FACULDADE ADVENTISTA DE MINAS GERAIS

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Transcrição:

FACULDADE ADVENTISTA DE MINAS GERAIS Análise de 282 questionários referentes a avaliação institucional da FADMINAS campus II, localizado na cidade de Lavras/MG. O período contemplado por esta análise refere-se ao ano de 2009 (especificamente o primeiro semestre). AVALIAÇÃO FEITA PELO DISCENTE LAVRAS MINAS GERAIS- BRASIL 2010

Sumário PARTE I. Caracterização da amostra... 3 PARTE II. Avaliação do curso (AC)... 4 PARTE III. Coordenação do curso (CC)... 6 PARTE IV. Direção geral da faculdade (DGF)... 7 PARTE V. Direção acadêmica da faculdade (DAF)... 8 PARTE VI. Avaliação geral do curso (AGC)... 10 PARTE VII. Setores acadêmicos e administrativos (SAA)... 10 PARTE VIII. Infra-estrutura física (IEF)... 12 PARTE IX. Auto-avaliação dos alunos (AAA)... 20 PARTE X. Avaliação dos alunos com respeito aos professores (AP). Erro! Indicador não definido. 1. Avaliação professora Selzi... Erro! Indicador não definido. 2. Avaliação professor Erik... Erro! Indicador não definido. 3. Avaliação professora Ozana... Erro! Indicador não definido. 4. Avaliação professor Edimir... Erro! Indicador não definido. 5. Avaliação professor Flávio... Erro! Indicador não definido. 6. Avaliação professor Eduardo... Erro! Indicador não definido. 7. Avaliação professor Émerson... Erro! Indicador não definido. 8. Avaliação professor Marcelo... Erro! Indicador não definido. 9. Avaliação professora Adailsa... Erro! Indicador não definido. 10. Avaliação professor Ney... Erro! Indicador não definido. 11. Avaliação professor Stieg... Erro! Indicador não definido. 12. Avaliação professor Sinval... Erro! Indicador não definido. 13. Avaliação professor Ignácio... Erro! Indicador não definido. 14. Avaliação professor Wellington... Erro! Indicador não definido. 15. Avaliação professor Gérson... Erro! Indicador não definido. 16. Avaliação professor Graciliano... Erro! Indicador não definido. 17. Avaliação professora Adriana... Erro! Indicador não definido. 18. Avaliação professor Celso... Erro! Indicador não definido. 19. Avaliação professora Célia... Erro! Indicador não definido. 20. Avaliação professor Ademir... Erro! Indicador não definido. 21. Avaliação professora Cláudia Castro... Erro! Indicador não definido. 22. Avaliação professor Denis... Erro! Indicador não definido. 23. Questioários preenchidos de forma parcial e/ou incompleta... Erro! Indicador não definido. PARTE XI. Comentários (AAA - 59)... Erro! Indicador não definido. 2

PARTE I. Caracterização da amostra 1-Sexo Sexo 1-Sexo N cit. Percent Masculino 131 49,2% Feminino 135 50,8% TOTAL CIT. 266 100% 2-Curso Curso 2-Curso N cit. Percent Administração 150 56,4% C.Contábeis 116 43,6% TOTAL CIT. 266 100% 3-Idade Idade 3-Idade N cit. Percent 17-25 202 76,5% 26-40 59 22,3% 41-50 2 0,8% 51-60 1 0,4% TOTAL CIT. 264 100% 4-Período Período 4-Período N cit. Percent 1º Período 73 27,9% 3º Período 71 27,1% 5º Período 60 22,9% 7º Período 58 22,1% TOTAL CIT. 262 100% 3

PARTE II. Avaliação do curso (AC) AC-1 5.Conhecimento do projeto pedagógico do curso AC-1 N cit. Percent Ótimo 78 27,8% Bom 150 53,4% Regular 45 16,0% Fraco 8 2,8% AC-2 6. Conhecimento do currículo do curso AC-2 N cit. Percent Ótimo 87 31,2% Bom 155 55,6% Regular 30 10,8% Fraco 7 2,5% TOTAL CIT. 279 100% AC-3 7. Conhecimento do perfil do profissional a ser formado AC-3 N cit. Percent Ótimo 114 40,7% Bom 119 42,5% Regular 41 14,6% Fraco 5 1,8% 4

AC-4 8. Coerência entre o currículo proposto e o perfil do profissional a ser formado AC-4 N cit. Percent Ótimo 65 23,2% Bom 138 49,3% Regular 60 21,4% Fraco 16 5,7% AC-5 9. Articulação entre as disciplinas (interdisciplinaridade) AC-5 N cit. Percent Ótimo 52 18,6% Bom 150 53,8% Regular 63 22,6% Fraco 12 4,3% Não se aplica 2 0,7% TOTAL CIT. 279 100% AC-6 10. Articulação (interdisciplinaridade) entre ensino, pesquisa e extensão. AC-6 N cit. Percent Ótimo 47 16,8% Bom 131 46,8% Regular 61 21,8% Fraco 35 12,5% Não se aplica 6 2,1% 5

PARTE III. Coordenação do curso (CC) CC-7 11. Envolvimento com o curso CC-7 N cit. Percent Ótimo 88 32,1% Bom 123 44,9% Regular 44 16,1% Fraco 16 5,8% Não se aplica 3 1,1% TOTAL CIT. 274 100% CC-8 12. Relacionamento interpessoal CC-8 N cit. Percent Ótimo 77 27,4% Bom 128 45,6% Regular 49 17,4% Fraco 22 7,8% Não se aplica 5 1,8% CC-9 13. Qualidade do atendimento prestado CC-9 N cit. Percent Ótimo 78 27,8% Bom 117 41,6% Regular 61 21,7% Fraco 24 8,5% 6

CC-10 14. Capacidade gestora (organização e solução de problemas) CC-10 N cit. Percent Ótimo 58 20,8% Bom 110 39,4% Regular 72 25,8% Fraco 30 10,8% Não se aplica 9 3,2% TOTAL CIT. 279 100% PARTE IV. Direção geral da faculdade (DGF) DGF-11 15.Envolvimento com os discentes (alunos) DGF-11 N cit. Percent Ótimo 42 15,0% Bom 115 41,1% Regular 77 27,5% Fraco 36 12,9% Não se aplica 10 3,6% DGF-12 16. Relacionamento interpessoal DGF-12 N cit. Percent Ótimo 31 11,0% Bom 122 43,4% Regular 87 31,0% Fraco 37 13,2% Não se aplica 4 1,4% 7

DGF-13 17. Qualidade de atendimento prestado DGF-13 N cit. Percent Ótimo 40 14,2% Bom 126 44,8% Regular 76 27,0% Fraco 33 11,7% Não se aplica 6 2,1% DGF-14 18. Capacidade gestora (organizações e solução de problemas) DGF-14 N cit. Percent Ótimo 33 11,7% Bom 115 40,9% Regular 87 31,0% Fraco 35 12,5% Não se aplica 11 3,9% PARTE V. Direção acadêmica da faculdade (DAF) DAF-15 19. Envolvimento com os discentes (alunos) DAF-15 N cit. Percent Ótimo 47 16,7% Bom 121 42,9% Regular 72 25,5% Fraco 31 11,0% Não se aplica 11 3,9% TOTAL CIT. 282 100% 8

DAF-16 20. Relacionamento interpessoal DAF-16 N cit. Percent Ótimo 45 16,0% Bom 131 46,6% Regular 74 26,3% Fraco 24 8,5% Não se aplica 7 2,5% DAF-17 21. Qualidade do atendimento prestado DAF-17 N cit. Percent Ótimo 52 18,6% Bom 132 47,1% Regular 66 23,6% Fraco 25 8,9% Não se aplica 5 1,8% DAF-18 22. Capacidade gestora (organizações e solução de problemas) DAF-18 N cit. Percent Ótimo 56 19,9% Bom 106 37,7% Regular 84 29,9% Fraco 28 10,0% Não se aplica 7 2,5% 9

PARTE VI. Avaliação geral do curso (AGC) AGC-19 23. Satisfação geral com o seu curso AGC-19 N cit. Percent Ótimo 96 34,3% Bom 129 46,1% Regular 39 13,9% Fraco 15 5,4% PARTE VII. Setores acadêmicos e administrativos (SAA) SAA-20 24. Qualidade no atendimento prestado pelo setor do NAE (Núcleo de Apoio ao Estágio) SAA-20 N cit. Percent Ótimo 26 9,5% Bom 94 34,2% Regular 60 21,8% Fraco 39 14,2% Não se aplica 56 20,4% TOTAL CIT. 275 100% SAA-21 25. Eficiência da tesouraria na resolução de problemas SAA-21 N cit. Percent Ótimo 72 25,7% Bom 120 42,9% Regular 57 20,4% Fraco 26 9,3% Não se aplica 5 1,8% 10

SAA-22 26. Qualidade no atendimento prestado pela tesouraria da faculdade SAA-22 N cit. Percent Ótimo 67 23,9% Bom 136 48,6% Regular 57 20,4% Fraco 17 6,1% Não se aplica 3 1,1% SAA-23 27. Eficiência da secretaria da faculdade na resolução de problemas SAA-23 N cit. Percent Ótimo 75 26,8% Bom 132 47,1% Regular 53 18,9% Fraco 13 4,6% Não se aplica 7 2,5% SAA-24 28. O espaço das salas de aula (pedagógico) é adequado ao número de estudantes SAA-24 N cit. Percent Ótimo 157 56,1% Bom 87 31,1% Regular 25 8,9% Fraco 10 3,6% 11

SAA-25 29. Na sua percepção o seu curso articula o conhecimento de teorias, de procedimentos, técnicas, instrumentos, e etc, com aspectos específicos como: temas sociais, políticos, gerais e do cotidiano SAA-25 N cit. Percent Ótimo 93 33,1% Bom 132 47,0% Regular 37 13,2% Fraco 18 6,4% PARTE VIII. Infra-estrutura física (IEF) IEF-26 30. Sala de aula IEF-26 N cit. Percent Ótimo 117 41,8% Bom 127 45,4% Regular 27 9,6% Fraco 8 2,9% IEF-27 31. Limpeza e conservação das salas de aula IEF-27 N cit. Percent Ótimo 117 41,8% Bom 121 43,2% Regular 27 9,6% Fraco 14 5,0% 12

IEF-28 32. Limpeza e conservação dos laboratórios IEF-28 N cit. Percent Ótimo 94 33,5% Bom 120 42,7% Regular 44 15,7% Fraco 18 6,4% Não se aplica 5 1,8% IEF-29 33. Limpeza e conservação da biblioteca IEF-29 N cit. Percent Ótimo 123 43,8% Bom 129 45,9% Regular 23 8,2% Fraco 4 1,4% Não se aplica 2 0,7% IEF-30 34. Limpeza das instalações sanitárias IEF-30 N cit. Percent Ótimo 42 14,9% Bom 71 25,3% Regular 61 21,7% Fraco 84 29,9% Não se aplica 23 8,2% 13

IEF-31 35. Áreas de convivência universitária IEF-31 N cit. Percent Ótimo 44 15,8% Bom 125 44,8% Regular 59 21,1% Fraco 30 10,8% Não se aplica 21 7,5% TOTAL CIT. 279 100% IEF-32 36. Serviço de segurança no campus IEF-32 N cit. Percent Ótimo 28 10,0% Bom 103 36,7% Regular 71 25,3% Fraco 47 16,7% Não se aplica 32 11,4% IEF-33 37. Facilidade de acesso ao prédio da Faculdade IEF-33 N cit. Percent Ótimo 62 22,1% Bom 137 48,9% Regular 54 19,3% Fraco 21 7,5% Não se aplica 6 2,1% 14

IEF-34 38. Qualidade dos equipamentos dos laboratórios de informática IEF-34 N cit. Percent Ótimo 26 9,4% Bom 76 27,3% Regular 85 30,6% Fraco 73 26,3% Não se aplica 18 6,5% TOTAL CIT. 278 100% IEF-35 39. Quantidade dos equipamentos dos laboratórios de informática IEF-35 N cit. Percent Ótimo 22 7,9% Bom 89 31,8% Regular 88 31,4% Fraco 72 25,7% Não se aplica 9 3,2% IEF-36 40. Adequação dos laboratórios às aulas práticas (espaço, segurança) IEF-36 N cit. Percent Ótimo 17 6,1% Bom 124 44,3% Regular 78 27,9% Fraco 48 17,1% Não se aplica 13 4,6% 15

IEF-37 41. Qualidade no atendimento prestado pela biblioteca IEF-37 N cit. Percent Ótimo 73 26,0% Bom 140 49,8% Regular 45 16,0% Fraco 22 7,8% IEF-38 42. Quantidade de acervo bibliográfico disponível IEF-38 N cit. Percent Ótimo 78 27,8% Bom 138 49,1% Regular 49 17,4% Fraco 15 5,3% IEF-39 43. Qualidade do acervo bibliográfico disponível IEF-39 N cit. Percent Ótimo 84 30,0% Bom 146 52,1% Regular 41 14,6% Fraco 8 2,9% 16

IEF-40 44. Quantidade de terminais para consulta na biblioteca IEF-40 N cit. Percent Ótimo 40 14,3% Bom 124 44,3% Regular 89 31,8% Fraco 25 8,9% Não se aplica 2 0,7% IEF-41 45. Disponibilidade de áreas de estudo e salas de leitura na biblioteca IEF-41 N cit. Percent Ótimo 64 22,8% Bom 139 49,5% Regular 58 20,6% Fraco 17 6,0% Não se aplica 3 1,1% IEF-42 46. Como você avalia o currículo do curso IEF-42 N cit. Percent Ótimo 75 26,8% Bom 157 56,1% Regular 37 13,2% Fraco 9 3,2% Não se aplica 2 0,7% 17

IEF-43 47. Como você avalia a semana de iniciação científica IEF-43 N cit. Percent Ótimo 55 19,8% Bom 130 46,8% Regular 59 21,2% Fraco 30 10,8% Não se aplica 4 1,4% TOTAL CIT. 278 100% IEF-44 48. Disponibilidade de horário para o uso dos laboratórios de informática IEF-44 N cit. Percent Ótimo 32 11,4% Bom 114 40,7% Regular 88 31,4% Fraco 43 15,4% Não se aplica 3 1,1% IEF-45 49. Disponibilidade de terminais para acesso à internet IEF-45 N cit. Percent Ótimo 21 7,5% Bom 81 28,9% Regular 92 32,9% Fraco 68 24,3% Não se aplica 18 6,4% 18

IEF-46 50. Quantidade e disponibilidade de ambientes para multimídia IEF-46 N cit. Percent Ótimo 17 6,0% Bom 99 35,2% Regular 88 31,3% Fraco 57 20,3% Não se aplica 20 7,1% IEF-47 51. Acesso e adequação das instalações físicas aos portadores de necessidades especiais IEF-47 N cit. Percent Ótimo 37 13,2% Bom 110 39,3% Regular 67 23,9% Fraco 45 16,1% Não se aplica 21 7,5% IEF-48 52. Satisfação geral com a instituição IEF-48 N cit. Percent Ótimo 47 16,7% Bom 159 56,6% Regular 53 18,9% Fraco 17 6,0% Não se aplica 5 1,8% 19

PARTE IX. Auto-avaliação dos alunos (AAA) AAA-49 53. Possuo os conhecimentos prévios necessários para acompanhar as disciplinas AAA-49 N cit. Percent Sempre 66 23,7% Com muita freqüência 158 56,6% Com pouca freqüência 51 18,3% Nunca 3 1,1% TOTAL CIT. 279 100% AAA-50 54. Compareço regularmente para assistir as aulas, ou seja, sou assíduo AAA-50 N cit. Percent Sempre 166 59,3% Com muita freqüência 101 36,1% Com pouca freqüência 8 2,9% Nunca 2 0,7% Não se aplica 3 1,1% AAA-51 55. Cumpro os horários previstos para as aulas/atividades, ou seja, sou pontual AAA-51 N cit. Percent Sempre 139 49,6% Com muita freqüência 116 41,4% Com pouca freqüência 22 7,9% Nunca 2 0,7% 20

AAA-52 56. Permaneço na sala e participo efetivamente das atividades AAA-52 N cit. Percent Sempre 146 52,1% Com muita freqüência 115 41,1% Com pouca freqüência 17 6,1% Nunca 1 0,4% AAA-53 57. Comporto-me com a disciplina em sala de aula AAA-53 N cit. Percent Sempre 183 65,1% Com muita freqüência 85 30,2% Com pouca freqüência 11 3,9% Nunca 1 0,4% AAA-54 58. Realizo, com responsabilidade, as tarefas propostas pelo(a) professor(a) AAA-54 N cit. Percent Sempre 139 49,5% Com muita freqüência 126 44,8% Com pouca freqüência 14 5,0% Nunca 1 0,4% 21

AAA-55 59. Respeito o(a) professor(a) e o(a) trato com cordialidade e educação AAA-55 N cit. Percent Sempre 230 81,9% Com muita freqüência 47 16,7% Com pouca freqüência 2 0,7% Não se aplica 2 0,7% AAA-56 60. Possuo postura ética em trabalhos e provas AAA-56 N cit. Percent Sempre 184 65,5% Com muita freqüência 84 29,9% Com pouca freqüência 11 3,9% Nunca 1 0,4% AAA-57 61. Busco ampliar os conhecimentos sobre as matérias, além do que é ministrado em aula AAA-57 N cit. Percent Sempre 62 22,1% Com muita freqüência 128 45,6% Com pouca freqüência 79 28,1% Nunca 9 3,2% Não se aplica 3 1,1% 22

AAA-58 62. Participo de seminários, eventos e palestras AAA-58 N cit. Percent Sempre 99 35,4% Com muita freqüência 103 36,8% Com pouca freqüência 65 23,2% Nunca 11 3,9% Não se aplica 2 0,7% 23