Exercícios de Aprofundamento Hist. Brasil Regime Militar

Transcrição

1 1. (Unicamp 2015) O historiador Daniel Aarão Reis tem defendido que o regime instaurado em 1964 não seja conhecido apenas como ditadura militar, mas como ditadura civil-militar, pois contou com a participação civil. Para exemplificar o envolvimento civil, é possível citar a) manifestações populares como a passeata dos 100 mil, a campanha pela anistia e as Marchas da família com Deus e pela liberdade. b) a atuação homogênea do clero brasileiro e da Associação Brasileira de Imprensa (ABI), que temiam a instauração do comunismo no país. c) a participação da população nas eleições parlamentares, legitimando as decisões políticas por meio de referendos. d) o apoio de empresários, grupos midiáticos, políticos civis e classes médias urbanas que davam sustentação aos militares. 2. (Unesp 2015) A imagem 1 deriva de uma campanha governamental e a imagem 2 é uma charge, ambas referentes ao Brasil dos anos É correto dizer que cada uma delas trata o lema Brasil: ame-o ou deixe-o de forma diferente? Justifique sua resposta, associando as imagens ao regime político brasileiro do período. 3. (Unicamp 2015) Página 1 de 11

2 As duas imagens fazem parte de um trabalho do artista plástico Cildo Meireles, intitulado Inserções em Circuitos Ideológicos - Projeto Cédula ( ). a) Como as inscrições produzidas pelo artista se relacionam aos momentos históricos a que as obras se referem? b) Cite e explique a principal diferença, do ponto de vista da divulgação das obras, entre os anos 1970 e (Fgv 2015) Em 1966, Carlos Lacerda procurou antigos adversários políticos, como João Goulart e Juscelino Kubitschek, com o objetivo de organizar uma alternativa política à Ditadura Militar, contornando os limites do bipartidarismo imposto pelo regime. Tal articulação ficou conhecida como a) Movimento Democrático Brasileiro. b) Anistia Ampla, Geral e Irrestrita. c) Frente Ampla. d) Frente Popular. e) Diretas Já. 5. (Espm 2015) O golpe de Estado de 31 de março de 1964 foi lançado aparentemente para livrar o país da corrupção e do comunismo e para restaurar a democracia, mas o novo regime começou a mudar as instituições do país através de decretos, chamados Atos Institucionais (A.I.). Eles eram justificados como decorrência do exercício do poder constituinte, inerente a todas as revoluções. O AI 1 foi baixado em abril de 1964, pelos comandantes das Forças Armadas, estabelecendo a eleição de um novo Presidente da República por votação indireta do Congresso Nacional. O general Humberto de Alencar Castelo Branco foi eleito presidente. O AI 1 não tocara no calendário para as eleições ao governo dos estados. Em outubro de 1965 realizaram-se as eleições diretas em onze deles. O resultado das urnas alarmou os meios militares, pois a oposição triunfou em estados importantes. Em 17 de outubro de 1965, dias após as eleições estaduais, foi decretado o AI 2. (Boris Fausto. História do Brasil adaptado) Página 2 de 11

3 A medida mais importante do AI 2 foi: a) a imposição do militarismo, com o fechamento definitivo do Congresso Nacional e a substituição de todos os membros do Supremo Tribunal Federal; b) a imposição do bipartidarismo com a Aliança Renovadora Nacional (ARENA) que agrupava partidários do governo e o Movimento Democrático Brasileiro (MDB) que reunia a oposição; c) a cassação do Partido Comunista, declarando- o ilegal, por considerá-lo culpado pela agitação e desordem no país; d) a imposição do monopartidarismo com a formação do Partido Democrático Social (PDS), baluarte do Estado autoritário; e) a extinção de todos os partidos políticos e a proibição de qualquer atividade políticopartidária. 6. (Fuvest 2015) O Movimento dos Trabalhadores Rurais sem Terra (MST) foi criado em 1984, inserido em um contexto de a) abertura política democrática no Brasil e de crescente insatisfação com as políticas agrárias nacionais então vigentes. b) fortalecimento da ditadura militar brasileira e de aumento da imigração estrangeira para o país. c) declínio da oposição armada à ditadura militar brasileira e de aumento da migração das cidades para o campo. d) aumento da dívida externa brasileira e de disseminação da pequena propriedade fundiária em todo o país. e) crescimento de demanda externa por commodities brasileiras e de grandes progressos na distribuição de terra, no Brasil, a pequenos agricultores. 7. (Fuvest 2015) Em 25 de abril de 1984, a Câmara dos Deputados do Brasil rejeitou a Emenda Constitucional que propunha o restabelecimento das eleições diretas para a presidência da República. Durante quase nove meses, situação e oposição realizaram articulações políticas, visando à escolha do novo presidente. Em 15 de janeiro de 1985, Tancredo Neves foi eleito presidente do Brasil por um Colégio Eleitoral. a) Explique em que consistia esse Colégio Eleitoral e como ele era composto. b) Identifique e caracterize a articulação política vitoriosa na eleição presidencial de (G1 - cps 2015) Leia o trecho da canção Comportamento Geral, gravada pelo cantor e compositor Gonzaguinha, em Você deve aprender a baixar a cabeça E dizer sempre: Muito obrigado São palavras que ainda te deixam dizer Por ser homem bem disciplinado Deve pois só fazer pelo bem da Nação Tudo aquilo que for ordenado Pra ganhar um Fuscão no juízo final E diploma de bem comportado ( Acesso em: Adaptado) Analisando o conteúdo da letra, é correto relacionar a canção de Gonzaguinha ao período a) do milagre econômico, durante o governo de Castelo Branco. b) da instalação do regime militar, durante o governo de Figueiredo. c) da abertura do regime militar, durante o governo de Costa e Silva. d) da redemocratização do país, durante o governo de Ernesto Geisel. e) da vigência do Ato Institucional número 5, durante o governo Médici. 9. (Mackenzie 2015) Havia a afinidade entre os dois regimes autoritários [do Brasil e da Argentina] que ganhou conteúdo prático na perseguição dos opositores por todo o continente. Sua expressão mais tenebrosa foi o Plano Condor, concebido e posto em prática, a partir de 1975, pelo regime de Pinochet, com o conhecimento da CIA (...) Página 3 de 11

4 Boris Fausto e Fernando Devoto. Brasil e Argentina: Um ensaio de história comparada ( ). São Paulo: Editora 34, 2004, pp O Plano Condor consistiu a) na prisão e eliminação da oposição a governos militares da América Latina, no contexto de abertura democrática e consolidação dos direitos individuais na maior parte dos países da região. b) em um programa de ajuda econômica e financeira dos Estados Unidos a países da América Latina, objetivando a eliminação dos bolsões de miséria e o avanço socialista na região. c) no projeto estadunidense de implantação de regimes militares em países latino-americanos, como forma de se evitar a influência da Revolução Cubana sobre os demais países da região. d) na perseguição e eliminação de acusados de subversão em regimes militares implantados em países da América Latina, contando com conhecimento e apoio dos Estados Unidos. e) na perseguição a comunistas em países da América Latina, imposta pelo governo dos Estados Unidos com o intuito de impedir a presença socialista em países de sua área de influência. 10. (Unesp 2014) Nos primeiros anos da década de 1980, a Argentina e o Brasil trilharam, finalmente, o caminho da democracia. Naquele período, em um e outro país, as manifestações da sociedade vieram à tona, em vários níveis. (Boris Fausto e Fernando Devoto. Brasil e Argentina: um ensaio de história comparada ( ), 2004.) Compare os processos de democratização ocorridos no Brasil e na Argentina nos anos 1980, a partir de dois aspectos: situação econômica interna; punição aos responsáveis por violências praticadas durante os respectivos regimes militares. 11. (Mackenzie 2014) Havia dois golpes em marcha. O de Jango viria amparado no dispositivo militar e nas bases sindicais, que cairiam sobre o Congresso, obrigando-o a aprovar um pacote de reformas e a mudança das regras do jogo da sucessão presidencial. (...) O ex-governador gaúcho Leonel Brizola achava que viria de cá, do presidente, seu cunhado...fazia tempo que Brizola repetia: Se não dermos o golpe, eles o darão contra nós. Elio Gaspari. A ditadura envergonhada. São Paulo: Companhia das Letras, 2002, p.51 O texto acima relata os momentos decisivos que levaram ao golpe contra João Goulart, em Nele, há a citação de dois golpes em marcha. Um está explicitado do excerto, o outro está corretamente indicado em uma das alternativas abaixo. Trata-se a) das articulações do capital externo, capitaneado pelos Estados Unidos, tendo à frente, no Brasil, partidos da oposição ao presidente Goulart, como o PTB. b) do golpe civil-militar setores opositores das medidas tidas como esquerdizantes do até então presidente Goulart apoiados decisivamente pelos Estados Unidos. c) do golpe militar que resultou na retirada de João Goulart da presidência, impondo um governo de exceção ao Brasil, marcado, por sua vez, pelas garantias das liberdades individuais. d) de conspirações oposicionistas às Reformas de Bases amplo programa de base populista, visando às reformas estruturais, consolidando uma reforma agrária radical já em curso no Brasil. e) da luta armada a João Goulart, pois com sua ascensão, o capital externo passou a consolidar seu domínio sobre o país, com a marginalização das camadas populares. 12. (Unesp 2014) Página 4 de 11

5 A charge caracteriza o Ato Institucional n.º 5, de dezembro de 1968, como a) uma forma de estimular o aumento dos protestos da classe média contra o regime militar. b) uma medida dura, mas necessária para o restabelecimento da ordem e da tranquilidade no país. c) um instrumento de coersão, que limitava os direitos e a capacidade de defesa dos cidadãos. d) uma tentativa de frear o avanço dos militares, que haviam assumido o controle do governo federal. e) um esforço de democratização e reformas sociais, num momento de crise e instabilidade econômica. 13. (Enem 2014) A Comissão Nacional da Verdade (CNV) reuniu representantes de comissões estaduais e de várias instituições para apresentar um balanço dos trabalhos feitos e assinar termos de cooperação com quatro organizações. O coordenador da CNV estima que, até o momento, a comissão examinou, por baixo, cerca de 30 milhões de páginas de documentos e fez centenas de entrevistas. Disponível em: Acesso em: 2 mar (adaptado). A notícia descreve uma iniciativa do Estado que resultou da ação de diversos movimentos sociais no Brasil diante de eventos ocorridos entre 1964 e O objetivo dessa iniciativa é a) anular a anistia concedida aos chefes militares. b) rever as condenações judiciais aos presos políticos. c) perdoar os crimes atribuídos aos militantes esquerdistas. d) comprovar o apoio da sociedade aos golpistas anticomunistas. e) esclarecer as circunstâncias de violações aos direitos humanos. 14. (Espm 2014) No Brasil, autoritário, sinais evidentes de crise. O mandato presidencial do general Figueiredo caminhava para o final e se temia que mais uma vez o presidente fosse escolhido por um colégio eleitoral, que deveria, como sempre, referendar o nome indicado pelos detentores do poder. Para alterar tal perspectiva a oposição apresentou uma emenda constitucional que pretendia introduzir as eleições diretas. A emenda Dante de Oliveira, nome do deputado do PMDB, por Mato Grosso, que a apresentou foi votada sob grande expectativa popular, depois de ampla mobilização popular na campanha DIRETAS JÁ. A decisão do Congresso Nacional, quando da votação (25/04/1984) na Câmara dos Deputados foi de: a) rejeição, pois a emenda necessitava de 2/3 dos membros do Congresso e faltaram 22 votos para alcançar tal marca. Página 5 de 11

6 b) aprovação, resultado que garantiu a vitória de Tancredo Neves, candidato das oposições, nas eleições diretas para a presidência em c) aprovação, entretanto a eleição direta para presidente não valeria para a eleição de 1985 e só passaria a valer na eleição seguinte. d) aprovação, entretanto a intervenção das Forças Armadas impediu a realização da eleição. e) rejeição, tendo a interferência das Forças Armadas imposto a eleição de José Sarney, candidato do governo. 15. (Fgv 2014) Observe atentamente a imagem abaixo e depois responda às questões. Na imagem acima, uma recriação do quadro de Pedro Américo, Independência ou Morte!, podem-se identificar as seguintes personalidades: 1 Ulysses Guimarães, deputado do PMDB. 2 Dante de Oliveira, deputado do PMDB. 3 Tancredo Neves, governador de Minas Gerais pelo PMDB. 4 José Richa, governador do Paraná pelo PMDB. 5 Aureliano Chaves, vice-presidente da República pelo PDS. 6 Franco Montoro, governador de São Paulo pelo PMDB. 7 Leonel Brizola, governador do Rio de Janeiro pelo PDT. 8 Lula,líderdoPT. 9 General João Baptista Figueiredo, Presidente da República. 10 General Danilo Venturini, ministro do governo. 11 General Otávio Medeiros, chefe do Serviço Nacional de Informações (SNI). 12 Valter Pires, ministro do exército. 13 General Newton Cruz, chefe do Comando Militar do Planalto. 14 Leitão de Abreu, ministro da Casa Civil. a) A charge apresenta dois grupos de pessoas. Identifique a principal divergência política desses grupos no contexto registrado pela imagem. b) No grupo representado pelos civis, chama a atenção o isolamento de duas personagens: Lula, no canto inferior, e Aureliano Chaves, no fundo à esquerda. Por que esse isolamento? c) Atrás de Leitão de Abreu, à direita de quem observa a imagem, há um automóvel Puma, parcialmente destroçado, numa alusão ao atentado do Riocentro, de 30 de abril de Estabeleça a relação entre tal atentado e o tema desenvolvido pela charge. Página 6 de 11

7 16. (Unesp 2014) A chamada abertura política, do final da década de 1970 e início da década de 1980, foi um fator importante, ao lado de outros, para o encerramento do regime militar e para a redemocratização brasileira. Caracterize essa abertura, citando dois exemplos de ocorrências relacionadas a ela. 17. (Enem 2014) TEXTO l O presidente do jornal de maior circulação do país destacava também os avanços econômicos obtidos naqueles vinte anos, mas, ao justificar sua adesão aos militares em 1964, deixava clara sua crença de que a intervenção fora imprescindível para a manutenção da democracia. Disponível em: Acesso em: 1 set (adaptado). TEXTO II Nada pode ser colocado em compensação à perda das liberdades individuais. Não existe nada de bom quando se aceita uma solução autoritária. FICO, C. A educação e o golpe de Disponível em: Acesso em: 4 abr (adaptado). Embora enfatizem a defesa da democracia, as visões do movimento político-militar de 1964 divergem ao focarem, respectivamente: a) Razões de Estado Soberania popular. b) Ordenação da Nação Prerrogativas religiosas. c) Imposição das Forças Armadas Deveres sociais. d) Normatização do Poder Judiciário Regras morais. e) Contestação do sistema de governo Tradições culturais. Página 7 de 11

8 Gabarito: Resposta da questão 1: [D] Somente a alternativa [D] está correta. A questão remete ao golpe militar de 1964 ocorrido no Brasil. Muitos historiadores e estudiosos (entre eles Daniel Aarão Reis) entendem que o golpe militar de 31 de março de 1964 pode ser denominado de Golpe Civil-Militar considerando que os militares não tomaram o poder sem o apoio de muitos segmentos sociais como a Igreja através da Marcha pela Família e a Propriedade, empresários preocupados com o destino do país que era governado pelo presidente populista Jango, a incipiente classe média urbana com viés conservador. O cenário da Guerra Fria é tenso, ocorreu a implantação do comunismo na ilha de Cuba e o assassinato do presidente dos EUA, JFK. As demais alternativas estão incorretas. Resposta da questão 2: Sim. A primeira imagem remete a uma propaganda oficial do governo militar enquanto a segunda é uma sátira sobre esta mesma propaganda. As duas imagens foram elaboradas na década de 1970, no auge da ditadura militar, sobretudo no governo Médici, Após a edição do AI-5 de 13 de dezembro de 1968 ainda no governo de Costa e Silva, o regime militar endureceu começando os anos de chumbo, o ame-o ou deixe-o. Como forma de resistência política surgiu a luta armada através de guerrilhas rurais e urbanas que foram duramente reprimidas e banidas pelos militares. O governo pretendia com este lema ame-o ou deixe-o estimular o patriotismo dos brasileiros. Este contexto de violação aos direitos humanos é uma triste página de nossa história que foi analisado pela recente Comissão Nacional da Verdade. Resposta da questão 3: a) A inscrição quem matou Herzog refere-se ao jornalista Vladimir Herzog, morto na Ditadura Militar e, portanto, faz uma crítica a esse regime. Já a inscrição cadê Amarildo refere-se ao sumiço do pedreiro Amarildo em uma comunidade carioca na atualidade, promovida por policiais de uma Unidade de Polícia Pacificadora (UPP) e, logo, faz uma crítica ao abuso policial contra as populações de baixa renda. b) A principal diferença é a CENSURA. Em 1970 ela era amplamente exercida pelo regime militar, que cerceava artistas e a imprensa. Em 2013 ela era inexistente, dando a imprensa total liberdade de divulgação. Resposta da questão 4: [C] A Frente Ampla foi um movimento que tentou burlar o bipartidarismo imposto pelo AI-2 do Regime Militar. Articulado por Carlos Lacerda, o movimento não teve força para enfrentar a Ditadura, em especial depois da publicação do AI-5, que retirou os poderes políticos de Carlos Lacerda por 10 anos. Resposta da questão 5: [B] A questão remete ao golpe militar de 1964, implantado no Brasil. Os militares derrubaram o governo populista de João Goulart e o militar Castelo Branco assumiu a presidência. Nessa ocasião, foram implantados os Atos Institucionais para, passo a passo, centralizar o poder no governo militar e limitar a participação do povo nas decisões políticas. O Ato Institucional número 2, implantado em 1965 aboliu o pluripartidarismo, criando um bipartidarismo através da ARENA, Aliança Renovadora Nacional, e o MDB, Movimento Democrático Brasileiro. Em tese, a ARENA é o partido do governo e o MDB constituía na oposição (consentida). A proposta era dar um ar democrático ao regime militar. Página 8 de 11

9 Resposta da questão 6: [A] O ano de criação do MST 1984 caracteriza a abertura do regime ditatorial para o regime democrático no Brasil. Nesse contexto, devido às crises política e econômica que o Brasil enfrentava, surgiram movimentos sociais que pediam mudanças no país, como o MST. Resposta da questão 7: a) Colégio Eleitoral era o conjunto de políticos escolhidos para eleger o Presidente da República de maneira indireta. Era formada por membros do Congresso Nacional e por alguns deputados estaduais indicados pelas Assembleias Legislativas Estaduais. b) A Aliança Democrática foi a articulação vitoriosa em Ela tinha como candidato à Presidência Tancredo Neves e como candidato à vice José Sarney. Resposta da questão 8: [E] A canção é de 1973, portanto época do governo do general Médici, no entanto é necessário prestar atenção às alternativas, pois elas criam algumas ilusões. Por exemplo, esse período também foi caracterizado pelo milagre econômico, mas não no governo de Castelo Branco; ou ainda o fato de que o AI-5 ter sido decretado por Costa e Silva, mas vigorou durante o governo posterior, de Médici, que, aliás, representou o apogeu de sua utilização. Resposta da questão 9: [D] Somente a proposição [D] está correta. A questão remete ao Plano Condor elaborado no contexto das Ditaduras Militares na América Latina. Nas décadas de 1930 até 1950, a América Latina viveu sob a égide de governos populistas-nacionalistas como Vargas no Brasil, Perón na Argentina, entre outros. Porém, no final da década de 1950 e início da década de 1960, a Guerra Fria ficou mais tensa devido a Revolução Cubana de 1959 e a Crise dos Mísseis de 1961 bem como o assassinato do presidente dos Estados Unidos J.F.K. em 1963 em Dallas. Através da influência dos EUA, foram derrubados os governos populistasnacionalistas e implantadas Ditaduras militares na América Latina alinhadas com os EUA. Estas ditaduras militares criaram o Plano Condor em meados da década de 1970 visando eliminar e perseguir lideranças políticas ou estudantis que criticaram estes regimes truculentos. Hoje através da Comissão Nacional da Verdade estamos reescrevendo as páginas da nossa História. Resposta da questão 10: Situação econômica interna do Brasil: Por volta de 1984, a alta no preço do petróleo e o alto valor dos juros das transações internacionais abalaram a economia brasileira. A balança comercial brasileira ficou deficitária e os índices de inflação ficaram altos. A dívida externa aumentou, a industrialização estagnou e o desemprego atingiu altos índices. Mesmo assim, o governo militar manteve os programas de crescimento previstos anteriormente. Punição aos responsáveis no Brasil: esse tema constitui grande polêmica no Brasil até hoje. A Lei de Anistia, promulgada em 1979, está sendo até hoje discutida no país, inclusive pelo STJ, para avaliar a validade ou não da anistia aos agentes do Estado que promoveram a tortura durante o Regime Militar. Há uma divisão na opinião de juristas e da sociedade sobre o tema: alguns acham correto os agentes do Estado serem beneficiados pela Lei, outros acham errado. Situação econômica interna da Argentina: durante o processo de transição argentino, houve uma equiparação entre o peso e o dólar, o que deu aos argentinos um maior poder compra que, mais tarde, levou ao aumento da inflação no país. Houve também um aumento na privatização das empresas argentinas, seguindo o modelo econômico neoliberal. Punição aos responsáveis na Argentina: os torturadores argentinos que participaram da chamada Guerra Suja (processo de tortura) receberam do governo argentino um indulto, ficando, assim, sem punição. Página 9 de 11

10 Resposta da questão 11: [B] A questão faz referência ao Golpe Militar de 1964, efetivado pelos militares com o apoio da direita brasileira em contrariedade às medidas do então presidente João Goulart, consideradas esquerdistas e comunistas. Resposta da questão 12: [C] Somente a proposição [C] está correta. O AI-5, Ato Institucional Número 5, criado no dia 13 de Dezembro de 1968 no governo de Costa e Silva, pode ser considerado um golpe dentro do golpe. Caracteriza o auge da ditadura militar fechando o congresso por tempo indeterminado, cassou mandatos de políticos, lideranças políticas e estudantis foram exiladas, foi abolido o Estado de Direito. São os anos de chumbo caracterizado pelo ame-o ou deixe-o. O governo de Médici, , foi, sem dúvida, o período de maior truculência praticado pelo governo militar. As demais alternativas estão incorretas. O AI-5 não visava estimular o aumento de protestos contra o regime e não foi uma tentativa de frear o avanço dos militares e sim de aumentar seu poder. Resposta da questão 13: [E] A Comissão Nacional da Verdade foi criada para esclarecer os abusos cometidos contra os direitos humanos na época da Ditadura Militar. Resposta da questão 14: [A] A Emenda foi votada e rejeitada pelos congressistas que, dessa forma, mantiveram as eleições indiretas para Presidente da República, que seria realizada pelo Colégio Eleitoral. Resposta da questão 15: a) A imagem se refere a polarização política quanto ao processo sucessório do general Figueiredo, presidente do Brasil de 1979 a De um lado os governistas que pretendiam manter a estrutura eleitoral vigente, de outro, aqueles que defendiam o reestabelecimento das eleições diretas e protagonizaram o movimento conhecido como Diretas Já. b) O isolamento de Lula deve-se a posição política adotada pelo PT naquele momento, a favor das eleições diretas, mas contrário à ideia de um único candidato que representasse toda a oposição. Por sua vez Aureliano Chaves era o Vice-presidente a julgava que a manutenção do modelo eleitoral anterior através de um Colégio Eleitoral o beneficiaria. Derrotada a Emenda Constitucional que reestabelecia as eleições diretas e derrotado em seu partido, Aureliano foi um dos articuladores da ruptura interna do PDS, que deu origem à Frente Liberal, que uniu-se à oposição, indicando José Sarney como vice de Tancredo Neves. c) O atentado foi realizado por setores militares contrários ao processo de abertura política iniciado desde 1979 quando do início do governo Figueiredo. Resposta da questão 16: A abertura política começou com o governo de Ernesto Geisel, , afirmando fazer uma abertura lenta, gradual e segura, ou seja, controlada pelo governo. As greves do ABC no final da década de 1970 e início da década de 80, lideradas por Lula caracterizando um Novo Sindicalismo contribuíram para desgastar o regime militar. A extinção do AI-5, a Lei da Anistia, o fim do bipartidarismo ocorridos no fim da década de 70 e as Diretas Já, no início da década de 1980, estão vinculados ao processo de abertura política. Resposta da questão 17: Página 10 de 11

11 [A] O primeiro texto defende/apoia o Golpe e o Regime, classificando-o como necessários para a manutenção da democracia. Nesse sentido, foca na razão do Estado para o movimento. O segundo texto é contra o Golpe e o Regime, alegando que nada é bom quando a ação é autoritária. Logo, foca na defesa da soberania popular. Página 11 de 11