Cronograma - 4º Bimestre / 2015

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1 Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas 08/10 Atividade de pontilhismo monocromático /10 Atividade de pontilhismo monocromático (continuação). Entrega do pontilhismo monocromático. 22/10 Atividade de pontilhismo policromático da obra de Vincent van Gogh. ATIVIDADE AVALIATIVA (P1=3,0): Escolha uma obra de arte, renascentista ou barroca, e faça uma releitura pontilhista da obra, em uma folha tamanho A2, utilizando tinta guache. Trabalho em dupla. Para 06/11. 29/10 ATIV. AVALIATIVA (P1=1,0) Atividade de criação inspirada no trabalho de Paul Cézanne. TRAZER: folha grossa (tipo canson); tinta guache; pincél; trapo; pote para água. 05/11 ATIV. AVALIATIVA (P1=1.0) Continuação. ENTREGA DA ATIV. AVALIATIVA (P1=3,0). Colar no caderno 3 imagens de obras de Van Gogh. Trazer especificados. materiais -- Trazer materiais especificados para cont. do trabalho. -- entrega da P1=3,0. 12/11 Atividade de desenho de perspectiva: releitura da obra de Vincent van Gogh. Entrega da P1 = 1,0 19/11 Revisão para a Prova P2. 26/11 PROVA P2 03/12 Correção da P2. 10/12 REAVALIAÇÃO. 14 a 16/12 EXAME FINAL. P1 = Valor: 4,0: ATIVIDADE AVALIATIVA P2 = Valor:4,0 TAREFAS E TRABALHO= Valor: 2,0 Prof.: Giullian Disciplina: ARTE Série: 2º EM avaliação (P1 ou P2), sendo isentoaos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2.(A nota da recuperação substitui a

2 COLÉGIO ADVENTISTA JARDIM DOS ESTADOS Prof.: Alessandra Campana Disciplina: Biologia Série: 2 EM A Aulas/Datas Conteúdo Objetivado 05/10-09/10 Conteúdo: Circulação, imunologia e excreção. Mod.28. Apostila 7 Procedimento: Leitura do texto. Copia da explicação no caderno, realização de experimentos no laboratório. Correção da tarefa e exercícios em sala. 14/10-16/10 Conteúdo: Sistemas coordenadores: nervoso. Apostila 8 Procedimento: Leitura do texto. Copia da explicação no caderno. Correção da tarefa e exercícios em sala. 19/10-23/10 Conteúdo: Sistemas coordenadores: endócrino. Apostila 8. Procedimento: Leitura do texto. Copia da explicação no caderno, realização de experimentos no laboratório. Correção da tarefa e exercícios em sala. 26/10-30/10 Conteúdo: Revisão mod. 28 e 29. Procedimento: Correção dos exercícios e listas. Revisão para prova e prova P1. 03/11-06/11 Entrega das provas e duvidas, Sistema sensorial. 09/11-13/11 Sistema locomotor e esquelético. Leitura do texto. Copia da explicação no caderno. 16/11-20/11 Conteúdo: Sistema locomotor e esquelético. Revisão para P2. Prova P2. 23/11-27/11 Conteúdo: Sistema genital humano. Procedimento: Copia da explicação no caderno. Correção da tarefa e exercícios em sala. Entrega das provas P2. 30/11-04/12 Métodos anticoncepcionais. DSTs. Reprodução humana. Tarefas Programadas Págs71 a 79 Págs.14 á 19 Lista de exercícios. Conteúdo: Mod. 28 e 29. (apostila 7 e 8) Págs.32.e 33 Lista de exercícios. Estudar P2. Apostila.4 Mod.30 e 31 Lista e exercícios. Lista de exercícios. 07/12-11/12 Correção dos exercícios e listas. Revisão para recuperação. Estudar para Recuperação. AVALIAÇÕES E CONTEÚDO DE RECUPERAÇÃO. P1- Conteúdo - Mod. 28 e 29. Caderno e listas de exercícios. P2- Conteúdo - Mod. 30 e 31.Caderno e listas de exercícios.

3 Prof.: Mª Helena Disciplina: Literatura Série: 2º EM Cronograma - IV Bimestre / 2015 Aulas/ Datas 06/10 Aula1 13/10 Aula 2 20/10 Aula 3 27/10 Aula 4 03/11 Aula 5 10/11 Aula 6 17/11 Aula 7 24/11 Aula 01/12 Aula 9 CONTEÚDO OBJETIVADO Conhecer o Parnasianismo. Apostila 8. Corrigir a tarefa. Apresentação dos grupos sobre Simbolismo- itens 1, 2 Apresentação dos grupos itens 3, 4 e 5 Apresentação dos grupos itens 6, 7 e 8. Apresentação dos grupos- itens 9 e 10. Trabalho com a obra: Cinco minutos- A viuvinha- José de Alencar- Apresentação dos grupos: itens; 1 e 2. Apresentação dos grupos: itens: 3 e 4. Apresentação dos grupos 5 e 6. TAREFAS PROGRAMADAS 1- Apostila 8- págs. 13 a 15. Divisão dos itens para os grupos: 1- Simbolismo: algo mais que a palavra. 2- Simbolismo em Portugal. 3- Simbolismo no Brasil 4- Pré-Modernismo- Características 5-O contexto histórico pré- modernista 6- Principais escritores do Prémodernismo. 7- Apresentação de uma obra de Camilo Peçanha 8- Apresentação de uma obra de Florbela Espanca 9- Apresentação de uma obra de Cruz e Souza 10-Apresentação de uma obra de Alphonsus de Guimaraens 2-.Apostila págs 26 a Apostila 4- Apresentações dos Textos préromânticos: 1- Lima Barreto; 2-Euclides da Cunha, 3-Augusto dos Anjos, 4-Monteiro Lobato, 5-Simões Lopes Neto, 6- Castro Alves- 08/12 Aula 10 Circuito de questões sobre o conteúdo do bimestre. AVALIAÇÕES P1- Conteúdos: Parnasianismo e Simbolismo - Valor 4.0 P2-Conteúdos: Pré-modernismo e livro: Cinco minutos A viuvinha-josé de Alencar. Valor 4.0 TAREFAS = Apostila- V1.0 TRABALHOS: Apresentações: Itens 1 a 10 Valor 1.0 Apresentações: Textos pré-românticos- itens 1 a 6- Valor 1.0 avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2.

4 Aulas/ Datas 02/10 Aulas 1e 2 09/10 Aulas 3 e 4 16/10 Aulas 5 e 6 23/10 Aulas 7 e 8 30/10 Aulas 9 e 10 06/11 Aulas 11 e 12 13/11 Aulas 13 e 14 20/11 Aulas 15 e 16 27/11 Aulas 17 e 18 04/12 Aulas 19 e 20 Conteúdo Objetivado Apostila 8 Conteúdo: América do Norte aspectos gerais (colonização) Objetivo: Identificar as diferenças entre as colônias localizadas mais ao norte e as colônias localizadas mais ao sul. Os motivos naturais, históricos e econômicos da irregular distribuição populacional. Conteúdo: Estrutura urbana e padrão de vida da população / modelo capitalista dos Estados Unidos Objetivo: Avaliar os possíveis impactos ambientais causados pelo intenso crescimento econômico e urbano bem como os índices de qualidade de vida Conteúdo: América Central aspectos físicos / povoamento e demografia Objetivo: Associar a distribuição da população ao relevo, ao clima e à ocupação econômica baseada nas atividades primárias. Revisão de conteúdos para prova Aplicação da P1 Conteúdo: O modelo socialista cubano e os conflitos no Haiti Objetivo: Identificar e caracterizar a situação econômica de Cuba após o embargo econômico. Analisar e discutir a situação do Haiti após o abalo sísmico em 2010 e seus efeitos na atualidade. Conteúdo: América do Sul aspectos naturais e povoamento Objetivo: Conteúdo: América do Sul população e economia Objetivo: Identificar as características da industrialização tardia da América do Sul e as consequências. Caracterizar o espaço agrário da América do Sul e os problemas decorrentes da concentração fundiária. Revisão de conteúdos para prova Aplicação da P2 Conteúdo: Antártida características e questões ambientais Objetivo: Explicar que a Antártida é a região mais afetada pelo buraco na camada de ozônio da atmosfera. Identificar a presença de animais que se adaptam aos rigores do clima e que a presença do krill é vital para a vida marinha, pois esse pequeno crustáceo é a base da cadeia alimentar. Revisão geral dos conteúdos para reavaliação Reavaliação bimestral Prof.: Regina Garcia Disciplina: Geografia Série: 2 Ano EM Tarefas Programadas Apostila p. 17 a 19 Apostila p. 20 a 21 Apostila p. 30 a 32 No caderno Apostila p. 33 e 34 Apostila p. 51 a 53 Apostila p. 54 a 56 Atividade no caderno Atividade no caderno P1 = Valor: 4,0: Conteúdo: América do Norte e América Central P2 = Valor:4,0: Conteúdo: América do Sul SIMULADO = Valor: 1,0 TAREFAS E TRABALHO= Valor: 1,0 avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado, e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2. (A nota da recuperação substitui a

5 Prof.: Deivy Douglas Schuman Ribeiro Disciplina :Matemática Série: 2º ano Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas 01/10 a Conteúdo : Escalonamento de Matrizes 06\10 referentes ao Aulas 1, 2 e conteúdo 3, 4 e 5 administrado. Pág. 5 Objetivo :Desenvolver trabalhos relacionados com as matrizes. exercícios 1,2.3 Exercícios vest.: 08/10 a 13/10 Aulas 1, 2 e 3, 4 e 5 1,2,3,4 Conteúdo: Escalonamento de Matriizes. Fazer : Páginas 7 e 8 Exercícios 4,5,6 e 7. Exercícios vest. : 5,6,7,8,9,10 Objetivo: Aplicações sobre noções básicas das matrizes 15/10 a 20/10 Aulas 11,12,13,14 e 15 14/11 a 17/11 Aulas 36,37,38,39 e 40 14/11 a 17/11 Aulas 36,37,38,39 e 40 24/11 a 10/12 Aulas 41,42,43,44 e 45 24/11 a 10/12 Aulas 46,47,48,49 e 50 Conteúdo: Principio Fundamental da Contagem Objetivo: Saber analisar vários fatores que influenciam na construção de uma matriz. Conteúdo: Noções sobre Fatorial. Objetivo: Tirar dúvidas dos alunos com relação ao conteúdo administrado até o momento Conteúdo: Operações com Fatorial Objetivo: Verificar o aprendizado do aluno referente ao dogmas matemático. Conteúdo: Arranjo Objetivo: Compreender os procedimentos e suas realizações Conteúdo: Combinação e suas aplicações. Objetivo: Aplicar os seus conhecimentos matemáticos nas atividades cotidianas das páginas 7 e 10. Exercícios : 8 a 12 Exercícios vest. :11 e 12 referente a página 10. Exercícios : 13 a 17 Exercícios vest.: 13 ao 15 referente as páginas 19 e 20. Exercícios 1 ao 4. Exercícios vest. :1 ao 3 pág. 23 referentes as páginas 20 e 21. Exercícios 5 ao 10. Exercícios vest. : 4 ao 8 pág. 23 e 24. referentes as páginas 21 e 22. Exercícios 11 e 14. Exercícios vest. : 9 ao 14 pág. 24 e 25. P1- = Valor: 4,0: Conteúdo : Escalonamento de Matrizes e Principio Fundamental da contagem. P2- = Valor: 4,0: Conteúdo : Problemas envolvendo Arranjo e Combinação. SIMULADO = Valor: 1,0 TAREFAS E TRABALHO = Valor: 1,0 avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2.(A nota da recuperação substitui a NECESSIDADE DA ESCOLA.

6 Prof.: Vanesa Vera Disciplina: Espanhol Série: 2º ano Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas Aula 1 05/10-09/10 Aula 2 14/10 16/10 Aula 3 19/10-23/10 Aula 4 26/10-30/10 Aula 5 03/11-06/11 Aula 6 09/11 13/11 Aula 7 16/11-20/11 Aula 1 Conteúdo: Correção do módulo 13 página Numerales. Fechas y Horas. Breve descrição da aula: Completar o capítulo e tirar dúvidas. Aula 2: Módulo 14.Modo imperativo. Interjecciones. páginas Objetivos: -Saber conjugar los verbos em imperativo. Breve descrição da aula: Correção das páginas Aula 3: Modo subjuntivo. Verbos regulares e irregulares. Objetivo: Saber donde usamos este tempo de subjuntivo. Breve descrição da aula: Vistar e pontuar as apostilas. Completar os exercícios da página 60. Aula 4: Atividade avaliativa P1 4ºbimestre. Objetivo: Avaliar o aprendizado do aluno. Breve descrição da aula: Lista de exercícios com consulta. Aula 5:Modo subjuntivo. Objetivo: Saber donde usar este tempo verbal en las oraciones. Breve descrição da aula: Explicar e completar a apostila nas páginas 61 a 64. Aula 6: Módulo 16 Pretérito imperfecto de subjuntivo. Objetivo: Saber el sentido de expressar este tiempo verbal en las oraciones. Breve descrição da aula: Explicar e completar a apostila páginas 67 e 68. Aula 7: Repaso de los verbos em presente del indicativo. Objetivo: Relembrar como usar os verbos em presente. -Conjugar las formas verbales del presente del indicativo. Breve descrição da aula: Completar as frases conjugando os verbos no presente do indicativo na lista de exercícios. Completar o módulo apostila de espanhol. da Completar as páginas da apostila 56 e 57. Trazer os módulos 13 e 14 completos valerá (1.0). Estudar os módulos 13 e 14 para trabalho avaliativo em sala. Trazer apostila completa com os módulos 13 e 14 para a atividade avaliativa que será feita na semana 26/10 30/10, tal trabalho valerá como p1 do 4ºbimestre com valor (4.0) Não faltem e não esqueçam do material pedido pode trazer dicionário Trazer apostila e dicionário. completar a apostila página 65. Páginas 69 a 71. Trazer apostila completa estará valendo 2.0 pontos.

7 Aula 8 23/11-27/11 Aula 9 30/11-04/12 Aula 8: Revisão para a prova p2. Objetivo: Relembrar e tirar possíveis dúvidas para a avaliação. Breve descrição da aula: Realizar atividades de revisão na lista de exercícios. Aula 9:Avaliação p2. Objetivo:Avaliar o aluno. Breve descrição da aula: Avaliação p2. Estudar os módulos 15 e 16 da apostila. Trazer a apostila. Trazer o material completo. Aula 10 07/12-11/12 Aula 10: Corrigir a apostila. Breve descrição da aula: Pontuar apostila. P1 ATIVIDADE AVALIATIVA = Valor: 4,0: P2 AVALIAÇÃO = Valor: 4,0 TAREFAS E ATIVIDADES NA APOSTILA DE ESPANHOL = Valor: 2.0 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, antes da recuperação, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova.

8 Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado 01/10 Analisar a questão do belo. Tarefas Programadas Indicar como podemos classificar o belo de acordo com a visão filosofia de Platão, Hume, Kant, Hegel e Dufrenne. 08/10 Identificar a Filosofia da Arte. Estabelecer conceitos de: Estética, Preocupações da estética. 15/10 22/10 29/10 Reconhecer o significado de arte e Inspiração artística. Trabalhar nas pág 53, 54, 55, 56. Estabelecer diferenças entre arte erudita, arte popular, arte de massa. 05/11 PROVA P1 12/11 Identificar os malefícios e os benefícios da Internet e da Televisão. Assistir o filme Cinema Paradiso. 19/11 Assistir o filme Cinema Paradiso. 26/11 PROVA P2 03/12 Revisar a apostila para completar questões que ficaram abertas. 10/12 REAVALIAÇÕES. Prof.: Solange Fortes Trabalhar exercícios da pág 53 (a,b,c). Citar as funções da arte. Dar o significado das expressões: Industria cultural, Cultura de Massa e Meios de Comunicação de massa. Exemplificar cada tipo de arte. Disciplina: FILOSOFIA Série: 2º ANO EM Escrever a sinopse do filme O cinema como uma forma de arte. Escrever a sinopse do filme O cinema como uma forma de arte. P1 = Valor: 4,0 P2 = Valor: 4,0 SIMULADO = Valor: 1,0 TAREFAS E TRABALHO = Valor: 1,0 avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2.(A nota da recuperação substitui a

9 Prof.: Adriáurea Gomes Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas 01/10 Módulo 13_Teorias da Sociologia contemporânea Tarefa pág. 65 Aula 01 08/10 Teoria do funcionalismo Tarefa pág. 66 Aula 2 15/10 Teoria do conflito/ interacionismo Tarefa pág. 37 Aula 3 22/10 Aula 4 Teoria do utilitarismo/ racionalismo Autocorreção da tarefa 29/10 Aula 5 De olho no vestibular Autocorreção da tarefa 05/11 Prova Mensal Prova escrita Aula 6 12/11 Módulo 16_Sociologia e Religião Tarefa pág. 78 Aula 7 19/11 A espiritualidade humana ea sociologia Tarefa pág. 79 Aula 8 26/11 Prova bimestral Prova escrita 03/12 O fenômeno religioso nas ciências sociais Tarefa pág /12 Reavaliação Prova escrita P1 = Valor: 4,0: Conteúdo: Módulo 13 P2 = Valor: 4,0: Conteúdo: Módulo 16 SIMULADO = Valor: 1,0 TAREFAS E/OU TRABALHO = Valor: 1,0 Disciplina: Sociologia Série: 2 º EM 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado (20/03), antes da recuperação, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2. (A nota da recuperação substitui a

10 Prof.: Sérgio M. Martins Disciplina: Química Série: 2º Ano Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado: Apostilas 6 e 7 Estudo Programado 07 e 09/10 Exercícios Oxirredução (Módulo 37) Aulas 1 a 3 da pág e 16/10 Exercícios Número de Oxidação (NOx) Aulas 4 a 6 da pág e 23/10 Relembrando Balanceamento por tentativas Págs.: 11 a 14 Aulas 7 a 9 Balanceamento por NOx. Pilhas (Módulo 38) 28 e 30/10 Exercícios Aulas 10 a 13 Correção de Exercícios; da pág. 21 a e 06/11 Aulas 14 a e 13/11 Aulas 17 a e 20/11 Aulas 20 a e 27/11 Aulas 24 a e 04/12 Aulas 27 a e 11/12 Aulas 31 a e 18/12 Aulas 34 a 36 Revisão Prova 1 Revisar conteúdo estudado, para tirar 4,0 na prova.(diga: Amém!). Eletrólise (Módulo 39) Exercícios da pág. 32 a 35. Eletrólise (Módulo 39) Exercícios da pág. 32 a 35. Prova 2 Revisão Revisar conteúdo estudado, para tirar 4,0 na prova. (Diga: Amém!). Estequiometria da Eletrólise (Módulo 40) Exercícios da pág. 37 a 39. Resolução de Exercícios e Revisão para a Prova; Simulado Reavaliações Revisar o conteúdo estudado, p/tirar 4,0 na prova. -Amém? Ainda Não Estudou? Estude Excessivamente e tire dúvidas! Ainda há Esperança. PONTUAÇÃO: P1 (4,0) + P2 (4,0) + SIMULADO (1,0) + TRABALHO (0,5) + TAREFAS (0,5) P1 (06/11) => Módulos 37 P2 (25/11) => Módulos 38 e 39 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo do 2º bimestre. A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2). OBSERVAÇÕES: 1. NÃO DEIXE PARA ESTUDAR DEPOIS, POIS QUÍMICA NO 2º ANO DO ENS. MÉDIO TEM MUITO CONTEÚDO. 2. AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME

11 Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas Assistir o Vídeo O Imperador e o Rei Indicar a contribuições de Irineu Evangelista para o desenvolvimento do Brasil. 01/10 05/10 05/10 Assistir o Vídeo O Imperador e o Rei Fazer uma sinopse do filme. 08/10 15/10 19/10 19/10 22/10 26/10 26/10 29/10 PAAEB. 05/11 09/11 09/11 12/11 16/11 16/11 23/11 23/11 26/11 30/11 30/11 03/12 07/12 07/12 10/12 Prof.: Solange Fortes Identificar principais características do Brasil República. Corrigir a apostila nº 7. pág 66, 67 e 68. Reconhecer características da Grande Guerra. (até pág 6). Identificar a situação da Rússia durante a 1ª Guerra e a Revolução. Corrigir apostila pág 10, 11 e 12. Reconhecer o poder das Oligarquias na República. Reconhecer as transformações que ocorreram no Brasil durante a Primeira República. REVISÃO P/ PROVA P1 Identificar os Movimentos Sociais na Primeira República. Identificar os Movimentos Sociais na Primeira República. Reconhecer a importância da Semana de Arte Moderna no Brasil e o Tenentismo. Identificar características de um governo totalitário. Reconhecer os fatores que levaram a Crise de Caracterizar o fim da República Oligárquica. REVISÃO PARA PROVA. PROVA P2. Identificar a participação de Plínio Salgado e Luís Carlos Prestes na Fase Constitucional. Identificar Organismos de controle do Estado Novo. Assistir o filme Olga Benário Assistir o filme Olga Benário Corrigir o último módulo da apostila 8. Corrigir o último módulo da apostila 8. REAVALIAÇÕES. Disciplina: História Série: 2º ANO - EM Completar o quadro com principais características dos governos: Marechal Deodoro da Fonseca e Floriano Peixoto. Caracterizar a Constituição de Conceituar no caderno: Encilhamento e Revolução Federalista. Completar quadro com características da 1º Guerra Mundial e suas etapas. Indicar a postura de Lenin e a de Stalin diante a revolução. Consultar pág 7, 8, 9 Conceituar Revolução Russa. Fazer a diferença entre Política dos Governadores e Política do Café com Leite. Completar o quadro: transformações tecnológicas e expansão da borracha. Corrigir pág 27, 28, 29 P1 SERÁ APLICADA DIA 28 DEVIDO A PROVA DO PAAEB NO DIA 29/10 Completar o quadro de características: Canudos, Vacina, Chibata. Completar o quadro de características: Contestado, Juazeiro, Cangaço Realizar atividades das pág 43 e 44. Criar um quadro com características dos governos totalitários. Explicar a Crise de Caracterizar o New Deal. Exercícios pág 54, 55, 56 Enumere ações de Vargas que contribuíram com o povo brasileiro. Diferenciar AIB de Intentona Comunista. Assistir o filme Olga Benário Escrever a Sinopse do filme. Destacar o papel de Luís Carlos Prestes e do Explicar o que foi a Constituição Polaca P1 = Valor: 4,0 P2 = Valor: 4,0 SIMULADO = Valor: 1,0 TAREFAS E TRABALHO = Valor: 1,0 avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2.(A nota da recuperação substitui a