300 propostas de artes visuais Editora Loyola Ana Tatit e Maria Silvia M. Machado São Paulo: Editora Loyola Este livro, composto de 8 capítulos, cada um abordando uma técnica diferente de artes plásticas, permite a elaboração de aulas que valorizem o processo de criação artística dos alunos. Os materiais sugeridos para as atividades são simples e fáceis de encontrar. Algumas propostas são acompanhadas de referências a artistas e à história da Arte.
A escola no teatro e o teatro na escola Editora Mediação Taís Ferreira Porto Alegre: Editora Mediação Para muitos alunos, a escola é o único ambiente que proporciona contato com o teatro. Trabalhando com essa forma de arte, a escola pode ensinar a fazer teatro e formar o futuro espectador. Neste livro, a autora explica como as crianças percebem as manifestações artísticas do teatro.
Arte comentada: da pré-história ao pós-moderno Editora Ediouro Carol Strickland Rio de Janeiro: Editora Ediouro Este livro, além de tratar da História da Arte Ocidental, analisa algumas obras em suas abordagens visuais - composição, movimento, equilíbrio, cor e desenho - e oferece ao leitor subsídios para o entendimento mais profundo das manifestações artísticas.
Arte-educação: leitura no subsolo Editora Cortez Ana Mae Barbosa (Org.) São Paulo: Editora Cortez A espontaneidade da produção artística e o desenvolvimento de competências relacionadas à análise de obras de arte são abordados nos ensaios deste livro como elementos importantes no ensino contemporâneo de arte.
Arte no Brasil 1950-2000: movimentos e meios Editora Alameda Cacilda Teixeira da Costa São Paulo: Alameda Editorial Ao perceber que muitas pessoas ficavam sem compreender alguns termos relacionados à arte contemporânea, como performance, instalação e happening, a autora elaborou este catálogo, que esclarece muitos desses conceitos.
Dicionário Oxford de Arte Editora Martins Fontes Marcelo Brandão Cippola São Paulo: Editora Martins Fontes Material completo de consulta que contém diversos verbetes relacionados à pintura, à escultura e às artes gráficas ocidentais, da Antiguidade e da atualidade.
Didática do ensino da arte: poetizar, fruir e conhecer arte Editora FTD Mirian Celeste Martins; Gisa Picosque e Maria Terezinha Telles Guerra São Paulo: Editora FTD Este livro aprofunda conceitos de arte que geralmente são tratados de maneira superficial. Ele traz, por exemplo, a origem etimológica de alguns termos artísticos. Tanto as obras de arte erudita como as de arte popular são analisadas levando-se em conta o contexto histórico e cultural em que estão inseridas. Ao final de cada capítulo, há atividades teóricas e práticas.
Novíssima arte brasileira: um guia de tendências Editora Iluminuras Katia Canton São Paulo: Editora Iluminuras Este livro aborda a arte contemporânea brasileira da nova geração, por meio do diálogo com 70 artistas e da observação e estudo de suas obras. A autora procura organizar a produção contemporânea em tendências, de acordo com estudos internacionais e brasileiros.
O grande livro da arte Editora Ediouro Roberto Carvalho de Magalhães Rio de Janeiro: Editora Ediouro Neste livro estão reunidas reproduções de diversas obras da pintura ocidental, desde a arte pré-histórica até os movimentos de vanguarda do século XX.
O olhar em construção Editora Cortez Anamelia Bueno Buoro São Paulo: Editora Cortez A escola, neste livro, é vista como o ambiente no qual a criança terá os contatos iniciais com a arte, aprendendo a interpretar as obras e o mundo à sua volta. Essa concepção considera a arte como elemento fundamental no exercício da cidadania: o olhar crítico e sensível aplicado às imagens artísticas estende-se à percepção da sociedade.