TD GERAL DE MATEMÁTICA 2ª FASE UECE

Documentos relacionados
TD GERAL DE MATEMÁTICA 2ª FASE UECE

TD segunda fase UECE A) [0, 1]. B) [2, 3]. C) [3, 4]. D) [-1, 0]. 2, 2 é igual a A) 4. B) 10. C) 8. D) 6. A) p 2 - x 2 ou. B) p 2 + x 2 ou.

UECEVEST - ESPECÍFICA Professor: Rikardo Rodrigues

UPE/VESTIBULAR/2002 MATEMÁTICA

NOTAÇÕES. R : conjunto dos números reais C : conjunto dos números complexos

Prova Vestibular ITA 2000

Prova 3 Matemática. N ọ DE INSCRIÇÃO:

Prova 3 Matemática. N ọ DE INSCRIÇÃO:

Prova 3 Matemática. N ọ DE INSCRIÇÃO:

Prova 3 Matemática. N ọ DE INSCRIÇÃO:

NOTAÇÕES. : inversa da matriz M : produto das matrizes M e N : segmento de reta de extremidades nos pontos A e B

1 35. b) c) d) 8. 2x 1 8x 4. 3x 3 8x 8. 4 tgα ˆ MAN é igual a 4. . e) Sendo x a medida do segmento CN, temos a seguinte figura:

Simulado ITA. 3. O número complexo. (x + 4) (1 5x) 3x 2 x + 5

NOTAÇÕES. R N C i z. ]a, b[ = {x R : a < x < b} (f g)(x) = f(g(x)) n. = a 0 + a 1 + a a n, sendo n inteiro não negativo.

MATEMÁTICA SARGENTO DA FAB

ITA18 - Revisão. LMAT9A - ITA 2016 (objetivas) Questão 1. Considere as seguintes armações:

Questão 1. Considere os conjuntos S = {0, 2, 4, 6}, T = {1, 3, 5} e U = {0, 1} e as. A ( ) apenas I. B ( ) apenas IV. C ( ) apenas I e IV.

x Júnior lucrou R$ 4 900,00 e que o estoque por ele comprado tinha x metros, podemos afirmar que 50

Observação: Os sistemas de coordenadas considerados são cartesianos ortogonais. n(a B) = 23, n(b A) = 12, n(c A) = 10, n(b C) = 6 e n(a B C) = 4,

01. (UFRGS/2003) Se n é um número natural qualquer maior que 1, então n! + n 1 é divisível por. (A) n 1. (B) n. (C) n + 1. (D) n! - 1. (E) n!.

Exercícios de Aprofundamento Mat Geom Espacial

NOTAÇÕES. Obs.: São cartesianos ortogonais os sistemas de coordenadas considerados

6. Considere. igual a : (A) f (x) + 2x f(x) = 0 (B) f (x) x f(x) = 0 (C) f (x) + f(x) = 0 (D) f (x) f(x) = 0 (E) f (x) 2x f(x) = 0

Questão 03 Sejam os conjuntos: A) No conjunto A B C, existem 5 elementos que são números inteiros.

04) 4 05) 2. ˆ B determinam o arco, portanto são congruentes, 200π 04)

PROVA 3 conhecimentos específicos

TIPO DE PROVA: A. Questão 1. Questão 4. Questão 2. Questão 3. Questão 5. alternativa C. alternativa B. alternativa A.

P (A) n(a) AB tra. Observação: Os sistemas de coordenadas considerados são cartesianos retangulares.

RESOLUÇÃO DA PROVA DE MATEMÁTICA - UFRGS 2019

PROVA 3 conhecimentos específicos

PROVA 3 conhecimentos específicos

PROVA 3 conhecimentos específicos

1. A imagem da função real f definida por f(x) = é a) R {1} b) R {2} c) R {-1} d) R {-2}

3º ANO DO ENSINO MÉDIO. 1.- Quais são os coeficientes angulares das retas r e s? 60º 105º. 0 x x. a) Escreva uma equação geral da reta r.

NOTAÇOES A ( ) 2. B ( ) 2^2. C ( ) 3. 7 D ( ) 2^ 3- E ( ) 2. Q uestão 2. Se x é um número real que satisfaz x3 = x + 2, então x10 é igual a

Geometria Analítica - AFA

Escola Naval 2010 ( ) ( ) 8 ( ) 4 ( ) 4 (

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA

Professor Mascena Cordeiro

p a p. mdc(j,k): máximo divisor comum dos números inteiros j e k. n(x) : número de elementos de um conjunto finito X. (a,b) = {x : a < x < b}.

Exercícios de Revisão

SUMÁRIO. Unidade 1 Matemática Básica

REVISÃO UNIOESTE 2016 MATEMÁTICA GUSTAVO

a k. x a k. : conjunto dos números complexos i: unidade imaginária; i 2 = 1 z : módulo do número z z: conjugado do número z M m n

MATEMÁTICA COMENTÁRIO DA PROVA DE MATEMÁTICA

AFA Sabe-se que o isótopo do carbono, C 14, tem uma meia vida de 5760 anos, isto é, o número N de átomos de C 14 na substância é

a) b) 5 3 sen 60 o = x. 2 2 = 5. 3 x = x = No triângulo da figura abaixo, o valor do x é igual a: a) 7 c) 2 31 e) 7 3 b) 31 d) 31 3

(A) 1. (B) 2. (C) 3. (D) 6. (E) 7. Pode-se afirma que

as raízes de gof, e V(x v ) o vértice da parábola que representa gof no plano cartesiano. Assim sendo, 1) x x 2 = = 10 ( 4) 2) x v x 2

02 Do ponto P exterior a uma circunferência tiramos uma secante que corta a

MATEMÁTICA. Um pintor pintou 30% de um muro e outro pintou 60% do que sobrou. A porcentagem do muro que falta pintar

2 Uma caixa d'água cúbica, de volume máximo, deve ser colocada entre o telhado e a laje de uma casa, conforme mostra a figura ao lado.

RaizDoito. 1. Num referencial o.m. do plano, considere a reta r de equação x = -5.

MATEMÁTICA FORMULÁRIO 11) A = onde. 13) Para z = a + bi, z = z = z (cosθ + i senθ) 14) (x a) 2 + (y b) 2 = r 2

1ª Avaliação. 1) Obtenha a fórmula que define a função linear f, sabendo que (3) 7 f =.

{ } Questão 1. Considere as seguintes afirmações sobre o conjunto U = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} Questão 2. Seja o conjunto = { : 0 e 2 2

1º S I M U L A D O - ITA IME - M A T E M Á T I C A

( ) ( ) RASCUNHO. 1 do total previsto, os. Após terem percorrido, cada um, 5

EXERCÍCIOS DE REVISÃO ENSINO MÉDIO 4º. BIMESTRE

TIPO DE PROVA: A. Questão 3. Questão 1. Questão 2. Questão 4. alternativa D. alternativa B. alternativa E

Prova Vestibular ITA 1995

madematica.blogspot.com Página 1 de 35

PROMILITARES 08/08/2018 MATEMÁTICA. Professor Rodrigo Menezes

ITA º DIA MATEMÁTICA BERNOULLI COLÉGIO E PRÉ-VESTIBULAR

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA

TESTE DE LÓGICA, ÁLGEBRA E GEOMETRIA 10.º ANO

a média de gols da primeira rodada, M G a média de gols das duas primeiras rodadas e x o número de gols da segunda rodada, tem-se 15 + x 15 M G

CANDIDATO: DATA: 20 / 01 / 2010

PROFESSOR FLABER 2ª SÉRIE Circunferência

Exercícios de Matemática Geometria Analítica

( ) ( ) ( ) 23 ( ) Se A, B, C forem conjuntos tais que

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.

Teste de Avaliação. Nome N. o Turma Data /mar./2019. Avaliação E. Educação Professor. Duração (Caderno 1 + Caderno 2): 90 minutos. MATEMÁTICA 9.

Se tgx =, então cosx =. 3 3 O valor máximo de y = senx cos 60 + sen 60 cosx é 2.

MATEMÁTICA UFRGS 2010 RESOLVIDA PELO PROF. REGIS CORTES

UFBA / UFRB a Fase Matemática RESOLUÇÃO: Professora Maria Antônia Gouveia. QUESTÕES de 01 a 08

MATEMÁTICA. log 2 x : logaritmo de base 2 de x. 28. Sendo a, b e c números reais, considere as seguintes afirmações.

RESUMÃO DE MATEMÁTICA PARA EsPCEx

EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO MATEMÁTICA II 3 a SÉRIE ENSINO MÉDIO INTEGRADO GEOMETRIA ANALÍTICA

VESTIBULAR UFPE UFRPE / ª ETAPA NOME DO ALUNO: ESCOLA: SÉRIE: TURMA: MATEMÁTICA 2

3 x + y y 17) V cilindro = πr 2 h

MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO ESCOLA DE SARGENTOS DAS ARMAS (ESCOLA SARGENTO MAX WOLF FILHO)

NOTAÇOES. Observação: Os sistemas de coordenadas considerados são os cartesianos retangulares. A ( ) 0. B ( ) 1. C ( ) 2. D ( ) 3. E ( ) 4.

3º trimestre SALA DE ESTUDOS Data: 11/17 Ensino Médio 3º ano A, B e C. Prof. Maurício Nome: nº

Assinale as questões verdadeiras some os resultados obtidos e marque na Folha de Respostas:

Geometria Analítica. Distância entre dois pontos: (d AB ) 2 = (x B x A ) 2 + (y B y A ) 2 A( 7, 5 ) P( 5, 2 ) B( 3, 2 ) Q( 3, 4 ) d = 5.

Prova 3 Matemática. N ọ DE INSCRIÇÃO:

Prova 3 Matemática. N ọ DE INSCRIÇÃO:

Prova 3 Matemática. N ọ DE INSCRIÇÃO:

TESTE DE MATEMÁTICA 9.º ano

Prova 3 Matemática. N ọ DE INSCRIÇÃO:

RASCUNHO. a) 1250 m d) 500 m b) 250 m e) 750 m c) 2500 m

Resolução do Vestibular UDESC 2019/1. Logo o dado foi jogado 8 vezes

Provas de Acesso ao Ensino Superior Para Maiores de 23 Anos

MATEMÁTICA I A) R$ 4 500,00 B) R$ 6 500,00 C) R$ 7 000,00 D) R$ 7 500,00 E) R$ 6 000,00

EXERCÍCIOS DE REVISÃO ENSINO MÉDIO 4º. BIMESTRE

a) 6% b) 7% c) 70% d) 600% e) 700%

Provas de Acesso ao Ensino Superior Para Maiores de 23 Anos

A Matemática no Vestibular do ITA. Material Complementar: Coletânea de Questões Isoladas ITA 1970

Transcrição:

Fundação Universidade Estadual do Ceará - FUNECE Curso Pré-Vestibular - UECEVest Fones: 3101.9658 / E-mail: uecevest_itaperi@yahoo.com.br Av. Dr. Silas Munguba, 1700 Campus do Itaperi 60714-903 Fone: 3101-9658/Site: www.uece.br/uecevest /email:uecevest@uece.br Fortaleza Ceará TD GERAL DE MATEMÁTICA 2ª FASE UECE Análise Combinatória, Polinômios e Números Complexos: 1.O símbolo indica a combinação de n objetos k a k. O valor de x² - y² quando 20 20 20 2 y 5.. k 0 k 5 k é igual a 20 20 20 3 x 4.. k 0 k 4 0-1 -5-25 2. O polinômio P(x) = x 3 + ax 2 + bx + c, tal que o polinômio Q(x) = P(x) + P(-x) se anulam em x = 2 e Q(1) = 2. Podemos afirmar corretamente que o produto das raízes de P(x) é: 4 3.. 4. 3 4 3 x 3. Se os polinômios P(x) = 2 1 + x + 4 são idênticos, então o valor de n m é n nx 1 2 k 3. 4 e m x e Q(x) = x 3 4x 2 1 2. 3. 4. 5. 4.Os números reais p e p, com p > 0 são raízes da equação 4x 3 + kx 2 9x 9i = 0, na qual i é o número complexo tal que i 2 = - 1. O valor do produto p.k.i é 9. 6. 9. 6. 5. Bruno faz 1 (um) jogo na SENA, apostandonos 6. (seis) números 8, 18, 28, 30, 40 e 50; automaticamente,bruno também estará concorrendo à quina (grupo de 5 números), à quadra (grupo de 4 números) e o terno (grupo de 3 números), a partir do grupo inicialmente apostado. Se n é o número dequinas, q o número de quadras e p o número de ternos incluídos na aposta de Bruno, então n + q + p é igual a 12. 41. 60. 81. 6. Se um conjunto X possui 8 elementos, então o número de subconjuntos de X que possuem 3 ou 5 elementos é 2 3 + 2 5. 2 7 2 4. 2 3 2 5. 2 7 2 4. 7. Dispõe-se de cinco cores distintas para confeccionar bandeiras com três linhas horizontais de mesma largura. O número de bandeiras diferentes que se pode confeccionar, exigindo-se que listas vizinhas não tenham a mesma cor, é igual a 75. 80. 85. 90. 8. O número complexo 2 + i é raiz do polinômio f(x) = x 4 + x 3 + px 2 +x + q, com p e q. Então, a alternativa que mais se aproxima da soma das raízes reais de f é 4. -4. 5. -5. 9.Seja Z 0 o número complexo que é raiz da equação iz (1 3i) 4i (lembre-se que i² = -1). Então, Z 0 é 1 i igual a 2 11. 3 6. 8. 74. 10.A soma dos quadrados de todas as raízes da equação x 6 14x 4 + 49x 2 36 = 0 é igual a 12. 28. 36. 48. 11. Se i é a unidade imaginária (i 2 = -1), a forma trigonométrica do número complexo, considerando o argumento principal é

18. Sejam funções quadráticas dadas por e. Se é o valor máximo de e o valor mínimo de, então, o produto é igual a 8 6 4 12.O termo independente de x, no desenvolvimento de é 249. 270. 720. 924. 13. Um estudante tem que selecionar 5 disciplinas, entre 12 ofertadas para o próximo semestre, e uma delas tem que ser Geografia ou História, as quais estão incluídas entre as 12 ofertadas. De quantas maneiras o estudante pode escolher estas disciplinas? 330. 462. 540. 794. 10 19. Se é uma matriz quadrada e é um número natural maior do que um, define-se. Com essa definição, para matriz, pode-se afirmar corretamente que o valor do determinante da matriz é igual a 2 x 2016 2 x 2017 2016 x 2016 2016 x 2017 14.Se a expressão 2x 5 a b = +, onde a e b 4x 2 1 2x 1 2x 1 são constantes, é verdadeira para todo número real x 1/2, então o valor de a+b é 2. 1. 1. 2. 15. Se i =, então o quarto termo do desenvolvimento de (1 + i) 6 é 15i. 15i. 20i. 20i. 20. Se e são funções reais de variável real tais que para tem-se e, então o valor de é 16. O termo médio no desenvolvimento de é 126. 126x 5. 252. 252x 5. 17. (UFC-92.1) O valor da expressão: (1+sen2) 5 5(1+sen2) 4 +10(1+sen2) 3-10(1+sen2) 2 + 5(1+sen2) 1 é igual a (sen2) 5. (1 + sen2) 5 1. 0. 1. 21. Desenvolvendo o determinante abaixo, obtém-se uma equação do segundo grau. A raiz positiva desta equação é : 10 15 20 25 Funções e Matrizes:

22. Em, o conjunto solução de é: 23. Se os pontos de coordenadas e pertencem ao gráfico da função, então: para. para. para. para. 24.Se A é o intervalo fechado [1, 7] e é uma função definida por, então a média aritmética entre o maior e o menor valor que pode assumir é : e e 27. Dados conjuntos e, a soma dos elementos de é: 19 20 21 22 28.Sabe-se que os pontos e pertencem ao gráfico da função dada por, com e constantes reais. É correto afirmar que: O gráfico de passa pela origem. é decrescente. 3,5 4,5 5 7 29.Sendo matrizes um numero real positivo, considere as. e 25. O conjunto solução da inequação no universo, é (. A soma de todos os valores de é igual a: para os quais 26. Considere o polinômio cúbico, onde é um número real. No caso em que, os valores de para os quais a matriz não é invertível são e 2 e 30. Considere a matriz. O valor de para o qual a equação possui exatamente uma raiz real é: 5

1 3 2 35. Se a soma dos 99 primeiros termos da sequência é igual a 1386, então o valor de é 7. 8 9 10. 31. Considere a desigualdade e seja o seu conjunto solução. O maior inteiro contido em é igual a : 3 4 5 6 32.Seja a soma as matrizes, tais que e. A soma dos elementos da diagonal principal de C é igual a : 46 36 16 56 P.A., P.G. e Geometria Analítica: 33.Seja C a circunferência de equação x 2 + y 2 + 2x + 4y + 2 = 0. Considere em C a corda MN cujo ponto médio é P(-1, -1). O comprimento de MN (em unidade de comprimento) é igual a 2 2 34. No referencial cartesiano ortogonal usual com origem no ponto O, a reta r, paralela à reta y = -2x + 1 intercepta os semieixos positivos OX e OY, respectivamente, nos pontos P e Q formando o triângulo POQ. Se a medida da área deste triângulo é igual a 9m², então a distância entre os pontos P e Q é igual a m. 3 m. 4 m. 2 m. 36. Se é um ângulo entre 0 e 90 tal que os números, senα, tgα, nesta ordem, constituem uma progressão geométrica, então o valor de 75. 30. 60. 45. 37. Se x e y são dois números reais tais que 4x²+9y²- 4x+12y+5=0, então x+y é igual a 38. Sejam M e N os pontos em que a reta y = x intercepta a circunferência x² + y² - 4x - 2y + 4 = 0. Se P é um ponto desta circunferência tal que o triângulo MNP é retângulo, então a medida da área deste triângulo, em unidade de área, é 1,0. 1,5. 2,0. 2,5. 39. No sistema de coordenadas cartesianas usual, considere os pontos P = (0,1), E = (1,0) e R = (,0). Se S é o ponto onde a reta perpendicular a PR passando por E intercepta PR, então a medida do ângulo PÊS é 30. 45. 60. 75 40. Se a distância entre os centros das circunferências de equações x² + y² 4x + 16y + 55 = 0 e x² + y² + 8x + 12 = 0 é a medida da diagonal de um quadrado, então sua área é igual a 40. 50. 60. 70. 41. Considere no plano cartesiano xy o triângulo delimitado pelas retas 2x = y, x = 2y e x = 2y + 10. A área desse triângulo mede: é 15/2. 13/4. 11/6. 9/4.

42. Se (,,..., ) é uma progressão aritmética (P cuja a soma dos termos é 78, então é igual a 6 7 8 9 43. Três números positivos, cuja a soma é 30, estão em progressão aritmética. Somando-se, respectivamente, 4, -4 e -9 aos primeiro, segundo e terceiro termos dessa progressão aritmética, obtemos três números em progressão geométrica. Então, um dos termos da progressão aritmética é 9 11 12 13 Exponencial e Logaritmos: 44. Se f : R R é a função definida por f(x) = 10 1-Lx, então, o valor de Log(f(e)) é igual a. 0.. 1. Obs.: Lx = 45. O domínio da função real de variável real definida por f(x) = é o intervalo aberto cujos extremos são os números 3 e 4. 4 e 5. 5 e 6. 6 e 7. 46. Quaisquer que sejam a,b e c, reais positivos, considere as igualdades: i. = formam os lados de um triângulo obtusângulo. formam os lados de um triângulo equilátero. formam os lados de um triângulo retângulo. não podem formar os lados de um triângulo. 49. Seja a matriz M = onde a= b = c = e d =, então o valor do determinate de M é igual a : Sistemas lineares 50. Sobre o sistema Podemos afirmar que: É possível e determinado. É impossível. É possível e qualquer solução (x, y, z) é tal que os números x, y e z formam nesta ordem uma progressão aritmética de razão x. É possível e qualquer solução (x, y, z) é tal que y = ii. = - iii. = Então : somente ii e iii são falsas. somente i e ii são falsas. somente i e iii são falsas. todas são falsas. 47. Se k é o logaritmo decimal de 2, isto é, k=, então o conjunto solução, em R, da desigualdade + é { x R ; 0<x<10 }. { x R ; 0<x<1 }. { x R ; 1<x<10 }. { x R ; 2<x<5 }. 48. Sabendo-se que os números reais positivos a, b e c formam uma progressão geométrica e log,log e log formam uma progressão aritmética, ambas nessa ordem, então pode-se afirmar que a, b e c: 51.Em relação ao sistema pode-se afirmar corretamente que para qualquer valor de m, a solução nula (x = 0, y = 0, z = 0) é a única solução do sistema. o sistema admite solução não nula quando m = 2 ou m = -2. o sistema admite solução não nula apenas quando m = -1. não temos dados suficientes para concluir que o sistema tem solução não nula. Geometria Plana e Espacial: 52. Em um treinamento da arma de Artilharia, existem 3 canhões A, B e C. Cada canhão, de acordo com o seu modelo, tem um raio de alcance diferente e os três têm capacidade de giro horizontal de 360. Sabendo que as distâncias entre A e B é de 9 km, entre B e C é de 8 km e entre A e C é de 6 km, determine, em km 2, a área total que está protegida por esses 3 canhões, admitindo que os círculos são tangentes entre si.

23 2 π 23 4 π 385 8 π 195 4 π 53. Uma circunferência de raio 3 cm está inscrita no triângulo isósceles ABC, no qual AB AC. A altura relativa ao lado BC mede 8 cm. O comprimento de BC é, portanto, igual a 24 cm 13 cm 12 cm 9 cm 54. No triângulo retângulo ABC, ilustrado na figura, a hipotenusa mede 12 cm e o cateto mede 6 cm. Se M é o ponto médio de, então a tangente do ângulo é igual a 55. Uma circunferência de raio 3 cm está inscrita no triângulo isósceles no qual AB=AC. A altura relativa ao lado BC mede 8 cm. O comprimento de é, portanto, igual a 24 13 12 9 56. Se P é um ponto no interior do pentágono regular XYZEF tal que o triângulo PYZ é eqüilátero então a medida do ângulo ZÊP é de água, em litros, necessário para encher totalmente a caixa d água é 720. 740. 700. 760. 58. Um cubo é seccionado por um plano que passa pelos pontos M e N, pontos médios de duas arestas paralelas de uma das faces do cubo, e por um dos vértices da face oposta a face que contém o segmento MN. O cubo é, então, dividido em duas partes (sólidas), cuja razão entre o volume da menor destas partes e o volume da maior é 59. Um cubo que está no interior de uma esfera cuja medida do raio é 3 m tem uma de suas faces (e, portanto, quatro vértices) sobre um plano que passa pelo centro da esfera e os demais vértices sobre a superfície esférica. A razão entre o volume da esfera e o volume do cubo é 3.. 6.. 60. Um cilindro circular reto contém em seu interior um cone circular reto cuja medida do raio da base é a metade da medida do raio da base do cilindro. Se o cone e o cilindro têm a mesma altura então a razão entre o volume do cilindro e o volume do cone é 18. 12. 6. 2. GABARITO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 A C B B B B B D D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C C D C A C C B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C D A D C A C B B B 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A D B B A B D A D B 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 A A C B B C A D A A 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 C D C B C C A B D B 63 0 64 0 65 0 66 0 57. Num certo instante, uma caixa d agua está com um volume de líquido correspondente a um terço de sua capacidade total. Ao retirarmos 80 litros de água, o volume de água restante na caixa corresponde a um quarto de sua capacidade total. Nesse instante, o volume