PROGRAMA DE AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PROGRAMA DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PROAVI

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1 PROGRAMA DE AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PROGRAMA DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PROAVI 1

2 CONTEXTO NACIONAL. DOS PROGRAMAS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO Envolvendo Conselho Nacional de Educação, Secretaria de Educação Superior SESu e Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira INEP I - Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior SINAES Diretrizes e Roteiro para o Programa Institucional de Autoavaliação Instrumento de Avaliação Institucional Externa II - Exame Nacional de Desempenho de Estudantes ENADE III - Verificação in loco das condições de ensino (Comissões de Especialistas e CPA) Legislação Básica no site da PUC-Campinas 2

3 CONTEXTO NACIONAL. DOS PROGRAMAS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO Envolvendo Conselho Nacional de Educação, Secretaria de Educação Superior SESu e Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira INEP IV - Procedimentos para autorização, credenciamento reconhecimento e renovação de reconhecimento de cursos e instituições (Comissões de Especialistas) Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação set/2008) Conceito Preliminar de Cursos Superiores CPC (Port. Normativa MEC nº 4, de ) Índice Geral de Cursos da Instituição de Educação Superior (Port. Normativa MEC nº 12, de ) Legislação Básica no site da PUC-Campinas 3

4 CONTEXTO NACIONAL. DOS PROGRAMAS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO Envolvendo Conselho Nacional de Educação, Secretaria de Educação Superior - SESu e Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - INEP V - VI - Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM VII - Análise das condições fiscais e parafiscais (Art. 15, Decreto Federal 53/2006) VIII - Censo da Educação Superior (e-mec) IX - X - XI - Cadastro Nacional de Docentes Relatório CAPES/CNPq Cadastro de Pós-Graduação Lato Sensu Legislação Básica no site da PUC-Campinas 4

5 ATORES ENVOLVIDOS 1 - Comissão Própria de Avaliação CPA 2 Núcleo Técnico de Avaliação NTA 3 Gestores e Comunidade Universitária Relatórios disponíveis no site do PROAVI da PUC-Campinas 5

6 ATORES ENVOLVIDOS 1 - Comissão Própria de Avaliação CPA Prevista no Art Lei n o /04, de e Regulamentada pelo Art. º da Portaria MEC n o 2.051/04, de Regulamentada internamente pelo CONSUN, reunião de Publicação da Resolução Normativa PUC n o 015/10 de Nomeada pela Portaria PUC n o 180/10, de 1º Relatórios disponíveis no site do PROAVI da PUC-Campinas 6

7 ATORES ENVOLVIDOS 1 - Comissão Própria de Avaliação CPA Atribuições: Coordenação dos processos internos de avaliação da instituição Sistematização e prestação de informações solicitadas pelo MEC/INEP Planejamento e acompanhamento das avaliações externas Atuação autônoma em relação a conselhos e demais órgãos colegiados da IES Relatórios disponíveis no site do PROAVI da PUC-Campinas

8 ATORES ENVOLVIDOS 1 - Comissão Própria de Avaliação CPA Membros: Corpo Docente Celso Pedroso de Campos Filho José Benedito de Almeida David (Coordenador) Orandi Mina Falsarella Sonia Regina Blasi Cruz Corpo Técnico-Administrativo Elisabete Matallo Marchesini de Pádua Rosa Maria Cruz Gontijo Sandro Pinheiro de Assis Cosso Relatórios disponíveis no site do PROAVI da PUC-Campinas 8

9 ATORES ENVOLVIDOS Membros: 1 - Comissão Própria de Avaliação CPA Corpo Discente Bruno Pompeo de Camargo Ortolani Ra Oz Solon Chovghi Iazdi Ra Sociedade Civil Organizada Cláudio Aparecido Violato Sebastião Ximenes Júnior Relatórios disponíveis no site do PROAVI da PUC-Campinas 9

10 ATORES ENVOLVIDOS 2 - Núcleo Técnico de Avaliação - NTA Criado através da Portaria PUC n 039/0 como suporte técnico à CPA Membros: Dennis Carrara Sigrist Elisabete Matallo Marchesini de Pádua (Coordenadora) Fabiana Benine Florípes Gebra Jorge Luís Moreira Alberto Marco Wandercil da Silva Sonia Regina Blasi Cruz Relatórios disponíveis no site do PROAVI da PUC-Campinas 10

11 ATORES ENVOLVIDOS 2 - Núcleo Técnico de Avaliação - NTA Atribuições: apoiar e assessorar os setores internos e a Comissão Própria de Avaliação da PUC - Campinas, dando-lhes suporte técnico na implementação de processos de melhoria da qualidade e de atividades de avaliação; acompanhar os processos internos e externos de avaliação que focalizem a universidade ou suas atividades de ensino, pesquisa, extensão e sua gestão, fornecendo-lhes apoio técnico; organizar e manter atualizados os bancos de dados de suporte às atividades de avaliação, bem como a documentação, os relatórios, os estudos produzidos e os projetos realizados; Relatórios disponíveis no site do PROAVI da PUC-Campinas 11

12 ATORES ENVOLVIDOS 2 - Núcleo Técnico de Avaliação - NTA Atribuições: disponibilizar, a diferentes setores internos da Universidade, dados e informações da Instituição a serem utilizados nos processos internos de avaliação; solicitar, de todas as unidades da PUC-Campinas e da SCEI, informações e dados, pertinentes à Universidade, necessários aos processos de avaliação; dar suporte à atividades de avaliação; elaboração de material de divulgação das Relatórios disponíveis no site do PROAVI da PUC-Campinas 12

13 ATORES ENVOLVIDOS 2 - Núcleo Técnico de Avaliação - NTA Atribuições: elaborar relatórios sobre as atividades de avaliação e qualificação realizados na Universidade; identificar e encaminhar à(s) área(s) competente(s) as necessidades de suporte tecnológico para o desempenho de suas atividades. Relatórios disponíveis no site do PROAVI da PUC-Campinas 13

14 ATORES ENVOLVIDOS 3 - Gestores e Comunidade Universitária Participação através dos projetos e processos avaliativos que estão sendo realizados em cada área: graduação, pós-graduação, pesquisa, extensão e gestão, sob a orientação das respectivas Pró- Reitorias, Direções de Centros e de Faculdades, bem como Órgãos Auxiliares e Complementares. Relatórios disponíveis no site do PROAVI da PUC-Campinas 14

15 DIRETRIZES DO PROAVI PUC-CAMPINAS Respeito à identidade católica e comunitária da PUC-Campinas, sua missão, objetivos, estratégias e metas, bem como sua experiência acumulada em processos de avaliação; Articulação permanente da CPA e do NTA com os diferentes setores acadêmico-administrativos internos e comissões externas de avaliação, respeitando-se as esferas de competências já estabelecidas; Transparência em todas as etapas do processo avaliativo, respeitando-se a hierarquia, a pluralidade e diversidade de opiniões e concepções de gestores, professores, alunos e funcionários; Proposta Completa do PROAVI no site da PUC-Campinas 15

16 DIRETRIZES DO PROAVI PUC-CAMPINAS Compromisso social evidenciado pela divulgação permanente dos resultados da avaliação junto aos diferentes segmentos da comunidade acadêmica e à sociedade loco-regional; Troca permanente de experiências avaliativas internas, que possam subsidiar as adequações que se fizerem necessárias ao PROAVI e às ações decorrentes de todo o processo avaliativo. Proposta Completa do PROAVI no site da PUC-Campinas 16

17 PROGRAMA DE AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Dimensões: 1. Comunicação com a Sociedade 2. Gestão Institucional 3. Infraestrutura e Bibliotecas 4. Planejamento e Avaliação 5. Política de Atendimento a Estudantes e Egressos 6. Política de Extensão. Política de Graduação 8. Política de Pós-Graduação e Pesquisa 9. Política de Recursos Humanos 10. Responsabilidade Social 11. Sustentabilidade Financeira 1

18 PROGRAMA DE AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Os projetos geraram a elaboração de relatórios das ações desencadeadas e dos processos avaliativos desenvolvidos pela Reitoria (e seus Órgãos Complementares e Auxiliares) e pelas Pró-Reitorias, cujo montante totalizou, por ano: 2005: 109 projetos/ações (134 relatórios); 2006: 2 projetos/ações (90 relatórios); 200: 3 projetos/ações (89 relatórios); 2008: 82 projetos/ações (91 relatórios); 2009: 1 projetos/ações (85 relatórios). 18

19 PROJETOS PROAVI - PROGRAD / 2009 Nº TÍTULO DO PROJETO PROAVI Dimensão do PROAVI a que se vincula Projeto Continuidade Projeto Desenvolvimento 1 Acompanhamento do Desempenho do Aluno - PAAA 5 2 Acompanhamento Acadêmico do Aluno (Ingressantes) - PAAA 5 3 Aprimoramento Didático-Pedagógico das Práticas de Formação 4 Avaliação do Ensino 5 Avaliação dos Projetos Pedagógicos - EEAP 6 Do mundo acadêmico ao mundo do trabalho - PAAA 5 Implantação da Nova Estrutura Organizacional e Pedagógica para o Estágio 8 Mostra de Projetos de Práticas de Ensino e Estágios Supervisionados 19

20 PROJETOS PROAVI - PROGRAD / 2009 Nº TÍTULO DO PROJETO PROAVI Dimensão do PROAVI a que se vincula Projeto Continuidade Projeto Desenvolvimento 9 Programa de Acessibilidade (PROACES) - Ações Desencadeadas 10,2 10 Programa Institucional de Monitoria 11 Programa Permanente de Capacitação Pedagógica (PPCP) 9 12 Projeto Minha PUC (Pesquisas: Evasão, concluintes) 5 13 Qualificação da Revista Série Acadêmica 14 Qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 20

21 PROJETOS PROAVI - PROGRAD / 2009 Nº TÍTULO DO PROJETO PROAVI Dimensão do PROAVI a que se vincula Projeto Continuidade Projeto Desenvolvimento 15.1 Avaliação do resultado do ENADE Curso de Arquitetura e Urbanismo 15.2 Avaliação do resultado do ENADE Curso de Ciências Biológicas 15.3 Avaliação do resultado do ENADE Curso de Ciências Sociais 15.4 Avaliação do resultado do ENADE Curso de Engenharia Ambiental 15.5 Avaliação do resultado do ENADE Curso de Engenharia Civil 15.6 Avaliação do resultado do ENADE Curso de Engenharia de Computação 15. Avaliação do resultado do ENADE Curso de Eng. Elétrica Telecom Avaliação do resultado do ENADE Curso de Filosofia 15.9 Avaliação do resultado do ENADE Curso de Geografia Avaliação do resultado do ENADE Curso de História Avaliação do resultado do ENADE Curso de Letras Avaliação do resultado do ENADE Curso de Matemática Avaliação do resultado do ENADE Curso de Pedagogia Avaliação do resultado do ENADE Curso de Química Tecnológica 16 Programa de Apoio à Aprendizagem (PROAP) 21

22 ETAPAS DO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO FINAL 1ª. Fase: Análise e definição dos Projetos Encaminhamento de Planilha contendo propostas de relatórios de Autoavaliação às áreas (Pró-Reitorias, Órgãos Auxiliares e Complementares) para análise/validação. Roteiro com critérios para análise e elaboração dos relatórios CPA/NTA Agrupamento e acompanhamento dos relatórios por dimensão do PROAVI CPA/NTA/DPLAN 22

23 ETAPAS DO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO FINAL 2ª. Fase: Elaboração do relatório de Autoavaliação Elaboração dos relatórios propostos pelas áreas Elaboração dos extratos por dimensão NTA Análise dos relatórios e extratos CPA Balanço final pela CPA/NTA: indicação dos avanços, fragilidades e sugestões para a Política de uso dos dados do PROAVI Consolidação do relatório final pela CPA/NTA/DPLAN. Encaminhamento anual (30/03) ao MEC via site e-mec conforme Port. Nº 821, de 24 de agosto de

24 ETAPAS DO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO FINAL 3ª. Fase: Organização, divulgação, registro e arquivo Inserção do Relatório no site do PROAVI Manutenção do site: 24

25 ETAPAS DO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO FINAL. POLÍTICA DE GRADUAÇÃO AVANÇOS Prática de Formação: Análise e revisão do elenco de Práticas de Formação; Desenvolvimento de Práticas de Formação em Ciclo de Palestras para 2009; Produção de vídeo para apresentação das Práticas; Revisão do folder; Organização da Semana Especial de Prática de Formação. FRAGILIDADES Prática de Formação: Dificuldade de inscrição em Práticas de interesse do aluno. RECOMENDAÇÕES E SUGESTÕES Prática de Formação: Continuidade, retomando o Projeto dos Encontros Didáticos para Capacitação Pedagógica dos Professores que oferecem Práticas de Formação; Pesquisa junto aos alunos visando ampliação do elenco e interesse em novas práticas. 25

26 ETAPAS DO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO FINAL. POLÍTICA DE GRADUAÇÃO AVANÇOS Avaliação dos Projetos Pedagógicos: Realização de reuniões de socialização dos trabalhos, em todos os Centros, ao final do primeiro semestre/2008, pelas Equipes de Avaliação do Projeto Pedagógico. FRAGILIDADES Avaliação dos Projetos Pedagógicos: Suspensão do Projeto no segundo semestre/2008. RECOMENDAÇÕES E SUGESTÕES Avaliação dos Projetos Pedagógicos: Continuidade do projeto após avaliação mais detalhada da mudança estrutural ocorrida a partir do 2 o semestre de

27 PLANO DE COMUNICAÇÃO Divulgação e socialização das informações com a comunidade Boletins (Professores, funcionários e alunos) Reuniões nos Centros CPA/NTA Revistas Cadernos de Avaliação CDs dos Relatórios às instâncias superiores Site do PROAVI Cartazes e Folders Encaminhamento de Revistas e Boletins às IES Comunitárias 2

28 REFERÊNCIAS Lei nº , de 14 de abril de Institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES e dá outras Providências. Decretos Portarias externas e internas Pareceres Resoluções Internas Roteiro para elaboração de Relatório Final Instrumento de Avaliação Institucional Externa 28

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