Formação espacial do Brasil. Responsável: Prof. Arilson Favareto
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- Izabel Mônica de Almeida Medina
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1 Formação espacial do Brasil Responsável: Prof. Arilson Favareto
2 Objetivos do curso O objetivo geral da disciplina é tornar os alunos aptos a compreender quais são as principais explicações concorrentes sobre os determinantes da formação sócioespacial brasileira e, a partir disso, refletir sobre os traços mais marcantes da história de apropriação e organização do espaço nacional, sobretudo no que isso implica para a herança histórica que se manifesta na diversidade e na desigualdade intra-regional e inter-regional do país e em como ela se traduz em questões contemporâneas colocadas ao esforços de planejamento e gestão do território.
3 Tópicos principais do curso Principais aspectos empíricos e teóricos da formação regional brasileira. Processos que moldaram a formação espacial do território nacional. Heranças ibéricas e raízes escravistas na formação nacional brasileira. Determinantes da heterogeneização macro-regional e suas conseqüências para a conservação ambiental, a coesão social e a competitividade econômica do país em longo prazo. Diferentes modalidades de apropriação do espaço e constituição de economias regionais na formação do Brasil. Problemas estruturais e persistências das desigualdades regionais. Novas tendências demográficas, sociais e econômicas no Brasil contemporâneo: heterogeneização para além das grandes regiões. Leitura crítica das explicações clássicas sobre a formação socioespacial do Brasil (Gilberto Freyre, Sergio Buarque, Caio Prado, Celso Furtado, Florestan Fernandes).
4 O espírito do curso Introduzir os alunos nos debates dos clássicos do pensamento social brasileiro Refletir sobre as metamorfoses e a atualidade dos caracteres fundantes da sociedade brasileira Analisar os determinantes das desigualdades espaciais como uma manifestação das desigualdades estruturais que bloqueiam o pleno desenvolvimento do país
5 Uma questão Os problemas do desenvolvimento do Brasil do século XXI ainda podem ser explicados com base nas suas heranças coloniais e escravistas? O que define o problema brasileiro hoje?
6 A embocadura do curso Desenvolvimento é mais do que o crescimento do PIB do país: os limites do debate público atual Desenvolvimento como o estilo experimentado pela evolução da configuração social do país: um processo civilizatório marcado por dois elementos as características das estruturas sociais locais e as formas de articulação internacional
7 Um ponto de partida A controvérsia R. Simonsen X E. Gudin (anos 40) 70 anos de uma controvérsia pioneira Desenvolvimentismo/Industrialismo impulsionado pelo Estado como forma de aumentar a renda nacional: a importância da planificação X Liberalismo/Mercado baseado nas vantagens comparativas: crítica da razão estatista
8 Polêmicas O papel do Estado O comportamento do empresariado e dos agentes econômicos As vantagens comparativas As formas de inserção internacional As bases da acumulação e os portadores de um projeto de nação
9 Uma hipótese geral como guia para o curso Permanência dos traços marcantes da formação nacional, mas processo de mudanças incrementais nas estruturas sociais...deslizamento nas articulações entre estes traços marcantes e as possibilidades de inserção na ordem internacional Desdobramento analítico e normativo: necessidade de atualizar/superar os termos em que ocorre o debate público brasileiro sobre o desenvolvimento há mais de meio século
10 O programa Parte introdutória: como empreender uma sociogênese do desenvolvimento? Parte principal: os clássicos do pensamento social brasileiro Parte final: desigualdades hoje, com ênfase para as desigualdades espaciais
11 27/06 Apresentação do Programa: uma controvérsia fundadora sobre o desenvolvimento brasileiro e suas metamorfoses A controvérsia do planejamento na economia brasileira E. Gudin, R. Simonsen
12 11/Julho Desenvolvimento como processo civilizatório: para além da economia O processo civilizador N. Elias Violence and social order D. North
13 18/Julho Estruturas econômicas O sentido da colonização e a posição do Brasil na ordem internacional Formação do Brasil contemporâneo Caio Prado Jr. (esp. Cap.1) Economia agrária escravista e o complexo econômico do Nordeste Formação econômica do Brasil C. Furtado (esp. Parte II)
14 25/Julho Sociabilidade As heranças de uma sociedade agrária, escravocrata e híbrida para a sociabilidade Casa grande & Senzala G. Freyre (esp. Cap. 1) Transição para o Brasil proto-urbano Sobrados & Mocambos G. Freyre (esp. Caps. 1, 2 e 5) Da formação das cidades ao homem cordial Raízes do Brasil S. Buarque de Holanda (esp. Caps. 1, 4 e 5)
15 01/Agosto Bloqueios econômico-políticos - Dependência e desenvolvimento: a natureza dos bloqueios historicos Dependência e desenvolvimento na América Latina F.H. Cardoso e E. Faletto Condições de transformação capitalista A revolução burguesa no Brasil Florestan Fernandes (esp. Cap. 4 e 7)
16 08/Agosto - O patrimonialismo na política e na formação do Estado Os donos do poder: formação do patronato político brasileiro R. Faoro (esp. Caps.12 a 16)
17 05/Setembro - Agenda contemporânea: projetos em disputa Ideologias e analises em disputa: o neoliberalismo A inserção externa e o desenvolvimento G. Franco Ideologias e análises em disputa: o neodesenvolvimentismo Um estado novo-desenvolvimentista na América Latina? L. C. Bresser Pereira e D. Tehuer Ideologias e análises em disputa: outro desenvolvimentismo Neodesenvolvimentismo: quinze anos de gestação J. E. Veiga
18 12/Setembro Um panorama da questão regional no Brasil hoje A dimensão territorial do desenvolvimento brasileiro recente A. Favareto et al. Territorial Review Brazil - OCDE
19 19/Setembro - A questão regional na agenda científica e política contemporânea
20 Aspectos operacionais Textos básicos no blog: Textos auxiliares: por conta própria 2 avaliações Notas de leitura semanais no da disciplina Artigo
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