Plano de Ensino. 1. Dados de Identificação:
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- David Gameiro
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1 1. Dados de Identificação: Plano de Ensino Centro de: Ciências da Economia e Informática Curso: Informática Disciplina: Técnicas de Programação Código: 16LDAESII5 Carga Horária: Semanal: 4 hs Total: 80 hs Professor: Franco Vieira Sampaio Semestre/Ano: 1º/ Objetivos: 2.1. Objetivos da Urcamp: A Universidade visa a elaboração, reelaboração e disseminação do conhecimento, tendo como pressupostos: I A valorização do homem consciente, crítico e comprometido consigo mesmo e com os outros. II A primazia do bem comum sobre os interesses individuais, num espírito essencialmente democrático. III A educação transformadora, nas dimensões de compreensão e de intervenção na realidade. IV O pluralismo de idéias, garantindo a liberdade de ensino, de pesquisa e de expressão em todas as áreas de conhecimento. V A relação entre o compromisso universal e a vocação regional da instituição. (Estatuto URCAMP Artigo 2º)
2 2.2. Objetivos do Curso: Objetivo Geral O (Sistemas de Informação) tem por objetivo a formação de profissionais para atuar em gestão, planejamento, desenvolvimento e gerenciamento no uso e avaliação de tecnologias de informação aplicadas às organizações Objetivos Específicos Compreender as bases teóricas e desenvolver aplicações em sistemas de informações; Elaborar e desenvolver projetos ou implantação de sistemas informatizados, desde sua infra-estrutura até as aplicações do usuário final; Identificar as necessidades do usuário e/ou da organização encaminhando soluções adequadas; Fomentar empreendedorismo na área de sistemas de informações; Preparar profissionais em condições de acompanhar as mudanças do mundo atual e incorporá-las ao seu trabalho Objetivo da Disciplina Objetivo Geral A disciplina ter por objetivo introduzir noções básicas de informática, inserir o aluno em um ambiente informatizado e capacitar o aluno a desenvolver pequenos programas.
3 Objetivos Específicos Apresentação das estruturas básicas da informática. Conceitos e técnicas para desenvolvimento de softwares. Desenvolvimento do raciocínio para elaboração de soluções. Aplicação de uma linguagem de programação para treinamento. 3. Ementa da Disciplina: Desenvolvimento de algoritmos; Tipos de dados básicos e estruturados; Comandos de uma linguagem de programação; Metodologia de desenvolvimento de programas; Modularidade e abstração. 4. Conteúdos: 4.1. Introdução O problema da programação 4.2. Programa e Sistema Conceitos básicos 4.3. Elementos do Programa Variáveis A arquitetura de memória Variáveis do tipo Literal Variáveis do tipo Lógico Variáveis do tipo Inteiro Variáveis do tipo Real 4.4. Etapas de desenvolvimento de um Programa Programa Fonte
4 Programa Objeto Programa Executável Programa Interpretado Programa Executável X Programa Interpretado 4.5. Computação Quântica 4.6. Arquivos de Dados Estrutura Campos e Registros Chave Primária Chave Secundária Chave Relacional 4.7. Metodologias Estruturadas O projeto Top-Down O projeto estruturado de Yourdon A metodologia de projeto de Jackson A metodologia de projeto de Warnier-Orr 4.8. Provas de Exatidão Segurança e Integridade Segurança Integridade Dígitos Verificadores Sistema Módulo Sistema Módulo Pascal
5 5. Metodologia: Aulas expositivas com estímulo à participação dos alunos e discussão dos temas apresentados. Aulas no laboratório de informática. Exercícios de fixação em sala de aula e laboratório; Debates realizados através da Ferramenta Moodle (Estudos de Casos); Trabalhos individuais e em grupo; Trabalhos extra-classe. 6. Avaliação: Trabalhos individuais e em grupo em sala de aula e laboratório; Prova prática e escrita; Trabalhos extra-classe. A - O critério de aprovação na disciplina será baseado na média final obtida pelo cálculo da média aritmética das avaliações. B - Média igual ou superior a sete (7) dispensam da avaliação recuperatória; entre dois (2) e seis e noventa e nove (6,99) requer uma avaliação recupertória e abaixo de dois (2), reprovam. C - Na avaliação recuperatória, a média mínima para a aprovação, calculada a partir da média do curso e da nota da avaliação recuperatória, é seis(6). D - Os assuntos abordados nas etapas de avaliação serão cumulativos. E - Não será permitido nenhum tipo de consulta na prova escrita individual.
6 7. Bibliografia: 7.1. Bibliografia Básica: - FARRER, Harry et all. Programação Estruturada de Computadores: Pascal Estruturado. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, SCHILDT, Herbert. Turbo Pascal Avançado. São Paulo: McGraw-Hill, FORBELLONE, Andre Luiz V.; EBERSPACHER, Henri F. Lógica de Programação. São Paulo: Makron Books, Bibliografia Complementar: - AHO, Alfred V. et Al. Compiladores: princípios, técnicas e ferramentas. 2. ed. São Paulo: Pearson Addison-Wesley, BOENTE, Alfredo. Aprendendo a Programar em Pascal. Técnicas de Programação, Ed. Brasport, ISHIDA, T. et Al. Técnicas Avançadas de Computação. São Paulo - Ed. Icone, MARTIN, James. Técnicas Estruturadas e Case. São Paulo - Mc Graw-Hill, Sant Ana do Livramento, 28 de Fevereiro de Assinatura do Professor
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