Material de divulgação da Editora Moderna PNLD 2011 Um supertalento para fazer livros mais um consagrado time de autores. CIÊNCIAS NATURAIS Resultado: ensino com muito mais valor.
Ciências Naturais Conheça a coleção Eduardo LeitE do Canto A obra é organizada em quatro eixos temáticos que permitem uma visão ampla e integrada dos conteúdos. Vida e Ambiente Une questões sobre o meio ambiente com temas sociais, permitindo a reflexão acerca da pluralidade cultural, qualidade de vida e preservação ambiental. Ser Humano e Saúde Relaciona higiene e saúde com a responsabilidade do indivíduo sobre o seu bem-estar e o ambiente que o cerca. Terra e Universo Estuda fenômenos naturais e elementos que compõem o Universo. Favorece a construção do conhecimento científico. Tecnologia e Sociedade Permite uma reflexão sobre a cidadania e a interferência da tecnologia na construção de uma sociedade participativa.
Destaques! A obra foi atualizada e traz mudanças que a aproximam das necessidades de professores e alunos. Dentre as novidades, destacam-se: Professor Cadastre-se em nosso site e receba mensalmente o Boletim Em dia com as Ciências Naturais. Novos textos, imagens e atividades em todos os livros. Informações complementares e curiosidades que enriquecem a apresentação dos conteúdos. Suplemento de atividades que pode ser usado como avaliação pelo professor. Eduardo Leite do Canto é Doutor em Ciências pela Unicamp. Membro da Sociedade Brasileira de Química, possui trabalhos publicados em revistas científicas internacionais e diversos livros paradidáticos. Utilização da internet na seleção textual e nas propostas de pesquisas. Vol. 6, p. 17 Vol. 6, p. 18
ciências naturais 6 o ao 9 o ano Abertura de capítulo As aberturas permitem ao professor explorar concepções prévias dos alunos para utilizar durante o trabalho com o conteúdo. Projeto visual que facilita o estudo e a organização do conhecimento. Logo após a análise da imagem de abertura, a seção Motivação desperta os conhecimentos prévios dos alunos. Apresenta uma notícia de jornal ou revista, um texto, um experimento prático ou uma descrição de alguma situação relacionada ao tema que será estudado. Um breve comentário ou pergunta sobre a imagem introduz o tema do capítulo. Ao longo do capítulo, quadros laterais complementam o estudo, com atividades de pesquisa, debate e reflexão em grupo. No suplemento do professor... Explicação dos conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais que serão trabalhados em cada unidade, facilitando o planejamento das aulas. Vol. 7, p. 215 Vol. 7, p. 216 Temas transversais, como ética, meio ambiente e saúde, são abordados ao longo de todo o conteúdo.
ciências naturais 6 o ao 9 o ano Exposição do conteúdo Todos os conceitos são apresentados com uma linguagem clara e próxima da realidade dos alunos. Grande variedade de esquemas e imagens facilita a compreensão dos alunos. Logo após o conteúdo, a seção Organização de ideias: mapa conceitual revisa e relaciona todos os conceitos adquiridos. A seção Use o que aprendeu traz atividades que conectam o conteúdo a situações práticas do dia a dia. Esquemas e ilustrações facilitam a organização do conteúdo e a compreensão dos alunos. Novidade! O quadro Use a internet traz sugestões de sites, com informações importantes. No suplemento do professor... Sugestões de leituras para alunos e professores complementam o conteúdo do livro. Vol. 6, p. 39 Vol. 6, p. 33 No suplemento do professor... Orientações sobre como trabalhar com mapas conceituais.
ciências naturais 6 o ao 9 o ano Atividades Uma grande variedade de exercícios estimula a reflexão e a conexão dos conhecimentos. Diferentes linguagens promovem a competência leitora em sala de aula. Ao final de alguns capítulos, a seção Estabeleça conexões oferece atividades com mapas conceituais, gráficos ou cruzadinhas que relacionam assuntos estudados em diferentes partes do livro. Estas atividades podem ser realizadas em grupo, a critério do professor. A seção Explore diferentes linguagens traz exercícios que envolvem diversas formas de expressão, como esquemas, tabelas, gráficos, desenhos, cartazes, slogans, textos jornalísticos, entre outras. E mais... Atividades complementares aparecem em quadros laterais e estimulam competências como pesquisa, verificação e debate. No suplemento do professor... Resoluções detalhadas das atividades do livro. Vol. 6, p. 226 Vol. 7, p. 106 Atividades diversificadas tornam o ensino mais dinâmico e divertido.
ciências naturais 6 o ao 9 o ano Seções especiais A seção Isso vai para o nosso mural! estimula a pesquisa de informações em diferentes fontes e propicia discussões, desenvolvendo competências relativas ao tratamento de informações e ao trabalho em grupo. A seção Seu aprendizado não termina aqui convida o aluno a buscar novos conhecimentos em fontes que vão além do ambiente escolar. A seção Isso entra no nosso vocabulário! favorece um trabalho participativo com o significado dos termos mais importantes que aparecem nos capítulos. Os projetos práticos garantem a fixação do conteúdo. Suplemento de projetos Ao final do livro, o suplemento apresenta propostas de projetos e experimentos que os alunos poderão realizar sob a supervisão do professor, ampliando a compreensão dos conteúdos estudados. Imagens e esquemas contribuem para o desenvolvimento de pesquisas e experimentos. Vol. 6, p. 265 Vol. 6, p. 271
APOIO AO PROFESSOR SERVIÇOS EDUCACIONAIS O Suplemento para o professor, ao final do seu livro, está dividido em duas partes. Sugestões de atividades podem ser fotocopiadas e utilizadas como avaliação. Apoio pedagógico Suporte que permite ao professor tirar dúvidas e receber orientações de trabalho. Ligue 0800 13 0033 e receba mais informações. TV Web Uma nova ferramenta educacional com transmissão de informação e conteúdo pela internet possibilita uma completa interatividade entre escolas, autores e palestrantes convidados. Inscreva-se no site www.moderna.com.br/tvweb e conheça a programação completa. www.moderna.com.br/pnld2011 Eventos Palestras, oficinas e mesas-redondas realizadas por profissionais renomados da educação. Acesse www.moderna.com.br/pnld2011 e conheça a programação. Site www.moderna.com.br/pnld2011 Desenvolvido para trazer detalhes sobre os livros, além de diversos serviços educacionais. Textos para complementação da prática pedagógica. Orientações gerais para o professor: Apresenta os pressupostos teóricos e metodológicos da obra. Fornece orientações para que o professor possa escolher a sequência de conteúdos mais adequada à sua realidade local. Apresenta considerações sobre avaliação. Subsídios específicos para cada livro: Relaciona e comenta os conteúdos indicados para cada capítulo. Fornece respostas e comentários de todas as atividades do livro. Apresenta textos complementares dirigidos ao professor. Oferece sugestões bibliográficas para alunos e professores. Suplemento de atividades com sugestões que podem ser fotocopiadas e utilizadas a critério do professor, como exercícios adicionais ou avaliações. Redes sociais Blog: http://pnld.moderna.com.br Orkut: http://tinyurl.com/pnld-2011-editora-moderna Twitter: http://twitter.com/pnld2011 Avaliações e atividades. Vídeos.
6 o ano 7 o ano por dentro CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Vida e Ambiente 1 Fatores vivos e fatores não vivos presentes nos ambientes Os seres vivos nascem, se desenvolvem e morrem / Os seres vivos precisam de energia / Os seres vivos podem se reproduzir / Os seres vivos dependem do ambiente / Os seres vivos interagem uns com os outros / Semelhanças entre os ambientes / Diferenças entre os ambientes 2 Produtores e consumidores O que é cadeia alimentar? / Produtores e consumidores / As onças dependem do capim? / As capivaras dependem das onças? / Há um equilíbrio na cadeia alimentar 3 Produtores A semente de feijão tem reserva de alimento / Os animais e as plantas respiram / As plantas, além de respirarem, fazem fotossíntese / O papel da clorofila / Sem luz na há fotossíntese / De onde vêm a água e o gás carbônico? / As plantas comem terra? / A importância da fotossíntese / A fotossíntese e as cadeias alimentares 4 Decompositores O que é isso que apareceu no pão? / E o que é isso que apareceu na laranja? / Decompositores / Decompositores reciclam nutrientes / Os decompositores nas cadeias alimentares / Fungos e bactérias atuam como decompositores 5 O solo De que uma planta necessita? / O que é solo fértil? / Os nutrientes no solo / No solo existe um delicado equilíbrio / Os solos variam de região para região / Esgotamento do solo e adubação / Esgotamento do solo e rotação de culturas / Solo exposto, erosão e desertificação / Prevenção da erosão e da desertificação Ser Humano e Saúde 6 Alimentos Importância dos alimentos / Alimentos são fonte de energia / Alimentos são fonte de matéria-primas / Os vários tipos de nutrientes / Fibras da dieta / O que é se alimentar direito? 7 A Água: bem precioso Para que serve a água? / A água e o ser humano / Microrganismos na água / Captação de águas / Água potável e tratamento caseiro / Distribuição de água encanada / Evite desperdícios 8 Contaminação da água As águas servidas / O destino das águas servidas / A atividade dos microrganismos / Doenças veiculadas pela água / Higiene pessoal / Os tipos de fossa / Tratamento de esgoto 9 Vivendo nas cidades Cidades: ambientes construídos / As cidades são centros de consumo / Os seres vivos e as cidades / O problema das enchentes 10 Lixo e qualidade de vida Para onde vai o lixo? / Lixão / Aterro sanitário/ Incineração do lixo / Saneamento básico 11 Reaproveitando o lixo O nosso lixo de cada dia / O lixo de uma grande cidade / Compostagem / A produção de gás combustível / Reciclagem / Coleta seletiva de lixo 12 A vida é a melhor opção O que são drogas? / As drogas e a saúde / As drogas e os problemas sociais / As drogas e a dependência / O álcool é uma droga / O fumo é uma droga Terra e Universo 13 Dia e noite: regularidades da natureza Ciclo dia/noite / Ritmo biológico / O seu ciclo dia/noite / O período diurno tem sempre a mesma duração? / A variação dos períodos diurnos e noturnos ao longo do ano / As estações do ano / O nascente e o poente do Sol / O nascente e poente das demais estrelas e da Lua 14 Propriedades do ar O ar ocupa espaço / Resistência do ar / Vento / O ar ocupa todo o espaço disponível / O ar tem massa! / O ar exerce pressão / O poder da pressão atmosférica 15 Principais gases que compõem o ar O ar é uma mistura / O gás oxigênio / O gás nitrogênio / O gás carbônico 16 O arco-íris e o caminho da água na natureza Mudanças de estado físico da água / A formação da chuva / O ciclo da água / Umidade do ar, orvalho e geada / Umidade relativa do ar / O arco-íris Tecnologia e Sociedade 17 O volume do ar e a temperatura Quantidade de ar em um recipiente e pressão interna / A pressão do ar e a temperatura / O comportamento de um gás e a temperatura / O ar quente e o ar frio 18 Previsão do tempo As brisas à beira-mar / Ventos: o ar em movimento / Ciclones, furacão, tufão e tornado / As correntes marítimas / Tempo e clima / O movimento das marras de ar / De que depende o clima de uma região? / A previsão do tempo / A previsão do tempo e a atividade humana 19 Conservação dos alimentos O que faz um alimento estragar-se? / Defumação / Desidratação / Uso de altas temperaturas / Uso de baixas temperaturas / Uso de sal ou açúcar / Uso de irradiação / O que é aditivo alimentar? / Uso de aditivos / Intoxicação alimentar SUPLEMENTO DE PROJETOS 1 Ação da luz sobre o papel de jornal / 2 Investigando o nível da água / 3 Construção de uma composteira / 4 O calendário marciano / 5 Construindo uma bússola / 6 Paraquedas / 7 Concurso de aviõezinhos / 8 A luva sem a mão / 9 Inflando um balão com gás carbônico / 10 A chuva pode ser salgada? / 11 Determinando a umidade relativa do ar / 12 As cores do arco-íris (I) / 13 As cores do arco-íris (II) / 14 Construção de um cata-vento Vida e Ambiente 1 Biodiversidade O que significa fazer uma classificação? / A variedade dos seres vivos / Classificando os seres vivos / As espécies / Nome das espécies: o sistema de Lineu / Gênero / Diferenças individuais numa espécie / Biodiversidade / O que é extinção de uma espécie? 2 A adaptação dos seres vivos O que é adaptação? / Como acontece a adaptação? / O conceito de ecossistema / Ecologia / Adaptações aos fatores não vivos / Adaptação e cadeias alimentares / Adaptações ligadas à alimentação / Adaptações relacionadas à propagação da espécie / Interação com outros seres vivos 3 Das células aos reinos de seres vivos Quem descobriu as células? / Células são estruturas vivas / Seres pluricelulares e seres unicelulares / Noção da estrutura de uma célula animal / Noção da estrutura de uma célula vegetal / Procariotos e eucariotos / Os reinos de seres vivos 4 A evolução dos seres vivos Registros do passado / O conceito de evolução / A explicação lamarckista para a evolução / A explicação darwinista para a evolução / Como se formam novas espécies? / Evolução não é um processo individual / Árvores filogenéticas 5 Diversidade da vida animal: vertebrados (parte 1) Endoesqueleto e exoesqueleto / A coluna vertebral / A diversidade dos vertebrados / Noções sobre reprodução animal / Peixes 6 Diversidade da vida animal: vertebrados (parte 2) Anfíbios / Répteis 7 Diversidade da vida animal: vertebrados (parte 3) Aves / Mamíferos / O controle da temperatura corporal 8 Diversidade da vida animal: invertebrados Poríferos / Cnidários / Platelmintos / Nematódeos / Anelídeos / Moluscos / Artrópodes / Equinodermos 9 Diversidade das plantas Qual a função de uma flor? / Angiospermas: plantas com flores, sementes e frutos / Gimnospermas: plantas com sementes, mas sem flores e sem frutos / Pteridófitas: plantas sem sementes / Briófitas: plantas muito simples / Os órgãos de uma planta / Seiva mineral e seiva orgânica / E o resultado dos três últimos experimentos? / Classificando as plantas 10 Diversidade da vida dos fungos O fermento biológico é constituído por fungos / Fungos / As leveduras / Os bolores / Os cogumelos e as orelhas-de-pau / Liquens Ser Humano e Saúde 11 Diversidade dos parasitas humanos Parasitismo: uma estratégia de vida / Esquistossomose / Teníase / Cisticercose / Amarelão / Ascaridíase 12 Diversidade da vida microscópica Protozoários / Há protozoários que causam doenças / Bactérias / Há bactérias que causam doenças / Reprodução das bactérias / Vírus / Como ficamos gripados? / Então os vírus são seres vivos? / Doenças causadas por vírus 13 Meninos e meninas, homens e mulheres O recém-nascido / A infância / A adolescência e a puberdade / As mudanças trazidas pela puberdade / A idade adulta / O envelhecimento 14 A reprodução humana O sistema genital masculino amadurece na puberdade / O sistema genital feminino amadurece na puberdade / A fecundação / A gravidez / O parto / A amamentação 15 Sexo, saúde e sociedade Ciclo menstrual regular e ciclo menstrual irregular / Data da ovulação e gravidez / Gravidez desejada e gravidez indesejada / Alguns métodos anticoncepcionais / Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST) / Aids Terra e Universo 16 Fósseis: registros da história Fósseis / Ossadas fósseis / Os fósseis e a história da Terra / A história da Terra em 1 metro! / Fósseis na América do Sul 17 As fases da lua e as constelações As fases da Lua / A Lua e seus horários / As estrelas no céu noturno / As constelações do zodíaco Tecnologia e Sociedade 18 Além do que os nossos olhos podem ver Algumas propriedades das lentes / Instrumentos ópticos / Microscópio composto / Luneta astronômica, telescópio, luneta terrestre e binóculo / Máquina fotográfica / Projetor multimídia e projetor de cinema / O olho humano 19 Máquinas e ferramentas Há vários tipos de máquinas / O que são máquinas simples? / Roda-eixo / Alavanca / Polia ou roldana / Engrenagem / Plano inclinado / Cunha / Parafuso SUPLEMENTO DE PROJETOS 1 Camuflagem e seleção natural / 2 A coluna vertebral / 3 Geotropismo / 4 Fototropismo / 5 Amadurecimento dos frutos 1ª parte / 6 Amadurecimento dos frutos 2ª parte / 7 A transpiração das plantas / 8 Época certa para plantar / 9 Acompanhando a decomposição da banana / 10 Simulando a formação de fósseis / 11 Uma lente de garrafa plástica / 12 O uso do microscópio / 13 O parafuso de Arquimedes
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 8 o ano Ser Humano e Saúde 1 Corpo humano: um todo formado por muitas partes Existe milagre para uma vida saudável? / Os níveis de estudo do organismo humano / Célula: a unidade que compõe a diversidade / A diversidade das células / Tecidos / Órgãos / Sistemas / A integração entre os sistemas 2 Ossos e músculos Ossos e músculos / Articulações ou juntas / Os três tipos de músculos / Músculos esqueléticos e movimentos do corpo / Alavancas no corpo humano / A coluna vertebral 3 Nós somos o que comemos? Nutrientes e suas funções / Visão geral da atuação do sistema digestório / O sistema digestório / A ingestão / A digestão / A absorção / A eliminação / Visão geral do processamento dos alimentos / Nutrientes com função energética / Afinal, nós somos o que comemos? 4 Circulação e excreção Visão geral da atuação do sistema circulatório / O sangue / Os vasos sanguíneos / Circulação / Frequência cardíaca e eletrocardiograma / Coagulação do sangue / O sistema linfático / Excreção / O sistema urinário 5 Respiração pulmonar Visão geral da atuação do sistema respiratório / A estrutura do sistema respiratório / Os movimentos de inspirar e de expirar / As trocas gasosas nos pulmões / Frequência cardíaca e frequência respiratória / O controle automático da respiração pulmonar / Alguns distúrbios do sistema respiratório 6 Sistema nervoso Atos voluntários e atos reflexos / Neurônios / Estrutura geral do sistema nervoso / O papel dos nervos / O papel da medula espinal / O papel do encéfalo / SNP somático e SNP autônomo / O risco dos danos à medula espinal / Sinapse / Drogas psicoativas 7 Sistema endócrino O controle das funções do corpo / Glândulas exócrinas e glândulas endócrinas / O sistema endócrino / Exemplo de atuação hormonal: a adrenalina / A tireoide e o bócio / O pâncreas e o controle da glicose no sangue / Hormônios sexuais e mudanças na puberdade Tecnologia e Sociedade 8 Balinhas e perfumes Sentidos humanos / Olfato e paladar: dois sentidos relacionados / O olfato / O paladar / O verdadeiro sabor dos alimentos 9 Som e instrumentos musicais O conceito de onda / Ondas apresentam efeitos detectáveis / Som / Propriedades do som / Instrumentos musicais 10 Sons que ouvimos e sons que não ouvimos O sentido da audição / A orelha humana / Surdez / O papel da orelha interna no equilíbrio / Velocidade do som no ar / O som não se propaga apenas no ar / Reflexão e absorção do som. Eco / Ultrassom e infrassom 11 O tato, o quente, o frio e a nossa pele O tato / As sensações táteis / A dor / A percepção da posição do corpo / As sensações térmicas / Sensações térmicas não são precisas / Glândulas sebáceas / Glândulas sudoríparas 12 Luz, olho humano e óculos Raios de luz / O sentido da visão / A lente do olho e a focalização de imagens / Visão binocular / O cinema / A correção de alguns distúrbios visuais Vida e Ambiente 13 Fluxo de matéria e fluxo de energia nos ecossistemas Ecossistemas / Produtores: fotossíntese e respiração celular / Fluxo de energia nos ecossistemas / Fluxo de matéria nos ecossistemas / Pirâmide de biomassa 14 Ameaças à água, ao ar e ao solo O que é poluição? / A importância da água / Poluição da água / Poluição do ar / Poluição do solo / Reaproveitamento do lixo / Agricultura: fonte de alimento e de poluição Terra e Universo 15 Desenvolvimento sustentável Desenvolvimento sustentável / Ação humana e desequilíbrios ambientais/ Recursos renováveis e recursos não renováveis / Recursos energéticos / Recursos materiais para o sistema produtivo / Os seres vivos como fonte de recursos / Ameaça aos recursos potencialmente renováveis / O crescimento da população humana SUPLEMENTO DE PROJETOS 1 Um teste para o amido / 2 Investigando a presença de amido em alguns alimentos / 3 Saliva e digestão do amido / 4 O conteúdo calórico de dietas / 5 Coletando o ar expirado / 6 Coletando uma impressão digital 9 o ano Terra e Universo 1 Velocidade e aceleração Algumas contribuições de Galileu Galilei / Conceitos introdutórios à Mecânica / Velocidade média / Velocidade instantânea / Movimento uniforme e movimento variado / Aceleração / Queda livre / Aceleração da gravidade 2 Massa, força e aceleração Massa: uma abordagem inicial / Grandezas escalares / Grandezas vetoriais / Força / Primeira Lei de Newton / Segunda Lei de Newton / Força peso / Força de tração / Medida da força peso / Terceira Lei de Newton / Equilíbrio de corpos extensos 3 Newton e a gravitação O conceito de força centrípeta / Força centrípeta e objetos em órbita / A Lei da Gravitação Universal / Geocentrismo versus heliocentrismo 4 Regularidades celestes Solstícios e equinócios / A trajetória diária aparente do Sol / Regularidades celestes envolvendo constelações / As fases da Lua e os eclipses 5 Garrafa térmica, estufa e aquecimento global Escala de temperatura / Calor e troca de calor / Condução térmica / Convecção térmica / Irradiação térmica / Como funciona a garrafa térmica? / Aquecimento global Tecnologia e Sociedade 6 Cargas elétricas Eletricidade / Cargas elétricas / Eletrização por atrito / Condutores elétricos e isolantes elétricos / Eletrização por contato / Aterramento de um objeto / Descargas elétricas no ar 7 Geração e aproveitamento de energia elétrica Introdução / Diferença de potencial elétrico / Corrente elétrica / Energia elétrica / O uso doméstico de energia elétrica / Segurança no uso da energia elétrica 8 Bússolas, ímãs, discos rígidos e magnetismo terrestre Magnetismo / Eletromagnetismo / Para que servem os ímãs? / Eletroímãs / Magnetismo e registro de informações / A bússola e o magnetismo terrestre 9 Substâncias químicas e suas propriedades (i) Mudanças de estado físico / Ponto de fusão (PF) e ponto de ebulição (PE) / Matéria / Densidade / Substâncias químicas / Misturas / Separação de misturas 10 Reações químicas: uma abordagem microscópica Reação química / Substâncias: simples e compostas / A Lei da Conservação da Massa / A Lei das Proporções Constantes / A Teoria Atômica de Dalton / Símbolos e fórmulas / Equação química / Explicação para as Leis de Lavoisier e Proust 11 Substâncias químicas e suas propriedades (ii) Um modelo mais recente para o átomo / Conceituação atual de elemento químico / A tabela periódica / Isótopos / Gases nobres: modelo de estabilidade / Ligação iônica / Ligação covalente / Ligação metálica / Comparação entre os tipos de substâncias 12 Indústria química e sociedade O petróleo / Minérios / Água do mar / Carvão mineral 13 Luz e cor Conceitos introdutórios à Óptica / As componentes da luz branca / Cores primárias de luz / Cores primárias de luz e visão / Cores primárias de corantes 14 Luz, sombras e espelhos Materiais transparentes, materiais opacos e materiais translúcidos / Reflexão, absorção e refração / A formação das sombras / Imagens em espelhos planos / Imagens em espelhos convexos / Imagens em espelhos côncavos / Refração da luz 15 Ondas eletromagnéticas Ondas / Ondas: mecânicas versus eletromagnéticas / Características e aplicações das ondas eletromagnéticas Vida e Ambiente 16 A evolução da diversidade Fósseis são evidências da evolução / A explicação lamarckista não é aceita atualmente / A explicação darwinista para a evolução / Genes e Genética / A origem da vida / Uma visão sobre a vida na Terra 17 Reprodução dos seres vivos e variabilidade dos descendentes Divisão celular / Material genético: cromossomos e genes / Cromossomos homólogos e número haploide / Cromossomos e reprodução humana / Reprodução sexuada em animais / Reprodução assexuada em animais / Reprodução sexuada em plantas com flores / Reprodução assexuada em plantas / Variabilidade dos descendentes e seleção natural Ser Humano e Saúde 18 Reprodução humana e responsabilidade Sistema genital / O sistema genital masculino / O sistema genital feminino / Ovulação e fertilização / Gravidez / Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST) / Aids / Contracepção 19 Pais, mães e filhos: um pouco sobre a genética Mendel e as ervilhas / Alelos localizam-se em cromossomos homólogos / Genótipo / Fenótipo e influência do ambiente / Hereditariedade em humanos / Os grupos sanguíneos / Parecidos, mas geralmente diferentes! / Cromossomos sexuais / Doenças hereditárias e aneuploidia SUPLEMENTO DE PROJETOS 1 Determinação da velocidade média de um móvel / 2 Verificando algumas idéias de Galileu / 3 O palhaço equilibrista / 4 Investigando o centro de gravidade do corpo humano / 5 Um móbile bem planejado / 6 Um modelo para solstícios e equinócios / 7 Relógio de sol (I) / 8 Relógio de sol (II) / 9 Um modelo para o zodíaco / 10 Retardando a troca de calor / 11 As uvas-passas mergulhadoras / 12 Simulando um submarino / 13 Separação de misturas (I) / 14 Separação de misturas (II) / 15 Tinta invisível / 16 Qual será o sexo do bebê?
Ensino Fundamental II PNLD 2011 Português Uma proposta para o letramento Projeto Arariba História Ciências Matemática Português Magda Soares 24974COL01 Matemática Edwaldo Bianchini 24799COL02 Matemática Imenes & Lellis Luiz Márcio Imenes e Marcelo Lellis 24929COL02 Ciências Naturais Aprendendo com o cotidiano 24844COL04 Geografia História 24981COL06 História Das cavernas ao terceiro milênio Patrícia Ramos Braick e Myriam Becho Mota 24902COL06 Projeto Arariba Geografia 24980COL05 Geografia Melhem Adas 24883COL05 0800 770 7653 www.moderna.com.br/pnld2011