SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: 26 / 09 / 2014 II ETAPA AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO DE GEOGRAFIA 4.º ANO/EF UNIDADE: ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR: 60,0 MÉDIA: 36,0 RESULTADO: % 01. Consulte a imagem abaixo para resolver as questões. PARQUE DE DIVERSÕES a) Faça o que se pede após observar a rosa dos ventos. Desenhe um Sol na localização correta em que ele nasce. Marina mora na casa que está na direção em que o Sol se põe. Marque com um X a casa de Marina. A avó de Marina mora na casa que está na direção sul. Contorne a casa da avó de Marina. b) Responda. Em qual direção está o parque de diversões? E a praça, em que direção está? O cinema está em qual direção? 1
02. Leia as informações e observe as imagens da cidade de Leopoldina, que se situa em Minas Gerais. Resolva as atividades. A Catedral de São Sebastião foi erguida no ponto mais alto de Leopoldina. A subida vale a pena. Em formato de cruz, e com uma torre de 50 metros de altura, o templo surpreende os visitantes com três capelas interiores e ricos vitrais de ilustrações religiosas ao todo, são 400 peças de vidro. Construída ao longo de 37 anos, a igreja foi inaugurada na década de 60. A poucos metros dali, outro prédio chama atenção: a Escola Estadual Professor Botelho Reis, antigo Ginásio Leopoldinense, tombado pelo Instituto Estadual do Patrimônio Histórico e Artístico (Iepha), que remonta aos tempos áureos* do município. No auge* da produção cafeeira, havia na localidade uma das maiores populações de escravos da província de Minas. Em 1854, o distrito de São Sebastião do Feijão Cru foi emancipado* e teve o nome alterado em homenagem à princesa Leopoldina, a filha mais nova do imperador dom Pedro II ele visitou a região em 1881. Outra atração fica a 23 quilômetros do Centro. Com pouco mais de 1 500 habitantes, o charmoso distrito de Piacatuba tem ruas calçadas de pedra e dezenas de casas em estilo colonial. Revista Veja, B.H. 27/08/14. P. 20.. VOCABULÁRIO *emancipado= libertado, tornado independente. *auge= ponto mais elevado, o mais alto grau. *áureo=da cor do ouro, dourado, de ouro, magnífico. a) Responda. Qual era o antigo nome da cidade de Leopoldina? O nome atual da cidade foi escolhido em homenagem a quem? Quando o imperador dom Pedro II visitou a região? Esse local já teve população escrava? Por quê? 2
b) Faça o que se pede. Marque com um X a opção correta sobre a cidade de Leopoldina, de acordo com o texto. ( ) A cidade de Leopoldina é uma cidade industrial. ( ) Leopoldina é uma cidade moderna, com grandes aeroportos e prédios altos e suntuosos. ( ) Leopoldina é uma cidade antiga, com alguns prédios tombados, casas históricas e um passado ligado ao trabalho escravo. ( ) Leopoldina é uma cidade planejada, e foi construída para ser a maior cidade de Minas Gerais. 03. Observe as imagens de uma mesma cidade em duas épocas diferentes. Resolva as atividades. a) O que havia nesse local há 100 anos atrás? Marque com um X a resposta correta. Esse local, nessa época, pode ser classificado como: URBANO INDUSTRIAL RURAL Escreva duas informações que justifique a sua resposta. b) Escreva três modificações ocorridas nesse local. Escreva dois problemas que as grandes cidades enfrentam. 3
04. Observe o mapa, leia a informação e resolva as atividades. a) Responda. Qual é o título do mapa? Qual informação traz a legenda? Qual é a escala do mapa? O que ela representa? 4
b) COMO A POPULAÇÃO ESTÁ DISTRIBUÍDA PELO PAÍS A população brasileira está espalhada por todo nosso extenso território. Mesmo assim, algumas regiões possuem mais habitantes do que outras. Muitas pessoas saem de seus lugares de origem para viverem em outro, em busca de melhores condições de vida, emprego e educação. Atualmente, cerca de 85% da população brasileira vive nas áreas urbanas. Até 1930, porém, a maioria das pessoas vivia na área rural. Projeto Lumirá Geografia 4, ed. Ática, p. 6. Leia o trecho grifado na informação. Explique o motivo das pessoas agirem assim. É muito comum pessoas do campo se deslocarem para as cidades. Como é chamado esse deslocamento de pessoas? Complete o quadro, fazendo uma comparação da população brasileira de antigamente e nos dias atuais. ÁREA POPULAÇÃO DE ANTIGAMENTE POPULAÇÃO NOS DIAS ATUAIS RURAL URBANA 5
05. Observe a foto de uma recolhedora de café e faça o que pede. HORIZONTE a) Responda. Em qual visão foi tirada essa foto? Justifique sua resposta. Colheita de café em Guaxupé, Sul de Minas Quais elementos da paisagem você observa no: * plano 1? * plano 2? b) Leia a informação e resolva as atividades. A colheita de café de 2011 e 20 esperou por uma safra brasileira de boa qualidade. Em algumas regiões produtoras, porém, a retirada do fruto teve limitação pela falta de mão de obra, uma situação que tem se agravado ano a ano. A Cooperativa Regional de Cafeicultores em Guaxupé, no sul de Minas, considerada a maior cooperativa cafeeira do mundo, tem recomendado aos produtores a mecanização da colheita, por causa do alto custo de contratação de trabalhadores. O crescimento da economia tem gerado mais emprego nas cidades e as pessoas vão embora da zona rural. Por isso, a cooperativa tem informado os benefícios da mecanização. Mesmo áreas acidentadas podem receber máquinas, fazendo o serviço de 4 a 5 trabalhadores. http://bertanha.com.br/maquinas-agricolas/mogiana-spirlandelli-recolhedora-de-cafe-por-varricao/mogiana. Adaptado. De acordo com o texto, qual atividade econômica está sendo mencionada? Em qual espaço essa atividade econômica está sendo realizada? Qual problema foi apresentado na informação? A cooperativa sugere o uso da MECANIZAÇÃO. Marque a sua opção. Você considera esse tipo de uso: vantagem ( ) desvantagem ( ) Justifique a sua escolha. MLSBE/RBF/gmf 6