Gestão administrativa, financeira e técnica, desenvolvimento de ações visando o funcionamento dos cursos das

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1 ORIENTAÇÕES DE PREENCHIMENTO DO PLANO ANUAL 208 : ou Desafio: Objetivo estratégico do setor para 208 Situação atual: Situação do setor no momento atual Situação desejada: Situação a ser atingida até o final de 208 ou projeto: ação ou projeto que será realizado para atingir o objetivo Quem é o responsável: Quem é o servidor/setor responsável pela ação/projeto Quando? Quando a ação está prevista para ocorrer Quanto? Quanto está orçado para a ação/projeto : O preenchimento deste item só será realizado caso tenha sido incluído algum valor no item Quanto. Havendo dúvida na categoria da ação orçamentária, procure o Diretor de Planejamento e Administração () ou Diretoria de Orçamento de Finanças () para auxiliá-lo nessa definição. Dúvidas: DPLAN: (69) dplan@ifro.edu.br Perspectivas Orçamento Pessoas e infraestrutura Processos Resultados Objetivos estratégicos. Otimizar a aplicação e fomentar a captação de recursos orçamentários e extraorçamentários. 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional.. Intensificar a capacitação e a qualificação de servidores, com foco nos resultados institucionais. 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional. 6. Otimizar e sistematizar os processos de trabalho. 7. Aprimorar e integrar as ações de planejamento e gestão. 8. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos. 9. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino e pesquisa, nacionais e internacionais. 0. Aprimorar e intensificar o desenvolvimento e o uso de tecnologias e metodologias educacionais. Fortalecer e integrar as ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica. 2. Consolidar e expandir cursos em consonância com os arranjos produtivos, culturais e sociais locais. 3. Fortalecer e ampliar as atividades de educação a distância.. Soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo. 5. Formação de cidadãos capazes de transformar a realidade social. 6. Desenvolvimento regional sustentável Código Descrição Finalidade 20RG Expansão e Reestruturação de Instituições Federais de Educação Profissional e Tecnológica Construção, ampliação e reforma de imóveis; aquisição e locação de imóveis, veículos, máquinas, equipamentos, mobiliários, laboratórios pelas Instituições vinculadas à Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, de acordo com as diretrizes estabelecidas na Lei nº.892/08 e o Termo de Acordo de Compromissos e Metas. Ampliar, reorganizar, modernizar e integrar as unidades vinculadas à Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, com vistas a expandir a oferta de vagas. 299 Assistência aos Estudantes das Instituições Federais de Educação Profissional e Tecnológica Fornecimento de alimentação, atendimento médico-odontológico, alojamento e transporte, dentre outras iniciativas típicas de assistência social ao educando, cuja concessão seja pertinente sob o aspecto legal e contribua para o bom desempenho do aluno na escola. Suprir as necessidades básicas do educando, proporcionando condições para sua permanência e melhor desempenho na escola. 572 Capacitação de Servidores Públicos Federais em Processo de Qualificação e Requalificação Realização de ações diversas voltadas ao treinamento de servidores, tais como custeio dos eventos, pagamento de passagens e diárias aos servidores, quando em viagem para capacitação, taxa de inscrição em cursos, seminários, congressos e outras despesas relacionadas à capacitação de pessoal. Promover a qualificação e a requalificação de pessoal com vistas à melhoria continuada dos processos de trabalho, dos índices de satisfação pelos serviços prestados à sociedade e do crescimento profissional. 20RL-I Funcionamento de Instituições Federais de Educação Profissional e Tecnológica, voltados para os Investimentos Gestão administrativa, financeira e técnica, desenvolvimento de ações visando o funcionamento dos cursos das Instituições Federais de Educação Profissional e Tecnológica, manutenção de infraestrutura física por meio de obras de pequeno vulto que envolvam ampliação/reforma/adaptação e aquisição e/ou reposição de materiais, inclusive aquelas inerentes às pequenas obras, observados os limites da legislação vigente. Garantir a gestão e o funcionamento de Instituições Federais de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, proporcionando melhor aproveitamento do aluno e melhoria contínua de qualidade do ensino 20RL-C Funcionamento de Instituições Federais de Educação Profissional e Tecnológica, voltados para os Investimentos Gestão administrativa, financeira e técnica, desenvolvimento de ações visando o funcionamento dos cursos das Instituições Federais de Educação Profissional e Tecnológica, manutenção dos serviços terceirizados, pagamento de serviços públicos e de pessoal ativo, propiciar o pagamento de contribuições e anuidades a organismos nacionais,, aquisição e/ou reposição de acervo bibliográfico, veículos e transporte escolar, capacitação de recursos humanos, prestação de serviços à comunidade, promoção de subsídios para estudos, análises, diagnósticos, pesquisas e publicações científicas, bem como demais contratações necessárias ao desenvolvimento de suas atividades. Garantir a gestão e o funcionamento de Instituições Federais de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, proporcionando melhor aproveitamento do aluno e melhoria contínua de qualidade do ensino Garantir o funcionamento das Instituições Federais de Educação Profissional e Tecnológica, proporcionando melhor aproveitamento do aluno e melhoria contínua de qualidade do ensino. Não Necessita de Recursos Orçamentários Registra as atividades, projetos, ou ações setoriais que não necessitam de recursos preliminarmente. Visa informar que as atividades necessárias não necessitam de recursos para execução da atividade desejada

2 Objetivo. Otimizar a aplicação e fomentar a captação de recursos orçamentários e extraorçamentários. 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional.. Intensificar a capacitação e a qualificação de servidores, com foco nos resultados institucionais. 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional. 6. Otimizar e sistematizar os processos de trabalho. 7. Aprimorar e integrar as ações de planejamento e gestão. 8. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos. 9. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino e pesquisa, nacionais e internacionais. 0. Aprimorar e intensificar o desenvolvimento e o uso de tecnologias e metodologias educacionais. Fortalecer e integrar as ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica. 2. Consolidar e expandir cursos em consonância com os arranjos produtivos, culturais e sociais locais. 3. Fortalecer e ampliar as atividades de educação a distância.. Soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo. 5. Formação de cidadãos capazes de transformar a realidade social. Lista Obj_0 Obj_02 Obj_03 Obj_0 Obj_05 Obj_06 Obj_07 Obj_08 Obj_09 Obj_0 Obj_ Obj_2 Obj_3 Obj_ Obj_5 6. Desenvolvimento regional sustentável Obj_6. Otimizar a aplicação e fomentar a captação de recursos orçamentários e extraorçamentários. 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional.. Intensificar a capacitação e a qualificação de servidores, com foco nos resultados institucionais. 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional. 6. Otimizar e sistematizar os processos de trabalho. 7. Aprimorar e integrar as ações de planejamento e gestão. 8. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos. 9. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino e pesquisa, nacionais e internacionais. 0. Aprimorar e intensificar o desenvolvimento e o uso de tecnologias e metodologias educacionais. Fortalecer e integrar as ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica. 2. Consolidar e expandir cursos em consonância com os arranjos produtivos, culturais e sociais locais. 3. Fortalecer e ampliar as atividades de educação a distância.. Soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo. 5. Formação de cidadãos capazes de transformar a realidade social. 2 Construção da sala para o grupo de trabalho GELLIC Construção do laboratório de matemática Mapear funções e competencias dos servidores. Divulgar as funções e competências dos servidores Promover e intensificar a participação dos servidores em ações de capacitação para o ensino e para a gestão Fortalecer a formação pedagógica em educação profissional Disponibilizar editais de tecnologias de inovação com ênfase no ensino, pesquisa e extensão Implantar e fortalecer ações que visem a criação de incubadora de empresa e empresa júnior Proporcionar e fortalecer a capacitação de servidores das atividades pedagócias e de orientação Promover estratégias que melhorem a qualidade do ensino e o êxito do discente 3 Reforma do atual prédio da cantina para o setor do NAPNE (sala de enfermaria, psicóloga e assistência social) Promover a valorização dos servidores através de ações que contribuam para sua satisfação, segurança e bem-estar no trabalho Incentivar e capacitar docentes em metodologias de ensino e processos de avaliação Capacitar servidores na elaboração e implantação de projetos Desenvolver através de grupos de estudos, ações para a redução da evasão Construção da sala para implantação da incubadora de empresa Implantar o programa de qualidade de vida dos servidores no rabalho Promover a valorização dos servidores através de ações que contribuam para sua satisfação, segurança e bem-estar no trabalho Incentivar o desenvolvimento e as ações Incentivar e promover a criação de de grêmios estudantis e diretórios periódicos de ensino, pesquisa e extensão acadêmicos 5 Reforma da casa da sedam para construção do centro de idiomas Incentivar os servidores a participarem do programa de qualidade de vida Incentivar e proporcionar oportunidades de pós-graduação lato e stricto sensu para docentes e técnicos administrativos Criar canais de comunicação e melhorar a Comunicacao entre todos os setores do Incentivar e promover a participação dos discentes nos conselhos e colegiados da instituição 6 Passarela de acesso da entrada até o bloco I Promover ações que visem a melhoria do ambiente organizacional Oportunizar cursos de atualização para técnicos de laboratórios Melhorar a capacidade de ações do setor de tecnologia da informação Viabilizar e incentivar a participação dos dicentes em eventos de ensino, pesquisa, extensão, culturais e esportivos 7 Obras para a conclusão do almoxarifado, setor de manutenção e arquivo morto Consolidar o núcleo de atendimento às pessoas com necessidades especiais - NAPNE (*) (*) Promover eventos científicos, tecnológicos, culturais, artísticos, sociais e esportivos, fortalecendo a participação das comunidades interna e externa 8 9 Passarelas de acesso da cantina antiga para o ginásio poliesportivo e a nova área de convivência Construção da garagem para veículos oficiais (*) Criar o momento cívico na comunidade interna 0 Construção de uma sala de aula para EAD Construção de uma sala para os professores dos cursos técnicos de florestas e engenharia florestal 2 Construção de um bloco para atender os laboratórios de física, biologia, hidrologia, dendrometria, sensoriamento e geoprocessamento, Construção de um viveiro florestal 3 5 Construção da portaria principal de acesso ao Construção de área coberta de espera lateral da portaria principal 6 Construção da portaria secundária e pavimentação da via de acesso 7 Construção da área de convivência 2 (atual estacionamento frontal) 8 Reforma do setor de limpeza e área de convivência do setor terceirizado Construção do prédio administrativo com dois pavimentos 9 20 (*) 2 22

3 6. Desenvolvimento regional sustentável Formalizar termos de cooperação técnica com instituições públicas e privadas Formalizar parcerias com cooperativas e associações de produtores rurais Consolidar os projetos dos cursos técnicos integrados e de graduação existentes Ofertar cursos FIC no entorno do município de Ji-Paraná, conforme APL's Ofertar curso de graduação em engenharia florestal Ofertar curso de pós-graduação em recuperação de áreas degradadas Ofertar curso de pós-graduação em ciências e matemática Ofertar curso de pós-graduação em desenvolvimento de software Ofertar curso de pós-graduação em informática na educação Promover ações e desenvolver metodologias que visam a permanencia e exito Ofertar cursos EAD ao nível técnico e de pós-graduação Incentivar os projetos de inovação tecnológica no ensino, pesquisa e extensão Promover eventos e ações integradas de boas práticas relacionadas aos recursos naturais renováveis Incentivar e promover a capacitação dos docentes e equipe de apoio pedagógico Implantar e fortalecer o centro de idiomas (*)

4 Desafios a serem alcançados pelo Ji-Parana Objetivo estratégico 6. Desenvolvimento Regional Sustentável Nº Ações Setoriais Setor Respons Formalizar termos de cooperação técnica com instituições públicas e privadas Extensão x x x x x x x x x x 2 Formalizar parcerias com cooperativas e associações de produtores rurais Extensão x x x x x x x x x x 3 Consolidar os projetos dos cursos técnicos integrados e de graduação existentes Ensino x x x x x x x x x x Ofertar cursos FIC no entorno do município de Ji-Paraná, conforme APL's Extensão x x x x x x x x x x 5 Ofertar curso de graduação em engenharia florestal Ensino x x x x x 6 Ofertar curso de pós-graduação em recuperação de áreas degradadas x x 7 Ofertar curso de pós-graduação em ciências e matemática DEPESP x x x 8 Ofertar curso de pós-graduação em desenvolvimento de software x x 9 Ofertar curso de pós-graduação em informática na educação DEPESP x x x 0 Promover ações e desenvolver metodologias que visam a permanencia e exito Ensino x x x x x x x x x x Ofertar cursos EAD ao nível técnico e de pós-graduação x x x x 2 Incentivar os projetos de inovação tecnológica no ensino, pesquisa e extensão DEPESP x x x x x x x x x x 3 Promover eventos e ações integradas de boas práticas relacionadas aos recursos naturais renováveis Ensino/Extensão x x x x x x x x x x Incentivar e promover a capacitação dos docentes e equipe de apoio pedagógico CGP x x x x x x x x x x 5 Implantar e fortalecer o centro de idiomas Extensão x x x x x x x x x x Objetivo estratégico 5. Formação de cidadãos capazes de transformar a realidade social Nº Ações Setoriais Setor Respons Proporcionar e fortalecer a capacitação de servidores das atividades pedagócias e de orientação Ensino/CGP x x x x x x x x x 7 Promover estratégias que melhorem a qualidade do ensino e o êxito do discente Ensino x x x x x x x x x x 8 Desenvolver através de grupos de estudos, ações para a redução da evasão Ensino x x x x x x x x x x 9 Incentivar o desenvolvimento e as ações de grêmios estudantis e diretórios acadêmicos CGAB/DG x x x x x x x x x x 20 Incentivar e promover a participação dos discentes nos conselhos e colegiados da instituição CGAB/DG x x x x x x x x x x 2 Viabilizar e incentivar a participação dos dicentes em eventos de ensino, pesquisa, extensão, culturais e esportivos Ensino/Pesquisa/Extensão x x x x x x x x x x 22 Promover eventos científicos, tecnológicos, culturais, artísticos, sociais e esportivos, fortalecendo a participação das comunidades interna e externa Ensino/Pesquisa/Extensão x x x x x x x x x x 23 Criar o momento cívico na comunidade interna CCOM x x x x x x x x x x Objetivo estratégico. Soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo Nº Ações Setoriais Setor Respons Disponibilizar editais de tecnologias de inovação com ênfase no ensino, pesquisa e extensão DEPESP x x x x x x x x x x 25 Implantar e fortalecer ações que visem a criação de incubadora de empresa e empresa júnior EXTENSÃO x x x x x x x x x x 26 Capacitar servidores na elaboração e implantação de projetos CGP x x x x x x x x x x 27 Incentivar e promover a criação de periódicos de ensino, pesquisa e extensão Ensino/Pesquisa e Extensão x x x x x x x x 28 Criar canais de comunicação e melhorar a Comunicacao entre todos os setores do CCOM x x x x x x x x x x 29 Melhorar a capacidade de ações do setor de tecnologia da informação x x x x x x x x Objetivo estratégico 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica Nº Ações Setoriais Setor Respons Construção da sala para o grupo de trabalho GELLIC DPLAD x x 3 Construção do laboratório de matemática DPLAD x x 32 Reforma do atual prédio da cantina para o setor do NAPNE (sala de enfermaria, psicóloga e assistência social) DPLAD x x 33 Construção da sala para implantação da incubadora de empresa DPLAD x x 3 Reforma da casa da sedam para construção do centro de idiomas DPLAD x x 35 Passarela de acesso da entrada até o bloco I DPLAD x x 36 Obras para a conclusão do almoxarifado, setor de manutenção e arquivo morto DPLAD x x 37 Passarelas de acesso da cantina antiga para o ginásio poliesportivo e a nova área de convivência DPLAD x x 38 Construção da garagem para veículos oficiais x x 39 Construção de uma sala de aula para EAD x x 0 Construção de uma sala para os professores dos cursos técnicos de florestas e engenharia florestal x x Construção de um bloco para atender os laboratórios de física, biologia, hidrologia, dendrometria, sensoriamento e geoprocessamento, x x 2 Construção de um viveiro florestal x x 3 Construção da portaria principal de acesso ao x x Construção de área coberta de espera lateral da portaria principal x x 5 Construção da portaria secundária e pavimentação da via de acesso x x 6 Construção da área de convivência 2 (atual estacionamento frontal) x x 7 Reforma do setor de limpeza e área de convivência do setor terceirizado x x 8 Construção do prédio administrativo com dois pavimentos x x x x Objetivo estratégico 3.Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional Nº Ações Setoriais Setor Respons Mapear funções e competencias dos servidores. CGP x x 50 Divulgar as funções e competências dos servidores CGP x x 5 Promover a valorização dos servidores através de ações que contribuam para sua satisfação, segurança e bem-estar no trabalho CGP x x x x x x x x x x 52 Implantar o programa de qualidade de vida dos servidores no rabalho CGP x x 53 Incentivar os servidores a participarem do programa de qualidade de vida CGP x x x x x x x x x 5 Promover ações que visem a melhoria do ambiente organizacional CGP x x x x x x x x x x 55 Consolidar o núcleo de atendimento às pessoas com necessidades especiais - NAPNE Ensino x x x x x x x x x x. Intensificar a capacitação e a qualificação de servidores, com foco nos resultados Objetivo estratégico institucionais Nº Ações Setoriais Setor Respons Promover e intensificar a participação dos servidores em ações de capacitação para o ensino e para a gestão Ensino/CGP/DG x x x x x x x x x x 57 Fortalecer a formação pedagógica em educação profissional CGP/Ensino x x x x x x x x x x 58 Incentivar e capacitar docentes em metodologias de ensino e processos de avaliação CGP/Ensino x x x x x x x x x x 59 Promover a valorização dos servidores através de ações que contribuam para sua satisfação, segurança e bem-estar no trabalho CGP x x x x x x x x x x 60 Incentivar e proporcionar oportunidades de pós-graduação lato e stricto sensu para docentes e técnicos administrativos DEPESP x x x x x x x x x x 6 Oportunizar cursos de atualização para técnicos de laboratórios CGP/Ensino x x x x x x x x x x

5 Plano Anual de Trabalho 208 Desafio: PDI setoriais. Otimizar a aplicação e fomentar a captação de recursos orçamentários e extraorçamentários Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional Intensificar a capacitação e a qualificação de servidores, com foco nos resultados institucionais Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional Otimizar e sistematizar os processos de trabalho Aprimorar e integrar as ações de planejamento e gestão Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino e pesquisa, nacionais e internacionais Aprimorar e intensificar o desenvolvimento e o uso de tecnologias e metodologias educacionais Fortalecer e integrar as ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica Consolidar e expandir cursos em consonância com os arranjos produtivos, culturais e sociais locais Fortalecer e ampliar as atividades de educação a distância Soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo Formação de cidadãos capazes de transformar a realidade social Desenvolvimento regional sustentável

6 Plano Anual de Trabalho Direção-Geral (DG) Desafio:. Otimizar a aplicação e fomentar a captação de recursos orçamentários e extraorçamentários. setoriais Implantar a gestão das aquisições e contratações DPLAD 208. R$ 8.758,29 2 Racionalizar o uso dos créditos orçamenários DPLAD R$ 2.000, Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. Direção-Geral (DG) Desafio: setoriais Construção da sala para o grupo de trabalho GELLIC DPLAD R$ 0.000,00 2 Construção do laboratório de matemática DPLAD R$ , 3 Reforma do atual prédio da cantina para o setor do NAPNE (sala de enfermaria, psicóloga e assistência social) DPLAD R$ 2.000,00 Construção da sala para implantação da incubadora de empresa DPLAD R$ - 5 Reforma da casa da sedam para construção do centro de idiomas DPLAD R$ 5.000,00 6 Passarela de acesso da entrada até o bloco I DPLAD R$ ,00 7 Obras para a conclusão do almoxarifado, setor de manutenção e arquivo morto DPLAD R$ ,00 8 Passarelas de acesso da cantina antiga para o ginásio poliesportivo e a nova área de convivência DPLAD R$ ,00 20 Criar, melhorar e ampliar a infraestrutura de TI nos diversos setores do campus CGTI R$ 5.000,00 25 Reforma do telhado das salas de aula do bloco de Química DPLAD R$ 0.000,00 26 Implantação de Novo acesso ao DPLAD Direção-Geral (DG) Desafio: 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional. setoriais Mapear funções e competencias dos servidores. CGP R$ 5.000, Divulgar as funções e competências dos servidores CGP R$ - 3 Promover a valorização dos servidores através de ações que contribuam para sua satisfação, segurança e bem-estar no trabalho CGP R$ 5.900,00 Implantar o programa de qualidade de vida dos servidores no trabalho CGP R$ 2.000,00 5 Incentivar os servidores a participarem do programa de qualidade de vida CGP R$ - 6 Promover ações que visem a melhoria do ambiente organizacional CGP R$ - Direção-Geral (DG) Desafio:. Intensificar a capacitação e a qualificação de servidores, com foco nos resultados institucionais. setoriais Promover e intensificar a participação dos servidores em ações de capacitação para o ensino e para a gestão Ensino/CGP/DG R$ ,00 2 Fortalecer a formação pedagógica em educação profissional CGP/Ensino R$ 0.000,00 3 Incentivar e capacitar docentes em metodologias de ensino e processos de avaliação Promover a valorização dos servidores através de ações que contribuam para sua satisfação, segurança e bem-estar no trabalho CGP/Ensino CGP R$ 0.000, R$ - 5 Incentivar e proporcionar oportunidades de pós-graduação lato e stricto sensu para docentes e técnicos administrativos DEPESP/CGP R$ - 6 Incentivar e promover a capacitação dos docentes e equipe de apoio pedagógico CGP R$ 0.000,00 7 Capacitar servidores na elaboração e implantação de projetos CGP R$ 0.000,00 8 Proporcionar e fortalecer a capacitação de servidores das atividades pedagócias e de orientação Ensino/CGP R$ - 9 Oportunizar cursos de atualização para técnicos de laboratórios CGP/Ensino R$ - 0 Capacitar os servidores que atuam nas coordenações ligadas à DPLAD CGP 208. R$ 5.000,00 5 Direção-Geral (DG) Desafio: 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional. setoriais

7 6 Desafio: 6. Otimizar e sistematizar os processos de trabalho. setoriais Prestar apoio de TI aos eventos do campus CGTI R$ - 6 Melhorar a capacidade de ações do setor de tecnologia da informação CGTI R$ Direção-Geral (DG) 7 Desafio: 7. Aprimorar e integrar as ações de planejamento e gestão. setoriais Desenvolver e aprimorar atividades ligadas à gestão e planejamento da CGTI CGTI R$ - 2 Implantar a COLDIN CGAB 208. R$.000, Direção-Geral (DG) 8 Desafio: 8. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos. Ações ou projetos setoriais Direção-Geral (DG) Nº 5 Criar canais de comunicação e melhorar a Comunicacao entre todos os setores do CCOM/CGTI R$ ,39 2 Incentivar e promover a criação de periódicos de ensino, pesquisa e extensão Ensino/Pesquisa e Extensão R$ 5.000, Desafio: Direção-Geral (DG) 9. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino e pesquisa, nacionais e internacionais. setoriais Formalizar termos de cooperação técnica com instituições públicas e privadas Extensão R$ 2.000,00 2 Formalizar parcerias com cooperativas e associações de produtores rurais Extensão R$ 2.000, Desafio: Direção-Geral (DG) 0. Aprimorar e intensificar o desenvolvimento e o uso de tecnologias e metodologias educacionais setoriais Equipar e promover a utilização dos ambientes educacionais Ensino R$ , Direção-Geral (DG) Desafio:. Fortalecer e integrar as ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica. setoriais Incentivar os projetos de inovação tecnológica no ensino, pesquisa e extensão DEPESP R$ - 2 Promover eventos Culturais Cgab R$ - 3 Consolidar o núcleo de atendimento às pessoas com necessidades especiais - NAPNE NAPNE R$ - Implantar e fortalecer ações que visem a criação de incubadora de empresa e empresa júnior EXTENSÃO R$ ,00 5 Criar o momento cívico na comunidade interna CCOM R$ ,00 6 Incentivar o desenvolvimento e as ações de grêmios estudantis e diretórios acadêmicos CGAB R$ - 7 Incentivar e promover a participação dos discentes nos conselhos e colegiados da instituição CGAB R$ - 8 Viabilizar e incentivar a participação dos dicentes em eventos de ensino, pesquisa, extensão, culturais e esportivos Ensino/Pesquisa/Extensão R$ ,00 9 Promover estratégias que melhorem a qualidade do ensino e o êxito do discente Ensino R$ - 0 Desenvolver através de grupos de estudos, ações para a redução da evasão Ensino R$ - Promover eventos científicos, tecnológicos, culturais, artísticos, sociais e esportivos, fortalecendo a participação das Ensino/Pesquisa/Extensão R$ ,00 comunidades interna e externa 2 Promover eventos e ações integradas de boas práticas relacionadas aos recursos naturais renováveis Ensino/Extensão R$ ,00 3 Disponibilizar editais de tecnologias de inovação com ênfase no ensino, pesquisa e extensão DEPESP R$ 6.200,00 Implantar e fortalecer o centro de idiomas Extensão R$ ,00 2 Direção-Geral (DG) Desafio: 2. Consolidar e expandir cursos em consonância com os arranjos produtivos, culturais e sociais locais. setoriais Consolidar os projetos dos cursos técnicos integrados e de graduação existentes Ensino R$ - 2 Ofertar cursos FIC no entorno do município de Ji-Paraná, conforme APL's Extensão R$ ,00 3 Ofertar curso de graduação em engenharia florestal Ensino R$ - Ofertar curso de pós-graduação em ciências e matemática DEPESP R$ - 5 Ofertar curso de pós-graduação em informática na educação DEPESP R$.000,00 6 Promover ações e desenvolver metodologias que visam a permanencia e exito Ensino R$ - Direção-Geral (DG)

8 Desafio: 3. Fortalecer e ampliar as atividades de educação a distância. setoriais 3 Ofertar cursos EAD ao nível técnico e de pós-graduação Direção-Geral (DG) Desafio:. Soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo. setoriais Direção-Geral (DG) Desafio: 5. Formação de cidadãos capazes de transformar a realidade social. setoriais Direção-Geral (DG) Desafio: 6. Desenvolvimento regional sustentável setoriais

9 Plano Anual de Trabalho 208 Chefia de Gabinete (CGAB) Desafio da. Fortalecer e integrar as ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica. Incentivar o desenvolvimento e as ações de grêmios estudantis e diretórios acadêmicos O campus não tem grêmios estudantis e diretórios acadêmicos Implementar o Grêmio Estudantil e Diretório Acadêmico no Realizar reunião nas turmas para discorrer sobre o que é o grêmio estudantil e sua importância dentro do campus Fernando Alves Realizar reunião nas turmas para discorrer sobre o que é o Diretório Acadêmico e sua importância dentro do campus Fernando Alves Atualizar o regulamento do Grêmio Estudantil no Fernando Alves 208- Elaborar o regulamento do Diretório Acadêmico no Fernando Alves Deflagrar Edital para eleição do Grêmio Estudantil Fernando Alves Deflagrar Edital para eleição do Diretório Estudantil Fernando Alves Disponibilizar Espaço (sala) para o Grêmio Estudantil Fernando Rebouças Disponibilizar Espaço (sala) para o Diretório Acadêmico Fernando Rebouças Disponibilizar Mobiliário e Material de Escritório para Sala do Grêmio Fernando Rebouças Disponibilizar Mobiliário e Material de Escritório para Sala do Diretório Acadêmico Fernanco Rebouças Chefia de Gabinete (CGAB) 2 Desafio da. Fortalecer e integrar as ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica. Incentivar e promover a participação dos discentes nos conselhos e colegiados da instituição Participação de alunos no Conselho de Alunos participando como membro do Conselho de e alunos conscientes da importância da participação ativa nos conselhos e colegiados do Realizar reunião nas turmas para discorrer sobre os conselhos e colegiados da instituiição e suas Fernando Alves 208-/2 finalidades 2 Divulgar os Editais de Seleção para os conselhos e colegiados junto aos alunos Fernando Alves 3 Divulgar as datas de reunião do conselho de campus e incentivar os alunos a participarem como ouvintes Fernando Alves Divulgar junto aos alunos as pautas das reunião dos colegiados e conselhos, bem como as atas resultantes das referidas reuniões Fernando Alves 208-/2 208-/2 208-/2 0 Desafio da 6. Otimizar e sistematizar os processos de trabalho. Elaborar e Divulgar os Documentos Instituticionais Elaboração e Divulgação Otimizar a elaboração e divulgação dos documentos institucionais 3 Elaboração de Editais, mediante envio de minuta Fernando Alves 208-/2 2 Elaboração de Ofícios, mediante envio de minuta Fernando Alves 208-/2 3 Elaboração de Memorandos, mediante envio de minuta Fernando Alves 208-/2 Elaboração de Portarias, mediante envio de minuta Fernando Alves 208-/2 5 Elaboração de Resolução Fernando Alves 208-/2

10 Plano Anual de Trabalho 208 Coordenação de Comunicação e Eventos (CCOM) Desafio da. Fortalecer e integrar as ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica. 22. Criar o momento cívico na comunidade interna Nenhuma ação referente ao momento cívico Realização do momento cívico semanalmente Consulta à Assessoria de Comunicação quanto às orientações necessárias para realização do CCOM Até março/208 momento cívico 2 Aquisição e manutenção dos equipamentos de áudio e mídia do auditório para viabilização do evento CCOM/DG/DPLAD Até junho/208 R$ ,00 20RL-I 3 Reunião com os setores envolvidos (CGP, DE, CAED, DG e CGAB) para planejamento da ação CCOM Até julho/208 Definição das atribuições de cada setor CCOM/CGP/CAED/DG/CG AB/DE Até julho/208 5 Mobilização das turmas do IFRO para organização do momento cívico. CCOM/CAED Até agosto/208 Coordenação de Comunicação e Eventos (CCOM) Desafio da 8. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos. 27. Criar canais de comunicação e melhorar a Comunicacao entre todos os setores do Em andamento Implantar e promover a utilização de todos os veículos de comunicação do campus. Aquisição de PACOTE COMPLETO CREATIVE ADOBE VERSÃO CC OU VERSÃO SUPERIOR para confecção de informativos CCOM/DPLAD/CGTI/DG Até julho/208 R$ 0.080,00 20RL-I 2 2 Aquisição de IMPRESSORA COLORIDA PARA IMPRESSÕES COMPLEXAS - Multifuncional Laser Color Lexmark X95DHE para impressão de panfletos e outros materiais gráficos CCOM/DPLAD/CGTI/DG Até julho/208 R$ 30.36,92 20RL-I 3 Aquisição de Câmera Digital Filmadora Profissional Hero Black Adventure 2MP com WiFi CCOM/DPLAD/DG Até julho/208 Bluetooth e Gravação para registro e divulgação das atividades R$ 2.056,9 20RL-I CCOM/CSG/DPLAD/DG Até julho/208 Aquisição e instalação de 2 Smart TV 50'' Full HD no campus para implantação do Mural Eletrônico R$ 8.000,00 20RL-I 5 Notebook com Intel Core i7, Memória 8GB, Leitor e Gravador de CD e DVD, entradas USB, CCOM/DPLAD/CGTI/DG Até julho/208 armazenamento TB HD, 5.6" R$ 5.000,00 20RL-I 6 Licença para Pacote Office 206 ou versão superior CCOM/DPLAD/CGTI/DG Até julho/208 R$ 250,00 20RL-I Aquisição de Software Vegas Pro 3 em português - ferramenta profissional para produção de áudio e 7 vídeo CCOM/DPLAD/CGTI/DG Até julho/208 R$.399,00 20RL-I

11 Plano Anual de Trabalho 208 Coordenação de Gestão de Pessoas Desafio da Nº 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional.. Incentivar e promover a capacitação dos docentes e equipe de apoio pedagógico Realização de Capacitação por meio do PAC Satisfação dos docentes e equipe de apoio pedagógico nas capacitações realizadas Ações ou projetos Quem é o responsável? Quando? Quanto? Levantamento das demandas de capacitação DAPE 208 R$ 0.000, Pesquisar empresas/servidores do quadro institucional (IFRO)/Parceiros (UNIR, outros) Geovana Realizar reunião junto aos grupos para incentivar a participarção Geovana 208 Emissão de Portaria de Comissão PAC/208 CGAB Realização do processo de seleção dos participantes Comissão PAC Operacionalizar: Formalizando processo, lançamentos de diárias e passagens Geovana/Lídia Elaborar relatório das atividades do PAC Reunião junto aos docentes e equipe pedagógica para avaliação das ações de capacitação Geovana 208 Geovana 208 Coordenação de Gestão de Pessoas Desafio da Nº. Intensificar a capacitação e a qualificação de servidores, com foco nos resultados institucionais. 5. Proporcionar e fortalecer a capacitação de servidores das atividades pedagócias e de orientação Realização de Capacitação por meio do PAC Satisfação das equipe de apoio pedagógico nas capacitações realizadas Ações ou projetos Quem é o responsável? Quando? Quanto? Levantamento das demandas de capacitação CAED/CRA/CBIB 208 R$ 0.000, Pesquisar empresas/servidores do quadro institucional (IFRO)/Parceiros (UNIR, outros) Geovana Realizar reunião junto aos grupos para incentivar e fortalecer a participarção Geovana 208 Emissão de Portaria de Comissão PAC/208 CGAB Realização do processo de seleção dos participantes Comissão PAC Operacionalizar: Formalizando processo, lançamentos de diárias e passagens Geovana/Lídia Elaborar relatório das atividades do PAC Geovana Reunião junto aos grupos para avaliação das ações de capacitação Geovana 208 Desafio da Nº Coordenação de Gestão de Pessoas. Intensificar a capacitação e a qualificação de servidores, com foco nos resultados institucionais. 25. Capacitar servidores na elaboração e implantação de projetos Realização de Capacitação por meio do PAC Satisfação dos servidores e chefias dos setores nas capacitações realizadas Ações ou projetos Quem é o responsável? Quando? Quanto? Levantamento com os setores para identificar a especificidade do curso em elaboração e Geovana 208 R$ 0.000, implementação de projetos 2 Pesquisar empresas/servidores do quadro institucional (IFRO)/Parceiros (UNIR, outros) Geovana Emissão de Portaria de Comissão PAC/208 CGAB 208 Realização do processo de seleção dos participantes juntos aos Chefes Imediatos Comissão PAC Operacionalizar: Formalizando processo, lançamentos de diárias e passagens Geovana/Lídia 208 Elaborar relatório das atividades do PAC 6 Geovana 208

12 Reunião junto aos grupos para avaliação das ações de capacitação 7 Geovana 208

13 Desafio da Nº 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional. 8. Mapear funções e competencias dos servidores O servidores são alocados nos setores de grande necessidade Alocação do servidor em um setor ende ele consiga desempenhar com excelência e atingimento de metas Quem é o Ações ou projetos responsável? Coordenação de Gestão de Pessoas Quando? Quanto? Solicitar Composição de Comissão CGAB Solicitar Capacitação Específica para todos os membros da comissão CGAB 208 R$ 5.000, Levantar as funções e servidores de todos os departamentos Comissão 208 Estabelecer Competências as funções juntos aos chefes dos departamentos Comissão Realizar reunião junto aos setores para definição das competências Comissão Comissão 208 Mobilizar as equipes para o desempenho de excelência e o atingimento de metas 7 Reunião junto aos setores para avaliação dos desempenhos Comissão 208 Desafio da Nº 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional. 9. Divulgar as funções e competências dos servidores Não está sendo realizado Funções e competências dos servidores divulgadas Ações ou projetos Quem é o responsável? Coordenação de Gestão de Pessoas Quando? Quanto? Confecção de Planilha para informar ao servidor sua data de progressão/aceleração CGP Divulgar links para capacitação profissional dos TAEs CGP 208 Prestar informações e orientação sobre o ambiente organizacional do servidor TAE, pois é 3 CGP 208 definido de acordo com a da Lei 09/ Orientação quanto a capacitação que deve realizar para progredir na carreira e os cursos de CGP 208 educação formal Informação e orientações junto ao docente sobre as possibilidades de afastamentos para 5 CGP 208 capacitação 6 Levantar junto aos Chefes de Setores/DG/DE um ambiente de trabalho adequado para os servidores CGAB Levantar junto aos Chefes de Setores/DG/DE um ambiente de trabalho adequado para os servidores CGAB Levantar junto aos Chefes de Setores/DG/DE um ambiente de trabalho adequado para os servidores CGAB 208

14 Desafio da Nº 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional. 50. Promover a valorização dos servidores através de ações que contribuam para sua satisfação, segurança e bem-estar no trabalho Esta sendo realizada a divulgação de cartão de aniversariantes, e algumas ações esporádicas Implementar ações que visam satisfação, segurança e bem-estar no trabalho de forma sistematizada Quem é o Ações ou projetos responsável? Coordenação de Gestão de Pessoas Quando? Quanto? Cartão de aniversariantes do mês coletivo e individual Lídia/Geovana Felicitações em datas especiais, envio nos s Geovana/Lídia Elaborar projeto de eventos das datas comemorativas CGP/DE/DG 208 R$ 3.500,00 20RL-C Planejar evento para todos os aniversariantes do mês Geovana/DE/DG 208 R$ 2.00,00 20RL-C 5 7 Desafio da Nº 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional. 5. Implantar o programa de qualidade de vida dos servidores no trabalho Não temos o programa implementado Projeto implementado e com ações em desevolvimento Ações ou projetos Quem é o responsável? Coordenação de Gestão de Pessoas Quando? Quanto? Elaborar e coordenar os projetos: promoção da saúde e mediação de conflitos nos ambientes Geovana 208 R$ 2.000,00 20RL-C de trabalho 2 Avaliar e Planejar as ações ao final de cada exercício Geovana Geovana Coordenação de Gestão de Pessoas Desafio da 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional. 52. Incentivar os servidores a participarem do programa de qualidade de vida Não temos o programa implementado Servidores do participando ativamente do projeto Quem é o Nº Ações ou projetos Quando? Quanto? responsável? Mobilizar as chefias dos setores quanto a importância do programa Geovana 208- Levantar junto as chefias imediatas horários adequados para desenvolvimento das ações do 2 Geovana 208-/2 projeto 3 Adpatar os horários das atividades de acordo com a disponibilidade da maioria dos servidores Lídia 208-/2 Divulgar cronograma de atividades do programa semanalmente Lídia 208-/2 5 Realizar avaliação junto aos servidores das atividades Geovana 208-/2 9 Coordenação de Gestão de Pessoas Desafio da 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional. 53. Promover ações que visem a melhoria do ambiente organizacional São realizadas ações esporádicas Realizar ações sistematizadas Quem é o Nº Ações ou projetos Quando? Quanto? responsável? Ofertar palestras/oficinas/momentos que visem a melhoria no ambiente de trabalho Geovana Levantar, por meio de questionário, os temas de interesses dos servidores Lídia 208-/2 Realizar parcerias junto a insituições da cidade para oferta de palestras sobre temas diversos 3 Geovana 208-/2 (relacões interpessoais, ergonomia, saúde mental, vida saúdavel, diversidade no ambiente de 5 0 Coordenação de Gestão de Pessoas Desafio da. Intensificar a capacitação e a qualificação de servidores, com foco nos resultados institucionais. 55. Promover e intensificar a participação dos servidores em ações de capacitação para o ensino e para a gestão São realizados ações de capacitação por meio do Plano Anual de Capacitação Sistematizar ações de capacitação para gestão e ensino Quem é o Nº Ações ou projetos Quando? Quanto? responsável? Levantamento das demandas de capacitação junto a gestão DG/DE 208 R$ 0.000, Pesquisar empresas/servidores do quadro institucional (IFRO)/Parceiros (UNIR, outros) Geovana Realizar reunião junto aos grupos para incentivar a participarção Geovana 208 Emissão de Portaria de Comissão PAC/208 CGAB Realização do processo de seleção dos participantes Comissão PAC Operacionalizar: Formalizando processo, lançamentos de diárias e passagens Geovana/Lídia Elaborar relatório das atividades do PAC Geovana Reunião junto aos docentes e equipe participante da capacitação para avaliação das ações Geovana 208 Desafio da Nº 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional. 56. Fortalecer a formação pedagógica em educação profissional Não são realizadas ações de forma sistematizadas Realizar ações de capacitação em formação pedagógica em educação profissional de forma sistematizadas Quem é o Ações ou projetos Quando? responsável? Coordenação de Gestão de Pessoas Quanto? Levantamento das demandas de capacitação junto aos docentes DAPE 208 R$ 0.000, Pesquisar empresas/servidores do quadro institucional (IFRO)/Parceiros (UNIR, outros) Geovana 208

15 3 Realizar reunião junto aos grupos para incentivar a participarção Geovana 208 Emissão de Portaria de Comissão PAC/208 CGAB Realização do processo de seleção dos participantes Comissão PAC 208 Operacionalizar: Formalizando processo, lançamentos de diárias e passagens, caso 6 Geovana/Lídia 208 necessário 7 8 Elaborar relatório das atividades do PAC Reunião junto aos docentes e equipe pedagógica para avaliação das ações de capacitação Geovana 208 Geovana 208

16 Desafio da Nº 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional. 60. Oportunizar cursos de atualização para técnicos de laboratórios Ações realizadas por meio do Plano Anual de Capacitação Que os técnicos em laboratórios tenham participados da capacitação Ações ou projetos Quem é o responsável? Coordenação de Gestão de Pessoas Quando? Quanto? Levantamento das necessidades de capacitação dos técnicos em laboratórios DAPE 208 R$ 0.000, Pesquisar empresas/servidores do quadro institucional (IFRO)/Parceiros (UNIR, outros) Geovana Realizar reunião junto aos técnicos em laboratório para incentivar a participação Geovana 208 Emissão de Portaria de Comissão PAC/208 CGAB Operacionalizar: Formalizando processo, lançamentos de diárias e passagens, caso necessário Geovana/Lídia Elaborar relatório das atividades do PAC Reunião junto aos técnicos em laboratório para avaliação das ações de capacitação Geovana 208 Geovana 208 Desafio da Nº CGP. Intensificar a capacitação e a qualificação de servidores, com foco nos resultados institucionais. Incentivar e capacitar docentes em metodologias de ensino e processos de avaliação Ações realizadas por meio do Plano Anual de Capacitação Ofertado ação de capacitação especifica em metodologia de ensino e processos de avaliação Ações ou projetos Quem é o responsável? Quando? Quanto? Levantamento das necessidades de capacitação junto aos docentes DAPE 208 R$ 0.000, Pesquisar empresas/servidores do quadro institucional (IFRO)/Parceiros (UNIR, outros) Geovana Realizar reunião junto aos docentes para incentivar a participação Geovana 208 Emissão de Portaria de Comissão PAC/208 CGAB Operacionalizar: Formalizando processo, lançamentos de diárias e passagens, caso necessário Geovana/Lídia Elaborar relatório das atividades do PAC Reunião junto aos técnicos em laboratório para avaliação das ações de capacitação Geovana 208 Geovana 208 Desafio da Nº CGP. Intensificar a capacitação e a qualificação de servidores, com foco nos resultados institucionais. Capacitar os servidores que atuam nas coordenações ligadas à DPLAD Servidores participação de ações de capacitação por meio do Plano Anual de Capacitação Ofertar ações de capacitação que atendam as necessidades de capacitação dos servidores da DPLAD Ações ou projetos Quem é o responsável? Quando? Quanto? Levantamento das necessidades de capacitação junto aos servidores lotados nas coordenações ligadas a DPLAD DPLAD e Coordenações 208 R$ 5.000, Pesquisar empresas/servidores do quadro institucional (IFRO)/Parceiros (UNIR, outros) Geovana Realizar reunião junto aos docentes para incentivar a participação Geovana 208 Emissão de Portaria de Comissão PAC/208 CGAB 208 Operacionalizar: Formalizando processo, lançamentos de diárias e passagens, caso 6 Geovana/Lídia 208 necessário 7 Elaborar relatório das atividades do PAC Geovana Reunião junto aos servidores da DPLAD para avaliação das ações de capacitação Geovana

17 Desafio da Nº CGP. Intensificar a capacitação e a qualificação de servidores, com foco nos resultados institucionais. Incentivar e proporcionar oportunidades de pós-graduação lato e stricto sensu para docentes e técnicos administrativos Servidores participam de editais da reitoria Fomentar a participação dos servidores Ações ou projetos Quem é o responsável? Quando? Quanto? Pesquisar empresas/servidores do quadro institucional (IFRO)/Parceiros (UNIR, outros) para Geovana 208 ministrar palestra/oficina sobre a importância da pesquisa e da formação strictus sensu 2 Incentivar a participação dos docentes e TAEs no evento Geovana Ofertar a palestra e oficinas para os Docentes e TAEs Geovana 208 Divulgar os editais da de oferta de Minter e Dinter para os servidores Lídia Pesquisar a ofertas de cursos strictu sensu na região e divulgar junto aos servidores Lídia

18 Plano Anual de Trabalho 208 Coordenação de Gestão da Tecnologia da Informação (CGTI) Desafio da 6. Otimizar e sistematizar os processos de trabalho. Melhorar a capacidade de ações do setor de tecnologia da informação Conscientizar os servidores quanto a importância da abertura de chamados Diego Tentar junto à DGTI mudar a forma como os chamados são criados Diego/DGTI Otimizar a disponibilidade de serviços de T.I, criando redundância de servidores Maurício 208- Atendimento rotineiros aos chamados abertos para a coordenação Diego/Weslley/Marlos/Maur ício 208 Coordenação de Gestão da Tecnologia da Informação (CGTI) 2 Desafio da 8. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos. Criar canais de comunicação e melhorar a Comunicacao entre todos os setores do Criar manuais de autoajuda para servidores e alunos Diego/Marlos/Kozak/Maurí cio Criar 02 terminais de autoatendimento Weslley/DPLAD R$ 3.9,98 20RL-I 3 Fazer reuniões semestrais com todos os novos alunos do campus Diego/Marlos 208 Criar página WEB somente para avisos internos (INTRANET) Maurício Deixar televisores com avisos diversos do campus em locais estratégicos Weslley/Maurício/CCOM 208- Coordenação de Gestão da Tecnologia da Informação (CGTI) Desafio da 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. Criar, melhorar e ampliar a infraestrutura de TI nos diversos setores do campus Diego/DPLAD Ampliar cobertura da rede Wireless no campus 2 3 Reestruturar rede da biblioteca para ofertar um espaço de pesquisa aos alunos Reestruturar rede do LAB Diego/Weslley/Maurício/Ma rlos/csg 208- Diego/Weslley/Maurício/Ma rlos/csg R$ ,00 20RG

19 3 Reestruturar rede do LAB2 Diego/Weslley/Maurício/Ma rlos/csg RG 5 Reestruturar rede da CAED (Enfermaria,Psicologia, Assistência Social e NAPNE) Diego/Weslley/Maurício/Ma rlos/csg Diego/Maurício/CSG Planejar instalçao de serviço de rede no refeitório 7 Planejar instalçao de serviço de rede no bloco de salas de aula de Diego/Maurício/CSG engenharia florestal 8 Reestruturar rede cabeada no laboratório de sementes 208- R$ 8.000, Diego/Weslley/Maurício/CS G RG R$ 7.000,00 20RL-C 9 Redimensionar os pontos de acesso sem fio existentes com intuito de Diego/Maurício/CSG melhorar o sinal 208- Coordenação de Gestão da Tecnologia da Informação (CGTI) Desafio da 7. Aprimorar e integrar as ações de planejamento e gestão. Desenvolver e aprimorar atividades ligadas à gestão e planejamento da CGTI Planejar a atualização do novo PDTI Diego/DGTI 208- Criar um catálogo de serviços que possa ajudar servidores e alunos a 2 saberem quais serviços são ofertados pela CGTI ou como fazer para terem Diego/Marlos acesso ao mesmo 3 Desenhar e melhorar processos já existentes com o intuito de aumentar a eficácia do atendimento Diego/Kozak Concluir PAT 208 Diego Planejar PAT 209 Diego Utilizar dados da CPA para diagnosticar pontos fracos do setor Diego/Marlos Coordenação de Gestão da Tecnologia da Informação (CGTI) Desafio da 6. Otimizar e sistematizar os processos de trabalho. Prestar apoio de TI aos eventos do campus Prestar apoio operacional a todos os eventos necessários Diego/Marlos/Kozak/Maurí cio 208

20 Plano Anual de Trabalho 208 Desafio da Diretoria de Ensino (DE) 2. Consolidar e expandir cursos em consonância com os arranjos produtivos, culturais e sociais locais. 3.Consolidar os projetos dos cursos técnicos integrados e de graduação existentes com o novo regulamento dos Conselhos e Colegiados do IFRO. PPC's revisados e Colegiados criados. Propor revisão dos PPCs dos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio DAPE Março Propor seleção dos membros dos colegiados dos Cursos Técnicos Integrados ao 2 DAPE Março Ensino Propor reuniões Médio periódicas junto à comunidade acadêmica para detecção de 3 DAPE / CAED Abril problemas e captação de propostas de soluções. Propor melhorias na estrutura física dos setores de ensino DAPE/CBIB/CAED/CRA Março 6 Atender à bibliografia básica dos cursos integrados e de graduação CBIB/DAPE Fevereiro-Dezembro Asseguar e zelar pelo cumprimento de atribuições das coordenações de curso, 7 Letícia janeiro a dezembro conforme Regimento Interno do campus 8 Realizar planejamento de trabalho em conjunto com as coordenações Letícia janeiro a dezembro c Desafio da Diretoria de Ensino (DE) 2. Consolidar e expandir cursos em consonância com os arranjos produtivos, culturais e sociais locais. 5. Ofertar curso de graduação em engenharia florestal Curso em andamento Primeiro e Segundo semestres letivos concluídos. Encaminhar PPC do Curso de Engenharia Florestal para aprovação pelo CONSUP Letícia Janeiro R$ - 2 Propor atividades para início do curso DAPE/CAED/CBIB Fevereiro R$ Desafio da Diretoria de Ensino (DE) 2. Consolidar e expandir cursos em consonância com os arranjos produtivos, culturais e sociais locais. 0. Promover ações e desenvolver metodologias que visam a permanencia e exito Alto índice de evasão escolar e reprovações Redução dos índices. 3 Realizar avaliação diagnóstica sobre evasão escolar Comissão Local de Planejamento Estratégico de Permanência e Êxtio Marçoe e Julho 2 Alinhar as ações do Ensino à política de permanência e êxito institucional DAPE / CAED/CBIB Janeiro à Dezembro 3 Auxiliar coordenadores de curso e CAED no monitoramento de aproveitamento acadêmico do aluno Propor mecanismos de intervenção pedagógica na iminência de evasão ou reprovação do aluno Direção de Ensino, DAPE e CAED Direção de Ensino, DAPE e CAED Fevereiro a dezembro Fevereiro a dezembro 5 Desafio da Diretoria de Ensino (DE). Fortalecer e integrar as ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica. 3. Promover eventos e ações integradas de boas práticas relacionadas aos recursos naturais renováveis Insuficiência de práticas sustentáveis no Economia no consumo de energia e água em relação aos anos anteriores. Comunidade acadêmica conscientizada sobre a importância de tais práticas Organização de eventos de boas práticas relacionadas aos recursos naturais DAPE e DEPEX Janeiro à Dezembro Fomentar renováveisa criação de Projetos de Extensão sobre Desenvolvimento regional 2 DEPEX Janeiro à Dezembro sustentável Fomentar a criação de Projetos de Pesquisa sobre Desenvolvimento regional 3 DEPESP Janeiro à Dezembro sustentável Promoção de campanhas e atitudes para economia de energia e água no CAED Janeiro à Dezembro 5 Instalação de interruptores para acionar o funcionamento dos Condicionadores de ar DPLAD Março

21 5 Desafio da Diretoria de Ensino (DE). Intensificar a capacitação e a qualificação de servidores, com foco nos resultados institucionais. 5. Proporcionar e fortalecer a capacitação de servidores das atividades pedagócias e de orientação Número elevado de problemas junto à comunidade acadêmica provenientes da realidade social e pessoal dos docentes Uma comunidade acadêmica sensibilizada e devidamente instruída para lidar com estes problemas Realizar encontros pedagógicos abordando as questões da nossa realidade social e DAPE considerando o perfil dos docentes Desafio da Diretoria de Ensino (DE). Fortalecer e integrar as ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica. 6. Promover estratégias que melhorem a qualidade do ensino e o êxito do discente Número elevado de problemas junto à comunidade acadêmica provenientes da realidade social e pessoal dos alunos Uma comunidade acadêmica sensibilizada e devidamente instruída para lidar com estes problemas Realizar campanhas para transformar a realidade social CAED 2 mesmas ações planejadas no item 3 (permanênia êxito) 3 mesmas ações planejadas no item 7 (redução da evasão) 5 7 Desafio da Diretoria de Ensino (DE). Fortalecer e integrar as ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica. 7. Desenvolver através de grupos de estudos, ações para a redução da evasão Alto índice de evasão escolar e reprovações Redução dos índices. Atuar junto à comissão de permanência e êxito do identificando causas e Letícia Março possíveis Propor alinhamento soluções das ações do Ensino à política de permanência e êxito 2 DAPE / CAED/CBIB Janeiro à Dezembro institucional Desafio da Diretoria de Ensino (DE). Fortalecer e integrar as ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica. 20. Viabilizar e incentivar a participação dos discentes em eventos de ensino, pesquisa, extensão, culturais e esportivos Participação relativamente boa. Pode ser melhorada Aumentar os índices de participação nestes eventos Fomentar a participação de discentes na Feira de Empreendedorismo DEPEX Janeiro à Dezembro 2 Feira de Estágio, JIFRO, Noite Cultural, SEPEX, Day Software e outros Desafio da Diretoria de Ensino (DE). Fortalecer e integrar as ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica. 2. Promover eventos científicos, tecnológicos, culturais, artísticos, sociais e esportivos, fortalecendo a participação das comunidades interna e externa há realização de alguns eventos fortalecar a realização do eventos Participação na organização de eventos esportivos e culturais Letícia Janeiro à Dezembro Fomentar a criação de Projetos de Pesquisa sobre Desenvolvimento regional 2 DEPESP Janeiro à Dezembro sustentável 3 Organização de eventos dos cursos DAPE Janeiro à Dezembro Participação na organização da festa junina Letícia Abril e Maio 5 Diretoria de Ensino (DE)

22 Desafio da 8. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos. 26. Incentivar e promover a criação de periódicos de ensino, pesquisa e extensão 0 Incentivar os grupos de pesquisa com relação a criação de periódicos Letícia Maio #REF! Desafio da. Intensificar a capacitação e a qualificação de servidores, com foco nos resultados institucionais. 55. Promover e intensificar a participação dos servidores em ações de capacitação para o ensino e para a gestão 2 Realizar encontros pedagógicos e de formação para capacitação DAPE/COORD fevereiro e julho Atuar junto a comissão de capacitação local para priorizar a capcitação de tecnicos 2 COORD/PAC janeiro a dezembro de laboratórios 3 Instalação de computadores nas salas de professores CGTI janeiro a dezembro R$ ,00 5 #REF! Desafio da. Intensificar a capacitação e a qualificação de servidores, com foco nos resultados institucionais. 56. Fortalecer a formação pedagógica em educação profissional 3 Realizar encontros pedagógicos e de formação para capacitação DAPE/CBIB/CAED/CRA fevereiro e julho 2 Incentivar a particiapção dos servidores no PAC DAPE/CBIB/CAED/CRA janeiro a dezembro 3 5 Desafio da #REF!. Intensificar a capacitação e a qualificação de servidores, com foco nos resultados institucionais. 57. Incentivar e capacitar docentes em metodologias de ensino e processos de avaliação Realizar encontros pedagógicos e de formação para capacitação DAPE fevereiro e julho Desafio da #REF! 0. Aprimorar e intensificar o desenvolvimento e o uso de tecnologias e metodologias educacionais Equipar e promover a utilização dos ambientes educacionais 5 9 Instalação de um computador em cada sala de aula CGTI janeiro a dezembro R$ ,00 5 Promover a utilização da biblioteca entre a comunidade acadêmcia CBIB Fevereiro-Dezembro 3 5

23 Plano Anual de Trabalho 208 Departamento de Extensão (DEPEX) Desafio da 9. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino e pesquisa, nacionais e internacionais.. Formalizar termos de cooperação técnica com instituições públicas e privadas Temos uma cooperação técnica e 0 empresas parceiras termos de cooperação técnica firmado Promover reuniões com as instituições/empresas com fins à formalizar cooperação técnica. Ellen 208/2 R$ 2.000,00 20RL 2 Elaborar minuta de termo de cooperação técnica Ellen 208/ 3 5 Departamento de Extensão (DEPEX) 2 Desafio da 9. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino e pesquisa, nacionais e internacionais. 2. Formalizar parcerias com cooperativas e associações de produtores rurais Nenhuma parceria firmada formalização inicialmente de 3 parcerias com cooperativas e associações de produtores rurais Realizar contatos com cooperativas e associações de produtores rurais Ellen 208/ R$ 2.000,00 20RL-I 2 Propor e firmar parcerias com as cooperativas e associações Ellen 208/ 3 Implementar o alcance da extensão às cooperativas e associações de produtores rurais Ellen 208/ Levantar dados das cooperativas e associações de produtores rurais com fins à cooperação técnica Ellen 208/ 5 3 Departamento de Extensão (DEPEX) Desafio da 2. Consolidar e expandir cursos em consonância com os arranjos produtivos, culturais e sociais locais.. Ofertar cursos FIC no entorno do município de Ji-Paraná, conforme APL's. Oferta de apenas curso FIC no ano de 207 Ofertar 2 cursos FIC no ano de 208 Levantar junto as instituições dos municipios vizinhos as demandas relacionadas a cursos FIC, conforme APL DEPEX/CFIC Abril de Levantar quadro de pessoal do IFRO, parceiros e recursos necessários para viabilizar a implementação dos c CFIC Maio de 208 R$ ,00 20RL-C 3 Definição dos cursos a serem implementados CFIC Junho de 208 Elaboração dos PPC's CFIC Junho e Julho de Processo Seletivo dos Participantes Municípios/CFIC Agosto de Início do Curso DEPEX/CFIC Agosto de Desenvolvimento do Curso CFIC Agosto a Outubro de Relatório Final CFIC Novembro de Certificação CRA Dezembro de 208 Departamento de Extensão (DEPEX) Desafio da. Fortalecer e integrar as ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica. 3. Promover eventos e ações integradas de boas práticas relacionadas aos recursos naturais renováveis Participações em eventos juntamente com a SEDAM e a SEMEIA Maior participação e integração em eventos ligados a essa área Participação com empresas e instituições em eventos, seminários, palestras, visitas técnicas entre outros DEPEX/CIEEC Anualmente R$ , Departamento de Extensão (DEPEX) Desafio da. Fortalecer e integrar as ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica. 5. Implantar e fortalecer o centro de idiomas Em andamento Estruturação do espaço físico do centro de idiomas para início do seu funcionamento Reforma do espaço físico para sede do centro de idiomas DG/DPLAD 208 R$ 5.000,00 20RL-I 2 Organização dos documentos que norteiam o centro de idiomas Centro de Idiomas Formulação dos cursos ofertados pelo centro de idiomas Centro de Idiomas 208 Viabilizar Mobiliario para o centro de idiomas DG/DPLAD 208 R$ 8.000,00 20RL-I 5 Aquisição de computador + impressora para o Centro de Idiomas DG/DPLAD 208 R$ 7.000,00 20RL-I Desafio da Departamento de Extensão (DEPEX). Fortalecer e integrar as ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica. 20. Viabilizar e incentivar a participação dos dicentes em eventos de ensino, pesquisa, extensão, culturais e esportivos Editais relativos à 207 finalizando

24 6 Maior participações dos dicentes nos eventos Lançar um edital de fluxo contínuo DEPEX 208/ R$ ,00 20RL-I 2 Lançar uma chamada para eventos DEPEX 208/ R$ ,00 20RL-C 3 Lançar edital conjunto entre ensino e/ou pesquisa com bolsa discente DEPEX 208/ R$ ,00 20RL-C Lançar um edital de fluxo contínuo com bolsa para discente DEPEX 208/ R$ ,00 20RL-C 5 Lançar uma chamada para eventos com bolsa DEPEX 208/ R$ 2.000,00 20RL-C 6 Lançar edital conjunto entre ensino e/ou pesquisa com bolsa discente DEPEX 208/ R$ 8.000,00 20RL-C 7 Departamento de Extensão (DEPEX) Desafio da. Fortalecer e integrar as ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica. 2. Promover eventos científicos, tecnológicos, culturais, artísticos, sociais e esportivos, fortalecendo a participação das comunidades interna e externa Participação nos eventos que constam no calendário acadêmico do campus e que são promovidos pela reitoria Aumentar a participação da comunidade interna e externa nesses eventos Programar as participações nesses eventos, Feira de Empreendedorismo, Ifro Profissões entre outros), /REITORIA: DEPEX/CCOM 208 R$ ,00 20RL-C CONPEX, JIFRO,entre outros) 2 Assessorar a organização do evento em conjunto com a comissão organizadora responsável DEPEX/CCOM Articular a divulgação dos eventos à comunidade EM GERAL DEPEX/CCOM 208 Fortalecer o NIMPI- NUCLEO INFORMATIZADO DE MEMÓRIA E PESQUISA DEPEX/CCOM/LOURIVAL 208 R$ 5.000,00 20RL-C 5 8 Departamento de Extensão (DEPEX) Desafio da. Fortalecer e integrar as ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica. 2. Implantar e fortalecer ações que visem a criação de incubadora de empresa e empresa júnior Estagnado Adequação do espaço físico para a incubadora de empresa e empresa júnior Reforma do espaço físico para as incubadoras DG/ 208 R$ 0.000,00 20RL-I 2 Viabilizar mobíliário para espaço físico das incubadoras DG/ R$ 5.000,00 20RL-I 3 Organização dos documentos que norteiam as incubadoras PROEX/DEPEX/TATIANA Aquisição de computador + impressora DG/ 208 R$ 5.000,00 20RL-I 5 9 Departamento de Extensão (DEPEX) Desafio da 8. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos. 26. Incentivar e promover a criação de periódicos de ensino, pesquisa e extensão não realizada construir,juntamente com a pesquisa e o ensino alguma revista ou jornal ( precisamos nos reunir para definir como isso será feito) Criar, juntamente com a pesquisa e o ensino alguma revista,jornal etc.. (precisamos nos reunir para definir de que forma será feita) DEPEX/DE/DEP DE PESQUISA R$ 5.000,

25 Plano Anual de Trabalho 208 Departamento de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação (DEPESP) Desafio da 2. Consolidar e expandir cursos em consonância com os arranjos produtivos, culturais e sociais locais. 6. Ofertar curso de pós-graduação em ciências e matemática Criar PPC do Curso de Pós-Graduação em Ciências e Colegiado de Curso Pronto R$ - Aprovação Matemáticado PPC de Pós-Graduação em Ciência e 2 PROPESP Pronto R$ - Matemática Definição de data para abertura de edital de seleção de 3 DE Aguardando 208/ R$ - alunos Abrir edital para de a Pós-Graduação seleção de alunos em para Ciência a Pós-Graduação e Matemática Lorena / Clayton 208/2 R$ - em Matrícula Ciência dos e Matemática alunos para a Pós-Graduação em Ciência e 5 DE 208/2 R$ - Matemática Organização e execução do curso de para a Pós- 6 CPOSG 208/2 R$ - Definição Graduação do em coordenador Ciência e Matemática de curso de Pós-Graduação em 7 CPOSG 208/2 R$ - Ciência e Matemática Departamento de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação (DEPESP) 2 Desafio da 2. Consolidar e expandir cursos em consonância com os arranjos produtivos, culturais e sociais locais. 8. Ofertar curso de pós-graduação em informática na educação Criar PPC da Pós-Graduação em Informática na Educação Colegiado de Curso Aguardando R$.000,00 20RL-C Aprovação do PPC de Pós-Graduação em Informática na 2 PROPESP Aguardando Definição Educaçãode data para abertura de edital de seleção de 3 DE Aguardando alunos Abrir edital para de a Pós-Graduação seleção de alunos em para Informática a Pós-Graduação na Lorena / Clayton Aguardando em Matrícula Informática dos alunos na Educação para a Pós-Graduação em 5 DE Aguardando Informática Organização na e Educação execução do curso de para a Pós- CPOSG Aguardando Definição Graduação do em coordenador Informática de na curso Educação de Pós-Graduação em 5 CPOSG Aguardando Informática na Educação Departamento de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação (DEPESP) 3 Desafio da. Fortalecer e integrar as ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica.. Incentivar os projetos de inovação tecnológica no ensino, pesquisa e extensão Abertura do Edital de Fluxo Contínuo Lorena 208/ R$ Departamento de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação (DEPESP) Desafio da. Fortalecer e integrar as ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica. 20. Viabilizar e incentivar a participação dos dicentes em eventos de ensino, pesquisa, extensão, culturais e esportivos

26 Abertura de Editais de Participação de Eventos PROPESP R$ - 20RL-C Departamento de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação (DEPESP) 5 Desafio da. Fortalecer e integrar as ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica. 2. Promover eventos científicos, tecnológicos, culturais, artísticos, sociais e esportivos, fortalecendo a participação das comunidade SEPEX - Seminário de ensino, pesquisa e extensão do DEPESP / DE / DEPEX / R$ ,00 20RL-C de Ji-Paraná PROPESP Departamento de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação (DEPESP) Desafio da. Fortalecer e integrar as ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica. 23. Disponibilizar editais de tecnologias de inovação com ênfase no ensino, pesquisa e extensão. Pagamento de Bolsas do Edital de Pesquisa - PIP (ensino Lorena 208/ médio) - Vigência 207/208 R$ ,00 20RL-C 2 Pagamento de Bolsas do Edital de Pesquisa - PIP (graduação) - Vigência 207/208 Lorena 208/ R$.000,00 20RL-C Pagamento de Bolsas e taxa de bancada do Edital de 3 Pesquisa e Ensino - Vigência 207/208 (Pago no Lorena / Letícia 208/ R$ - 20RL-C exercício de 207) 6 Pagamento de taxa de bancada do Edital de Pesquisa e Extensão - Vigência 207/208 (Pago no exercício de Lorena / Ellen 208/ R$ - 20RL-C 207) Pagamento de valores do Edital de Auxílio à Publicação - 5 Lorena 208/ R$ - 20RL-C Vigência 207/208 (Pago no exercício de 207) Abertura do Edital de Pesquisa - PIP (bolsas de ensino 6 Lorena 208/2 médio + tx de bancada) - Vigência 208/209 R$.00,00 20RL-C Abertura do Edital de Pesquisa - PIP (bolsa de graduação 7 Lorena 208/2 R$ ,00 20RL-C + tx de bancada) - Vigência 208/209 Abertura do Edital de Pesquisa e Ensino - Vigência 8 Lorena / Letícia 208/2 R$ 2.600,00 20RL-C 208/209 Abertura do Edital de Pesquisa e Extensão - Vigência 9 Lorena / Ellen 208/2 R$.000,00 20RL-C 208/209 Abertura do Edital de Auxílio à Publicação - Vigência 0 Lorena 208/2 R$ 2.000,00 20RL-C 208/209 Departamento de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação (DEPESP)

27 7 Desafio da 8. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos. 26. Incentivar e promover a criação de periódicos de ensino, pesquisa e extensão Promover a criação de períodicos e disponibilizar recursos PROPESP 20RL-C Departamento de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação (DEPESP) 8 Desafio da. Intensificar a capacitação e a qualificação de servidores, com foco nos resultados institucionais. 59. Incentivar e proporcionar oportunidades de pós-graduação lato e stricto sensu para docentes e técnicos administrativos Promover oportunidades de capacitação (Pós-graduação) PROPESP 20RL-I e disponibilizar recursos 2 3 5

28 Plano Anual de Trabalho 208 Desafio da Diretoria de Planejamento e Administração (DPLAD) 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 29. Construção da sala para o grupo de trabalho GELLIC O vem passando por uma reformulação em sua estrutura organizacional, necessitando de novos espaços. Destinar os espaços específicos às novas estruturas quer seja pela construção de novos ambientes quer seja pela manutenção dos existentes através de ações de melhorias. Definir, juntamente com a equipe técnica do (CSG), o local DG DEFINIDO 2 Demandar a execução da obra de construção do GELIC CSG 208. R$ 0.000,00 20RL-I 3 Demandar elaboração projeto de engenharia, se necessário, para DG RL-C Demandar a estruturação da rede lógica GELIC CGTI Demandar a estruturação da rede de telecomunicações GELIC CGTI Desafio da Diretoria de Planejamento e Administração (DPLAD) 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 30. Construção do laboratório de matemática O vem passando por uma reformulação em sua estrutura organizacional, necessitando de novos espaços e manutenção dos existentes Destinar os espaços específicos às novas estruturas quer seja pela construção de novos ambientes quer seja pela manutenção dos existentes através de ações de melhorias. Demandar a reforma da sala destinada ao Laboratório de Matemática CSG 208. R$ 0.000,00 20RL-C 2 2 Demandar elaboração projeto de engenharia, se necessário, para DG 208. construção do laboratório de Matemática 3 Demandar a aquisição dos materiais didáticos, constantes do projeto CPALM 208. elaborado pela área competente, destinados ao Laboratório de Matemática Demandar a aquisição dos equipamentos, constantes do projeto CPALM elaborado pela área competente, destinados ao Laboratório de 5 Captar Matemática recurso para os equipamentos junto à, caso exceda ao DG do 6 Captar recurso para os equipamentos junto à, caso exceda ao DG do 7 Demandar inclusão dos softwares destinados ao Laboratório de CGTI Matermática no PDTI 8 Demandar a aquisição dos softwares, constantes do projeto elaborado CGTI pela área competente e incluídos no PDTI, destinados ao Laboratório 9 Demandar de Matemática a estruturação da rede lógica Lab. Matemática CGTI R$ 98.7,7 20RL-C R$ 97.77,3 20RL-I R$ ,00 20RL-I 0 Demandar a estruturação da rede de telecomunicações Lab. CGTI Matemática Diretoria de Planejamento e Administração (DPLAD) Desafio da 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 3. Reforma do atual prédio da cantina para o setor do NAPNE (sala de enfermaria, psicóloga e assistência social O vem passando por uma reformulação em sua estrutura organizacional, necessitando de novos espaços e manutenção dos existentes Destinar os espaços específicos às novas estruturas quer seja pela construção de novos ambientes quer seja pela manutenção dos existentes Demandar a reforma do ambiente destinado ao NAPNE CSG 208. R$ 2.000,00 20RL-C 3 2 Demandar elaboração projeto de engenharia, se necessário, para DG 208. reforma do ambiente destinado ao NAPNE

29 3 Demandar a estruturação da rede lógica NAPNE CGTI Demandar a estruturação da rede de telecomunicações NAPNE CGTI Diretoria de Planejamento e Administração (DPLAD) Desafio da 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 32. Construção da sala para implantação da incubadora de empresa O vem passando por uma reformulação em sua estrutura organizacional, necessitando de novos espaços e manutenção dos existentes Destinar os espaços específicos às novas estruturas quer seja pela construção de novos ambientes quer seja pela manutenção dos existentes Definir, juntamente com a equipe técnica do (CSG), o local DG DEFINIDO para construção da Incubadora 2 Demandar a execução da obra de implantação/adequação do CSG ambiente destinado à Incubadora 3 Demandar elaboração projeto de engenharia, se necessário, para DG construção da Incubadora Demandar os equipamentos/mobiliários destinados à Incubadora DG Demandar a aquisição dos equipamentos/mobiliários destinados à CPALM Incubadora 5 Demandar a estruturação da rede lógica Incubadora CGTI Demandar a estruturação da rede de telecomunicações Incubadora CGTI Desafio da Diretoria de Planejamento e Administração (DPLAD) 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 33. Reforma da casa da sedam para construção do centro de idiomas Destinar os espaços específicos às novas estruturas quer seja pela construção de novos ambientes quer seja pela manutenção dos existentes Demandar a execução da reforma do ambiente destinado ao Centro de CSG R$ 5.000,00 20RL-C 2 Demandar os equipamentos/mobiliários destinados ao Centro de DG Demandar implantação rede lógica e de dados Centro Idiomas DG Demandar a estruturação da rede de telecomunicações Centro CGTI Desafio da Diretoria de Planejamento e Administração (DPLAD) 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 3. Passarela de acesso da entrada até o bloco I Destinar os espaços específicos às novas estruturas quer seja pela construção de novos ambientes quer seja pela manutenção dos existentes Demandar a execução da obra de construção da passarela da entrada CSG Demandar elaboração projeto de engenharia para construção da DG Demandar créditos necessários para construção da passarela de DG R$ ,00 20RG 3 Demandar a contratação da obra de construção de acesso da entrata Renata Diretoria de Planejamento e Administração (DPLAD) Desafio da 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 35. Obras para a conclusão do almoxarifado, setor de manutenção e arquivo morto Destinar os espaços específicos às novas estruturas quer seja pela construção de novos ambientes quer seja pela manutenção dos existentes Demandar a execução da obra/serviços de conclusão do almoxarifado, CSG R$ ,00 20RL-C 2 Demandar os equipamentos/mobiliários setor de manutenção CSG

30 3 Demandar os equipamentos/mobiliários arquivo morto Doertes Demandar os equipamentos/mobiliários almoxarifado CPALM Demandar a aquisição dos equipamentos/mobiliários levantados para CPALM Diretoria de Planejamento e Administração (DPLAD) Desafio da 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 37. Passarelas de acesso da cantina antiga para o ginásio poliesportivo e a nova área de convivência Destinar os espaços específicos às novas estruturas quer seja pela construção de novos ambientes quer seja pela manutenção dos existentes Demandar a execução da obra de construção da passarela de acesso CSG da cantina antiga para o ginásio poliesportivo e a nova área de convivência 2 Demandar elaboração projeto de engenharia para construção da DG passarela de acesso da cantina antiga para o ginásio poliesportivo e a nova área de convivência 8 Demandar créditos necessários para construção da passarela de acesso da cantina antiga para o ginásio poliesportivo e a nova área de convivência DG R$ ,00 20RG 3 Demandar a contratação da obra de construção de acesso da cantina Renata antiga para o ginásio poliesportivo e a nova área de convivência 5 0 Desafio da. Otimizar a aplicação e fomentar a captação de recursos orçamentários e extraorçamentários. Implantar a gestão das aquisições e contratações As aquisições e contratações, até então, eram realizadas conforme demanda apresentadas pontualmente, prejudicando assim o planejamento das Planejar as aquisições e contratações do ano seguinte ainda no decorrer do exercício atual de modo a realizarmos todos os procedimentos Revisar o Plano Anual de Aquisições e Contratação 205 DPLAD Identificar as demandas de materiais de consumo informadas no plano DPLAD Adquirir os materiais de consumo CCL/COFIN R$ ,29 20RL-C Identificar as demandas de investimento/obras informadas no plano DPLAD Adquirir os bens de investimento/obras CCL/COFIN R$ ,00 20RL-I 0 Desafio da. Otimizar a aplicação e fomentar a captação de recursos orçamentários e extraorçamentários. Racionalizar o uso dos créditos orçamenários O é atuante no tocante a gerência dos recursos destinados à manutenção da infraestrutura bem como das atividades institucionais Aprimorar a gestão dos recursos destinados ao de modo a propormos ou realizarmos melhorias pontuais que vierem serem demandas. 3 Demandar a execução dos contratos continuados e demais despesas SETORES de custeio (serviços e manutenções em geral) INTERESSADOS R$ ,08 20RL-C 0 Acompanhar a evolução das continuadas do campus com vista à DPLAD manutenção da infraestrutura e redimensionamentos, caso necessários. 2 Manter estoque mínimo dos materiais destinados às atividades CPALM administrativas, de ensino, pesquisa e extensão

31 Garantir diárias administrativas/colaborador COFIN R$ ,00 20RL-C 5 Garantir passagens administrativas COFIN R$ 9.000,00 20RL-C 0 Desafio da 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 25. Reforma do telhado das salas de aula do bloco de Química Destinar os espaços específicos às novas estruturas quer seja pela construção de novos ambientes quer seja pela manutenção dos existentes 3 Demandar a execução do serviço de reforma telhado bloco salas de CSG R$ 0.000,00 20RL-C 3 Demandar a contratação do serviço de reforma telhado bloco salas de Renata

32 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL Plano Anual de Trabalho 208 PREVISÃO ORÇAMENTÁRIA PARA 208 Setor Expansão e reestruturação de instituições federais de educação profissional e tecnológica Assistência ao Estudante da Educação Profissional e Tecnológica Funcionamento de Instituições Federais de Educação Profissional e Tecnológica Capacitação de servidores públicos federais em processo de qualificação e requalificação Total 20RG RL - I 20RL - C 572 Direção-Geral (DG) R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - Chefia de Gabinete (CGAB) R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - Coordenação de Comunicação e Eventos (CCOM) R$ - R$ - R$ 77.02, R$ - R$ - R$ 77.02, Coordenação de Gestão de Pessoas R$ - R$ - R$ - R$ 7.900,00 R$ ,00 R$ ,00 Coordenação de Gestão da Tecnologia da Informação (CGTI) R$ ,00 R$ - R$ 3.9,98 R$ 7.000,00 R$ - R$ 8.9,98 Diretoria de Ensino (DE) R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - Departamento de Extensão (DEPEX) R$ - R$ - R$ ,00 R$ ,00 R$ - R$ 2.000,00 Departamento de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação (DEPESP) R$ - R$ - R$ - R$ ,00 R$ - R$ ,00 Diretoria de Planejamento e Administração (DPLAD) R$ ,00 R$ - R$ ,3 R$ ,08 R$ - R$ ,5 R$ - Total por R$ ,00 R$ - R$ ,82 R$ ,08 R$ ,00 R$ ,90 6,% 0,0% 0,6% 8,%,8%