Concessão de licença para pólo educacional técnico-ead O objetivo deste documento é orientar a você, representante de escola, que participou do último evento ou viu nosso conteúdo no blog e tem o interesse em estreitar nossa parceria e ampliar seu mercado através dos cursos técnicos modalidade EAD. Depois do seu interesse, é necessário partir para a ação e nós vamos ajudá-lo a executar esta tarefa para que possamos unir o tempo ao melhor desempenho. O primeiro passo necessário é a formalização de seu interesse diante do Conselho Estadual de Educação de São Paulo, através da juntada de documento e entrega ao nosso parceiro ESATEC. Essa formalização compõem-se em 3 etapas de apresentação, como pode ser visto adiante nas imagens 1, 2 e 3. A seguir explanaremos como devem ser apresentadas e dicas de obtenção de informações. Justificativas e objetivos Adequação estrutural Comprovação de infraestrutura 1
1. Justificativas Neste campo você deve apresentar argumentos que possam ser satisfatório ao Conselho de Educação em credenciar sua escola como polo de EaD Cursos Técnico, compreendendo seu mercado, demanda e meio social que esta inserida. Sugerimos que você comece explanando sobre sua região, como por exemplo, apresentar pesquisa sobre número de empresas do setor que atuam na região e quantidade de empregos gerados, fundamentar na pesquisa o motivo que estes dados se tornam favoráveis para que você seja um polo de EaD Cursos Técnico. Para ajudá-lo a argumentar, procure responder as perguntas abaixo, usando textos argumentativos, tabelas e gráficos se for o caso, comprove seus argumentos com fontes de pesquisas. Lembre-se trata-se de uma pesquisa qualitativa e quantitativa. 1 Quais as razões que levaram sua instituição a propor os cursos técnicos a distancia? 2 - Quais dados socioeconômicos, educacionais e profissionais da sua região caracterizam a necessidade de formação cursos técnicos? 3 Liste informações sobre investimentos e indicadores de renovação tecnológica e de crescimento da área do curso proposto (informática e administração). *Dentre as informações educacionais da região poderão ser incluídas a oferta de cursos técnicos destinados à formação profissional e pesquisa de interesse junto a jovens e trabalhadores do setor. As informações da área profissional incluem a estrutura ocupacional do setor na região e a relação das ocupações de nível técnico oferecidas pelas empresas que podem ser exercidas pelo técnico a ser formado. 2
1.1 Objetivos Redija aqui seus argumentos que indiquem, de forma clara e objetiva, os propósitos do curso e os resultados esperados em consonância com as justificativas apresentadas. 2. Adequação estrutural Utilize este espaço para apresentar informações que demonstrem o interesse de sua escola em estar alem do exigido, se adequando a normas do Conselho de Educação e apto para disponibilizar sua escola como um polo de EaD Cursos Técnico. Abaixo, encontramos os itens exigidos: 2.1 - Atendimento à deficiente de mobilidade. (acessibilidade) 2.2 - Espaço para atendimento. (secretaria) 2.3-02 salas de aula com um mínimo de 25 metros quadrados. 2.4 - Laboratório de informática. 2.5 - Sala de estudos ou biblioteca. (pequena) 3
3. Comprovação de infraestrutura Anexe aqui, as fotos de sua escola, que comprovem os itens que você mencionou no capítulo anterior e outras que você considere relevante ressaltar. Procure apresentar imagens nítidas e que ilustre exatamente o que precisa ser comprovado, sem gerar dúvidas, se for o caso pontue por tópico e acrescente quantas forem necessárias. 3.1 - Atendimento à deficiente de mobilidade. (acessibilidade) IMAGEM 01 IMAGEM 02 IMAGEM 03 3.2 - Espaço para atendimento. (secretaria) IMAGEM 01 IMAGEM 02 IMAGEM 03 3.3-02 salas de aula com um mínimo de 25 metros quadrados. IMAGEM 01 IMAGEM 02 IMAGEM 03 4
3.4 - Laboratório de informática. IMAGEM 01 IMAGEM 02 IMAGEM 03 3.5 - Sala de estudos ou biblioteca. IMAGEM 01 IMAGEM 02 IMAGEM 03 5
4. Preenchimento de formulário - Relatório de Pesquisa de Computadores Razão Social: CNPJ: Endereço da Empresa: Complemento: Bairro: DDD: Telefone: Cidade: CEP: Estado: E-mail: Site: Cargo: E-mail do contato: Telefone: Celular: ( ) Técnico Quantidade de Coordenador: Formação: ( ) Superior ( ) Superior em EAD ( ) Técnico Quantidade de Tutores: Formação: ( ) Superior ( ) Superior em EAD Infraestrutura de Apoio Possui Laboratório de Informática Exclusivo e equipado? ( ) Sim ( ) Não Tamanho da Sala: m² N total de computadores no laboratório: Outros computadores à disposição dos alunos: Acesso a internet: Velocidade Contratada: Disponibiliza internet wireless aos alunos? ( ) Sim ( ) Não Sistema Operacional instalados nos computadores? Outros softwares instalados? 6
Modelo Computador Quant. Configuração Comentários: 5. Infraestrutura Prezado parceiro, preencher todos os campos destacados na cor "amarela". INFRAESTRUTURA DO POLO 1. Acesso a portadores de necessidades especiais como um todo (PNE) Marque com "X" TOTAL PARCIAL INEXISTENTE 2. Situação do Prédio Marque com "X" PRÓPRIO ALUGADO COMODATO SANITÁRIOS 3. Masculinos Qtde. Qtde. 7
4. Femininos Total Qtde. Total PNE Qtde. PNE SALAS DE AULA CADEIRA ESTUDANTIL TV 32 POLEGADAS MESA PROFESSOR TELÃO CADEIRA PROFESSOR DATASHOW LOUSA COMPUTADOR MAPA SALAS DE COORDENAÇÃO SALAS DE TUTORES 8
CADEIRAS COMPUTADORES MESA IMPRESSORA GELADEIRA MICROONDAS CAFETEIRA SALAS DO DOCENTE SECRETARIA MESAS COMPUTADORES CADEIRAS IMPRESSORAS LABORATÓRIO DE COMPUTAÇÃO MESAS MONITORES CADEIRAS TV 42 POLEGADAS MESA PROFESSOR SERVIDOR FONE OUVIDO MOUSE 9
TECLADO BRINQUEDOTECA DESCRIÇÃO MESAS COMPUTADORES CADEIRAS FONE OUVIDO TECLADO MOUSE GABINETE BIBLIOTECA DESCRIÇÃO Títulos BIBLIOTECA - VALIDAR AS INFORMAÇÕES Possui rede wireless* Possui catálogo online de serviço público* Tipo de biblioteca* Assentos* Empréstimos domiciliares* Empréstimos entre bibliotecas* Usuários treinados em programas de capacitação* Itens do acervo* LABORATÓRIO - RECURSOS Quantidade de computadores à disposição dos alunos: Acesso a internet: Velocidade Contratada Disponibiliza internet wireless aos alunos? Sim Não Sistema Operacional instalados nos computadores? Outros softwares instalados? Banda Larga: Modelo Computador Quant. Configuração 10
OBSERVAÇÕES 11