Cinema na escola: Rio 2 Propostas de atividades para o Ensino Fundamental Anos Iniciais e Anos Finais Tema: Desmatamento na Amazônia Filme: Rio 2 Lançamento: 27 de março de 2014 (1h42min) Dirigido por: Carlos Saldanha Gênero: Animação, Aventura, Comédia Nacionalidade: BR/EUA Sinopse: Blue vive feliz no Rio de Janeiro ao lado da companheira Jade (Anne Hathaway) e seus três filhotes, Carla (Rachel Crow), Bia e Tiago. Seus donos, Linda (Leslie Mann) e Túlio (Rodrigo Santoro), estão agora na floresta amazônica, fazendo novas pesquisas. Por acaso eles encontram a pena de uma ararinha azul, o que pode significar que Blue e sua família não sejam os últimos da espécie. Após vê-los em uma reportagem na TV, Jade insiste para que eles partam para a Amazônia. Blue inicialmente reluta, mas acaba aceitando a ideia. Assim, toda a família parte em uma viagem pelo interior do Brasil rumo à floresta amazônica sem imaginar que, logo ao chegar, encontrarão um velho inimigo: Nigel. Fonte: http://www.adorocinema.com/filmes/filme-206727/
Atividades sobre o filme QUESTÃO 01 Quando começa a história de Rio 2, ou seja, em que momento festivo a história começa? QUESTÃO 02 Rio 2 começa mostrando uma grande descoberta de Túlio e Linda na Amazônia. INDIQUE que descoberta foi essa. QUESTÃO 03 EXPLIQUE o que a família de Blue decidiu fazer a partir da descoberta de Linda e Túlio. QUESTÃO 04 Blue comunica aos amigos que irá sair de férias com os filhos. Como os amigos reagem? QUESTÃO 05 Na construção das personagens da família de Blue, alguns elementos dos humanos foram dados. Veja, por exemplo, a filha de Blue e Jade usa um ipod, enquanto Tiago gosta de futebol. a- INDIQUE outros elementos que foram usados na construção das personagens que se assemelham aos humanos.
b- Quais deles, mesmo para os humanos, não são boas atitudes? QUESTÃO 06 INDIQUE as cidades que aparecem no filme para explicar a trajetória que o grupo de aves fez até a Amazônia. 1-2- 3- QUESTÃO 07 OBSERVE, no mapa, o trajeto feito pelo grupo para chegar à Amazônia. Este trajeto se justifica?
QUESTÃO 08 Levante uma hipótese que justifique a escolha desse trajeto. QUESTÃO 09 INDIQUE um possível efeito de sentido que essa escolha pode proporcionar às pessoas que não conhecem o Brasil.
QUESTÃO 10 Apesar de se chamar Rio, a história trazida pelo filme se passa, em sua maior parte, na Amazônia. LEVANTE uma hipótese que justifique este fato. QUESTÃO 11 FAÇA uma pesquisa e descubra mais sobre como são, na vida real, os dois amigos de Nigel: a rã colorida e o tamanduá. Onde eles vivem? Eles correm risco de extinção? Rã colorida Nome científico: IMAGEM (Procure imagens em livros de ciências e/ou internet) Informações sobre o animal:
Tamanduá bandeira Nome científico: IMAGEM (Procure imagens em livros de ciências e/ou internet) Informações sobre o animal:
QUESTÃO 12 INDIQUE quem são os vilões do filme e quais os motivos de cada um para eliminar Túlio, Linda, Jade, Blue, Tiago e os outros filhos. QUESTÃO 13 PESQUISE em jornais, revistas e/ou internet imagens de uma ararinha azul. A semelhança com a personagem construída é grande ou pequena?
QUESTÃO 14 Jade e Blue viajam até a Amazônia. INDIQUE e EXPLIQUE o que eles descobrem ao chegar lá. QUESTÃO 15 PROCURE imagens da Amazônia e da floresta urbana Floresta da Tijuca (onde moravam Blue e sua família antes de viajarem), COLE, a seguir, e responda logo depois. Floresta Amazônica
Floresta da Tijuca INDIQUE quais são as semelhanças e diferenças visíveis entre as duas florestas.
QUESTÃO 16 Quem finalmente Jade reencontra na Amazônia? QUESTÃO 17 Ao encontrar sua família, como Jade e todos os outros são recebidos na floresta? QUESTÃO 18 EXPLIQUE como foi a adaptação de Blue na selva Amazônia. QUESTÃO 19 O sogro de Blue é muito radical com os hábitos humanos trazidos pela família de Jade. Ele é contra todos eles. LISTE alguns desses hábitos. QUESTÃO 20 LISTE, agora, alguns animais típicos das Amazônia e que os pássaros tropicais conheceram, ao entrarem na floresta.
QUESTÃO 21 Ao conhecerem a Amazônia, os pássaros do Rio descobriram a lei da selva e como a cadeia alimentar funciona. CITE alguns exemplos explorados pelo filme. QUESTÃO 22 O sogro de Blue ensina o genro a sobreviver na selva. LISTE, agora, alguns dos ensinamentos que Blue teve com seu sogro Eduardo. QUESTÃO 23 Linda e Túlio se envolvem com cortadores de árvores ilegais que desmatavam a selva. NARRE o que Linda tentou fazer e como ela e Túlio foram recebidos pelos criminosos ambientais.
QUESTÃO 24 Blue invade o território de outras araras. EXPLIQUE como elas reagiram. QUESTÃO 25 Um grande duelo foi marcado na selva. a- EXPLIQUE qual a proximidade deste duelo com o futebol. b- Quem ganhou a disputa? QUESTÃO 26 INDIQUE quem conseguiu salvar Túlio e Jade da prisão na árvore. Após o salvamento, Blue vê imagens desoladoras da floresta, como esta:
http://www.pensamentoverde.com.br/wp-content/uploads/2013/10/img25.jpg Sobre esse momento no filme, responda: QUESTÃO 27 a- EXPLIQUE que atitude as ararinhas tomam para salvar suas casas. b- Eles recebem ajuda de outros bichos da floresta? Quais? c- Na vida real, essa cena com os bichos defendendo a floresta seria possível?
d- Quem pode ajudar os animais da floresta em desmatamento? EXPLIQUE. e- Há um personagem humano importante na história e no cotidiano da Amazônia que não foi abordado no filme. Personagem este que sofre como as ararinhas, pois o desmatamento retira sua casa. Que personagem é esse? QUESTÃO 28 Como termina a história Rio 2? Foi um final feliz? NARRE o final desta história.
QUESTÃO 29 IDENTIFIQUE, nas imagens a seguir, quais desses animais não poderiam ser encontrados no filme Rio 2. Posteriormente EXPLIQUE o porquê. http://pixabay.com/en/giraffe-nature-africa-safari-152607/ http://pixabay.com/en/color-wild-horn-animal-zoo-rhino-43048/ http://pixabay.com/en/head-snake-drawing-raised-scales-48155/ http://pixabay.com/en/elephant-animal-mammal-sketch-30696/