CURSO PRÉ-VESTIBULAR UECEVEST PROPOSTA DE REDAÇÃO II MÊS: MAIO/2015

Transcrição

1 CURSO PRÉ-VESTIBULAR UECEVEST PROPOSTA DE REDAÇÃO II MÊS: MAIO/2015 Proposta 01 A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo na modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema Trotes universitários: diversão ou abuso?, apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. TEXTO I Trote: Impunidade e silêncio reforçam atos de violência, humilhações e abusos nas universidades Atos violentos, humilhações e até mortes fatais são fatos cada vez mais frequentes quando o assunto é o trote universitário. No final de 2014, diversas estudantes relataram casos de abusos sexuais ocorridos em festas e no próprio campus, o que elevou a discussão para outro patamar. Muitos responsáveis, porém, não foram denunciados ou punidos. Simbolicamente, o trote é um rito de iniciação da vida estudantil para a vida acadêmica. Também é uma maneira de confraternização entre os novos estudantes e os veteranos. A origem desse rito remonta à Idade Média e, desde então, designa atos de zombaria e a imposição de tarefas a calouros por parte dos veteranos. Iniciado na Europa, em países como França, Alemanha e Portugal, essa prática sempre foi violenta e desrespeitou a lei. No entanto, havia poucas punições porque se esperava que, naquele momento, os novatos se submetessem aos mais velhos no intuito de estabelecer uma relação de companheirismo. Por isso, não havia questionamentos. Acesso em 11mai.2015 (adaptado) TEXTO II USP recebeu 16 denúncias de abusos nos trotes universitários este ano A Universidade de São Paulo divulgou nesta quinta-feira (23) um balanço do sistema de denúncias de abusos em trotes (Dique Trote) que funcionou por 30 dias na época das matrículas

2 dos calouros, em fevereiro, e início das aulas, em março. Segundo o balanço, o número de denúncias aumentou de seis, em 2014, para 16, este ano. O teor das denúncias girou em torno de casos de assédio moral, de consumo de bebidas alcoólicas em festas externas aos campi e de calouros em semáforos arrecadando dinheiro junto aos motoristas. Ainda segundo a USP, o serviço registrou aumento no número de ligações recebidas em relação ao ano passado, passando de 55 para 187 telefonemas. Além das denúncias, foram recebidas 111 solicitações de informações sobre a USP, 22 enganos, 4 trotes e 34 pessoas que desligaram sem se identificar. Além do atendimento por telefone e pelo disquetrote@usp.br, em 2015, as denúncias também puderam ser feitas por um chat, disponível no site do Manual do Calouro. Acesso em 11mai.2015 (adaptado) INSTRUÇÕES: O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado. O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas. A redação que apresentar cópia dos textos motivadores terá o número de linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção. Receberá nota zero a redação que: tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "insuficiente". fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo. apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada com o tema proposto. PROPOSTA 02 Prezado (a) vestibulando (a) Como candidato a uma vaga na Universidade Estadual do Ceará- UECE. Você deve ter uma opinião ou visão formada sobre assuntos dos mais diversos possíveis. Não apenas político, econômico, mas também em relação aos golpes que acontecem no mundo virtual, uma vez que o meio virtual está sendo uma plataforma utilizada pelos golpistas para realizarem

3 fraudes. Com certeza você já deve ter lido ou visto notícia veiculada pelos meios de comunicação sobre os frequentes ataques que ocorrem por meio da internet. Pessoas sendo prejudicadas pelo fato de os golpistas aproveitarem de informações falsas para praticarem suas ações fraudulentas. Atuando sobre esse pensamento, leia o texto a seguir e faça o que se pede. TEXTO 1 Golpes pela internet dão prejuízo de US$ 5 bilhões por ano no mundo Entre os brasileiros, 14% afirmam já ter caído em uma fraude dessas. Saiba como se proteger dos novos golpes na internet. Uma pesquisa feita por uma das maiores empresas de tecnologia do mundo mostra que os golpes pela internet provocam um prejuízo de US$ 5 bilhões por ano no mundo. No Brasil, 14% dos brasileiros afirmam que já caíram em uma fraude dessas. O modo de operação já é conhecido: um suspeito que chega com o anexo, a pessoa abre e acaba sendo vítima de um golpe. Mas, agora tem novas variações dessa fraude. Os golpistas usam disfarces, enviam s como se fossem da direção do Enem, do plano de saúde, da Receita Federal e agora, com as eleições se aproximando, da Justiça Eleitoral. E agora tem um golpe ainda mais sofisticado: os criminosos conseguem mudar o código de pagamento de um boleto bancário e o dinheiro do cliente vai parar na conta da quadrilha. Raony Gonzaga achou que estava pagando o fornecedor. Gerou o boleto pela internet e fez o envio de R$ Imprimiu o comprovante e achou que estava tudo certo. Só descobriu que o dinheiro tinha ido parar em outra conta quando soube que a empresa dele estava com o nome sujo. O nome da empresa ficou no Serasa durante cinco dias. Sem eu poder comprar material algum, atrasando todas minhas obras, diz Raony Gonzaga, empresário. Ele teve que pagar a conta de novo e continua brigando com os bancos. O Raony foi vítima da Gangue do Boleto. O especialista em segurança da informação Almir Meira Alves explica que o novo golpe não rouba senhas. O vírus age na hora que você vai pagar uma conta. Na hora que você digita o código do boleto, ele substitui por um outro número de boleto, que na verdade gera um pagamento para uma conta de um laranja, que é uma pessoa dessa Gangue do Boleto, explica Almir Meira Alves, professor de Engenharia da Computação/FIAP. Para escapar, precisa digitar o número certo do boleto e conferir de novo. E isso só vai ser mostrado, ou seja, essa informação da troca só vai ser mostrada no resumo, que acontece depois que você digita antes de você confirmar o pagamento, afirma Almir Meira Alves. Os crimes eletrônicos podem ter ficado mais sofisticados, mas o vírus que instala o programa ainda invade o computador à moda antiga: pelo . É aquela velha história de clicar em links desconhecidos que chegam por mensagens na nossa caixa postal. De algumas dá para desconfiar de cara. Em vez de cartão clonado, uma mensagem diz cartão cronado. Mas, tem as oportunistas. Uma chega para quem vai prestar o Enem dizendo que a

4 inscrição está errada. Otávio tinha acabado de mandar a declaração do Imposto de Renda quando recebeu uma falsa mensagem da Receita Federal. Quase cliquei porque é um assunto que é do meu interesse. Podia ter alguma coisa errada com que eu preenchi ou não, e eu fiquei bem perto de dar o clique, lembra Otávio Ribeiro, gerente de planejamento estratégico Pelo sim, pelo não, o melhor é desconfiar sempre. Eu não tenho costume de abrir quando eu não conheço, então nunca tive nenhum problema de ter vírus por causa disso, diz Antonio Carlos Zorgetti Jr., analista de inteligência de mercado. A Febraban, Federação dos Bancos, garante que o boleto bancário é um meio seguro de pagamento, principalmente as cobranças registradas, em que o banco é responsável pela emissão dos boletos. A Febraban ainda diz que as fraudes normalmente ocorrem nas cobranças sem registro, quando o boleto é gerado e enviado diretamente para o cliente. A Febraban ressaltou que os bancos investem R$ 2 bilhões por ano em segurança da informação. Disponível em Acesso em: 11 mai.2015 Em relação ao texto e ao assunto tratado, ou seja, os golpes que acontecem no mundo virtual. Construa seu texto no formato de uma das sugestões abaixo: SUGESTÃO I: Escreva um texto de caráter narrativo para uma pessoa que realiza pagamento virtual, relatando os suscetíveis perigos e os cuidados que devem tomar em relação a esse tipo de pagamento. SUGESTÃO II: Redija um artigo de opinião sobre as vantagens ou desvantagens em relação ao uso, pelas pessoas, do mundo virtual na realização de pagamentos. Formuladores das propostas: David Brito e Suzana Emília

5