UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL PÓLO REGIONAL DE JALES/SP. 2 - Breve descrição da história do município e foto histórica

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1 1 1 Nome da Cidade Pólo. Jales/SP UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL PÓLO REGIONAL DE JALES/SP 2 - Breve descrição da história do município e foto histórica Sem nenhuma ambição de encontrar riquezas, os desbravadores vieram com uma visão realista de empossar num pedaço de terra fértil e barata para nela semear, cultivar e tirar o seu sustento. De meeiros ou agregados, em suas regiões de origem, eles aspiravam apenas o título de novos e pequenos proprietários. Com esse perfil, os elementos de vanguarda (lavrador, boiadeiro e pequeno comerciante) ajudaram a levantar uma pequena cidade, idêntica à sua imagem. No ano de 1940, iniciava-se o desmatamento da Praça Bandeirantes, onde foram construídos alguns ranchos humildes com folhas de palmeiras, para o assentamento da futura Vila Jales. O município de Jales, foi fundado em 15 de abril de 1941, foi resultado de um processo de planejamento urbano. Seu fundador, Euphly Jalles, chegou à região para proceder à subdivisão judicial da Fazenda Ponte Pensa, recebendo um lote de terra como pagamento dos serviços prestados e cedeu uma parte para a formação de um povoado, que deu origem ao município. Jales foi elevada a Distrito de Paz pelo decreto Lei nº de 30 de novembro de 1944 e elevado à categoria de município por força da Lei nº. 233 de 24 de dezembro de Em três de dezembro de 1952 se tornou sede de Comarca através da Lei nº Figura 1: Área Central da cidade de Jales da década de 1960, mostrando ao fundo a direita ônibus e Praça Bandeirantes.

2 2 3 - Descrição e Localização Geográfica com mapa do Estado indicando município e a foto panorâmica. O município de Jales possui uma localização geográfica privilegiada (20º 16 latitude Sul e 50º 33 longitude Oeste), que o coloca como Centro de Região, ou seja, as proximidades com os estados do Mato Grosso do Sul, Goiás e Minas Gerais. Situa-se na Região Noroeste do Estado de São Paulo mais especificamente dentro da Região Administrativa de São José do Rio Preto, possuindo uma área de 369,6 km 2, o qual habita uma população de habitantes (SEADE, 2004), sendo que 92% da população residem na área urbana. Figura 2: Mapa do Estado de São Paulo com a localização do município de Jales. Rodovias de Acesso SP Rodovia Euclides da Cunha SP Rodovia Eliezer Montenegro Magalhães SP Rodovia Jarbas de Moraes SP Rodovia Dr. Euphly Jalles Estradas Municipais Rurais pavimentadas = 12,0 km Rurais não pavimentadas = 663,4 km Total de estradas rurais = 675,4 km Urbanas pavimentadas = 162,85 km Urbanas não pavimentadas = 28,73 km Total de vias urbanas = 191,58 km

3 3 Distância aos grandes centros Araçatuba km São José do Rio Preto km Campinas km São Paulo km Figura 3: Vista Panorâmica da Cidade de Jales, com destaque para a Região Central e ao fundo Distrito Industrial II e Área Rural. Figura 4: Vista Panorâmica do Quadrilátero Central da Cidade de Jales, em primeiro plano, com destaque da ferrovia a esquerda, sendo cortada pelo Viaduto Antonio Amaro. 4 Dados Socioeconômicos

4 4 Segundo FUNDAÇÃO SEADE (2008) o município de Jales possui uma população de habitantes. O número de estudantes está assim distribuído, conforme IBGE (2007): - Ensino Fundamental alunos; - Ensino Médio alunos; - Ensino Pré-Escola alunos. - Ensino Superior (ano: rede privada) 1772 alunos. - Ensino Superior (ano: rede pública) 450 alunos. O número de estabelecimentos de ensino está descrito a seguir, conforme IBGE (2007): - Escolas de Ensino Fundamental 17 - Escolas de Ensino Médio 10 - Escolas de Ensino Pré-Escolar 7 - Escola de Ensino Superior Privada 1 - Escola de Ensino Superior Pública (fonte: Prefeitura de Jales) 1 - Pólo de Ensino Superior Público (fonte: Prefeitura de Jales) - 1 O orçamento da Prefeitura no ano de 2006, conforme IBGE, foi de R$ ,13. Segundo PRODADOS (jun/2004), o número de estabelecimentos totais era de 1210, sendo que os estabelecimentos comerciais correspondiam a 66%, os de serviços 29% e os industriais a 5% , já o de indústrias é de 176 estabelecimentos. Segundo a empresa PRODADOS existe uma projeção para 2008 de aproximadamente 1500 estabelecimentos, sendo que os percentuais acima têm permanecido praticamente inalterados para o município de Jales. Para as microempresas o percentual é de 81,49%, para pequenas 12,48%, médias 3,72% e para grandes 2,31%. Já os estabelecimentos rurais (propriedades rurais) somam aproximadamente Foto do Centro da Cidade Figura 5: Vista do centro da cidade de Jales, apresentando em primeiro plano a Praça Euphly Jalles e ao fundo prédios comerciais e residenciais. 6 Descrições das Atividades Econômicas

5 5 As principais atividades econômicas do município são: agropecuária, comércio, pequenas indústrias e prestação de serviços. As atividades agropecuárias do município procedem de aproximadamente propriedades rurais, das quais 86% têm áreas menores que 50 hectares e utilizam basicamente mão de obra familiar. A fruticultura e a horticultura são as principais atividades agrícolas, destacando-se, na primeira, frutas como uva, laranja, limão tahiti, manga, tangerina, pinha e atemóia e na segunda, hortaliças como tomate, pimentão, pepino, pimentas, abóboras, jiló e berinjela. Na pecuária, a leiteira é a mais importante, sobretudo nas pequenas propriedades rurais. Figura 6: Caixa de uvas de mesa produzidas no município de Jales/SP, uma das culturas mais plantadas no município e região. Figura 7: A diversificação agrícola embasada na produção de frutas, hortaliças e grãos é um dos pontos fortes da economia do município.

6 6 Figura 8: A pecuária se faz presente ocupando a maior parte da área rural do município, principalmente a de gado bovino de aptidão mista (corte e leite). 7 Impacto do Programa UAB e do Curso na Economia do Município O Programa UAB tem conseguido neste curto tempo fazer com que o Pólo de Jales e seus cursos se tornem referência em termos de Educação a Distância pública e gratuita, e com qualidade, quebrando o mito de que educação a distância era sinônimo de curso vago sem qualidade. Por enquanto é cedo para avaliar os impactos na economia do município, no entanto o fato de alunos de fora do município estarem freqüentando o Pólo em Jales, e dos docentes das Instituições de Ensino Superior estarem visitando o Pólo periodicamente, tem trazido retorno financeiros ao comércio e ao setor de serviços (restaurantes e hotéis). O Curso de Gestão Pública tem trazido para o Pólo de Jales, dentre os seus alunos, funcionários públicos que à medida que a disciplinas evoluem, levam o seu aprendizado para os locais de trabalho, melhorando assim o seu desempenho pessoal e a qualidade da prestação dos serviços públicos. 8 - Descrição da infra-estrutura física do Pólo Regional de Jales O Pólo Regional de Jales-SP está instalado no prédio do CAIC (Centro de Atenção Integral à Criança e ao Adolescente), situado na Avenida Brasília, Bairro JACB, o qual era um projeto do Governo Federal construído pelo PRONAICA, que recentemente foi repassado ao poder do município. A infra-estrutura física encontra-se em perfeito estado de conservação, havendo 3 blocos de prédios que poderão ser adequados ao projeto do Pólo, numa área total de 4.681,24 m 2. O Pólo está localizado na zona norte da cidade, em seu perímetro urbano, a 5 km do centro com logística de fácil acesso viário, através de duas avenidas e servido por linha regular de ônibus urbano. Todas as salas do Pólo são equipadas com móveis e equipamentos novos especificados no Exemplo de Pólo de EAD, contidas no site da UAB/MEC. Estes móveis e equipamentos foram comprados pela Prefeitura Municipal, especialmente para utilização do Pólo.

7 7 O Pólo Regional de Jales tem a seguinte disponibilidade, em termos de dias e horários semanais, para uso pelo programa UAB: 2ª feira 3ª feira 4ª feira 5ª feira 6ª feira Sábado Domingo Manhã X X X X X X X Tarde X X X X X X Noite X X X X X Atualmente, o pólo conta com espaço físico para abrigar toda a infraestrutura e recursos humanos necessários para o seu funcionamento, tais como: 01 sala de Coordenação do Pólo, com 14,64 m 2 ; 01 sala da Secretaria Acadêmica, com 29,89 m 2 ; 01 sala para Tutores Presenciais, com 29,89 m 2 ; 01 sala de Professores e reuniões, com 29,82 m 2 ; 01 sala de aula presencial para uso compartilhado dos cursos, de 90,28 m 2 e com capacidade para 50 alunos; 02 Laboratórios de informática, com 75,52 m 2 e 90,28 m 2 ; 01 Biblioteca com 150,78 m 2 para as áreas de acervo e leitura; 01 Laboratório de Biologia com área de 60,27 m 2 ; 01 Laboratório de Educação Musical com área de 98 m 2 ; 01 Auditório e Sala de videoconferência com área 121,57 m 2 ; Teatro de Arena para 80 pessoas; Refeitório para 100 pessoas; Quadra de Esportes coberta; Área de convivência; Bebedouros coletivos de água refrigerada; 5 Banheiros para homens, 5 banheiros para mulheres e 1 sanitário para deficiente físico; Almoxarifado, cozinha industrial e estacionamento. A estrutura inicial do prédio já prevê algumas especificidades de acessibilidade aos portadores de necessidades especiais, tais como: rampas de acesso, banheiro adaptado e bebedouros de água. Atualmente, o Pólo Regional de Jales funciona em parceria com duas Instituições de Ensino Superior que são responsáveis pelo desenvolvimento de quatro cursos, os quais tiveram suas atividades iniciadas no mês de setembro de IFES Tipo Curso Denominação do Curso Nº. Vagas UFSCar Licenciatura Educação Musical 50 UFSCar Bacharelado Engenharia Ambiental 50 UFSCar Licenciatura Pedagogia 50 CEFET/SC Tecnólogo Gestão Pública 50 Todas as salas de aula, sala de coordenação, secretaria, tutorias, sala de reunião, laboratórios específicos, sala de vídeo conferência, laboratórios de informática e biblioteca são de dimensões suficientes com boa iluminação,

8 8 ventilação e acessibilidade para atender ao número de vagas oferecidas pelos cursos. O quadro abaixo, resume as quantidades disponíveis de mobiliário e equipamentos para cada dependência do pólo. Todos os equipamentos e (A) sala de coordenação pólo (B) sala de secretaria acadêmica (C) sala para tutoria (D) sala de aula presencial (E) sala de reuniões (F) laboratório(s) de informática (G) auditório/videoconferência (H) biblioteca (I) Outros (citar): Laboratório de Educação Musical e Laboratório de Biologia mobiliários foram adquiridos para uso exclusivo do pólo. Itens/dependências do Pólo: Mobiliário A B C D E F G H I 1. Armário de aço grande c/ 2 portas Arquivos de aço Estantes de aço grande Cadeiras estofadas para microcomputador Cadeiras estofadas Carteiras universitárias estofadas Mesa para escritório Mesa redonda para estudos Mesa para impressora Mesa para professor Mesa para projetor Mesa para scanner Mesa para telefone e fax Mesas para computador Mesas para reunião Mural Quadro branco ou de giz Equipamentos: A B C D E F G H I 18. Suporte para TV Tela de projeção Outros (citar): Aparelho de ar-condicionado Aparelho de DVD Aparelho de fax Aparelho de TV Aparelho telefônico Computadores Computador-servidor Gravador de CD e kit multimídia Impressora jato de tinta Impressora laser Impressora matricial Nobreak Projetor multimídia Roteador/hub Scanner Webcam Labiofones (fones de ouvidos com microfone) 38. Câmeras digitais Filmadoras Outros (citar):

9 9 O Pólo Regional de Jales possui infra-estrutura dimensionada e organizada de forma a atender as mais de 600 vagas distribuídas entre os cursos oferecidos pela UFSCar, UFSM, IFSC e UFOP. RELAÇÃO DE FIGURAS DAS DEPENDÊNCIAS E ÁREAS PEDAGÓGICAS DO PÓLO REGIONAL DA UAB DE JALES-SP Figura 9: Secretaria do Pólo Figura 10: Vista da cozinha e refeitório do Pólo de Jales

10 10 Figura 11: Vista de um dos portões de acesso ao Pólo Figura 12: Vista de rampa de acesso para o pavimento superior

11 11 Figura 13: Vista parcial da quadra poliesportiva. Figura14: Vista de uma das entradas do Pólo e ao fundo bairro residencial nas proximidades.

12 12 Figura 15: Vista parcial da quadra poliesportiva e área de aproximadamente metros quadrados em anexo. Figura 16: Vista da quadra poliesportiva e ao fundo o pavimento com salas de aulas.

13 13 Figura 17: Vista parcial das salas de aulas e área verde. Figura 18: Vista da rampa de acesso, guarita e ao fundo área, que poderá ser incorporada se necessário.

14 14 Figura 19: Vista parcial do Bloco Intermediário do Pólo. Figura 20: Corredor de acesso a biblioteca e auditório

15 15 Figura 21: Vista do corredor de acesso ao auditório e painel de divulgação do Pólo. Figura 22: Laboratório do Curso de Educação Musical Jales/UFSCar

16 Figura 23: Vista do auditório/sala de videoconferência. 16

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