PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS BANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 5 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ====================================================================== Texto 1 A LEBRE E A TARTARUGA Um dia uma tartaruga começou a contar vantagem dizendo que corria muito depressa, que a lebre era muito mole, e enquanto falava a tartaruga ria da lebre. Mas a lebre ficou mesmo impressionada foi quando a tartaruga resolveu apostar uma corrida com ela. "Deve ser só de brincadeira!", pensou a lebre. A raposa era o juiz e recebia as apostas. A corrida começou, e na mesma hora, claro, a lebre passou à frente da tartaruga. O dia estava quente, por isso lá pelo meio do caminho a lebre teve a ideia de brincar um pouco. Depois de brincar, resolveu tirar uma soneca à sombra fresquinha de uma árvore. "Se por acaso a tartaruga me passar, é só correr um pouco e fico na frente de novo", pensou. A lebre achava que não ia perder aquela corrida de jeito nenhum. Enquanto isso, lá vinha a tartaruga com seu jeitão, arrastando os pés, sempre na mesma velocidade, sem descansar nem uma só vez, só pensando na chegada. Ora, a lebre dormiu tanto que esqueceu de prestar atenção na tartaruga. Quando ela acordou, cadê a tartaruga? Bem que a lebre se levantou e saiu zunindo, mas nem adiantava. De longe ela viu a tartaruga esperando por ela na linha de chegada. Moral: Devagar e sempre se chega na frente. (Fábulas de Esopo. Compilação de Russell Ash e Bernard Higton. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1994. P. 12.) Texto 2 O SAPO E O COELHO O Coelho vivia zombando do Sapo. Achava-o preguiçoso e lerdo, incapaz de qualquer agilidade. O sapo ficou zangado: Quer apostar carreira comigo? Com você? assombrou-se o coelho. Justamente! Vamos correr amanhã, você na estrada e eu pelo mato, até a beira do rio... O coelho riu muito e aceitou o desafio. O sapo reuniu todos seus parentes e distribuídos na margem do caminho, com ordem de responder aos gritos do coelho. Na manhã seguinte os dois enfileiraram-se e o coelho disparou como um raio, perdendo de vista o sapo que saíra aos pulos. Correu, correu, correu, parou e perguntou: Camarada Sapo? Outro sapo respondia dentro do mato: Oi? O coelho recomeçou a correr. Quando julgou que seu adversário estivesse bem longe, gritou: Camarada Sapo? Oi? coaxava um sapo. Debalde o coelho corria e perguntava, sempre ouvindo o sinal dos sapos escondidos. Chegou à margem do rio exausto, mas já encontrou o sapo, sossegado e sereno, esperando-o. O coelho declarou-se vencido. Página 1 de 5-28/09/2017-3:58
VOCABULÁRIO debalde: em vão; inutilmente (CASCUDO, Luís da Câmara. Os compadres corcundas e outros contos brasileiros. Rio de Janeiro: Ediouro, 1997. p. 88.) 01- No texto 1, a lebre duvida da capacidade da tartaruga. Copie integralmente do texto 1 a frase que comprova essa dúvida. _ 02- Duas palavras do primeiro parágrafo do texto 1 põem em situações contrárias a lebre e a tartaruga quanto à sua capacidade de correr. Quais? a) Tartaruga - b) Lebre - 03- Observe a frase abaixo, retirada do texto 1: "A corrida começou, e na mesma hora, claro, a lebre passou à frente da tartaruga". a) Que palavra poderia substituir a expressão sublinhada de modo a manter o seu significado? b) Que palavra usada pelo narrador nesse trecho confirma o pensamento da lebre presente no 2º parágrafo? 04- Assinale a alternativa que explica adequadamente a moral da fábula "A lebre e a tartaruga". (A) A tartaruga parou de correr. Assim, ela nem conseguiu chegar ao final da corrida. (B) A lebre ficou descansando. Apesar disso, conseguiu ultrapassar a tartaruga. (C) A tartaruga não parou de correr. Assim, mesmo devagar, ela conseguiu chegar ao final da corrida. (D) A lebre ficou descansando. Apesar disso, só não ultrapassou a tartaruga porque não quis. Página 2 de 5-28/09/2017-3:58
05- Observe o trecho do texto 2, destacado abaixo: "O sapo reuniu todos seus parentes e distribuiu-os na margem do caminho, com ordem de responder aos gritos do coelho." a) Copie o substantivo presente nesse trecho que pode substituir o pronome sublinhado. Vou contar a história do sapo e do coelho. Vamos vencer a corrida. 06- Marque a única alternativa que contém verbos que podem substituir as expressões destacadas acima. (A) contaria / vencemos. (C) contaria / venceríamos. (B) contarei / vencemos. (D) contarei / venceremos. 07- A raposa era o juiz e recebia as apostas. a) Classifique gramaticalmente as palavras da frase: A - Raposa - Era - Recebia - b) Reescreva usando um pronome pessoa do caso reto no lugar de A raposa. c) Reescreva: No futuro do presente No futuro do pretérito - 08- Classifique os pronomes: a) Nossa torcida era aquela da esquerda. b) Eles correram, mas não o alcançaram. Página 3 de 5-28/09/2017-3:58
c) Isso é o prêmio! Vamos entrega-lo. d) Alguém sabe quem venceu a corrida? 09- Determine o tempo verbal dos verbos. a) Nunca tive problemas nas corridas. Você já teve? b) Quero que você entenda a situação da tartaruga. c) A tartaruga mantinha a mesma velocidade. d) Eu ouço o apito e a corrida começa. 10- Classifique as locuções adverbiais: a) De repente o sapo ganhou. b) A lebre zombou sem piedade da tartaruga. c) A linha de chegada é logo ali. d) O juiz, com certeza, se preparou para a corrida. Página 4 de 5-28/09/2017-3:58
11- Utilize o grau dos adjetivos indicado. a) Superioridade Ela é bonita sua irmã. Gosto de carne você. b) Igualdade João é inteligente Pedro. Mamãe é esperta papai. c) Inferioridade Comprei vestidos minha prima. Comi pizza vovó. Página 5 de 5-28/09/2017-3:58 MCS1707/BANCO DE QUESTOES/PORTUGUES/2017/PORTUGUES - 5o ANO - 3a ETAPA 2017.DOC