Abril Educação Medidas e movimentos Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota: Questão 1 Diferencie uma grandeza escalar de uma grandeza vetorial. Questão 2 No estudo dos movimentos, é de grande importância conhecer o ponto de referência, chamado referencial ou sistema de referência. Por que temos de ter conhecimento dessa informação? Questão 3 O que quer dizer relatividade do movimento? Dê um exemplo. Questão 4 Complete as lacunas: A Física é uma área da Ciência que estuda os fenômenos da natureza, por meio de, e expressa suas leis em. O campo da Física que estuda os movimentos é a. Ela pode ser dividida em duas partes: e. Questão 5
Por que um avião voando é, pela Física, considerado um móvel, isto é, um corpo dotado de movimento, mas passa a ser considerado um ponto material na realização dos cálculos matemáticos para determinar sua velocidade e posição em movimento? Questão 6 Qual é a diferença entre velocidade média e velocidade instantânea? Questão 7 Compare o MRU com o MCU. Questão 8 O que é período? Questão 9 O que é freqüência? Que unidade é usada para medi-la?
Questão 10 O movimento dos corpos em queda livre é um MRUV. Você concorda com essa afirmação? Justifique. Questão 11 O que Galileu Galilei (1564-1642), astrônomo e matemático italiano, afirmou em sua época que causou tanto escândalo? Questão 12 Compare as funções horárias da posição no MRU e no MRUV. Questão 13 O que é a aceleração centrípeta? Qual é sua importância no movimento da Terra ao redor do Sol?
Questão 14 Complete as lacunas: O movimento de um móvel é considerado quando o sinal de sua velocidade é positivo, ou seja, ao se deslocar no mesmo sentido do referencial, e quando se desloca no sentido contrário ao do referencial, possuindo assim uma velocidade negativa. Já um móvel em movimento apresenta o valor absoluto de sua velocidade aumentado; no movimento, o valor em módulo da velocidade diminui. Questão 15 Para muitas pessoas, acelerar significa aumentar a velocidade de um móvel. Você concorda com isso? Justifique sua resposta. Questão 16 Quando podemos afirmar que um corpo está em repouso? E quando está em movimento?
Questão 17 Qual a distância percorrida por um trem, com velocidade média de 50km/h, em 3 horas? Resposta: Questão 18 Quando um móvel tem movimento retilíneo uniforme? Quando ele tem movimento retilíneo uniformemente variado? Questão 19 Um automóvel parte do repouso e percorre uma reta com aceleração constante de 4m/s2. Qual o espaço percorrido em 10s? Resposta: Questão 20
Um móvel tem velocidade de 25m/s e freia com aceleração constante de - 5 m/s2. Qual é o espaço percorrido durante 6s? Resposta: Questão 21 Você está sentado em uma cadeira e alguém o vê. Essa pessoa diria que você está parado ou em movimento? Questão 22 O que significa movimento retilíneo uniforme? Questão 23 Uma bola de tênis, lançada de um prédio alto, cai com uma aceleração de g = 10 m/s². Desconsiderando a resistência do ar, explique a influência da aceleração na velocidade da queda. Questão 24 O que significa dizer que a aceleração da gravidade na Lua é 1/6 do valor da aceleração da gravidade da Terra? Questão 25 Analisando como uma grandeza vetorial, por que em uma curva a velocidade de um carro varia? Questão 26
Em muitas situações é necessário diferenciar direção horizontal de direção vertical. Exemplifique uma situação que demonstre essa diferença. Questão 27 Em quais situações pode-se afirmar que um objeto está em inércia? Questão 28 (Encceja MEC) Sabe-se que o tempo que um motorista leva para pôr os pés no freio (tempo de reação), a partir do instante em que ele vê uma situação de risco, é de aproximadamente 0,7 segundo. Se um carro está trafegando numa avenida a 100 km/h (27,8 m/s), apenas nesse intervalo de tempo de reação do motorista o carro percorrerá uma distância de aproximadamente: Questão 29 (PUC SP) Com base no princípio de ação e reação: a) Descreva uma situação em que se evidenciem as forças de ação e reação. b) Na figura abaixo, como as duas forças estão agindo? Cor & Forma Questão 30 (Vunesp SP Adaptado) O intervalo de tempo de 2,4 minutos equivale, no Sistema Internacional de unidades (SI), a: a) 24 segundos. b) 124 segundos. c) 144 segundos.
d) 160 segundos. e) 240 segundos. Questão 31 Defina movimento, inércia e aceleração.