FICHA DE AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Ano letivo 2012 /2013 1. Estrutura educativa: Escola Profissional de Fermil Celorico de Basto 2. Atividade: Visita de Estudo: Vista Alegre Ílhavo e Fórum de Aveiro 3. Eixo, módulo ou área de desenvolvimento: Foram desenvolvidos diferentes conteúdos e competências relacionados com as disciplinas de Organizar e Gerir a Empresa; Comunicar no Ponto de Venda; Economia e Comercializar e Vender. Público alvo: Prof. Alunos: Secundário X CEF Outros 4. Data: 28 de novembro 2012 5. Local: Ílhavo e Aveiro 6. A atividade foi realizada: Sim X Não Justificação: Houve reformulação do plano Por falta de público A entidade convidada não compareceu~ Por falta de disponibilidade da entidade/organização convidada Por falta de condições da escola: Financeiras Logísticas Outra: N.º de participantes: Prof. 3 Alunos 16 Outros Participaram 16 alunos do Curso Técnico de Comércio, do 11º ano. Por motivos de cumprimento de obrigações legais, não participou na visita de estudo a aluna nº 17 Sandra Cristina Santos Monteiro. 7. Duração da actividade: ½ dia 1 dia X Mais de 1 dia dias 8. Balanço Grau de consecução dos objectivos: 1 2 3 4 5 X Dificuldades organizativas: Falta de materiais Falta de recursos financeiros Falta de apoio logístico Utilização de recursos N.º de participantes não previstos Planeamento deficiente Outros: Fatores facilitadores: A alimentação e o apoio logístico que foi assegurado pela Escola Profissional de Fermil, Celorico de Basto e o planeamento prévio efetuado pela professora.
RELATÓRIO DA ATIVIDADE DISCIPLINA (S); OGE; CPV; CV e ECONOMIA ANO: 11º TURMA: TC DATA DE EXECUÇÃO : TIPO DE ATIVIDADE DESENVOLVIDA: PERÍODO: 1º Período Visita de estudo à Fábrica da Vista Alegre Capela Museu e Fórum de Aveiro. OBJETIVOS (em função do tipo de inteligência explorada e das dificuldades evidenciadas pelo grupo/turma): 1.No domínio das competências sócio afetivas, No domínio das competências sócio afetivas, esta atividade promoveu uma maior integração e união entre os alunos e entre estes e os Professores, através do convívio fora da sala de aula. Ao mesmo tempo permitiu-lhes usufruir de um maior contacto com a realidade social e económica de um distrito muito industrializado. 2. No domínio das competências específicas, No domínio das competências específicas, e particularmente na visita à Fábrica da Vista Alegre, os alunos conseguiram caracterizar o processo produtivo e alguns processos de atendimento e venda aos clientes. 3. Na formação in loco ao Fórum de Aveiro uma superfície de comercial, observaram a organização, animação no ponto de venda e a comunicação no ponto de venda. PROCEDIMENTO (desenvolvimento da atividade): Contatos com as entidades A professora Maria Manuela Martins começou por fazer um levantamento de locais de interesse (ao nível da formação técnica) a visitar, estabelecendo de seguida contacto, via telefone, e via e-mail, com as entidades a visitar, mais concretamente com o centro de visitas da Fábrica da Vista Alegra e o seu responsável Sr. Duarte José. Autorização dos Encarregados de Educação A formação in loco foi comunicada aos encarregados de educação, tendo os alunos levado para casa um pedido de autorização para a participação na atividade.
Explorações curriculares; Foram desenvolvidos diferentes conteúdos e competências relacionados com as disciplinas de Comercializar e Vender, Comunicar no Ponto de Venda, Organizar e Gerir a Empresa e Economia. Outras RESULTADOS: 1. Dificuldades encontradas: A professora organizadora não encontrou em todo o processo dificuldades ou entraves à realização da visita. 2. Fatores promoventes do sucesso da atividade: O transporte e a alimentação que foi assegurado pela Escola Profissional de Fermil, Celorico de Basto e a boa disposição dos alunos. AVALIAÇÃO GERAL: (descrição da atividade / fotos / registos / questionários... Juntar anexos) O dia iniciou com a concentração dos alunos no recinto da escola às 9h00, seguindo-se a partida no autocarro da Escola. Pelas 11h10, chegamos à Fábrica da Vista Alegre em Ílhavo onde nos dirigimos à receção da Fábrica tendo os Professores e os alunos sido recebidos pelo guia de visita da Fábrica. Pelas 11h15, realizou-se a visita pelas instalações, Capela e Museu em que os alunos realizaram algumas questões sobre o local visitado, bem como sobre o processo produtivo. Conheceram os fatores produtivos, compreenderam o processo produtivo e a forma como se organiza a produção numa empresa de grande dimensão. Diagnosticaram e conheceram os diferentes fatores que intervêm no processo
produtivo. Foram, ainda, consolidados alguns conhecimentos relativos às questões de higiene, saúde e segurança no trabalho. Findo este, partimos em direção Aveiro onde se almoçou e os alunos tiveram a oportunidade de visitar o Fórum de Aveiro e algumas pequenas superfícies comerciais de atividades diferentes (alimentação, vestuário, calçado, perfumaria, louças, artigos diversos, ), identificando as diferenças na organização das lojas e no atendimento. Observaram técnicas de animação no ponto de venda, recolhendo algumas dicas para o projeto expo-animação no ponto de venda. Tiveram, ainda oportunidade de analisar a própria disponibilização e organização das lojas no contexto do Centro Comercial. Pelas 15h45 iniciou-se o percurso de regresso a Fermil, onde o grupo mostrou a boa disposição presente em toda visita. A chegada à escola deu-se pelas 16h40. No sentido de avaliar a atividade realizada, foi observada a participação dos alunos durante a formação in loco. Desta observação, constatou-se que os alunos evidenciaram uma forte motivação e um elevado interesse pelas informações prestadas, mostrando curiosidade e gosto por conhecer as formas de trabalhar quer numa fábrica quer em grandes superfícies comerciais. O bom relacionamento, o espírito de grupo, a boa disposição e a plena integração entre os elementos do grupo demonstraram consequências bastante positivas deste tipo de atividades. Concluído o dia de formação in loco, os alunos elaboraram um relatório individual e preencheram uma ficha de avaliação da atividade, onde registaram as principais aprendizagens e deram a sua opinião sobre a realização deste tipo de atividade, a qual consideraram bastante satisfatória. Globalmente, considerou-se a atividade realizada como altamente positiva para os alunos como se demonstra, a saber: Permitiu desenvolver o sentido de responsabilidade e integração entre os alunos; Proporcionou o contacto com uma fábrica centenária e grandes áreas comerciais da região de Centro, as quais a maioria dos alunos nunca tinha visitado; Proporcionou novas situações de aprendizagem através da aplicação de conhecimentos adquiridos nas aulas; Aumentou o interesse e a curiosidade dos alunos pela área comercial; Desenvolveu a capacidade de observação e conhecimento de alguns aspetos culturais do país.
PERSPETIVAS FUTURAS: SIM NÃO PORQUE 1. A REPETIR: X 2. A REFORMULAR SIM NÃO PORQUE X Nota: (Notícia e fotos para a página sempre em ficheiros separados e enviar para c.executivo@epfcb.pt ) Fermil, 29 de Novembro de 2012 Os Professor(es) / Dinamizador(es) da Atividade Maria Manuela de Jesus Martins Visto O Diretor ANEXOS: