COLÉGIO MARQUES RODRIGUES - SIMULADO PROFESSOR DEBORA SOUZA DISCIPLINA CIÊNCIAS SIMULADO: P3 Estrada da Água Branca, 2551 Realengo RJ Tel: (21) 3462-7520 www.colegiomr.com.br ALUNO TURMA 601 Questão 1 A água é um elemento de fundamental importância para a vida de todas as espécies da natureza. Quais as principais contribuições da água para o ser humano? Questão 3 (Enem) A possível escassez de água é uma das maiores preocupações da atualidade, considerada por alguns especialistas como o desafio maior do novo século. No entanto, tão importante quanto aumentar a oferta é investir na preservação da qualidade e no reaproveitamento da água de que dispomos hoje. A ação humana tem provocado algumas alterações quantitativas e qualitativas da água: I. Contaminação de lençóis freáticos. II. Diminuição da umidade do solo. III. Enchentes e inundações. Pode-se afirmar que as principais ações humanas associadas às alterações I, II e III são, respectivamente: Questão 2 (Enem) Segundo uma organização mundial de estudos ambientais, em 2025, duas de cada três pessoas viverão situações de carência de água, caso não haja mudanças no padrão atual de consumo do produto. Uma alternativa adequada e viável para prevenir a escassez, considerando-se a disponibilidade global, seria: a) desenvolver processos de reutilização da água. b) explorar leitos de água subterrânea. c) ampliar a oferta de água, captando-a em outros rios. d) captar águas pluviais. a) uso de fertilizantes e aterros sanitários / lançamento de gases poluentes / canalização de córregos e rios. b) lançamento de gases poluentes / lançamento de lixo nas ruas / construção de aterros sanitários. c) uso de fertilizantes e aterros sanitários / desmatamento/impermeabilização do solo urbano. d) lançamento de lixo nas ruas / uso de fertilizantes / construção de aterros sanitários. e) construção de barragens / uso de fertilizantes / construção de aterros sanitários. Questão 4 (Enem) Considerando a riqueza dos recursos hídricos brasileiros, uma grave crise de água em nosso país poderia ser motivada por: a) reduzida área de solos agricultáveis. b) ausência de reservas de águas subterrâneas. e) importar água doce de outros estados.
c) escassez de rios e de grandes bacias hidrográficas. d) falta de tecnologia para retirar o sal da água do mar. e) degradação dos mananciais e desperdício no consumo. Questão 5 (Enem) A falta de água doce no planeta será, possivelmente, um dos mais graves problemas deste século. Prevê-se que, nos próximos vinte anos, a quantidade de água doce disponível para cada habitante será drasticamente reduzida. Questão 7 Marque a opção que indica a medida profilática que ajuda a evitar a propagação dessa parasitose. (A) Beber sempre água filtrada e fervida. (B) Evitar contato próximo com pessoas que estejam com tosse. (C) Lavar bem as frutas e verduras antes de comê-las. (D) Não se banhar ou pescar em locais que possam estar contaminados. Questão 8 Por meio de seus diferentes usos e consumos, as atividades humanas interferem no ciclo da água, alterando: Todos nós reconhecemos que a água desempenha papel fundamental na vida humana. Ela está presente nos alimentos e no nosso corpo, além de dissolver a maior parte das substâncias e ser indispensável nas tarefas diárias. a) a quantidade total, mas não a qualidade da água disponível no planeta. b) a qualidade da água e sua quantidade disponível para o consumo das populações. c) a qualidade da água disponível, apenas no subsolo terrestre. d) apenas a disponibilidade de água superficial existente nos rios e lagos. e) o regime de chuvas, mas não a quantidade de água disponível no Planeta. Questão 6 A poluição da água aliada ao desperdício tem gerado vários problemas para a manutenção desse bem tão precioso. Com o intuito de contribuir para a qualidade e uso responsável da água, cite algumas possíveis atitudes a serem tomadas. Dentre as medidas abaixo, assinale a alternativa CORRETA. (A) Lavar as mãos antes das refeições previne contra a dengue. (B) Tomar banho diariamente ajuda na higiene e previne várias doenças. (C) Deixar juntar água limpa parada ajuda a combater a dengue. (D) Comer frutas e verduras sem lavar ajuda a eliminar os agrotóxicos. Questão 9 Este ano acompanhamos as notícias sobre os desastres ocorridos devido às chuvas em cidades dos estados de Pernambuco e Alagoas. Mais uma
vez, a população brasileira se solidarizou e enviou ajuda às vítimas dos alagamentos. As autoridades, nas entrevistas veiculadas pela televisão, enfatizaram a necessidade de envio de alimentos não perecíveis, artigos de limpeza e água. Muitas cidades ficaram isoladas, pois pontes foram derrubadas e houve estradas intransitáveis. Qual a medida que a população dessas cidades precisou tomar para garantir o consumo de água potável e, assim, evitar maior contaminação? (A) Coar cuidadosamente a água do rio. (B) Filtrar a água em filtro de barro. (C) Ferver ou adicionar cloro na água. (D) Deixar a água descansar antes de consumila. Questão 10 O tratamento da água e do esgoto de uma cidade são fundamentais para a saúde da população. Na ETA (Estação de Tratamento de Água) a água captada dos lagos, rios, represas ou lençóis subterrâneos é purificada, por meio da decantação, filtração e cloração. Após isso é levada para grandes reservatórios e, daí, distribuída para as casas. Na ETE (Estação de Tratamento de Esgoto) a água proveniente do banho, da limpeza doméstica e industrial e das descargas em geral, recebe tratamento primário através da retirada de resíduos sólidos, decantação, aeração e secagem do lodo, antes de ser devolvida aos rios, lagos e mares. Podemos afirmar que Na construção das barragens para a formação do reservatório em usinas hidrelétricas, os engenheiros têm que levar em conta uma das propriedades da água. Assinale a afirmativa CORRETA: (A) As barragens são mais grossas na base para reduzir o escoamento da água. (B) As barragens são mais grossas na base para suportar a pressão da água. (C) Não há relação entre a largura da barragem e a pressão da água. (D) As barragens são mais grossas na base para acomodar melhor as linhas de transmissão. Questão 12 A água é um recurso natural extremamente valioso. Apesar de nosso planeta estar coberto, em seus ¾ por água, é preciso responsabilidade em seu uso, pois a quantidade de água potável no planeta é bem menor. Cada um de nós deve colaborar com a manutenção das reservas hídricas, adotando medidas de utilização consciente. A seguir, estão listadas algumas situações onde há utilização responsável de água. I Crianças escovando os dentes com as torneiras abertas. II Menino fechando o chuveiro na hora de se ensaboar. III Dona de casa lavando a calçada com mangueira. IV Pedreiro consertando vazamento na torneira. Podemos afirmar que: (A) Todas as afirmativas estão corretas. (B) Apenas II e IV estão corretas. (C) Apenas II e III estão corretas. (D) Todas as afirmativas estão erradas. (A) a cloração funciona como processo de eliminação de microorganismos. (B) os dois processos utilizam micro-organismos na purificação da água. (C) a decantação é produzida através de mecanismo que movimenta a água. (D) em ambos os processos há formação de gás que pode ser reaproveitado. Questão 11 Questão 13 Qual a razão do nome água mineral? Questão 14 Você tem a seguir, de forma desordenada,as etapas de tratamento da água e o que acontece
em cada uma delas. Associe a coluna I e a coluna II corretamente: Coluna I a) cloração b) decantação c) floculação d) filtração e) captação Coluna II ( ) Agrupar as partículas de sujeira em flocos maiores, que flutuam na água. ( ) Retirar a água, ainda impura, dos reservatórios naturais ou represas. ( ) Separação espontânea das partículas em suspensão na água, resultando na acumulação dessas no fundo dos tanques. ( ) Matar os microrganismos ainda existentes e prevenir o aparecimento de outros durante o transporte. ( ) Remoção de partículas muito pequenas, para clareamento da água. Questão 17 O que é água potável? Questão 18 O que é estação de tratamento de água? Questão 15 A água de um certo rio é transparente e não tem cheiro. Ela pode conter micróbios? Questão 16 As estações de tratamento de água não fervem a água para matar os microrganismos. Explique por quê? _ Questão 19 Se a água que chega à nossa casa passa por um processo de tratamento, por que é necessário filtra-la?
Questão 20 Cite três fonte poluidoras da água. Questão 25 Onde podemos encontrar água no estado gasoso? Questão 21 Quais são as características da água potável? Questão 26 Você e seu irmão tomaram chuva quando vinham da escola. Em casa, os dois trocaram de roupa. Seu irmão esqueceu a roupa molhada num canto do quarto dele. Você estendeu a roupa no varal do quintal, onde bate muito sol. Qual das roupas secou mais depressa: a sua ou do seu irmão? Por quê? Como se chama essa mudança de fase? Questão 22 Quais são os estados físicos da água? Questão 23 Onde podemos encontrar a água no estado líguido? Questão 24 _ Questão 27 Quando estamos em um carro e começa a chover, precisamos fechar os vidros. Logo depois eles ficam embaçados. O que aconteceu? Onde podemos encontrar água no estado sólido?
Questão 29 Escreva, agora, uma situação que há uma passagem do estado líquido para o sólido. Questão 30 Associe corretamente a coluna da esquerda com a coluna da direita: (A) fusão (B) solidificação (C) Ebulição (D) Condensação (E) Evaporação ( ) água congelando. ( ) água vaporizando lentamente. ( ) gelo derretendo. ( ) formação de gotículas a partir do vapor de água. ( ) água fervendo Questão 28 Um copo com água gelada foi esquecido em cima da mesa. Verificou-se que ele ficou coberto de bolhas de água pelo lado de fora. Explique por que isso aconteceu. Como se chama essa fase? _