A lua no cinema. Segunda-feira Curitiba, 18 de agosto de Leia o poema abaixo e responda:
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- Branca Flor de Lacerda Canto
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1 Segunda-feira Curitiba, 18 de agosto de Leia o poema abaixo e responda: A lua no cinema A lua foi ao cinema, passava um filme engraçado, a história de uma estrela que não tinha namorado. Não tinha porque era apenas uma estrela bem pequena, dessas que, quando apagam, ninguém vai dizer, que pena! Era uma estrela sozinha, ninguém olhava pra ela, e toda a luz que ela tinha cabia numa janela. A lua ficou tão triste com aquela história de amor, que até hoje a lua insiste: Amanheça, por favor! LEMINSKI, Paulo. Distraídos venceremos. São Paulo: Brasiliense, ) Qual história a lua assistiu no cinema? 2) Por que a lua ficou triste? COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION Troca do livro LIÇÕES DE PORTUGUÊS E HISTÓRIA - 5 ano 5 A e B Semana de 18 a 22 de agosto de 2014 quarta-feira Terça-feira Curitiba, 19 de agosto de ) A história da estrela se passa: ( ) na janela ( ) no cinema ( ) no céu ( ) na lua 2) Por que as pessoas não vão dizer "Que pena!" quando essa estrela se apagar? Quarta-feira Curitiba, 20 de agosto de Copie a primeira estrofe e pinte a sílaba tônica das palavras destacadas.
2 Quinta-feira Curitiba, 21 de agosto de ) Ilustre cada estrofe do poema de acordo com a história: A lua foi ao cinema, passava um filme engraçado, a história de uma estrela que não tinha namorado. Não tinha porque era apenas uma estrela bem pequena, dessas que, quando apagam, ninguém vai dizer, que pena! Era uma estrela sozinha, ninguém olhava pra ela, e toda a luz que ela tinha cabia numa janela. A lua ficou tão triste com aquela história de amor, que até hoje a lua insiste: Amanheça, por favor! 2) Circule no poema do anexo as rimas presentes no poema. (anexo) Sexta-feira (História/Geografia) Curitiba, 22 de agosto de Tema: Criação de gado Complete a cruzadinha (anexa) a seguir: a. Foi proibido de ser criado no litoral. b. O gado servia de tração nos engenhos. Um instrumento movimentado por eles. c. Rio por onde o gado desceu em busca de melhores pastagens. d. Existia em abundância no Rio Grande do Sul. e. Carne produzida pelo processo de salgamento. f. Alimento necessário para o gado. g. Cuidava do gado no interior.
3 c a b d e f g A lua foi ao cinema, passava um filme engraçado, a história de uma estrela que não tinha namorado. Não tinha porque era apenas uma estrela bem pequena, dessas que, quando apagam, ninguém vai dizer, que pena! Era uma estrela sozinha, ninguém olhava pra ela, e toda a luz que ela tinha cabia numa janela. A lua ficou tão triste com aquela história de amor, que até hoje a lua insiste: Amanheça, por favor!
4 COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION Lições de Matemática e de Ciências 5º ano Semana de 18 a 22 de agosto Segunda-feira Curitiba, 18 de agosto de Leia. Emílio mora a 1 quilômetro de sua escola. Como é perto, ele vai a pé. Um quinto do percurso ele percorre sozinho. Aí, encontra o Theo, e o resto do caminho eles vão juntos para a escola. 2. Copie e responda: a) Lembrando que 1 quilômetro equivale a 1000 metros, quantos metros Emílio caminha sozinho? b) Quantos metros ele caminha com o Theo? c) Que fração do caminho ele vai com o amigo? Terça-feira Curitiba, 19 de agosto de Copie e responda: Na escola de Ana há 3879 alunos. Na escola de Paulo há 2416 alunos. A diferença é de 1463 alunos. Se, no próximo ano, 210 alunos se matricularem em cada escola, qual será a diferença entre os números de alunos das duas escolas? Quarta-feira Curitiba, 20 de agosto de Leia, apresente os cálculos e dê respostas completas. Rose e Renata são irmãs. Elas economizaram 30 reais e decidiram alugar uma bicicleta para cada uma no final de semana. No sábado, elas andaram das 10 às 12h30min e, no domingo, das 13h40min às 15 h10min. Quanto elas gastaram? Sobrou dinheiro? Quanto?
5 Quinta-feira Curitiba, 21 de agosto de Lembrando que o dia tem 24 horas, complete a tabela: Número de horas Fração do dia /2 1/3 2/3 3/4 anexo Sexta-feira (Ciências) Curitiba, 22 de agosto de Tema: Energia térmica e calor Copie e responda em seu caderno de desenho. Escreva o nome de dois objetos que você vê em sua casa que são: a) bons condutores de calor: b) maus condutores de calor:
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