SEGUNDA OFICINA DE CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA IMPLANTAÇÃO DE COLETA SELETIVA REGIÃO DO SERTÃO

Documentos relacionados
PRIMEIRA OFICINA DE CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA IMPLATAÇÃO DA COLETA SELETIVA REGIÃO DA BACIA LEITEIRA

Sessão 4: Avaliação na perspectiva de diferentes tipos de organizações do setor sem fins lucrativos

1. Nome da Prática inovadora: Coleta Seletiva Uma Alternativa Para A Questão Socioambiental.

EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMEÇA NA ESCOLA: COMO O LIXO VIRA BRINQUEDO NA REDE PÚBLICA EM JUAZEIRO DO NORTE, NO SEMIÁRIDO CEARENSE

PREFEITURA MUNICIPAL DE PALMAS SECRETARIA DE PLANEJAMENTO, GESTÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO ESCOLA DE GESTÃO PÚBLICA

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES

Relatório da Oficina sobre Análise de Possibilidades de Gestão Associada

Eixo Temático ET Gestão de Resíduos Sólidos VANTAGENS DA LOGÍSTICA REVERSA NOS EQUIPAMENTOS ELETRÔNICOS

Saiba mais sobre o histórico do Projeto Gestão por Competências no Ministério da Saúde.

O marco mundial da nova ordem ambiental é minimizar o lixo. Desde 1992, os 170 países presentes na conferência da ONU sobre Meio Ambiente e

Tecnologia em Gestão Ambiental. 1/2011 Retorna às Aulas

INSTRUTIVO PARA O PLANO DE IMPLANTAÇÃO DA ESTRATÉGIA AMAMENTA E ALIMENTA BRASIL

EDITAL PARA SELEÇÃO DE PROJETOS SOCIAIS 2014

FACULDADE GUARAPUAVA CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS LICENCIATURA REGULAMENTO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC

PRIMEIRA OFICINA DE CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA IMPLANTAÇÃO DA COLETA SELETIVA REGIÃO DO SERTÃO

FORMAR PARA FORMAR: PROCESSOS PARTICIPATIVOS PARA FORMAÇÃO EM PNGATI.

MOBILIZAÇÃO SOCIAL COM O AUXÍLIO DA CARTILHA O MUNICÍPIO QUE QUEREMOS: ENTENDA POR QUE SANEAMENTO É BÁSICO E SUA PARTICIPAÇÃO É MUITO IMPORTANTE

Relato de Grupo de Pesquisa: Pesquisa, Educação e Atuação Profissional em Turismo e Hospitalidade.

Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios

CAMPUS DE UNIÃO DA VITÓRIA Divisão de Extensão e Cultura

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES

O COMITÊ GESTOR DO SETOR DA CONSTRUÇÃO CIVIL é composto por membros permanentes, por membros temporários e por convidados.


EDUCAÇÃO AMBIENTAL & SAÚDE: ABORDANDO O TEMA RECICLAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR

Política de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC

COMPOSIÇÃO GRAVIMÉTRICA DOS RESÍDUOS SÓLIDOS DOMICILIARES ENCAMINHADOS AO ATERRO SANITÁRIO DO MUNICÍPIO DE GOIÂNIA (GO).

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES

ANEXO AO MODELO DO PLANO DE AULA DO PROCESSO SELETIVO DOCENTE GERAL (PSD-G)

PEDAGOGIA EM AÇÃO: O USO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COMO ELEMENTO INDISPENSÁVEL PARA A TRANSFORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL

CRITÉRIOS PARA ACEITAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) DA FACULDADE DE TECNOLOGIA DE BOTUCATU

REGIMENTO DO CONSELHO DE DESENVOLVIMENTO DO TERRITÓRIO CANTUQUIRIGUAÇU - CONDETEC CAPÍTULO I DA NATUREZA

5 Considerações finais

DESCRIÇÃO DAS PRÁTICAS DE GESTÃO DA INICIATIVA

REGIMENTO INTERNO DO CENTRO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO E LINGUAGEM (CEEL)

REGULAMENTO DAS ATIVIDADES DE MONITORIA ACADÊMICA EM CURSOS SUPERIORES E SUBSEQUENTES

11º Mostra de Ações Socioambientais 2015 REGULAMENTO

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS.

MINISTÉRIO DA FAZENDA Secretaria do Tesouro Nacional TERMO DE REFERÊNCIA

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO LICENCIATURA MATEMÁTICA

EGC Gestão Estratégica da Tecnologia da Informação

GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA SECRETARIA DE MEIO AMBIENTE - SEMA Superintendência de Políticas Florestais, Conservação e Biodiversidade SFC

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EMPRESA

CONVÊNIO SENAES/MTE 045/2012 Siconv nº /2012 Projeto: Fortalecer e organizar os catadores(as) da Região Metropolitana de São Paulo

Mostra de Projetos Grupo Horizonte: amigo do meio ambiente. Autor(es): Maria Helena Von Borstel, Marlise Sulzbach Ricardi e Lúcia Henz

Boletim. Equipe da UGRS-Itep inicia ações do Recicla Pernambuco em Tamandaré, Arcoverde, Rio Formoso e Escada. Pernambuco. Projeto

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES

Relato de experiência sobre uma formação continuada para nutricionistas da Rede Estadual de Ensino de Pernambuco

A Sustentabilidade e a Inovação na formação dos Engenheiros Brasileiros. Prof.Dr. Marco Antônio Dias CEETEPS

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES

ANEXO II: ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DE PROPOSTA TÉCNICA E ECONÔMICA ÁREA DE PLANEJAMENTO 3.1

VIVÊNCIA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: REUTILIZAÇÃO DO PAPEL COMO RECURSO EDUCACIONAL

A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO DAS PROPRIEDADES DE POTÊNCIAS

Municípios Sustentáveis: resíduos sólidos, mobilidade e planejamento urbano

Regulamento para o processo eleitoral de renovação dos membros e diretoria do Comitê da Região Hidrográfica Coruripe Biênio 2010 / 2012

PREFEITURA MUNICIPAL DE VOLTA REDONDA SECRETARIA MUNICIPAL DE PLANEJAMENTO DEPARTAMENTO DE ORÇAMENTO E CONTROLE PROGRAMA Nº- 250

Projeto Construindo a Ecocidadania- percepções acercadas atividades de Educação Ambiental.

Grupo Gestor Mar de Cultura XXV Breve Informativo 18 de março de 2010

Programa Ambiental: 1º Ciclo de Palestras Uso sustentável dos recursos naturais

PLANO DE AÇÃO 2012 PROJETO ALFABETIZAÇÃO CIDADÃ

REGULAMENTO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO DO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA I INTRODUÇÃO

MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE MMA

Planejamento estratégico

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE-UNICENTRO SETOR DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE GUARAPUAVA

Comércio Exterior. Cursos Completos

REGULAMENTO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO DO CURSO DE NUTRIÇÃO CURRÍCULO 2 I INTRODUÇÃO

Recomendada. A coleção apresenta eficiência e adequação. Ciências adequados a cada faixa etária, além de

PERGUNTAS MAIS FREQUENTES DA GESTÃO DO TRABALHO FRENQUENTLY ANSWER QUESTIONS (FAQ S) ATIVIDADES PARA FORMAÇÃO

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM ENGENHARIA AGRONÔMICA (TCC EA)

PLANO DE AULA DO PROCESSO SELETIVO DOCENTE GERAL (PSD-G)

CAPÍTULO I DO APOIO A GESTÃO DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE CAPÍTULO II DA CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE SAÚDE

Programa Pernambuco: Trabalho e Empreendedorismo da Mulher. Termo de Referência. Assessoria à Supervisão Geral Assessor Técnico

TERMO DE PARCERIA Projeto Escritório Nacional do CATAFORTE - Negócios Sustentáveis em Redes Solidárias PROCESSO SELETIVO DE PESSOAL Nº 04/2014

Edital de seleção para formação em gestão de Organizações da Sociedade Civil Fundação Tide Setubal 2011

UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE CONTEÚDOS MATEMÁTICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL I

PROGRAMA DE EXTENSÃO PROEX

CHAMAMENTO PARA A ELABORAÇÃO DE ACORDO SETORIAL PARA A IMPLEMENTAÇÃO DE SISTEMA DE LOGÍSTICA REVERSA DE MEDICAMENTOS EDITAL Nº 02/2013

Educação é o primeiro passo para desenvolver a segurança e saúde no trabalho.

MINUTA PROJETO DE LEI. Súmula: Institui a Política Estadual sobre Mudança do Clima.

ESTÁGIO SUPERVISIONADO

EDITAL N O 01/ DISPOSIÇÕES PRELIMINARES. A proposta de Acordo Setorial a ser apresentada deverá obedecer aos seguintes.

A Organização da Atenção Nutricional: enfrentando a obesidade

III Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógicas dos Docentes do UGB ANAIS

SEMANA UNIVERSITÁRIA NA PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO PAULO

ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR I Unidade I: Manual da Primeira Etapa

Iniciativas - RQMA - IBAMA - Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renov

O que é Programa Rio: Trabalho e Empreendedorismo da Mulher? Quais suas estratégias e ações? Quantas instituições participam da iniciativa?

INTREGRAPE PROJETO APE

PROGRAMA DE CERTIFICAÇÃO DE FORMADORES

ESTATUTO DAS LIGAS ACADÊMICAS Diretoria de Extensão e Assuntos Comunitários

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: UMA EXPERIÊNCIA COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO ENTORNO DO LIXÃO DE CAMPO GRANDE - MATO GROSSO DO SUL.

PROCESSO DE SELEÇÃO DE MEDIADORES PARA O CURSO DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA E SAÚDE AMBIENTAL

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO Secretaria Municipal de Meio Ambiente - SMAC Conselho Municipal de Meio Ambiente - CONSEMAC

Proposta de Curso de Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Profissional

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES

REGULAMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA FACULDADE DE APUCARANA FAP

Núcleos de Tecnologia Educacional NTE/NTM Caracterização e Critérios para Criação e Implantação

PORTARIA INTERMINISTERIAL MCIDADES/MMA Nº 695, de 20/12/2006

Sobre a Brinquedoteca:

PROJETO DE LEI N.º 1.228, DE 2015 (Do Sr. Alan Rick)

Transcrição:

ESTADO DE ALAGOAS SECRETARIA DE ESTADO DO MEIO AMBIENTE E DOS RECURSOS HÍDRICOS SEGUNDA OFICINA DE CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA IMPLANTAÇÃO DE COLETA SELETIVA REGIÃO DO SERTÃO

SUMÁRIO INFORMAÇÕES GERAIS... 3 APRESENTAÇÃO... 3 INTRODUÇÃO... 3 OBJETIVOS... 4 METODOLOGIA... 4 DESENVOLVIMENTO... 5 PRÓXIMOS PASSOS... 6 ANEXO... 7 2

INFORMAÇÕES GERAIS Natureza: Oficina de capacitação em educação ambiental. Data: 09 e 10 de julho de 2015. Local: SEBRAE Delmiro Gouveia. Municípios convidados: Canapi, Delmiro Gouveia, Inhapi e Mata Grande. Municípios participantes: Delmiro Gouveia e Inhapi. Profissionais participantes: Kamila Aderne Martins (SEMARH/AL), Maria Domênica Didier Foester (SEMARH/AL), Sônia Maria Barrozo (IMA/AL) e Valdenira Chagas dos Santos (SEMARH/AL). APRESENTAÇÃO Este relatório descreve os resultados da Segunda Oficina de Capacitação em Educação Ambiental do Programa de Coleta Seletiva Municipal, oferecida aos multiplicadores dos municípios de Canapi, Delmiro Gouveia, Inhapi e Mata Grande, nos dias 9 e 10 de julho de 2015, no SEBRAE, localizado no município de Delmiro Gouveia. INTRODUÇÃO A preocupação com o destino dos resíduos sólidos vem sendo discutida há algumas décadas devido à expansão da consciência coletiva em relação ao meio ambiente. Assim, a complexidade das atuais demandas ambientais, sociais e econômicas induz a um novo posicionamento dos níveis de governo federal, estadual e municipal, da sociedade civil e da iniciativa privada. Observa-se que os gastos destinados a área de resíduos sólidos são poucos e muito fragilizados do ponto de vista de sua sustentabilidade por não haver uma política séria de sustentabilidade e capacidade técnica adequada. Entende-se que a maioria dos municípios não possui pessoal capacitado e nem condições que possibilitem um entendimento técnico-científico sobre o assunto. Portanto, o intuito dessa oficina de capacitação dos gestores municipais e sociedade civil é mostrar a importância da Educação Ambiental no processo de implantação da coleta seletiva de resíduos sólidos nos municípios alagoanos, formando multiplicadores para o acompanhamento das ações voltadas a gestão integrada de resíduos sólidos 3

urbanos, dentro de uma visão técnica viável, com a conscientização da população, fator de extrema importância para que as políticas públicas tenham condições de dar sustentabilidade às ações de resíduos sólidos desenvolvidas em seus municípios e, dessa forma, contribuir com a melhoria de vida da população. OBJETIVOS A oficina teve como objetivo capacitar os multiplicadores dos municípios participantes da região do sertão para que os mesmos possam implantar o programa de coleta seletiva em seus respectivos municípios. METODOLOGIA Os conteúdos apresentados na oficina compreenderam: Definição de resíduos sólidos; Classificação de resíduos sólidos; Definição de coleta seletiva; Tipos de coleta seletiva; Código de cores; Importância da coleta seletiva; Definição de reciclagem, separação de resíduos e logística reversa; Diferenças entre reciclável e reciclado; Praticando os 4Rs; Diferenças entre lixo, resíduo e rejeito; Gerenciamento dos resíduos sólidos nos municípios; Como implantar um programa de coleta seletiva no município. De forma metodológica, buscou-se fazer uma introdução teórica dos temas abordados para melhor compreensão dos participantes como também a realização de trabalhos em grupo com a finalidade de discutir os problemas e as possíveis soluções no âmbito dos resíduos sólidos e elaborar o plano de ação para a implantação do programa de coleta seletiva. 4

DESENVOLVIMENTO Durante os dois primeiros dias da Oficina os participantes tiveram a oportunidade de aprender e aprofundar os seus conhecimentos sobre o tema; identificar e discutir os problemas e as possíveis soluções no âmbito dos resíduos sólidos no seu município e elaborar um plano de ação para a implantação da coleta seletiva municipal. O primeiro dia foi iniciado com uma dinâmica de apresentação dos participantes a fim de que todos pudessem se conhecer. Em seguida, realizou-se uma explanação da programação do evento pela coordenadora da Oficina, Valdenira Chagas. O dia foi marcado pela exposição teórica do conteúdo por parte dos técnicos da SEMARH/AL e do IMA. Além disso, os multiplicadores de cada município formaram os grupos de trabalho a fim de elaborarem o diagnóstico de resíduos do município como também relacionarem os problemas do município ligados aos resíduos sólidos e suas possíveis soluções. A primeira etapa da Oficina foi encerrada com a apresentação, por dois representantes do grupo do município de Inhapi, do diagnóstico e dos problemas e soluções voltados à temática de resíduos sólidos. Participaram do primeiro dia os multiplicadores dos municípios de Delmiro Gouveia e de Inhapi. No segundo dia os multiplicadores do município de Delmiro Gouveia apresentaram o diagnóstico e os problemas/soluções voltados à temática de resíduos sólidos encontrados no município. A segunda etapa da Oficina teve como objetivo instruir os multiplicadores a elaborarem o plano de ação para a implantação do programa de coleta seletiva municipal. Metodologicamente, os grupos de trabalho se reuniram para o desenvolvimento do plano de ação que foi apresentado por dois representantes de cada grupo. A oficina foi finalizada com uma dinâmica de encerramento na qual cada participante definiu com uma palavra o que a oficina de capacitação em educação ambiental significou para ele. 5

Na ocasião, estavam presentes os multiplicadores dos municípios de Canapi, Delmiro Gouveia e Inhapi. Como no primeiro dia da Oficina o município de Canapi não estava presente devido a problemas de transporte, foi sugerido que os multiplicadores do município poderiam participar da Oficina de Capacitação da região da Bacia Leiteira. PRÓXIMOS PASSOS Acompanhar a implantação da coleta seletiva nos municípios; Avaliar a efetividade da Oficina de Capacitação; 6

ANEXO Fotos da Oficina de Capacitação 7