Relatório Anual de Curso

Transcrição

1 Relatório de Curso (2017/2018) Relatório para a Direção da Escola e Coordenação de Curso (CTeSP) Ciências, Território e Desenvolvimento Código: Ano letivo: 2017/2018 Coordenador: Maria Gorete Ferreira Dinis Membros da Coordenação: Carla Isabel Barreto Salgueiro de Melo Página 1

2 Relatório de Curso (2017/2018) Índice Pag. 1 Introdução Resultados da Aprendizagem Análise do Aproveitamento por Unidade Curricular Analise Global Aproveitamento Inquéritos Pedagógicos Resultados dos Inquéritos Pedagógicos...11 Página 2

3 Pagina: Introdução Este documento, elaborado de acordo com a Deliberação 2014/07 do Conselho Académico, apresenta o relatório do Ciclo de Estudos (CE) do curso - Turismo e referente ao ano letivo 2017/2018. Foi elaborado tendo por base os Dossier Técnico-Pedagógico (DTP) produzidos pelos responsáveis das unidades curriculares do CE, os quais se anexam ao presente documento e dele fazem parte integrante. São apresentados os resultados individuais de cada unidade curricular, sendo feita uma apreciação global para os pontos mais relevantes de análise. Página 3

4 Pagina: Resultados da Aprendizagem Tabela 1. Resumo dos resultados do processo de aprendizagem Código UnidadeCumprimentoAlunos Sem Elementos Reprovados com Total sem Aprovados Aprovados Aprovados Aprovados Curricular do Inscritos nota negativa aproveitamento Programa Nº % Nº % Nº % Nº % Nº % Nº % Nº % 1º ano 100% % % % % NaN NaN% % % Semestre S1 100% % % % % NaN NaN% % % 661 Geografia 100% % % % % NaN NaN% % % de Portugal 663 Relações 100% % % % % NaN NaN% % % Humanas e Comunicação 660 Língua 100% % % % % NaN NaN% % % Portuguesa 659 História 100% % % % % NaN NaN% % % Contemporânea 662 História 100% % % % % NaN NaN% % % da Arte e da Cultura 666 Espanhol 100% % % % % NaN NaN% % % I 435 Língua Portuguesa - Dinâmica da Escrita e da Oralidade 100% % % % % NaN NaN% % % Semestre S2 100% % % % % NaN NaN% % % 667 Inglês 100% % % % % NaN NaN% % % para o Turismo I 673 Inglês 100% % % % % NaN NaN% % % para o Turismo II 668 Património 100% % % % % NaN NaN% % % Cultural e Artístico 674 Património 100% % % % % NaN NaN% % % Natural 669 Introdução 100% % % % % NaN NaN% % % ao Turismo e Hospitalidade 672 Espanhol II 100% % % % % NaN NaN% % % Língua Estrangeira - S2 100% % % % % NaN NaN% % % Código UnidadeCumprimentoAlunos Sem Elementos Reprovados com Total sem Aprovados Aprovados Aprovados Aprovados Curricular do Inscritos nota negativa aproveitamento Programa Nº % Nº % Nº % Nº % Nº % Nº % Nº % 2º ano 100% % % % % NaN NaN% % % Semestre S1 100% % % % % NaN NaN% % % 678 Teoria e 100% % % % % NaN NaN% % % Técnica de 677 Recursos 100% % % % % NaN NaN% % % e Conceção de Produtos Turísticos 680 TIC em 100% % % % % NaN NaN% % % Turismo 679 Gestão 100% % % % % NaN NaN% % % e de Destinos 676 Marketing 100% % % % % NaN NaN% % % Turístico 675 Itinerários Turísticos 100% % % % % NaN NaN% % % Semestre S2 100% % % % % NaN NaN% % % 681 Estágio 100% % % % % NaN NaN% % % Página 4

5 Pagina: 5 Resultados Globais 100% % % % % NaN NaN% % % Página 5

6 Pagina: Análise do Aproveitamento por Unidade Curricular Figura 1. Aproveitamento do 1º semestre por unidade curricular Página 6

7 Pagina: 7 Figura 2. Aproveitamento do 2º semestre por unidade curricular Página 7

8 Pagina: Analise Global Aproveitamento Tabela 2 - Resultados globais do aproveitamento por ano e semestre Ano/Semestre Sem Elementos Reprovados Aprovados 1º ano 6.45% 8.60% 84.95% Semestre S1 4.40% 3.30% 92.31% Semestre S2 8.42% 13.68% 77.89% 2º ano 7.41% 0.93% 91.67% Semestre S1 3.70% 1.85% 94.44% Semestre S % 0.00% 88.89% Resultados Globais 6.84% 5.50% 87.66% Figura 3 - Taxa global de aproveitamento Página 8

9 Pagina: 9 Figura 4 - Distribuição de notas dos alunos que obtiveram aproveitamento Página 9

10 Pagina: Inquéritos Pedagógicos Os inquéritos pedagógicos aos alunos, da responsabilidade do Conselho Pedagógico, são respondidos online no final de cada semestre, e são compostos pôr quatro grupos de questões. O primeiro grupo, correspondente à identificação da unidade curricular, é de preenchimento automático respondendo os alunos aos restantes três grupos indicando o seu nível de concordância com cada uma das questões através de uma escala do tipo Likert de 5 pontos, com o 1 (um) a significar o valor mais baixo e o 5 (cinco) o valor mais elevado. As questões que compõem os grupos de perguntas a que os alunos devem responder, encontramse na tabela seguinte. Os inquéritos pedagógicos aos alunos, da responsabilidade do Conselho Pedagógico, são respondidos online no final de cada semestre, e são compostos pôr três grupos de questões. O primeiro grupo, correspondente à identificação da unidade curricular, é de preenchimento automático respondendo os alunos aos restantes três grupos indicando o seu nível de concordância com cada uma das questões através de uma escala do tipo Likert de 5 pontos, com o 1 (um) a significar o valor mais baixo e o 5 (cinco) o valor mais elevado. O segundo grupo corresponde à avaliação das instalações O terceiro grupo de questões é relativo aos docentes e não é objeto de avaliação deste relatório As questões que compõem os grupos de perguntas a que os alunos devem responder, encontramse na tabela seguinte. Grupo - Unidade Curricular 1. Importância dos conteúdos da UC no curso que lecciona 2. O programa previsto na ficha da Unidade Curricular foi cumprido 3. Os recursos/materiais disponibilizados foram úteis 4. As modalidades de avaliação foram adequadas 5. A articulação entre os diversos tipos de aulas (Teóricas, Teórico-Práticas, Práticas, Seminário, Orientação Tutória) foi adequada 6. Funcionamento global da UC Grupo - Instalações/Salas 1. As salas/laboratórios possuem mobiliário adequado 2. As dimensões das salas/laboratórios são adequadas ao número de estudantes 3. O equipamento das salas/laboratórios é adequado 4. Os meios informáticos estão disponíveis e são adequados 5. Os recursos bibliográficos e documentais estão disponíveis Página 10

11 Pagina: Resultados dos Inquéritos Pedagógicos Lista de Questões Q1 - Os conteúdos desta Unidade Curricular são importantes para o curso que frequenta. Q2 - O programa previsto na ficha da Unidade Curricular foi cumprido. Q3 - Os recursos/materiais disponibilizados foram úteis. Q4 - Os momentos, as atividades e os critérios de avaliação na Unidade Curricular foram adequados. Q5 - A articulação entre os diversos tipos de aulas (Teóricas, Teórico-Práticas, Práticas, Seminário, Orientação Tutória, Ensino Clínico, Estágio) foi adequada. Q13 - As salas ou laboratórios onde decorreu a Unidade Curricular possuem mobiliário adequado. Q14 - As dimensões das salas ou laboratórios onde decorreu a Unidade Curricular são adequadas ao número de estudantes. Q15 - O equipamento das salas ou laboratórios onde decorreu a Unidade Curricular é adequado. Q16 - Os meios informáticos estão disponíveis e são adequados. Q17 - Os recursos bibliográficos, documentais ou online estão disponíveis e são adequados. Unidade Curricular Relações Humanas e Comunicação História Contemporânea Teoria e Técnica de Espanhol I Geografia de Portugal História da Arte e da Cultura Itinerários Turísticos Unidade Curricular Resultados do 1º Semestre Instalações Curso Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q13 Q14 Q15 Q16 Q17 Insc. Docen. Resp. Esp. Resps. 4,40 4,40 4,40 4,40 4,40 3,60 4,20 4,00 3,80 4, % 4,50 4,50 4,50 4,50 4,50 3,50 4,25 4,00 3,50 4, % 4,00 3,00 3,50 4,00 3,50 4,00 4,00 4,00 4,00 3, % 4,40 4,60 4,40 4,60 4,40 3,60 4,00 3,60 4,00 4, % 4,60 4,60 4,60 4,60 4,40 3,80 4,20 3,80 3,40 3, % 3,20 3,60 3,40 3,40 3,40 3,60 4,40 3,40 3,00 3, % 4,67 4,33 4,33 4,33 4,33 3,33 4,00 3,33 3,33 3, % % Resps. Página 11

12 Pagina: 12 Marketing Turístico Recursos e Conceção de Produtos Turísticos TIC em Turismo Língua Portuguesa Gestão e de Destinos Língua Portuguesa - Dinâmica da Escrita e da Oralidade 4,50 4,50 4,50 4,50 4,50 3,50 3,50 3,50 3,50 3, % 4,50 4,50 4,50 4,50 4,00 4,00 3,50 4,00 3,00 3, % 4,00 4,50 4,00 4,00 4,00 3,50 3,50 3,50 4,00 3, % 4,60 5,00 4,40 4,40 4,40 3,00 3,60 3,00 2,80 3, % 4,50 3,50 4,00 4,00 3,50 3,50 3,50 2,50 2,50 3, % 4,00 4,00 4,00 4,00 4,00 2,00 3,00 2,00 1,00 2, % Avaliação média das unidades em todas as questões Resps. % Resps. Média Desvio Padrão 95% Resps no intervalo 43 29% 4,26 1,00 [2,3<->5,0] 4,32 Média da Escola Avaliação média das instalações em todas as questões Resps. % Resps. Média Desvio Padrão 95% Resps no intervalo 43 29% 3,60 0,94 [1,7<->5,0] 3,80 Média da Escola Resultados do 2º Semestre Unidade Curricular Introdução ao Turismo e Hospitalidade Inglês para o Turismo I Unidade Curricular Instalações Curso Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q13 Q14 Q15 Q16 Q17 Insc. Docen. Resp. Esp. Resps. 4,67 4,50 4,50 4,50 4,50 3,50 3,67 3,67 3,67 3, % 4,62 4,62 4,62 4,25 4,50 3,25 3,75 3,50 3,50 4, % % Resps. Página 12

13 Pagina: 13 Património Cultural e Artístico Espanhol II Inglês para o Turismo II Património Natural 4,20 4,40 4,10 4,30 4,30 3,40 3,60 3,60 3,60 3, % 4,83 4,83 4,83 4,83 4,83 3,17 3,33 3,50 3,83 3, % 4,80 4,80 4,80 4,80 4,80 3,20 3,60 3,40 3,40 3, % 4,00 4,00 4,00 3,80 3,80 3,60 3,60 3,40 3,20 3, % Avaliação média das unidades em todas as questões Resps. % Resps. Média Desvio Padrão 95% Resps no intervalo 40 31% 4,46 0,71 [3,0<->5,0] 4,28 Média da Escola Avaliação média das instalações em todas as questões Resps. % Resps. Média Desvio Padrão 95% Resps no intervalo Média da Escola 40 31% 3,56 0,73 [2,1<->5,0] 3,82 Página 13