Desenvolvimento econômico e social no Brasil. Aula 1

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1 Desenvolvimento econômico e social no Brasil Aula 1

2 Objetivo geral da disciplina O desenvolvimento econômico e social no Brasil constitui tema amplo de estudo que, neste caso, será abordado tendo por foco uma de suas expressões mais marcantes: a questão regional. Entendida de forma ampla, a questão regional não se resume à clássica problemática da polarização Norte/Sul, mas envolve as várias manifestações espaciais do desenvolvimento brasileiro contemporâneo. Nestes termos, o objetivo geral do curso é formar capacidades intelectuais voltadas à compreensão da questão regional brasileira em suas interdependências com os aspectos históricos e estruturais da formação social e econômica do país. Ênfase especial será dada aos desafios atuais do desenvolvimento brasileiro e suas implicações para a agenda política e também para a agenda científica

3 Objetivos específicos Compreender a evolução da questão regional no Brasil em suas interdependências com os aspectos históricos e estruturais fundamentais da formação social e econômica do país Analisar as tendências recentes do desenvolvimento brasileiro, identificar os impasses colocados e refletir sobre as perspectivas futuras para a economia, as políticas públicas e para os conflitos redistributivos Identificar temas e abordagens pertinentes para a pesquisa científica e para a atuação dos profissionais da área de Planejamento Territorial no contexto contemporâneo tendo por foco a questão regional e o desenvolvimento econômico e social no Brasil

4 Ementa Principais aspectos empíricos e teóricos da formação regional brasileira. Processos que moldaram a formação espacial do território nacional. Determinantes da heterogeneização macro-regional e suas conseqüências para a conservação ambiental, a coesão social e a competitividade econômica do país em longo prazo. Heranças ibéricas e raízes escravistas na formação nacional brasileira. Diferentes modalidades de apropriação do espaço e constituição de economias regionais na formação do Brasil; Problemas estruturais e persistências das desigualdades regionais. Novas tendências demográficas, sociais e econômicas no Brasil contemporâneo: heterogeneização para além das grandes regiões. Leitura crítica das explicações clássicas sobre a formação socioespacial do Brasil (Gilberto Freyre, Sergio Buarque, Caio Prado, Celso Furtado, Florestan Fernandes

5 O programa Três unidades 1. Retomando os clássicos 2. O desenvolvimento no Brasil contemporâneo: desafios e a agenda do Estado 3. Implicações para a questão regional

6 Aulas 3 e 4 Retomando os clássicos traços fundamentais da formação social e econômica do Brasil Bresser-Pereira Furtado

7 Aulas 5 e 6 Um balanço das décadas recentes Bresser-Pereira André Singer

8 Aulas 7 a 14 Desafios do presente e a agenda do Estado brasileiro A abordagem socialdesenvolvimentista (Pochmann e outros) A abordagem liberal (Almeida, Pessoa, Lisboa) A abordagem da nova heterodoxia (Gianetti/Abramovay) A abordagem novodesenvolvimentista (Bresser)

9 Aula 15 Limites do debate polarizado Estado x Mercado Jesse Souza Marcos Melo

10 Aula 16 Balanço intermediário Temas Questões

11 Aula 17 Primeira avaliação Prova individual

12 Aulas 18 e 19 A questão regional entre o desenvolvimento recente e a agenda futura do Estado brasileiro OCDE Favareto Arretche

13 Aula 20 Balanço final Temas Questões

14 Aula 21 Segunda avaliação Prova em pequenos grupos

15 Sobre a avaliação Prova 1 individual: 20/Abril Prova 2 pequenos grupos: 06/Maio Notas de leitura (*) e Participação em aula como critérios de ajuste

16 Notas de leitura Enviar até o meio-dia de cada terça-feira para o da disciplina (ver site) Máximo 2 paginas e 3 parágrafos Ideia central do(s) autor(es) Concordância ou não e suas razões Questões a aprofundar Pode furar até 2 semanas. Além disso envolve penalização na nota final

17 Textos e informações operacionais - Cursos - DESB (a partir desta quinta-feira)

18 Atendimento individual agendado:

19 Próximas aulas Recuperando os clássicos da formação social e econômica do Brasil Bresser-Pereira Furtado