1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE/INSTITUTO DE COLEGIADO DO CURSO DE HISTÓRIA PLANO DE CURSO SCIPLINA: HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA CÓDIGO: GHI020 PERÍODO/SÉRIE: 5º TURMA: CH TEÓRICA: CH CH TOTAL: OBRIGATÓRIA: ( OPTATIVA: ( ) 60 PRÁTICA: 60 X ) PROFESSOR(A): Paulo Roberto de Almeida ANO/SEMESTRE: 1º semestre 2018 EMENTA DA DISCIPLINA Caminhos da historiografia brasileira. O positivismo e a trajetória do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro. O marxismo e os historiadores brasileiros. O político como campo de investigação da realidade brasileira. A história cultural e a variedade de abordagens nos estudos sobre o Brasil. Tendências e temáticas da historiografia brasileira contemporânea. JUSTIFICATIVA A disciplina é básica para a compreensão das diversas interpretações que compõem o conhecimento histórico, buscando outros significados para a chamada verdade histórica. Possibilita desenvolver no aluno a prática da reflexão e a crítica, a partir de análises diferenciadas propostas por autores brasileiros com posicionamentos teóricos diferentes, levando-o a trilhar mais uma etapa no caminho da sua formação como historiador. Desta forma, ele vai construindo os seus referenciais, o que lhe permite desenvolver a crítica sistemática diante das questões sociais cotidianas.
2 OBJETIVOS DA DISCIPLINA Objetivo Geral: Analisar as principais correntes da historiografia brasileira nos séculos XIX e XX, identificando os seus pressupostos teóricos e metodológicos. Objetivos Específicos: Refletir sobre a diversidade da historiografia brasileira e seus significados na relação presente/passado; Possibilitar condições para um posicionamento crítico dos alunos frente às diversas tendências da historiografia brasileira contemporânea. PROGRAMA 1- Escritas de História na historiografia brasileira atual 1.1. O debate historiográfico do final do século XX 1.2. Procedimentos e tendências da historiografia contemporânea 2- A historiografia brasileira no final do século XIX e primeira metade do século XX 2.1.As produções do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro e as influências positivistas e historicistas 2.2. Fontes históricas e relatos de viagens 2.3.O revisionismo historiográfico na primeira metade do século XX 3- Os Annales e o Marxismo na historiografia brasileira 3.1.A influência dos Annales na historiografia brasileira 3.2. Os primeiros trabalhos marxistas e o pensamento isebiano 3.3. Os caminhos da História Econômica 3.4. História Social e História Cultural 4- A cultura como campo diversificado de análise na historiografia brasileira contemporânea 4.1. A historiografia francesa e a produção historiográfica brasileira 4.2. As novas tendências da História Social na historiografia brasileira: fontes e linguagens METODOLOGIA E CRONOGRAMA
3 12/03 Apresentação do programa. Comentários sobre a bibliografia. Apreciação da proposta de avaliação. Introdução ao conteúdo. 19/03 - OLIVEIRA M.G. ET allii Sobre a história da historiografia brasileira: um breve panorama IN R. IHGB, Rio de Janeiro, a.177 jl/ste 2016 26/03 PETTERSEN, S.R.F. O pensamento histórico brasileiro: relações com vertentes Europérias e Americanas; tendências temática e teóricas recentes IN: Istoriografia em America Latina. 2001. 02/04 História e historiografia. O debate historiográfico do final do século XX e a historiografia brasileira. Reflexões sobre o texto : COSTA, Emília Viotti da. A Dialética Invertida 1960-1990. In Revista Brasileira de História. São Paulo: ANPUH/Marco Zero, n.27, pp.9-26. 09/04 Análise de texto: ABREU, J. Capistrano de. Fatores Exóticos / Os descobridores. In: ------ Capítulos de História Colonial. Belo Horizonte: Itatiaia/ São Paulo: EDUSP, 1988, pp.55-71. 16/04 DIEHL, Astor Antônio. Os sintomas do revisionismo historiográfico na primeira metade do século XX. In: ------. A Cultura Historiográfica Brasileira. Do IHGB aos anos 1930. Passo Fundo: Ediupf, 1998, pp. 139-169. 30/04 HOLANDA, Sérgio Buarque de. Trabalho & Aventura. In: ------. Raízes do Brasil.!9 ed.,rio de Janeiro: José Olympio, 1987, pp.12-40. 07/05 prova sobre o conteúdo das unidades 1 e 2 (vista de prova será dada no horário de atendimento) 14/05 Unidade 3 - Junior, Caio Prado Introdução; Sentidos da Colonização. In Formação do Brasil Contemporâneo. São Paulo. Ed. Brasiliense, 22 ed. 1992. p. 09-32. 21/ 05 -Sodré, Nelson W. Formação Histórica do Brasil. São Paulo. Ed. Brasiliense, 1964. 28/05 - Toledo, Navarro Caio - Nacionalismo e ISEB em Nelson Werneck Sodré. In: Nelson Werneck Sodré na Historiografia Brasileira. Org. Marcos Silva. São Paulo. Edusc/Fapesp, 2001. (Introdução) 04/06 Novais, Fernando. Estrutura e dinâmica do Antigo Sistema Colonial: séculos XVI-
4 XVIII.6 ed. São Paulo. Editora Brasiliense, 1993 (1º capítulo) 11/06 Unidade 4 - Barreiro, J. C. E. P. Thompson e a Historiografia Brasileira: Revisões criticas e projeções. In. Revista Projeto Historia, n. 12, EDUC, S.P., 1995. 18/ 06 Sader. Eder. Sobre experiências da condição proletária em S. Paulo In: Quando novos personagens entraram em cena, Paz e Terra, S. Paulo, 1988.p. 61-139. 25 /06 Fenelon, Déa R. O historiador e a cultura popular; historia de classe ou história do povo. In: Revista Historia e Perspectivas, n. 6, Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 1992. 02/07 prova sobre os conteúdos das unidades 3 e 4 09/ 07/ vista de prova AVALIAÇÃO A avaliação será realizada através de 02 provas individuais: a primeira versará sobre os conteúdos das unidades 1 e 2; a segunda sobre as unidades 3 e 4. Os alunos receberão os temas para desenvolvimento de suas redações com antecedência mínima de 01 semana, para pesquisa e estudo. Em sala de aula, a redação será realizada sem consulta. Serão avaliados os seguintes itens: as leituras indicadas, capacidade de organização do texto com indicação do que será tratado e por que caminhos; desenvolvimento coerente da reflexão com citação de autores lidos e considerações finais elaboradas pelo aluno a partir de suas reflexões. Cada prova será avaliada em 40,0 pontos 20,0 pontos serão atribuídos pelas apresentações e discussões dos textos em sala de aula. BIBLIOGRAFIA Bibliografia Básica: relacionada no item metodologia e cronograma Bibliografia Complementar: ABREU, J. Capistrano de. Capítulos de História Colonial. Belo Horizonte: Itatiaia/ São Paulo: EDUSP, 1988. ANHEZINI, Karina. Como se escreveu a história do Brasil nas primeiras décadas do século XX.
5 Varia História. Belo Horizonte: UFMG, Departamento de História/ Programa de Pós-Graduação em História, v.21, n.34, pp. 474-83, 2005. ARAÚJO, Ricardo Benzaquen de. "Ronda Noturna, narrativa, crítica e verdade em Capistrano de Abreu" In: Estudos Históricos, n.1, 1988. pp. 28-54. ARRUDA, José Jobson e FONSECA, Luís Adão. Brasil- Portugal: História, agenda para o milênio. (orgs). Bauru/SP: EDUSC, São Paulo: FAPESP; Portugal: ICCTI, 2001. ARRUDA, José Jobson e TENGARRINHA, José Manuel. Historiografia Luso-Brasileira Contemporânea.Bauru/SP: EDUSC, 1999. BURKE, Peter. "Gilberto Freyre e a Nova História". In: Tempo Social - Revista de Sociologia da USP, Vol.9, n.2, outubro 1997. pp. 1-12. CALLARI, Cláudia Regina. Os Institutos Históricos: do Patronato de D. Pedro II à construção do Tiradentes. Revista Brasileira de História. São Paulo: ANPUH/Humanitas, v.20, n.40, pp. 59-83, 2000. CANDIDO, Antonio (org.). Sérgio Buarque de Holanda e o Brasil, São Paulo: Editora da Fundação Perseu Abramo, 1998. COSTA, Emília Viotti da. A dialética invertida: 1960-1990. Revista Brasileira de História. São Paulo: ANPUH, vol. 14, n. 27, 1994, p. 9-26. DIEHL, Astor Antônio. A cultura historiográfica brasileira: do IHGB aos anos 1930. Passo Fundo: EDIUPF, 1998. ------. A Cultura Historiográfica Brasileira nos anos 1980: experiências e horizontes. 2ª ed., Passo Fundo: UPF, 2004. FAORO, Raimundo. Os donos do poder. Porto Alegre: Globo, 1979. FICO, Carlos & POLITO, Ronald. A historiografia brasileira nos últimos 20 anos: tentativa de avaliação crítica. In: Varia História, Belo Horizonte, n. 13, Jun. 1994. pp. 147-163. FREITAS, Marcos Cezar de (org.). Historiografia brasileira em perspectiva, São Paulo: Contexto, 1997. FURTADO, Celso. Formação Econômica do Brasil. 14º ed., São Paulo: Ed. Nacional, 1976. GUIMARÃES, Lúcia Maria P.. A percepção dos fundadores do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro. In: História e Cidadania. XIX Simpósio Nacional de História. Belo Horizonte/ São Paulo: ANPUH/Humanitas, v.2, pp. 471-86, 1998. HOLANDA, Sérgio Buarque. Raízes do Brasil. São Paulo: Cia das Letras, 1999.
6 --------. Visões do Paraíso: os motivos edêmicos do descobrimento e colonização do Brasil. 6ªed., São Paulo: Brasiliense, 1994. IGLÉSIAS, Francisco. Os historiadores do Brasil: capítulos de historiografia brasileira. Rio de Janeiro: Nova Fronteira; Belo Horizonte: UFMG- IPEA, 2000. JANOTTI, Maria de Lourdes Mônaco. Historiografia: uma questão de cidadania. In: História e Cidadania. XIX Simpósio Nacional de História. Belo Horizonte/ São Paulo: ANPUH/Humanitas, v.1, pp. 53-73, 1998. KODAMA, Kaori. Martius e o IHGB. Um naturalista e os letrados na construção de uma História. Departamento de História, Programa de Pós-Graduação em História, PUC/RJ, 1999 (Dissertação de mestrado) ------.Os filhos das brenhas e o Império do Brasil. A etnografia do Instituto Histórico e Geográfico do Brasil. Departamento de História, Programa de Pós-Graduação em História, PUC/RJ, 2005 (Tese de Doutorado) LAPA, José Roberto do Amaral. História e historiografia brasileira pós-64. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1985. MEIHY, José Carlos Sebe. A colônia brasilianista: história oral de vida acadêmica. São Paulo: Nova Stela, 1990. MORAES, Reginaldo; ANTUNES, Ricardo & FERRANTE, Vera B. (Org.). Inteligência brasileira. São Paulo: Brasiliense, 1986. MOTA, Carlos Guilherme (org.). Viagem Incompleta. V.I, São Paulo: SENAC, 2º ed.,2000. MOTA, Lúcio Tadeu. A Revista do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (IHGB) e as populações indígenas no Brasil do II Reinado (1839-1889). Diálogos. Un. Estadual de Maringá. Departamento de História/ Programa de Pós-Graduação em História. Maringá: UEM/DHI, v.10, n.1, pp.117-42, 2006. MORAES, José Geraldo Vinci de & REGO, José Márcio (orgs.). Conversas com historiadores Brasileiros, São Paulo: Editora 34, 2002. PETERSEN, Sílvia Regina Ferraz. Algumas interrogações sobre as tendências recentes da historiografia brasileira: a emergência do Novo e a crítica ao racionalismo. In: LPH Revista de história, v. 3, n. 1, pp. 108-126, 1992. PRADO JUNIOR, Caio. Formação do Brasil Contemporâneo. 23 ed., São Paulo: Brasiliense, 1996.
7 REIS, José Carlos. Identidades do Brasil: de Varnhagen a FHC, Rio de Janeiro: FGV, 1999. ------. Sérgio Buarque de Holanda: a recusa das raízes ibéricas. Tempos Históricos. Um. Estadual do Oeste do Paraná. Campus de Marechal Cândido Rondon. Departamento de História, v.1, n.1, pp.217-45, 1999. ------ - Anos 1960: Caio Prado Júnior e a Revolução Brasileira. Revista Brasileira de História. São Paulo: ANPUH/ Humanitas, v.19, n.37, pp.245-77, 1999. REVISTA ESTUDOS HISTÓRICOS nº 1. Caminhos da Historiografia. Rio de Janeiro: FGV/ CPDOC, 1988/1. REVISTA ESTUDOS HISTÓRICOS n 17. Historiografia. Rio de Janeiro: FGV/ CPDOC. 1996/1 RICUPERO, Bernardo. Sete lições sobre as interpretações do Brasil. São Paulo: Alameda, 2007. RUBIM, Antônio Albino Canelas. Marxismo, cultura e intelectuais no Brasil. Salvador: UFBA, 1995. SODRÉ, Nelson Werneck. Formação Histórica do Brasil. 14º ed., Rio de Janeiro: Graphia, 2004. APROVAÇÃO Aprovado em reunião do Colegiado do Curso de Em / / Coordenador do curso