Educação Executiva Gestão de Cadeias de Suprimentos Globais 2012
Sobre o curso A criação de zonas de atividade econômica como APEC, ASEAN, EU, NAFTA e MERCOSUL, o relaxamento de leis comerciais e estruturas tarifárias, através de organismos como o GATT, ajudaram a criar o chamado mercado global. Neste mercado encontramos empresas que desenvolvem seu produto em um país, manufaturam-no em outro e vendem-no em um terceiro. Produtos são lançados em diversos países, quase simultaneamente, e fornecedores com conhecimento e tecnologia específicos colaboram para a criação de produtos globais. Gerir operações cruzando fronteiras é um desafio enorme e muitas empresas não conseguem sucesso nessa empreitada. Por isso é fundamental que os gestores desenvolvam mecanismos para entender e explorar o mercado globalizado e, desta forma, aproveitar os benefícios estratégicos da coordenação de operações localizadas em diversos países. Neste programa, quadros de referência conceituais, exemplos práticos de empresas em diferentes setores industriais e exercícios participativos irão preparar os participantes para os desafios da gestão da cadeia de suprimentos no mercado globalizado. Objetivo do Curso Entender o funcionamento das redes de suprimento nas quais estão envolvidos e avaliar o impacto no resultado econômico-financeiro da organização; Compreender a ligação entre a estratégia da rede de suprimentos da empresa e a sua estratégia de negócio; Elaborar estratégias para fazer com que fluxos físicos e informacionais atravessem os vários escalões das redes globais de suprimento de forma rápida e com baixo custo; Eficiência na utilização dos recursos da empresa; Coordenar o movimento de produtos e serviços através dos vários níveis das redes de suprimento gerando vantagem competitiva no mercado global; Elevar a lucratividade da empresa. A quem se destina Executivos de todos os níveis das áreas de operações, materiais, suprimentos, planejamento, produção, logística, marketing, trade-marketing, canais de distribuição e outras, envolvidos no ciclo de operação da empresa; consultores da área de gestão de cadeias de suprimento e professores interessados em ensinar o tema de gestão de cadeias de suprimento. 2
Carga horária O Curso Gestão de Cadeias de Suprimentos Globais possui uma carga horária de 16 horas presenciais, com um programa intensivo, porém na medida certa para quem busca conhecimentos específicos para aplicação imediata no dia-a-dia. Material Didático Como parte integrante do curso e sem ônus adicional, o participante receberá o livro do próprio professor que ministrará o curso, uma apostila contendo as aulas elaboradas pelo professor, seleção de papers, artigos e casos, além do atendimento de AEE 1. O livro Gestão de Redes de Suprimento: Integrando Cadeias de Suprimento no Mundo Globalizado aborda os principais e mais contemporâneos conceitos e técnicas da área, localizando-se no limite entre o rigor conceitual e a aplicabilidade prática. Para isso apresenta numerosos casos, exemplos e exercícios de aplicação das técnicas não apenas em empresas brasileiras, mas também em empresas e situações internacionais. Temas atuais como a gestão de riscos, a sustentabilidade, a gestão de logística reversa, o global sourcing, a avaliação de desempenho, a gestão de relacionamentos com fornecedores e clientes, a coordenação de estoques, a análise de processos, a gestão de demanda e as aplicações de tecnologia de informação às redes de suprimentos são tratados de forma aprofundada e prática, e prepara o participante para os desafios de gerenciar redes de suprimento no mundo globalizado. Metodologia Didática O Curso Gestão de Cadeias de Suprimentos Globais segue a metodologia didática elaborada pelo Insper: Aprendizado centrado no participante. O Insper utiliza uma metodologia caracterizada por centrar o aprendizado no participante, tendo o instrutor como facilitador de discussões e provedor de ferramentas para alavancar o conhecimento dos participantes. Com a finalidade de fortalecer a base teórica e técnica, adquirida nas aulas expositivas, a metodologia de casos poderá ser utilizada para dar consistência através de exemplos reais; Adequação do conteúdo à realidade e necessidades do universo corporativo. Utilização de situações, dados e outras informações para estruturar o conteúdo de forma a refletir o contexto, as particularidades e as necessidades das empresas. 1 AEE Assistente de Educação Executiva atua no papel de representante da Coordenação, acompanhando in situ as aulas, de forma a contribuir para o melhor andamento do curso. 3
Outras oportunidades No Insper, o participante está constantemente inserido em um ambiente propício ao aprendizado. Além das atividades em sala de aula, o participante tem acesso a uma agenda de palestras, debates e seminários, com renomados especialistas de diversas áreas de conhecimento; amplo acervo na biblioteca e rica produção acadêmica especializada, em Economia, Administração e áreas correlatas. Material disponível no site. Estrutura do curso Panorâma Atual da Gestão de Suprimentos Globais Objetivos, evolução histórica e importância do tema no mundo atual e futuro; Gestão de redes de suprimento: introdução e conceitos estratégicos; Gestão de suprimentos, dos relacionamentos com parceiros da rede e global sourcing. Case & Vídeo: Consórcio modular de Resende Gestão de Riscos e Avaliação de Desempenho Gestão de risco em redes globais de suprimento; Avaliação de desempenho e alinhamento de incentivos na rede global de suprimentos. Case: Química Indústria e Comércio Gestão da Rede Global de Suprimentos Gestão de coordenação na rede global de suprimentos. Case: O sistema AutoGIRO revoluciona a gestão de estoques de peças sobressalentes na General Motors Brasil Jogo em sala: Beer Game Logística em Redes de Suprimentos e Lógística Reversa Gestão da logística em redes globais de suprimentos; 4
Logística reversa, redes de suprimento de ciclo fechado e sustentabilidade em redes de suprimento. Case: A Avon cosméticos reestrutura sua rede de suprimentos na Europa Vídeos: Zappos.com distribuição; Fábrica da Subaru em Indiana (EUA): zero landfill (zero geração de resíduos sólidos). Corpo docente 2 Henrique Luiz Corrêa é Professor Titular da Crummer Graduate School of Business, Rollins College, EUA onde recebeu vários prêmios de excelência em ensino e pesquisa. Professor convidado do Insper, FIA, IE Business School (Espanha) e Universidade do Porto - Portugal. Foi Professor Adjunto do Departamento de Produção e Operações da Escola da Administração de Empresas de São Paulo, da Fundação Getúlio Vargas e Professor Assistente Doutor do Departamento de Engenharia de Produção da Escola Politecnica da USP. Engenheiro de Produção (1983) e Mestre em Engenharia de Produção (1988) pela Escola Politécnica da USP. PhD em Operations Management pela School of Industrial and Business Studies da University of Warwick, Inglaterra (1992). Atua como consultor de empresas desde 1983, tendo tido, como clientes, Embraer, Pepsico, Monsanto, Unilever, Eli Lilly, General Motors, Tubos Tigre, Inbev, Wella (P&G), Natura, Krupp, America, Novik, 3M do Brasil, Hewlett Packard, Ciba, entre muitas outras. É autor e co-autor de 8 livros e livros-texto na área de gestão de operações e redes de suprimento, além de numerosos capítulos de livros editados por outros autores, e mais de 5 dezenas de artigos em periódicos e congressos na área de produção, operações e redes de suprimento no Brasil e no exterior. Membro do Editorial Board do International Journal of Operations and Production Management, Inglaterra e da Revista de Administracao de Empresas da FGV. Seus interesses de pesquisa envolvem estratégia e gestão de operações de manufatura e serviços, logística e principalmente global supply chain management. Coordenação Prof. Rodrigo Amantea de Andrade Pinto - Mestre em Administração de Empresas pela FGV-EAESP, com ênfase em Estratégias de Marketing. Desenvolve pesquisas na área de Branding, produtos e comportamento do consumidor. Possui vasta experiência na gestão de produtos e marcas e de Business Intelligence, em empresas de serviços de 2 O curso pode, ainda, incluir palestrantes adicionais, bem como ocorrer a troca de docentes em caso de força maior. 5
grande porte. Foi sócio de uma agência de planejamento de marketing e branding, especializada em pequenas e médias empresas. Direção Executiva Andrea Minardi Christian G. da J. Menescal Irineu Gustavo N. Gianesi Letícia Costa Luca Borroni-Biancastelli Márcia Maria Nizzo de Moura Rinaldo Artes Diretor Presidente Claudio L. S. Haddad Preparando-se para a escolha certa Pré-requisitos Formação superior; Adesão ao Código de Ética e Conduta do Insper; Preenchimento do Formulário on-line de Admissão: Após preencher o formulário, o participante será informado via e-mail a respeito de sua aprovação e receberá instruções para efetivar a matrícula. Documentos necessários Os seguintes documentos deverão ser entregues no momento da matrícula: Cópia do documento de identidade 3 ; Cópia do CPF 3 ; Código de Ética e Conduta do Insper preenchido e assinado. Mais informações sobre o curso Fone: (11) 4504-2400 contato@insper.edu.br www.insper.edu.br Informações Adicionais A aprovação não garante a vaga nos cursos de Educação Executiva do Insper. 3 Cópia autenticada ou cópia simples com apresentação do original. 6
As previsões com relação à data de início, horário e local de realização do curso poderão sofrer modificações de acordo com cronograma fixo estabelecido após a comprovação do número de participantes na turma, disponibilidade de horários, salas e professores ou ocorrência de eventuais incidentes. Na hipótese de não ser atingido o número mínimo de participantes por turma ou por curso, o Insper poderá cancelar o curso, fato este com o qual todos os inscritos ou matriculados concordam expressamente, não podendo se insurgir quanto a ele. Será oferecido, contudo, opção para outro curso ou outra área, mediante disponibilidade de vagas e de acordo com o interesse do participante. Todas as modificações serão previamente comunicadas aos participantes e, caso não tenham interesse, o Insper compromete-se a restituir a integralidade dos valores pagos, sem multa ou correção, no prazo de 15 (quinze) dias após o cancelamento do curso. Tal cancelamento poderá se dar até no máximo 10 (dez) dias antes do seu início. 7