indicada pelos quadradinhos e posteriormente cifrá-los utilizando as cifras modernas.

11 Os acordes de Vivaldi César Alino 10 Autumn Antonio Vivaldi œ. œ œ œ œ. œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ 8 œ. œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ 2 œ œ œ œ œ œ J œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ 16 œ J Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ J Œ œ 3 œ œ œ Œ œ 3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j œ 25 œ œ œ œ œ œ nœ œ œ nœ j œ œ nœ œ œ nœ œ œ œ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ 30 nœ œ œ nœ j œ œ nœ œ œ nœ œ œ œ œ œ j œ œ œ nœ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ 35 œ œ nœ œ nœ œ nœ œ œ œ. œ œ œ œ. œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ Spring 4 2 j œ œ œœœ œ œ œ J œ œ œœœ œ J œ œ J Antonio Vivaldi j œ J œ œ J œ œ œœœ œ Œ 9 œ œ œ œ œ œœ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ 18 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ

12 César Alino 11