PORTUGUÊS 9º ANO Prof. António Alves OS LUSÍADAS, DE LUÍS DE CAMÕES PROVA DE AVALIAÇÃO FORMATIVA I CONTEXTUALIZAÇÃO: RENASCIMENTO, HUMANISMO E CLASSICISMO 1. O Renascimento é a aceitação das formas artísticas: A. hispano-portuguesas B. greco-latinas C. franco-italianas 2. Em Portugal, o Renascimento abrange os séculos: A. XV - XVI B. XVII - XVIII C. XIII XIV 3. O grande contributo português para o Renascimento foi / foram: A. a aceitação dos judeus vindos de Espanha B. os descobrimentos C. a expulsão dos muçulmanos 4. Ao movimento que valoriza tudo o que é humano e exalta os valores do homem como centro do Universo dá-se o nome de: A. experimentalismo B. Humanismo C. Teocentrismo 5. Com esta corrente de pensamento, o Homem passou a considerar-se como o centro de todas as coisas. A este fenómeno dá-se o nome de: A. teocentrismo B. geocentrismo C. antropocentrismo 6. O Classicismo consiste num sentimento de admiração pela Antiguidade Clássica, no desejo de imitação da cultura greco-romana e de retoma: A. dos seus valores B. dos seus vícios C. da sua tecnologia Publicado em http://linguaportuguesa9ano.wordpress.com por António Alves Pág. 1
II O AUTOR 1. O grande vulto do Renascimento foi Luís de Camões, que se pensa ter vivido entre os anos: A. 1521/22-1585 B. 1424/25-1472 C. 1524/25 1580 2. Luís de Camões escreveu Os Lusíadas, que tiveram a sua primeira edição: A. em 1570 B. em 1571 C. em 1572 3. Durante a sua vida agitada, Luís de Camões foi: A. frequentador das cortes europeias B. adepto de uma vida monástica C. soldado em expedições militares 4. Pensa-se que Luís de Camões, devido à sua vastíssima cultura, estudou: A. no Mosteiro de Santa Cruz, em Coimbra B. na Universidade de Lisboa C. na Universidade de Évora 5. Devido a alguns desacatos, em Lisboa, o poeta foi obrigado a partir para: A. a Índia B. África C. o Brasil III A EPOPEIA 1. Uma epopeia pertence ao: A. modo lírico B. modo narrativo C. modo dramático 2. Tem como grande objetivo: A. narrar uma pequena história B. narrar lendas e mitos C. narrar feitos gloriosos de grandes heróis 3. A Eneida é uma epopeia: A. latina da Antiguidade Clássica B. latina do Renascimento C. latina da Idade Média Publicado em http://linguaportuguesa9ano.wordpress.com por António Alves Pág. 2
4. A ação da epopeia inicia-se: A. no seu fim B. no seu princípio C. "in media res IV FONTES D OS LUSÍADAS 1. Para escrever Os Lusíadas, Camões recorreu a fontes: A. literárias, históricas e científicas B. históricas e agrícolas C. comerciais e literárias V - ESTRUTURA EXTERNA 1. Camões dividiu Os Lusíadas em: A. dez cenas B. dez cantos C. dez estrofes 2. Todas as estâncias da obra são: A. dísticos B. quadras C. oitavas 3. O esquema rimático das estâncias é: A. a b a b a b c c B. a b b a a b c c C. a a b b a a c c 4. Os tipos de rima presentes na obra são: A. interpolada e cruzada B. cruzada, interpolada e emparelhada C. cruzada e emparelhada. 5. Cada verso é composto por: A. sete sílabas métricas (redondilha maior) B. dez sílabas métricas (décima) C. dez sílabas métricas (decassílabo) Publicado em http://linguaportuguesa9ano.wordpress.com por António Alves Pág. 3
6. A maioria dos versos são decassílabos heróicos porque possuem acentuação rítmica: A. na quarta, sexta e décima sílabas B. na quarta e décima sílabas C. na sexta e décima sílabas VI - ESTRUTURA INTERNA 1. A ordem das partes que constituem a epopeia é a seguinte: A. Dedicatória - Narração - Proposição - Invocação B. Narração - Invocação - Proposição - Dedicatória C. Proposição - Invocação - Dedicatória Narração 2. Na Proposição, o poeta: A. apresenta o assunto do poema, que irá constituir o objecto da sua narração. B. dedica o poema ao rei D. Sebastião, a quem tece vários elogios. C. pede inspiração às Tágides. 3. Ao longo da narração do poema, articulam-se quatro planos: A. viagem - mitologia História de Portugal - deuses B. viagem - mitologia História de Portugal considerações do poeta C. viagem mitologia Antiguidade Clássica considerações do poeta 4. Quando o leitor toma contacto com a ação, esta encontra-se: A. a meio B. no início C. no fim 5. Os planos da viagem e da mitologia são: A. encaixados B. paralelos C. as duas primeiras partes da estrutura interna 6. As unidades narrativas, mais ou menos extensas, nas quais se faz uma narração completa (introdução, desenvolvimento, conclusão) de acontecimentos reais ou imaginários, designam-se: A. episódios B. estâncias C. cantos Publicado em http://linguaportuguesa9ano.wordpress.com por António Alves Pág. 4
SOLUÇÕES I 2 A 3 B 4 B 5 C 6 A II 1 C 3 C 5 A III 3 A IV 1 A V 3 A 4 C 5 C 6 C VI 1 C 2 A 3 B 5 A 6 A Publicado em http://linguaportuguesa9ano.wordpress.com por António Alves Pág. 5