Maria Del Pilar Ferrer Camera Jorge Telésforo Branco Prefeitura Municipal de Santos Evasão Escolar. II Seminario Internazionale di Rosario I Sessione

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1 Maria Del Pilar Ferrer Camera Jorge Telésforo Branco Prefeitura Municipal de Santos Evasão Escolar II Seminario Internazionale di Rosario I Sessione

2 Resumo da apresentação 1. Um pouco de história Dos Caminhos da Serra do Mar ao Porto de Santos. 2. Desenho da pesquisa e resultados preliminares. 3. Projeto de pesquisa. 4. Dificuldades e prazos para conclusão. 2

3 Parte 1 UM POUCO DE HISTÓRIA DOS CAMINHOS DA SERRA DO MAR AO PORTO DE SANTOS. 3

4 LOCALIZAÇÃO 4

5 LOCALIZAÇÃO 5

6 LOCALIZAÇÃO 6

7 LOCALIZAÇÃO 7

8 LOCALIZAÇÃO 8

9 9

10 Bertioga Cubatão São o Vicente Praia Grande Guarujá 10

11 11

12 12

13 13

14 14

15 15

16 Um veículo muito 'speciale' entrou em operação na noite desta quinta-feira (23/09/10) dentro das comemorações do Dia do Bonde. 16

17 17

18 18

19 19

20 20

21 CORN, WHEAT AND SOYA BEANS TERMINALS 21

22 Parte 2 DESENHO DA PESQUISA 22

23 Projeto: Mirando el Mundo - Observatorios del mundo juvenil en la ciudad de Santos, Brasil, São Paulo Visão geral Idade Ensino Escola Evasão Escolar População a ser pesquisada: População e Amostra 23

24 Projeto: Mirando el Mundo - Observatorios del mundo juvenil en la ciudad de Santos, Brasil, São Paulo Área de alcance, por tipo de ensino Ensino Fundamental Médio Evasão Escolar População a ser pesquisada: 24

25 Projeto: Mirando el Mundo - Observatorios del mundo juvenil en la ciudad de Santos, Brasil, São Paulo População e técnica de entrevista Ensino Evasão Escolar Jovens que deixaram de estudar População a ser pesquisada: Jovens que continuam estudando Família dos jovens (técnica de Terapia Comunitária) Representantes das escolas 25

26 Projeto: Mirando el Mundo - Observatorios del mundo juvenil en la ciudad de Santos, Brasil, São Paulo Faixa etária dos jovens, em situação de suspeita de evasão escolar 14 a 29 anos Idade Escola Evasão Escolar População e Amostra 26

27 Projeto: Mirando el Mundo - Observatorios del mundo juvenil en la ciudad de Santos, Brasil, São Paulo Escolas e alunos, por mantenedor Idade 497 alunos em suspeita de evasão 937 alunos em suspeita de evasão Estadual (19 escolas) Municipal (30 escolas) Escola (49) Evasão Escolar População e Amostra

28 Projeto: Mirando el Mundo - Observatorios del mundo juvenil en la ciudad de Santos, Brasil, São Paulo População, amostra e margem de erro projetada Idade Escola (49) Evasão Escolar alunos 965 alunos (Nível de confiança 97% e margem de erro 2%) População: Amostra População e Amostra

29 Número de alunos em suspeita de evasão escolar, por bairros União Européia - Turino/Itália - Santos/Brasil Secretaria de Assistência Social/PMS Universidade Santa Cecília/NESE Projeto Mirando el Mundo Caruara Guarapá Nossa Senhora Das Neves Cabuçú-Caetê Iriri Trindade Barnabé - Ilha Diana Monte Cabrao Porto Alemoa Piratininga Alemoa São Manoel Vila Haddad Saboó Mo Penha Mo C de Paula Valongo Mo Sta Maria Mo Pacheco Mo Saboo Mo S Bento Centro Mo Fontana Mte Serrat Porto Valongo Porto Paquetá Paquetá Vila Nova Vila Mathias Outeirinhos Vila Belmiro Encruzilhada Marape Mo Embaré Campo Grande Macuco Mo Sta Terezinha Mo J Menino Gonzaga Pompéia Boqueirão José Menino Porto Saboó Bom Retiro Rádio Clube Mo CaneleiraVila Progresso Jabaquara Caneleira Mo N Cintra Mo Jabaquara Castelo Chico de Paula Santa Maria Areia Branca São Jorge Mo Cachoeira Morro Marape Embaré Porto Macuco Estuário Aparecida Porto Ponta da Praia Ponta da Praia Alunos em suspeita de evasão escolar Fonte: SEDUC/DER, to 130 (8) 23 to 50 (17) 0 to 23 (39) 29

30 Número de alunos em suspeita de evasão escolar, por zonas União Européia - Turino/Itália - Santos/Brasil Secretaria de Assistência Social/PMS Universidade Santa Cecília/NESE Projeto Mirando el Mundo Área Continental 21 Zona Noroeste 462 Zona Morros Zona Central Zona Intermediária 202 Zona da Orla 217 Alunos em suspeita de evasão escolar Fonte: SEDUC/DER, to 462 (1) 240 to 387 (1) 94 to 240 (3) 21 to 21 (1) 30

31 Porcentagem de alunos em suspeita de evasão escolar, por zonas União Européia - Turino/Itália - Santos/Brasil Secretaria de Assistência Social/PMS Universidade Santa Cecília/NESE Projeto Mirando el Mundo Área Continental 3,5 Zona Noroeste 2,05388 Zona Central Zona Morros 3, ,50726 Zona Intermediária 0, Nota: População da área continental não foi pesquisada por bairro no Censo Porcentagem de alunos em suspeita de evasão, por família, Censo 2000 Fonte: SEAS, agosto/2010 2,31 to 3,79 (3) 0,77 to 2,31 (1) 0,35 to 0,77 (2) Zona da Orla 0,

32 Controle do projeto Nome_da_tarefa Início Término Início real Término real % % concluída concluída mês acum Custo Custo mês Custo acumulado Custo restante EVASÃO ESCOLAR 15/07/10 12/05/11 15/07/10 ND 8,61% 8,61% R$ ,94 R$ 7.000,00 R$ 7.000,00 R$ ,94 Projeto de Pesquisa 15/07/10 15/10/10 15/07/10 ND 77,78% 77,78% R$ 9.000,00 R$ 7.000,00 R$ 7.000,00 R$ 2.000,00 Coleta dados secundários 15/07/10 15/10/10 15/07/10 ND 33,33% 33,33% R$ 3.000,00 R$ 1.000,00 R$ 1.000,00 R$ 2.000,00 Inv Fonte Secundaria 15/07/10 15/10/10 15/07/10 ND 33,33% 33,33% R$ 3.000,00 R$ 1.000,00 R$ 1.000,00 R$ 2.000,00 Apresentação do Projeto de Pesquisa 15/07/10 03/10/10 15/07/10 ND 100,00% 100,00% R$ 6.000,00 R$ 6.000,00 R$ 6.000,00 R$ 0,00 Aprovação SEAS 15/07/10 13/08/10 15/07/10 12/08/10 100,00% 100,00% R$ 5.070,00 R$ 5.070,00 R$ 5.070,00 R$ 0,00 Profª Rosa 15/07/10 13/08/10 15/07/10 12/08/10 100,00% 100,00% R$ 3.110,00 R$ 3.110,00 R$ 3.110,00 R$ 0,00 Profª Lígia 15/07/10 13/08/10 15/07/10 12/08/10 100,00% 100,00% R$ 870,00 R$ 870,00 R$ 870,00 R$ 0,00 Profº Jorge M 15/07/10 13/08/10 15/07/10 12/08/10 100,00% 100,00% R$ 1.090,00 R$ 1.090,00 R$ 1.090,00 R$ 0,00 Suporte Dados secundários 15/07/10 03/10/10 15/07/10 15/08/10 100,00% 100,00% R$ 930,00 R$ 930,00 R$ 930,00 R$ 0,00 Profª Rosa 15/07/10 03/10/10 15/07/10 15/08/10 100,00% 100,00% R$ 600,00 R$ 600,00 R$ 600,00 R$ 0,00 Profª Lígia 15/07/10 03/10/10 15/07/10 15/08/10 100,00% 100,00% R$ 330,00 R$ 330,00 R$ 330,00 R$ 0,00 Aprovação Projeto de Pesquisa 16/08/10 15/10/10 ND ND 0,00% 0,00% R$ 5.600,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 5.600,00 Elaborar e Validar Instrumentos de Pesquisas 16/08/10 15/09/10 ND ND 0,00% 0,00% R$ 2.600,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 2.600,00 Profª Rosa 16/08/10 15/09/10 ND ND 0,00% 0,00% R$ 1.800,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 1.800,00 Profª Lígia 16/08/10 15/09/10 ND ND 0,00% 0,00% R$ 800,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 800,00 Aprovação Comitê de Ética 15/09/10 15/10/10 ND ND 0,00% 0,00% R$ 3.000,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 3.000,00 Profª Rosa 15/09/10 15/10/10 ND ND 0,00% 0,00% R$ 2.220,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 2.220,00 Profª Lígia 15/09/10 15/10/10 ND ND 0,00% 0,00% R$ 580,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 580,00 Profº Jorge M 15/09/10 20/09/10 ND ND 0,00% 0,00% R$ 200,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 200,00 32

33 Parte 3-a PROJETO DE PESQUISA: CONCEITOS E DADOS GERAIS 33

34 Resumo A Crise de Audiência do Ensino Fundamental e Médio exige que se conheçam os motivos e as razões que contribuem para a evasão escolar e abandono escolar. Esta pesquisa tem como objetivo levantar, junto ao jovem, àfamília e àescola as razões que contribuem para a evasão e o abandono escolar e propor estratégias de enfrentamento. 34

35 Conceitos: Evasão e Abandono Escolar Evasão significa que o aluno sai da escola e não volta mais para o sistema. Abandono quer dizer que o aluno deixa a escola num ano mas retorna no ano seguinte. Fonte: 35

36 Ciclos escolares Etapa Duração (anos) Educação infantil 5 Ensino fundamental 9 Ensino médio 3 Educação de Jovens e Adultos (EJA) Variável 36

37 Educação infantil Educação Infantil Idades Creche 0 a 3 Pré-Escola 3 a 5 37

38 Ensino fundamental Ensino Fundamental de 8 anos Idade Ensino Fundamental de 9 anos [1] Alfabetização 5 a 6 1º ano 1ªsérie 6 a 7 2ºano 2ªsérie 7 a 8 3ºano 3ªsérie 8 a 9 4ºano 4ªsérie 9 a 10 5ºano 5ªsérie 10 a 11 6ºano 6ªsérie 11 a 12 7ºano 7ªsérie 12 a 13 8ºano 8ªsérie 13 a 14 9ºano 1-A lei n.º11.274, de 6 de Fevereiro de 2006, estabelece a ampliação para nove anos do Ensino Fundamental. 38

39 Ensino médio Ensino Médio de 3 anos Idades 1ºano 14 a 15 2ºano 15 a 16 3ºano 16 a 17 39

40 Educação de Jovens e Adultos (EJA) Ensino Fundamental e Médio Público alvo: Jovens Adultos que não completaram os anos da Educação Básica em idade apropriada por qualquer motivo. Utopia ou realidade? 40

41 Informe sobre Tendências Sociais e Educativas na América Latina (2008) um em cada dez adolescentes latinoamericanos não estuda, não trabalha nem busca trabalho. 6% dos adolescentes entre 15 e 17 anos estão atrasados pelo menos quatro anos em relação à série correspondente à idade Fonte: do Instituto Internacional de Planejamento da Educação de Buenos Aires e da Organização dos Estados Ibero-americanos para Educação, Ciência e a Cultura (OEI) 41

42 No Brasil 15 e 17 anos: 10,6 milhões de pessoas, apenas 48% estão no ensino médio. Dos 3,6 milhões de jovens que se matriculam anualmente na primeira série do ensino médio, apenas 1,8 milhão concluem os estudos. Fonte: Pnad 2007 e MEC-Censo escolar

43 A influência positiva dos programas de transferência de renda Estudantes cujas famílias recebem dinheiro do Programa de Transferência de Renda Bolsa Família apresentam melhores índices de aprovação e menores índices de abandono escolar do que os demais alunos da rede pública. Fonte: MEC, 07/05/

44 Taxa de aprovação ensino médio, 16 e 17 anos: 81% dos alunos inscritos no Programa Bolsa Família passam de ano. 72,6% dos 7 milhões de jovens (censo escolar de 2008) passam de ano. 44

45 Taxa de abandono 7,2% entre os beneficiários do Programa Bolsa Família. 14,3% entre o total dos estudantes. Fonte: Instituto de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), órgão de estatísticas do MEC 45

46 Parte 3-b PROJETO DE PESQUISA: METODOLOGIA RESUMIDA 46

47 Participantes da pesquisa os jovens que estão fora da escola, que vivenciam a situação da evasão ou do abandono escolar suas famílias e equipe da escola. 47

48 Escolha dos jovens a partir das listas nominais de alunos que abandonaram ou se evadiram da escola a rede de ensino municipal e estadual do ensino médio e do curso de Educação para Adultos-EJA (ensino fundamental e ensino médio) tratados de forma diferenciada: amostra 1 (ensino médio) e amostra 2 (EJA) amostragem proporcional aos locais de residências (Bairros e Zonas) 48

49 Pesquisa de Campo: 3 etapas 1- Questionário junto aos jovens. 2-Grupos de diálogo, segundo a técnica de terapia comunitária com as famílias dos jovens em situação de abandono escolar e com jovens que permanecem na escolas. 3-Questionário junto aos representantes das escolas 49

50 Parte 4 DIFICULDADES E PRAZO PARA CONCLUSÃO

51 Dificuldades 1) Burocracia interna, atraso na assinatura do contrato com Universidade. 2) Lista de endereços com alunos em suspeita de evasão escolar. 3) Endereços desatualizados + população itinerante = grande dificuldade de localização dos estudantes. 4) Aspecto positivo: a equipe inicia o projeto antes da assinatura do contrato (PMS x Universidade).

52 Prazos O projeto começa em 15/07/2010 e tem prazo previsto para concluir em 12/05/2011. Apesar das dificuldades na pesquisa de campo (localização dos alunos), a equipe mantém o prazo, mas entende ser impossível alcançar o objetivo inicial. A margem de erro de 2%, meta inicial, não deveráser alcançada. Mesmo assim a amostra será representativa.

53 Informações adicionais, projeto de pesquisa, comitêde ética, formulários e outros: Pilar pilar-seas@santos.sp.gov.br Jorge jorge-seas@santos.sp.gov.br 53

54 Santos São Paulo Brasil Agradecemos a atenção

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