ENSINO FUNDAMENTAL II /2015 EDITAL PARA PROVAS DE RECUPERAÇÃO FINAL 7º ANO
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- Jonathan Alvarenga Barros
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1 ENSINO FUNDAMENTAL II /2015 EDITAL PARA PROVAS DE RECUPERAÇÃO FINAL 7º ANO Disciplina Conteúdo Material de estudo Língua Portuguesa Características dos gêneros: Resenha- o que é, quais informações apresenta, a crítica sobre a obra. Poemas características do gênero, interpretação. Leitura e interpretação de textos: contos, mitos/lendas, informações e atualidades, HQs. Reflexão Linguística: Pronomes e seu uso para evitar repetições no texto. Verbos e seu efeito de sentido no texto Tempos verbais do Modo Indicativo Sujeito e predicado Sujeito simples, sujeito composto, sujeito desinencial, sujeito indeterminado e oração sem sujeito Verbos e seu efeito de sentido no texto Concordância do verbo com o sujeito Transitividade Verbal verbo intransitivo, verbo transitivo direto, verbo transitivo indireto e verbo de ligação. Os complementos do verbo objeto direto e objeto indireto Predicativo do sujeito
2 Advérbio Caderno: todos os registros Livro Didático: Pronomes (p.56 a 59) Verbos (p. 133 a 135) Tipos de sujeito (p.194 a 197; p.204 a 207) Transitividade Verbal verbo intransitivo, verbo transitivo direto, verbo transitivo indireto e verbo de ligação. (p.222 a 225; 264 a 267) Os complementos do verbo objeto direto e objeto indireto (p.232 a 235) Predicativo do sujeito (p.262 a 265) Advérbio (p.106 a 111) Tipos de Predicado Verbal e Nominal (p.253 a 255) Poemas (p.186 a 191; 200, 201;207) Matemática Ficha de estudo da resenha 7º ANOS 1) Números inteiros Ideia de número positivo e negativo Conjunto dos números inteiros Operações com números inteiros Expressões com números inteiros Capítulo 1: itens 1 a 5. 2) Números racionais Conjunto dos números racionais; Comparação de números racionais; Operações com números racionais: adição, subtração, multiplicação, potenciação e radiciação. Potenciação com expoentes negativos. Capítulo 3: itens 1 a 7.
3 3) Expressões algébricas O uso de letras em Matemática; Partes de uma expressão algébrica e termos semelhantes; Reduções de termos e propriedade distributiva; Valor numérico de uma expressão algébrica. Capítulo 4: itens 1 a 3; 4) Equações de 1º grau. Resolução de equações de 1º grau em diferentes níveis; Aplicações em situações-problema. Referências do Livro didático: Capítulo 4: itens 4 e 5. 5) Razão e proporção Definição de razão; Grandezas diretamente e inversamente proporcionais; Divisão proporcional; Propriedade fundamental das proporções; Porcentagens; Problemas envolvendo aumentos e reduções; Escalas. Referências do Livro didático: Capítulo 7: itens 1; 2; 3; 4 (Apenas escala); 5 e 8; Capítulo 8: itens 2, 3 e 4. 6) Sistemas de equações Métodos de resolução: adição; substituição; comparação;
4 Aplicação em situações-problema. Capítulo 5: itens 1, 2 e 3. 7) Geometria Introdução: figuras geométricas; figuras poligonais; sólidos geométricos; Ângulos: definição; medida; representações; congruência; adjacência; Ângulos complementares e suplementares; Ângulos opostos pelo vértice; Postulado das paralelas; Ângulos internos de um triângulo. Capítulo 2; Capítulo 6: itens 1 e 2; Capítulo 6: Página 204. PL 1º Semestre Fichas de PL; Elaboração de paráfrase. Registros e anotações Coesão textual, referencial, de em folha pautada; retomada e pronominal Coesão por elipse Reelaboração das provas; 2º Semestre Roteiro de Paródia e paráfrase Polissemia Sentido conotativo e denotativo Variação linguística Marcadores da oralidade Interpretação de textos recuperação final.
5 Inglês Básico Units 1e 2 Simple Present Present Progressive Simple Past ( verb To be) Units 3 e 4 Simple Past (regular verbs) Simple Past (irregular verbs) Student s book workbook Registros no caderno Fichas de revisão Não se esqueçam de ler o texto que vocês receberam no início do ano Como estudar para Inglês. Units 5 e 6 Present Progressive for future Countable and Uncountable Nouns Some / Any, How much / How many Units 7 e 8 Comparative (short and long adjectives) Superlative (short and long adjectives) - Exercícios de leitura e interpretação de texto. Inglês Intermediário 1º BIMESTRE: GRAMMAR AND VOCABULARY: PRESENT SIMPLE PRESENT CONTINUOUS CAN HAVE GOT / HAS GOT THERE IS / ARE SOME / ANY PREPOSITIONS BECAUSE / SO HOBBIES INTERESTS PERSONALITY ADJECTIVES FOOD DRINK New Challenges 2- Student's Book e Workbook, Unidades 1 a 8 e anotações do caderno
6 EXPRESSIONS WITH HAVE 2º BIMESTRE: PAST SIMPLE ( VERB TO BE, REGULAR AND IRREGULAR VERBS) PAST CONTINUOUS POSSESSIVE ADJECTIVES POSSESSIVE PRONOUNS PREPOSITIONS DATES FAMOUS PEOPLE FILM VOCABULARY DESCRIBING PHOTOS ADJECTIVES SENSES CREATURES TELLING STORIES 3º BIMESTRE: GRAMMAR AND VOCABULARY: MAKING SUGGESTIONS PREPOSITIONS CAN / CAN T HAVE TO / NOT HAVE TO PRESENT PERFECT MUST / MUSTN T PERFORMERS RULES CHARITIES APPEARANCE
7 CLOTHES DIALOGUES IN A SHOP 4º BIMESTRE: GRAMMAR AND VOCABULARY: ARRANGEMENTS AND INTENTIONS MAKING PREDICTIONS SHOULD QUESTIONS WITH HOW MANY AND HOW MUCH TECHNOLOGY ADJECTIVES TIME TRAVELLERS ASKING FOR TOURIST INFORMATION MAKING PREDICTIONS HOLIDAY ACTIVITIES OPINION ADJECTIVES Espanhol El presente de indicativo Págs.17, 48, 105, 150, 166, 167, 168, 169, 173, 175. Verbos de rutina Págs. 48, 49, 50, 51, 52, 118, 131, 137. Expresiones de frecuencia Págs. 53, 57, Pronombres de objeto directo e indirecto Pág. 80, 152 Muy y mucho Págs. 24, 25, 26, 27, 167. Comprensión de lectura Producción escrita - Libro Caminos - Cuaderno - Fichas
8 História Mercantilismo (texto da página 224 do livro História em Documento, 7º ano). - Economia açucareira no Brasil Colonial (textos das páginas 234 e 236 do livro História em Documento, 7º ano). - A Mineração no Brasil Colonial (textos das páginas 262, 264 e 268 do livro História em Documento, 7º ano). Geografia Ciências No 1º semestre deste ano, os conteúdos essenciais de nossa disciplina foram: Capítulo 3 A população brasileira o Crescimento demográfico o Distribuição da população o Fluxo migratório Capítulo 4 Urbanização e industrialização no espaço brasileiro o A industrialização e o crescimento urbano o Rede urbana e metropolização o Cidades: diversidade de ritmos e qualidade de vida No 2º semestre deste ano, os conteúdos essenciais de nossa disciplina foram: Capítulo 6 A dinâmica da natureza e as diferentes paisagens o Brasil, um país na zona tropical o Um relevo muito antigo o Formação e consolidação dos continentes; o Climas do Brasil o Domínios naturais do Brasil Capítulo 8 Complexo regional do Centro-Sul o Centro-Sul a diversidade do quadro natural o Dinamismo industrial e concentração das atividades econômicas 1) Unidade 5 OS INVERTEBRADOS *Capítulo 9 e 10 Os invertebrados (pág. 122 a 159) -Características dos animais. *Principais características de reconhecimento dos seres de cada classe. Registros no caderno
9 -Verminoses. Transmissão, ciclo de vida, profilaxia e tratamento. -Artrópodes: principais características e características de reconhecimento dos seres de cada grupo (insetos, aracnídeos, crustáceos, quilópodes e diplópodes) - pág. 146 a 153. *Estudar também os registros no caderno, as provas e folhas de atividades extras.
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