4º ano 1- Nos quadrinhos, MARQUE S para os materiais solúveis em água e I para os materiais insolúveis em água.

Transcrição

1 Atividade de Estudo 4º ano 1- Nos quadrinhos, MARQUE S para os materiais solúveis em água e I para os materiais insolúveis em água. 2- O nosso planeta também é chamado de planeta água. Isso porque a água cobre 70% da sua superfície. Quando olhamos de cima podemos ver uma grande quantidade de cor azul que representa as nossas águas. Se existe tanta água em nosso planeta, porque estamos sofrendo tanto com a falta de água nos dias de hoje? 3- IDENTIFIQUE as mudanças de estado físico da água que ocorrem em cada situação abaixo.

2 Água líquida no congelador. Água de um lago subindo para a atmosfera em forma de vapor. Gelo num copo de limonada. O vapor de água do chuveiro em contato com o azulejo. 4- ASSINALE para verdadeiro e F para falso nas afirmativas abaixo. Graças ao ciclo da água, a quantidade de água da Terra é sempre a mesma. Nas madrugadas de inverno, é comum se observar a superfície da Terra toda coberta por gotinhas de água, que chamamos de neve. A chuva é água que evaporou dos lagos, rios, oceanos e condensou. Icebergs são vistos sempre no estado sólido. Os estados físicos da água são cinco. 5- OBSERE a cena abaixo e RESPONDA. a) A água foi aquecida para fazer o café. Nessa imagem, encontramos dois estados físicos da água. QUAIS SÃO eles? b) O pó do café utilizado no preparo é SOLÚEL OU INSOLÚEL na água? c) O QUE ACONTECE ao pó de café que justifique sua resposta anterior?

3 6- DESCREA como ocorre o tratamento da água em uma estação de tratamento de água. 7- O soro fisiológico é uma solução aquosa formada por água e cloreto de sódio (o sal). a) ocê sabe o que é solução aquosa? PROCURE no dicionário o significado da palavra solução que mais se relaciona com o objeto da questão. ANOTE esse significado abaixo. b) CITE qual substância é o solvente no soro fisiológico.

4 Gabarito 1- I I I S S S 2- Apesar de o nosso planeta ser quase todo coberto por água, a maior parte desse líquido não se apresenta potável. Do total de água do planeta, 97,4% está presente nos mares e oceanos, portanto é salgada e não pode ser utilizada para beber. E a pequena porcentagem de água doce que restou está cada vez mais poluída, sendo impossível de ser consumida. 3- Resposta Água líquida no congelador. Água de um lago subindo para a atmosfera em forma de vapor. Gelo num copo de limonada. O vapor de água do chuveiro em contato com o azulejo. 4- Resposta F Graças ao ciclo da água, a quantidade de água da Terra é sempre a mesma. Nas madrugadas de inverno, é comum se observar a superfície da Terra toda coberta por gotinhas de água, que chamamos de neve. F A chuva é água que evaporou dos lagos, rios, oceanos e condensou. Icebergs são vistos sempre no estado sólido. Os estados físicos da água são cinco. 5- a) líquido e gasoso. b) insolúvel. c) O pó de café fica retido no coador.

5 6- Como a água dos mananciais pode estar com muitas impurezas, ela deve passar por uma estação de tratamento. Se esta água não for bem tratada pode provocar sérios problemas na saúde da população. Alguns dos procedimentos gerais para o tratamento da água são: floculação, decantação, filtração e cloração. Um tratamento convencional é composto das seguintes etapas: 1. Coagulação e Floculação Nestas etapas, as impurezas presentes na água são agrupadas pela ação do coagulante, em partículas maiores (flocos) que possam ser removidas pelo processo de decantação. Os reagentes utilizados são denominados de coagulantes, que normalmente são o Sulfato de Alumínio e o Cloreto Férrico. Na coagulação ocorre o fenômeno de agrupamento das impurezas presentes na água e, na floculação, a produção efetiva de flocos. 2. Decantação Os flocos formados são separados da água pela ação da gravidade em tanques normalmente de formato retangular. 3. Filtração A água decantada é encaminhada às unidades filtrantes onde é efetuado o processo de filtração. Um filtro é constituído de um meio poroso granular, normalmente areia, de uma ou mais camadas, instalado sobre um sistema de drenagem, capaz de remover as impurezas ainda presentes na água. 4. Desinfecção Para efetuar a desinfecção de águas de abastecimento utiliza-se um agente físico ou químico (desinfetante), cuja finalidade é a destruição de microrganismos que possam transmitir doenças através das mesmas. 5. Fluoretação A fluoretação da água de abastecimento público é efetuada através de compostos à base de flúor. A aplicação destes compostos na água de abastecimento público contribui para a redução da incidência de cárie dentária em até 60%, se as crianças ingerirem desde o seu nascimento quantidades adequadas de íon fluoreto. 7- a) Atenção: o aluno deve anotar o significado que encontrar no dicionário. b) O solvente é a água.