AVALIAÇÃO Externa da UFRN Comissão Própria de Avaliação / CPA
|
|
- Leandro Weber
- 5 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 AVALIAÇÃO Externa da UFRN Comissão Própria de Avaliação / CPA 1
2 RELATório de avaliação da comissão inep-mec Ato Regulatório: Recredenciamento da Instituição Documentos de Referência: 1. Relatório de autoavaliação contemplando as dez dimensões determinadas pela Lei do SINAES. 2. PDI da Instituição referente ao período
3 Dimensão 1: A missão e o plano de desenvolvimento institucional DESTAQUES: A articulação entre o PDI e os processos de avaliação institucional estão consolidados bem como uma cultura de avaliação e autoavaliação, na Instituição. A IFES demonstra condições MUITO ALÉM do referencial mínimo de qualidade DIMENSÃO 1: CONCEITO 5 3
4 Dimensão 2: A política para o ensino (graduação e pós-graduação), a pesquisa e a extensão DESTAQUES: Os documentos in loco demonstram coerência com as propostas do PDI. As políticas institucionais para o ensino de graduação e pós-graduação, bem como para a pesquisa e extensão demonstram-se consolidadas e regulamentadas. DIMENSÃO 2: CONCEITO 5 4
5 Dimensão 3: A responsabilidade social da instituição DESTAQUES: A responsabilidade social da IFES está demonstrada pela ação e criação dos núcleos temáticos consolidados; nas parcerias com setor público, privado e mercado de trabalho (Petrobrás, Metrópole Digital); Museus, programas e projetos de sistematização de ações ambientais. FRAGILIDADES: Política de acesso ao ensino superior da IFES que não contempla ações afirmativas específicas para estudantes auto-identificados como indígenas e negros ou afrodescendentes, bem como para alunos portadores de necessidades especiais. DIMENSÃO 3: CONCEITO 5 5
6 Dimensão 4: A comunicação com a sociedade DESTAQUES: Existem amplas ações de comunicação da IFES com a sociedade e ficou constatado por meio do relato de alunos, funcionários e docentes que esta comunicação é eficiente e transparente. Os indicadores da dimensão 4 avaliada configuram um quadro MUITO ALÉM ao que expressa o referencial mínimo de qualidade DIMENSÃO 4: CONCEITO 5 6
7 Dimensão 5: As políticas de pessoal DESTAQUES: Padrão de qualidade nas condições de trabalho da IFES verificadas no oferecimento adequado de instalações físicas e de equipamentos para o bom desempenho das funções de docentes e técnicos administrativos. Necessidade de promover permanentemente a qualificação de seu quadro funcional. Os indicadores da dimensão 5 avaliada configuram um quadro ALÉM ao que expressa o referencial mínimo de qualidade DIMENSÃO 5: CONCEITO 4 7
8 Dimensão 6: organização e gestão da instituição DESTAQUES: A organização e a gestão da IFES estão coerentes com o PDI; Conforme observado nos Relatórios de Avaliação e verificado in loco com os três segmentos da Universidade, a Administração atual teve um bom desempenho para 58,6% da comunidade universitária. Fica configurado um quadro MUITO ALÉM ao que expressa o referencial mínimo de qualidade DIMENSÃO 6: CONCEITO 5 8
9 Dimensão 7: infraestrutura física DESTAQUES: A UFRN apresenta instalações gerais para o ensino e para a pesquisa, para a prática de esportes, laboratórios didáticos e de pesquisa em quantidade e qualidades adequadas. FRAGILIDADES: As atividades culturais e de lazer, apesar de serem estimuladas, ainda não satisfazem os anseios da comunidade da IES. Os espaços de convivência são insuficientes. A infraestrutura de serviços atende em parte as demandas da comunidade acadêmica. O acervo da biblioteca não atende suficientemente aos alunos. A infraestrutura física da IES está ALÉM do que expressa o referencial mínimo de qualidade. DIMENSÃO 7: CONCEITO 4 9
10 Dimensão 8: planejamento e avaliação DESTAQUES: O planejamento, a realização e a utilização de resultados da autoavaliação institucional estão coerentes com o PDI e são coordenados pela CPA. FRAGILIDADES: Não há registro de atas das reuniões da CPA. Alguns docentes não conhecem as funções da CPA e outros não sabem a respeito do PDI. Nesta dimensão, observa-se um quadro ALÉM do que expressa o referencial mínimo de qualidade. DIMENSÃO 8: CONCEITO 4 10
11 Dimensão 9: políticas de atendimento aos discentes DESTAQUES: Na avaliação in loco pode-se constatar a efetividade de várias políticas de atendimento aos discentes que estão além do especificado no PDI (políticas de apoio ao desenvolvimento acadêmico dos docentes, à permanência nos cursos, argumento de inclusão e incentivo a práticas esportivas, culturais e eventos científicos e políticos). Corpo discente demonstra satisfação com as mudanças na infraestrutura universitária advindas do REUNI assim como com a qualificação dos docentes e a qualidade do ensino. FRAGILIDADES: Alunos afirmam que os espaços de convivência são insuficientes assim como o acesso ao RU e número de linhas viárias dentro do campus. A representação estudantil nas instâncias colegiadas é pouco expressiva ou inexistente. A IFES não realiza práticas para conhecer a opinião dos egressos sobre a formação recebida, nem conhece o índice de ocupação de seus egressos. DIMENSÃO 9: CONCEITO 4 11
12 Dimensão 10: sustentabilidade financeira DESTAQUES: A principal fonte financiadora da UFRN é o MEC embora a IFES consiga captar uma pequena parte de seus recursos de outras fontes com parcerias (Petrobrás), editais de agências de fomento (CNPq, FINEP), convênios (Ministério da Saúde e Secretarias estadual e municipal de saúde) e recursos próprios. Avanços possibilitados principalmente devido à adesão da UFRN ao REUNI. DIMENSÃO 10: CONCEITO 4 12
13 Requisitos legais (respostas sim/não) Condições de acesso para portadores de necessidades especiais: NÃO Titulação do corpo docente (no mínimo formação em pós-graduação lato sensu para todos os docentes): NÃO Regime de trabalho do corpo docente (no mínimo um terço do corpo docente em regime de tempo integral): SIM. 13
14 Parecer final A UFRN obteve conceitos parciais harmoniosamente distribuídos entre 4 e 5 demonstrando uma situação equilibrada nas dimensões avaliadas. O conceito final 5 reflete as importantes mudanças estruturais observadas in loco, resultantes principalmente do REUNI, que já impactam na qualidade do ensino e da pesquisa visto os conceitos obtidos nos cursos avaliados pelo ENADE, o nº crescente de pesquisadores do CNPq, a satisfação da comunidade universitária, e especialmente a expansão do nº de cursos e vagas, oportunizando o acesso ampliado dos jovens do estado ao ensino superior de qualidade. Ajustes pontuais são necessários no estímulo à qualificação docente e conhecimento da dinâmica universitária, com maior visibilidade dos instrumentos de gestão da IFES, ampliação do acervo da biblioteca, do transporte interno, dos centros convivência e acessibilidade. A UFRN apresenta um perfil MUITO BOM de qualidade. CONCEITO FINAL: 5 14
15 Avaliação interna da cpa DESTAQUES Valorização da avaliação na Instituição observada na mobilização dos dirigentes da Instituição e staff e integração da Avaliação interna com a externa e com o planejamento. Biblioteca Central e laboratórios. FRAGILIDADES Acessibilidade e sinalização Sistemas com informações desencontradas, desatualizadas ou inexistentes desde a página da UFRN até as Pró-reitorias fim. Informações divergentes provenientes de fontes diversas ENCAMINHAMENTO: Gestão de informação 15
16 Comissão própria de avaliação 16
PAINEL DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL EXTERNA RECREDENCIAMENTO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA GABINETE DA REITORIA COORDENADORIA DE ADMINISTRAÇÃO DA REITORIA PAINEL DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL EXTERNA RECREDENCIAMENTO Nota
Leia maisORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO PDI: Documento elaborado pela Equipe de Assessoria da Pró-reitoria de Planejamento da UEMA
ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO PDI: Documento elaborado pela Equipe de Assessoria da Pró-reitoria de Planejamento da UEMA Agosto de 2015 INTRODUÇÃO O Ministério de Educação (MEC) através do Sistema Nacional
Leia maisPDI UNIVASF Notas sobre questões legais-normativas e sobre o processo de elaboração
UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento Institucional Propladi Av. José de Sá Maniçoba, s/n, Centro Petrolina-PE - CEP.: 56.304-917 Fone: (87) 2101-6804
Leia maisORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO PDI: Documento elaborado pela Equipe de Assessoria da Pró-reitoria de Planejamento da UEMA
ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO PDI: Documento elaborado pela Equipe de Assessoria da Pró-reitoria de Planejamento da UEMA Maio de 2015 SUMÁRIO DA APRESENTAÇÃO Introdução Eixos temáticos Metodologia de Elaboração
Leia maisFACULDADE DE SORRISO RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL ANO I DO CICLO AVALIATIVO
RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL ANO I DO CICLO AVALIATIVO 2013-2015 Documento elaborado pela CPA, atendendo às exigências do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior SINAES, instituído
Leia maisPlano de Desenvolvimento Institucional PDI -
Plano de Desenvolvimento Institucional PDI - Diretrizes para Elaboração Eixos Temáticos Essenciais do PDI Perfil Institucional Avaliação e Acompanhamento do Desenvolvimento Institucional Gestão Institucional
Leia maisPORTARIA Nº 300 DE 30 DE JANEIRO DE 2006 (D. O nº 22 Seção I 31/01/2006 Pág. 5 a 7)
PORTARIA Nº 300 DE 30 DE JANEIRO DE 2006 (D. O nº 22 Seção I 31/01/2006 Pág. 5 a 7) Aprova, em extrato, o Instrumento de Avaliação Externa de Instituições de Educação Superior do Sistema Nacional de Avaliação
Leia maisAssociação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior
Ministério da Educação GABINETE DO MINISTRO PORTARIA Nº 1.382, DE 31 DE OUTUBRO DE 2017 Aprova, em extratos, os indicadores dos Instrumentos de Avaliação Institucional Externa para os atos de credenciamento,
Leia maisSINAES INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO
SINAES INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO DESTAQUE: MARCOS REGULATÓRIOS Lei do SINAES 10.861 DE 2004 Decreto 5.773 de 2006 Portaria nº40/2007, consolidada dez, 2010 MEC CNE Cons. Nac. de Educação
Leia maisUniversidade Federal do Piauí. Pró-Reitoria de Planejamento e Orçamento Diretoria de Informação e Avaliação Institucional
Universidade Federal do Piauí Pró-Reitoria de Planejamento e Orçamento Diretoria de Informação e Avaliação Institucional ABRIL/2011 FUNDAMENTOS LEGAIS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR Constituição Federal (art. 205-214)
Leia maisPaulo Chanan
SEMINÁRIO ABMES MUDANÇAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: REFORMULAÇÃO DO DECRETO 5.773 E OS NOVOS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (Presencial e a Distância) Brasília 11/2017 Paulo Chanan paulo.chanan@sereducacional.com
Leia maisProposta de Plano de Trabalho para a CPA/Inatel
I Introdução Proposta de Plano de Trabalho para a CPA/Inatel A Comissão Própria de Avaliação do Inatel (CPA/Inatel) tem por finalidade o planejamento, o desenvolvimento, a coordenação e a supervisão da
Leia maisSINAES SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR
SINAES SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR Elza Cristina Giostri elza@sociesc.org.br PROGRAMA Apresentação Diagnóstico de conhecimento e necessidades Conceito Geral Elaboração do relatório
Leia maisEIXO 2 DIMENSÃO 1 A MISSÃO E O PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL
EIXO 1 DIMENSÃO 8 PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO 1 O plano de desenvolvimento do instituto PDI ( http://www.ufopa.edu.br/arquivo/portarias/2015/pdi20122016.pdf/view ) faz referência a todos os processos internos
Leia maisPLANEJAMENTO ESTRUTURAL - (Re) Elaboração do PDI a 2023 Aprovado pela Resolução do Conselho Superior Nº 008/2018 de 23/02/2018
SERVIÇO PÚBLICO FERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FERAL EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANO PRÓ-REITORIA SENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL PLANO SEVOLVIMENTO INSTITUCIONAL (PDI - 2019 a 2023) PLANEJAMENTO
Leia maisCPA. Previstas no art.11 da Lei do Sinaes; Tem como atribuição a coordenação dos processos internos de avaliação da instituição.
CPA CPA Previstas no art.11 da Lei do Sinaes; Tem como atribuição a coordenação dos processos internos de avaliação da instituição. Composição da CPA Representantes: docentes discentes funcionários comunidade
Leia maisUNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL - PRPDI Orientação Geral O Plano de Desenvolvimento Institucional -PDI, elaborado para um período de 5
Leia maisPROJETO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
PROJETO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL São Paulo, 2017 SUMÁRIO 1 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO... 2 1.1 Introdução... 2 2 IMPLEMENTAÇÃO DA AUTOAVALIAÇÃO NA FACULDADE RUDOLF STEINER... 3 3 PROCESSO DE AVALIAÇÃO
Leia maisPlano de Desenvolvimento Institucional
data Plano de Desenvolvimento Institucional PDI - 2016-2020 Prof. Esper Cavalheiro Pró-Reitor de Planejamento - PROPLAN Profa. Cíntia Möller Araujo Coordenadora de Desenvolvimento Institucional e Estudos
Leia maisINSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL EXTERNA
INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL EXTERNA 2013 10 DIMENSÕES EIXOS DIMENSÕES 1 Missão e PDI 2 Política para o ensino, a pesquisa, a pósgraduação e a extensão 3 Responsabilidade social da IES Eixo
Leia maisE I X O S
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 5 E I X O S 10 dimensões 5 eixos 8- Planejamento e Avaliação. 1- Missão e Plano de Desenvolvimento Institucional. 0011 3- Responsabilidade 0010 1010 1101 Social 0001
Leia maisORGANIZAÇÃO ACADÊMICO-INSTITUCIONAL
1. A missão e o Plano de Desenvolvimento Institucional 1.1. Finalidades, objetivos e compromissos da instituição, explicitados claramente nos documentos oficiais da IES. 1.2. Concretização das práticas
Leia maisATUAÇÃO DA CPA. Roteiro. Avaliação do ensino superior. Avaliação do Ensino Superior. Autoavaliação na UFMS
ATUAÇÃO DA CPA Avaliação do ensino superior Roteiro Avaliação do Ensino Superior Legislação SINAES Autoavaliação Institucional Dimensões Autoavaliação na UFMS Instrumentos AVALIAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR
Leia maisPROGRAMA DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL SÍNTESE DO DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
PROGRAMA DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL SÍNTESE DO DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Apresentação à Comissão Externa de Avaliação Curso: Superior de Tecnologia Hotelaria 10/10/2012
Leia maisII FÓRUM CPA Comissão Própria da Avaliação
II FÓRUM CPA Comissão Própria da Avaliação 25 de maio de 2016 EIXO 1: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Dimensão 8: Planejamento e avaliação Fragilidades Melhorar as reuniões da CPA e reestruturar
Leia maisAssunto: Avaliação externa de PROTOCOLO DE COMPROMISSO para o ato de RECREDENCIAMENTO.
INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA (INEP) Diretoria de Avaliação de Educação Superior (DAES) Coordenação-Geral de Avaliação de Cursos de Graduação e Instituições de
Leia maisConsórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas Seminário dos 20 anos do Paiung
Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas Seminário dos 20 anos do Paiung Objetivos do SINAES Melhorar a qualidade da educação superior, orientar a expansão da oferta. Identificar mérito e valor
Leia maisRELATÓRIO DE AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA
RELATÓRIO DE AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA DOCENTES, TÉCNICOS E GESTORES 2012-2013 RESULTADOS DAS PESQUISAS REALIZADAS E QUE COMPORÃO O RELATÓRIO DE AUTO-AVALIAÇÃO DA UESC
Leia maisPROJETO PARA O BIÊNIO (2010/2-2012)
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ANÁPOLIS UniEVANGÉLICA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO PARA O BIÊNIO (2010/2-2012) INTRODUÇÃO SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR Instituído pela Lei nº 10.861, de 14
Leia maisCOMISSÃO DE CONSTRUÇÃO DO PDI (PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL)
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO UNIRIO PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO COMISSÃO DE CONSTRUÇÃO DO PDI (PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL) RICARDO SILVA CARDOSO PRESIDENTE LOREINE HERMIDA
Leia maisAuto-Avaliação Institucional e Estudante de Graduação
Auto-Avaliação Institucional - 2007 e 2008 - Estudante de Graduação Missão e o Plano de Desenvolvimento Institucional. 1 - Você conhece a Missão da 2 - Você conhece o Plano de Gestão da A política para
Leia maisPlano de Desenvolvimento Institucional PDI Diretrizes para Elaboração
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Sistema de Acompanhamento de Processos das Instituições de Ensino Superior SAPIEnS/MEC Plano de
Leia maisPANORAMA DOS PROCESSOS AVALIATIVOS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CONTEXTO DA INSTITUIÇÃO E DOS CURSOS
PANORAMA DOS PROCESSOS AVALIATIVOS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CONTEXTO DA INSTITUIÇÃO E DOS CURSOS ENCONTRO ESTADUAL DE COORDENADORES E PROFESSORES Profª Drª Suzana Cabral Gianotti Pesquisadora na área da
Leia maisPROGRAMA DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL SÍNTESE DO DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
PROGRAMA DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL SÍNTESE DO DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Apresentação à Comissão Externa de Avaliação 0 ATORES ENVOLVIDOS - Comissão Própria de Avaliação
Leia maisINSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL EXTERNA
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - Sinaes Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior - Conaes Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO GABINETE DO MINISTRO PORTARIA Nº 1.264, DE 17 DE OUTUBRO DE 2008.
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO GABINETE DO MINISTRO PORTARIA Nº 1.264, DE 17 DE OUTUBRO DE 2008. Aprova, em extrato, o Instrumento de Avaliação Externa de Instituições de Educação
Leia maisComposição da CPA. Representante Corpo discente. Shirgley Rebouças Menezes. Representante Corpo Egressos
2017 CPA o que é Prevista no art.11 da Lei do Sinaes; Tem como atribuição a coordenação dos processos internos de avaliação da instituição. É organizada em um ciclo avaliativo de 3 anos ao final do qual
Leia maisA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA) NO ÂMBITO DA AVALIAÇÃO EXTERNA
A COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA) NO ÂMBITO DA AVALIAÇÃO EXTERNA DIRETORIA ADJUNTA DE AVALIAÇÃO EXTERNA - DAEX PRÓ-REITORIA DE ENSINO - PRE SETEMBRO/2017 OBJETIVOS Apresentar o funcionamento da avaliação
Leia maisINSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL EXTERNA
INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL EXTERNA 2013 Responsabilidade Social Reconhecimento da Diversidade do Sistema Respeito às Autonomia, Identidade, Missão e História Avaliação a partir de um conjunto
Leia maisPrograma de Formação de Coordenadores de Curso
Programa de Formação de Coordenadores de Curso Coordenação de Avaliação Pró-reitoria de Planejamento, Desenvolvimento e Avaliação Universidade Federal do Pampa Instituído pela Lei 10.861 de 14 de Abril
Leia maisPROPOSTA DE AUTO-AVALIAÇÃO
PROPOSTA DE AUTO-AVALIAÇÃO Nesta proposta, que se enquadra perfeitamente no objetivo da Autoavaliação que é identificar o perfil e o significado de atuação da UFSJ, por meio de suas atividades, cursos,
Leia maisCuritiba - PR 10/agosto/2015. Instrumento de Avaliação do SINAES
Curitiba - PR 10/agosto/2015 Instrumento de Avaliação do SINAES Número de IES e de Matrículas de Graduação, por Organização Acadêmica Brasil - 2013 Organização Acadêmica Instituições Matrículas Total %
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ
1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DE 2016 DO CAMPUS BELÉM RELATÓRIO PARCIAL
Leia maisProfª Robinalva Borges Ferreira. Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras II FÓRUM DE REITORES
Profª Robinalva Borges Ferreira Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras II FÓRUM DE REITORES www.unesc.net/forgrad Constituição Federal CF 88 LDB Lei 9.394/96 PNE Plano Nacional da Educação
Leia maisFragilidades / Pontos que requerem melhorias. 1) Estrutura da biblioteca insuficiente para a demanda. 2) Acervo bibliográfico desatualizado.
Condições de ensino, pesquisa e extensão dos cursos de graduação das UnU/ UEG, extraídas dos Relatórios das Comissões de Especialistas do Conselho Estadual de Educação CEE, 2014. UnU/Curso/Data Anápolis
Leia maisRealidade e perspectivas do ENADE
Avaliação de cursos de Graduação em Ciência Contábeis: Realidade e perspectivas do ENADE Profa. Dra. Marion Creutzberg Coordenadora da Comissão Própria de Avaliação (CPA/PUCRS) Tópicos Coordenador x avaliação
Leia maisFACULDADE EDUCACIONAL DE COLOMBO MANUAL DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA FAEC
FACULDADE EDUCACIONAL DE COLOMBO MANUAL DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA FAEC 2008 1. APRESENTAÇÃO O presente Manual para Avaliação Institucional é resultado do trabalho que a CPA da Faculdade Educacional
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE RESOLUÇÃO N o 181/2017-CONSEPE, de 14 de novembro de 2017. Aprova a política de melhoria da qualidade dos cursos de Graduação e de Pós-Graduação
Leia maisAÇÕES DECORRENTES DO PROCESSO AUTOAVALIATIVO
AÇÕES DECORRENTES DO PROCESSO AUTOAVALIATIVO Ao longo do processo autoavaliativo realizado em 2013, percebeu que a IES, através do seu PDI, assumiu o compromisso de desenvolver ações que permitam ser um
Leia maisAuto-Avaliação Institucional e Estudante de Pós-Graduação
Auto-Avaliação Institucional - 2007 e 2008 - Estudante de Pós-Graduação Missão e o Plano de Desenvolvimento Institucional. 1 - Você conhece a Missão da UFV? 2 - Você conhece o Plano de Gestão da UFV? A
Leia maisRESOLUÇÃO N o 356 DE 15/05/ CAS
RESOLUÇÃO N o 356 DE 15/05/2018 - CAS Estabelece a Política de Avaliação Institucional da Universidade Positivo. O CONSELHO ACADÊMICO SUPERIOR (CAS), órgão da administração superior da Universidade Positivo
Leia maisRELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DE 2016 DO CAMPUS BRAGANÇA
MINISTÉRIO DA EDUCA SECRETARIA DE EDUCA PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCA, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ RELATÓRIO DE AUTOAVALIA DE 2016 DO CAMPUS BRAGANÇA Comissão Própria de Avaliação
Leia maisPrevista no art.11 da Lei do Sinaes; Tem como atribuição a coordenação dos processos internos de avaliação da instituição. É organizada em um ciclo
2018 CPA o que é Prevista no art.11 da Lei do Sinaes; Tem como atribuição a coordenação dos processos internos de avaliação da instituição. É organizada em um ciclo avaliativo de 3 anos ao final do qual
Leia maisDIMENSÃO 1 A MISSÃO E O PDI 2 questões foram propostas
DIMENSÃO 1 A MISSÃO E O PDI 2 questões foram propostas Questão 1: A UFPR cumpre sua missão de fomentar, construir e disseminar o conhecimento, contribuindo para a formação do cidadão e desenvolvimento
Leia maisSecretaria de Avaliação Institucional
Secretaria de Avaliação Institucional A Secretaria de Avaliação Institucional (SAI) é um órgão da Administração Central, com status de Pró-Reitoria, diretamente vinculada ao Gabinete do Reitor. A Comissão
Leia maisSÍNTESE DOS RESULTADOS PARCIAIS DA AVALIAÇÃO DE 2018
SÍNTESE DOS RESULTADOS PARCIAIS DA AVALIAÇÃO DE 2018 A pesquisa aplicada aos discentes, aos docentes e aos técnicos administrativos produziu os resultados a seguir. Estes foram objeto de análise pela CPA,
Leia maisO IFMG EM AVALIAÇÃO: dados coletados pela Comissão Própria de Avaliação (CPA) do Campus Ribeirão das Neves II semestre de 2012.
O IFMG EM AVALIAÇÃO: dados coletados pela Comissão Própria de Avaliação (CPA) do Campus Ribeirão das Neves II semestre de 2012. O que será apresentado no encontro? O que é a CPA, objetivos, composição,
Leia maisCOMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA RELATÓRIO PARCIAL DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2016
COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA RELATÓRIO PARCIAL DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2016 O QUE É O SINAES? Expansão de oferta A Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004, institui o Sistema Nacional de Avaliação
Leia maisÓrgãos da Administração Central
Órgãos da Administração Central Roteiro para a elaboração do Relatório simplificado RAAI 2015 1 SUMÁRIO 1. A missão e o Plano de Desenvolvimento Institucional... 4 1.1 A missão e o Plano de Desenvolvimento
Leia maisPLANO DE AÇÃO
INSTITUTO FLORENCE DE ENSINO SUPERIOR COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO PLANO DE AÇÃO 2016-207 São Luís 2016 1 INTRODUÇÃO O plano de ações da CPA define os rumos dos trabalhos que serão desenvolvidas pela
Leia maisACESSIBILIDADE E AUTOAVALIAÇÃO: UM DESAFIO PARA A AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR
ACESSIBILIDADE E AUTOAVALIAÇÃO: UM DESAFIO PARA A AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR Prof. Drª Margô Gomes de Oliveira Karnikowski DAES / INEP FÓRUM DA EDUCAÇÃO SUPERIOR DO ESTADO DE GOIÁS Goiânia, GO, Out/2016
Leia maisAssunto: Instrumento de Avaliação Institucional Externa do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES)
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA (INEP) Diretoria de Avaliação de Educação Superior (DAES) Coordenação-Geral de Avaliação de Cursos de Graduação
Leia maisD I R E I T O SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR SINAES AUTORIZAÇÃO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Superior Sesu Departamento de Supervisão da Educação Superior - Desup Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira Inep Diretoria
Leia mais1.SISTEMA DE CONSULTA DE GRADUADO. INFORMAÇÕES DECLARADAS PELAS IES. CENSO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR.
SIC Nº 06/2014 Belo Horizonte, 04 de fevereiro de 2014. 1.SISTEMA DE CONSULTA DE GRADUADO. INFORMAÇÕES DECLARADAS PELAS IES. CENSO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. PORTARIA Nº 91, DE 31 DE JANEIRO DE 2014. MINISTÉRIO
Leia maisPERCEPÇÕES SOBRE O PROCESSO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL. Maria Izabel Vieira de Almeida 2017
PERCEPÇÕES SOBRE O PROCESSO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Maria Izabel Vieira de Almeida 2017 INSTRUÇÃO DOS PROCESSOS DE RECREDENCIAMENTO RELATO INSTITUCIONAL Avaliado no eixo 1 Planejamento e Avaliação (novo
Leia maisAVALIAÇÃO NAS IFES. Diretoria de Avaliação da Educação Superior DAES/INEP
AVALIAÇÃO NAS IFES Diretoria de Avaliação da Educação Superior DAES/INEP SINAES Em abril de 2004, com a aprovação da Lei 10.861, que institui o SINAES, consolida-se definitivamente a idéia de avaliação,
Leia maisAções Positivas para Avaliações do Ensino Superior Contábil
Ações Positivas para Avaliações do Ensino Superior Contábil Prof. Dr. Cláudia M. Cruz Rodrigues Vice-Secretária de Avaliação Institucional Universidade Federal do Rio Grande do Sul UFRGS E-mail: claudia.rodrigues@producao.ufrgs.br
Leia maisAntônio Cordeiro de SANTANA - PROPLADI
Antônio Cordeiro de SANTANA - PROPLADI UFRA MISSÃO: Ana Karlla Magalhães NOGUEIRA - CPA Formar profissionais qualificados, compartilhar conhecimentos com a sociedade e contribuir com o desenvolvimento
Leia maisDE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL EXTERNA
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - Sinaes Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior - Conaes Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio
Leia maisRELATÓRIO RESULTADOS DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO 2018
RELATÓRIO RESULTADOS DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO 18 Nos últimos anos, o papel da CPA na instituição vem ganhando espaço e trabalhando junto com a comunidade acadêmica e, principalmente, o núcleo gestor
Leia maisRELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DE 2016 DO CAMPUS ITAITUBA
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DE 2016 DO CAMPUS ITAITUBA Comissão Própria
Leia maisFundamentos da avaliação institucional e o papel das instâncias avaliativas (CPA e NAUs) Prof. Cláudia M. Cruz Rodrigues TAE Nara Magalhães
Fundamentos da avaliação institucional e o papel das instâncias avaliativas (CPA e NAUs) Prof. Cláudia M. Cruz Rodrigues TAE Nara Magalhães Legislação Lei Federal nº 10.861/2004 Institui o Sistema Nacional
Leia maisPDI e a Avaliação Institucional
PDI e a Avaliação Institucional Fluxograma 1 - Introdução 2 - Plano de Desenvolvimento Institucional 3 - Avaliação Institucional 4 - Referências Prof. Dr. Carlos Joel Franco Chefe DEFIS/ICEB/UFOP cjoelfra@iceb.ufop.br
Leia maisSIC 04/06. Belo Horizonte, 31 de janeiro de SINAES. 1. SINAES - PORTARIA MEC Nº 300, de 30 de janeiro de 2006.
SIC 04/06 Belo Horizonte, 31 de janeiro de 2006. 1. SINAES - PORTARIA MEC Nº 300, de 30 de janeiro de 2006. 2. PROUNI - PORTARIA MEC Nº 301, de 30 de janeiro de 2006. 1. SINAES PORTARIA Nº 300, de 30 de
Leia maisRELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DE 2017 DO CAMPUS ITAITUBA
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DE 2017 DO CAMPUS ITAITUBA RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO
Leia maisAções decorrentes dos processos de auto avaliação e de avaliações externas Profa. Maria Helena Krüger
Ações decorrentes dos processos de auto avaliação e de avaliações externas Profa. Maria Helena Krüger CPA INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE CURSOS Dimensão: Organização Didático Pedagógica II Encontro Nacional
Leia maisComissão de Revisão dos Instrumentos
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR SINAES Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior - CONAES Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio
Leia maisPRÓ-REITORIA DE ENSINO PROCURADORIA EDUCACIONAL INSTITUCIONAL AVALIAÇÃO DO CURSO SINAES ENADE. Prof. Nandi
PRÓ-REITORIA DE ENSINO PROCURADORIA EDUCACIONAL INSTITUCIONAL AVALIAÇÃO DO CURSO SINAES ENADE Prof. Nandi Lages, fevereiro de 2017 INFORMAÇÕES DO CURSO Ciência da Computação IFSC - Campus Lages Bacharelado
Leia maisComissão Própria de Avaliação - CPA. II Seminário de Avaliação Institucional
Comissão Própria de Avaliação - CPA II Seminário de Avaliação Institucional da FAMA Pós s Graduação 2007 Comissão Própria de Avaliação CPA II Seminário de Avaliação Institucional da FAMA Pós Graduação
Leia maisSÍNTESE DO DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE AUTO-AVALIA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
SÍNTESE DO DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE AVALIA Apresentação à Comissão Externa de Avaliação Curso: Gestão da Tecnologia da Informação 15/08/21 1 ATORES ENVOLVIDOS 1 - Comissão Própria de Avaliação -
Leia maisRELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DE 2016
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DE 2016 Comissão Própria de Avaliação CPA
Leia maisAutoavaliação Institucional CPA IFES /2 - CIÊNCIAS CONTÁBEIS. Você conhece o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) do IFES?
Autoavaliação Institucional CPA IFES - 2015/2 - CIÊNCIAS CONTÁBEIS Você conhece o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) do IFES? Existem ações que favoreçam a inclusão e permanência de discentes
Leia maisRELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL RAAI 2017 Orientações Redação NAUs
RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL RAAI 2017 Orientações Redação NAUs Secretaria de Avaliação Institucional SAI Comissão Própria de Avaliação CPA Novembro de 2017 Relatório de Autoavaliação Institucional
Leia maisUniversidade Federal do Rio Grande do Norte Pró-Reitoria de Planejamento e Coordenação Geral
Universidade Federal do Rio Grande do Norte Pró-Reitoria de Planejamento e Coordenação Geral A experiência da autoavaliação institucional na UFRN: 1994-2004 Maria Pepita Vasconcelos de Andrade Coordenadora
Leia maisProjeto de AutoAvaliação Institucional
[2013] Projeto de AutoAvaliação Institucional Lei Federal 10.861, de 14.04.2004 Portaria MEC 2.051, de 09 de julho de 2004 1 Universidade Federal de Pelotas [2013] Reitor: Prof. Dr. Mauro Augusto Burkert
Leia maisO NOVO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO PRÓPRIAS DE AVALIAÇÃO - CPA INSTITUCIONAL E AS COMISSÕES
Suzana Schwerz Funghetto Coordenadora-Geral de Avaliação de Cursos de Graduação e Instituições de Ensino Superior/DAES/INEP FACCAT outubro 15 O NOVO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E AS COMISSÕES
Leia maisPROFª DRA. CLAUDIA MAFFINI GRIBOSKI MÓDULO III. Perspectivas da avaliação como instrumento de construção da gestão universitária
PROFª DRA. CLAUDIA MAFFINI GRIBOSKI MÓDULO III Perspectivas da avaliação como instrumento de construção da gestão universitária GESTÃO UNIVERSITÁRIA Políticas e estratégias de gestão para o alcance de
Leia maisCONGRESSO INSTITUCIONAL 2017 DO IFG DOCUMENTO BASE
CONGRESSO INSTITUCIONAL 2017 DO IFG DOCUMENTO BASE Por ocasião da construção coletiva da Metodologia que seria empregada no Congresso Institucional 2017, a Comissão Central de Elaboração concluiu que era
Leia maisINSTRUÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL Artigo 16 do Decreto nº de 09 de maio de 2006
INSTRUÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL Artigo 16 do Decreto nº 5.773 de 09 de maio de 2006 I Introdução A edição do Decreto n. 5.773, de 9 de maio de 2006, que dispõe sobre
Leia maisComissão Própria de Avaliação Institucional CPA/UFF
Comissão Própria de Avaliação Institucional CPA/UFF Sumário O que é o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior SINAES? Quem conduz os processos de avaliação, externa e interna, na UFF? Para que
Leia maisAVALIAÇÃO NAS IFES. Diretoria de Avaliação da Educação Superior DAES/INEP
AVALIAÇÃO NAS IFES Diretoria de Avaliação da Educação Superior DAES/INEP Autonomia das IES; Programas de atenção a diversidade; participação e representação dos segmentos da comunidade educativa na tomada
Leia maisEngenharia Civil. 1- Em relação ao trabalho realizado pela Comissão Própria de Avaliação - CPA, como você avalia:
Engenharia Civil Senhor (a) coordenador (a), a seguir estão os dados referentes às respostas obtidas no questionário de autoavaliação da Comissão Própria de Avaliação, aplicado entre os meses de agosto
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
PARECER HOMOLOGADO Despacho do Ministro, publicado no D.O.U. de 10/10/2011, Seção 1, Pág. 15. Portaria n 1422, publicada no D.O.U. de 10/10/2011, Seção 1, Pág. 9. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL
Leia maisPró-reitor de Desenvolvimento Institucional
Elaboração Prof. Alisson Magalhães Castro Pró-reitor de Desenvolvimento Institucional Profª. Rafaela Caiaffa de Faria Diretora do Departamento de Planejamento Institucional Thiago Machado e Andrade Procurador
Leia maisCompreendendo o Processo de Avaliação de Cursos OUTUBRO 2013 MUSEOLOGIA
Compreendendo o Processo de Avaliação de Cursos OUTUBRO 2013 MUSEOLOGIA Legislação Constituição Federal 88 LDB Lei 9.394 / 96 PNE 2001e PNE 2011 Lei do SINAES 10.861 DE 2004 Decreto 5.773 de 2006 Portaria
Leia maisSÍNTESE DO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO FINAL DA AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
SÍNTESE DO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO FINAL DA Apresentação na 406 a reunião do CONSUN 24-8-2006 CONTEXTO NACIONAL DOS PROGRAMAS E PROCEDIMENTOS DE Envolvendo Conselho Nacional de Educação, Secretaria
Leia mais1. Missão e o PDI O que é levado em conta na determinação dos procedimentos administrativos, metas e ações institucionais da UFV?
UFV/COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA) III CICLO DA AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL - 2009-2010 AGOSTO-2011 QUESTIONÁRIO AUTO-AVALIAÇÃO ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO A CPA agradece sua participação no processo
Leia maisUniversidade Estadual do Norte do Paraná Campus Curso: Período: Nome do Docente Disciplina: DIAGNÓSTICO DO ALUNO
1 Universidade Estadual do Norte do Paraná Campus Curso: Período: Nome do Docente Disciplina: DIAGNÓSTICO DO ALUNO Atribua uma nota que julgue ser mais adequada frente às afirmativas abaixo: (1) = péssimo;
Leia mais