ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0) Neste bimestre, sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os conteúdos mínimos necessários. Agora, você terá a oportunidade de recuperar esses conteúdos por meio de um roteiro de estudo. Leia atentamente este roteiro, pois ele resgata conteúdos essenciais para o prosseguimento de seus estudos no segundo bimestre. Conteúdos essenciais do bimestre Unidades 5 e 6 (Student s book e workbook + caderno) Food and drink Countable and Uncountable nouns (some, any, a lot of, much, many) How much / How many / a little / a few. Present Progressive for future (future time expressions) How long? + take Transportation Objetivos de aprendizagem Além dos conteúdos essenciais, citados anteriormente, no decorrer do 1 o bimestre tínhamos como objetivos de aprendizagem: - desenvolver habilidades de leitura de textos não verbais e verbais na língua inglesa, interpretando os textos e relacionando-os ao contexto de produção; - produzir textos simples a partir de perguntas e respostas de um determinado tema, utilizando as estruturas e vocabulário citados nos conteúdos essenciais. Descrição do trabalho Este roteiro tem o objetivo de ajudá-lo em seu trabalho durante o período de recuperação. 1. Reflexão Reflita e marque o quadro abaixo conforme as instruções: 0 = nunca 1 = raramente 2= às vezes 3= geralmente 4 = sempre 0 1 2 3 4 1
Você fez todas as lições de casa? Você tem o seu material completo e organizado? Você prestou atenção às aulas? Você fez registros das aulas no caderno? Você procurou participar positivamente falando inglês sempre que possível? Você tentou tirar suas dúvidas com a professora? 2. O que você precisa saber ao final da recuperação? Utilizar todas as ocorrências dos verbos dados no presente contínuo (futuro) nas formas afirmativa, negativa e interrogativa; Utilizar as expressões de quantidade acima e empregar corretamente os substantivos contáveis e incontáveis. Identificar e empregar adequadamente some, any, a or an. Empregar corretamente a expressão How long does it take...? 3. Como estudar? Participe positivamente das aulas e tire suas dúvidas com a professora; Reveja os conteúdos essenciais no livro e no caderno; Faça os exercícios de revisão; Faça todos os exercícios do Roteiro de Recuperação; Entregue as atividades no prazo combinado. 2
1-Write sentences and questions using the PRESENT PROGRESSIVE. 1 I / swim / tomorrow? 2 Paul s father / cook / dinner / on Friday 3 I / not visit / my grandpa / at Christmas 4 The girl / not clean / the house / tonight 5 My brothers / come / to visit / us / next year? 6 Tina / have / a party next Saturday /? 7 your parents / go / to the concert / tonight /? 8 I / not watch / the baseball game / tomorrow 9 Dad / take / us / to the airport / on Saturday 10 you / meet / your friends / this evening /? 2- Complete with a little or a few 1. There is coffee in the cup. 2. I like my coffee with milk and sugar. 3
3. cars are parked in the parking lot. 4. There are cows in the pasture. 5. I have money. 3- Choose between much / many / a lot of. 1. My wife hasn t got clothes. 2. Juan has got friends. 3. Do you have time to finish this exercise? 4. people live in Tokyo. 5. I don t have information about that. 4- Choose between some / any. 1. Is there sugar in the glass? 2. To make pancakes we need eggs. 3. Do you know good restaurants near here? 4. For dinner today I had pasta. 5. There is butter in the fridge. 5- Write a or an in front of the countable nouns and some in front of the uncountable nouns. 1- beef 6-- mango 2- milk 7- cheese 3- tomato 8- cookie 4- water 9-- egg 5- bread 10- apple 4
6- Complete with How much or How many. 1. money do we need? 2. cars are we taking? 3. glasses of wine did you drink? 4. rice do you want? 5. CDs are there here? 7- Write C (countable) or U (uncountable) next to the nouns. 1 egg 6 water 2 orange 7 cheese 3 apple juice 8 mango 4 carrot 9 butter 5 tuna 10 potato 8- Look at the information to write questions and answers. 1. How long / travel from Los Angeles to San Francisco? = 6 hours 2. How long / go to the Statue of Liberty by ferry? = about one hour 3. How long / have breakfast? = 15 minutes. 4. How long / have a shower? = 10 minutes 5. How long / do your homework? = 2 hours 5
9- Complete the sentences with the words in the box. at in next on this a. I m visiting my aunt evening. b. We re leaving week. c We re going on vacation August. d Jane s having a party Saturday. e I m traveling Christmas 10-Write to your mother your plans for next holiday. Dear mother, I 6