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Transcrição:

CONHECIMENTOS GERAIS 5 QUESTÕES 1. Segundo o artigo 11 do Estatuto do Servidor Público Municipal de Bom Jardim da Serra, quanto à nomeação para cargo de carreira, assinale a alternativa incorreta: a. Depende de prévia aprovação em concurso público de provas ou de provas e títulos. b. Não prescinde de concurso público a nomeação para cargos de provimento em comissão. c. A nomeação de servidor público para o cargo de provimento em comissão determina, no ato da posse, o afastamento do cargo efetivo de que for titular. d. Os demais requisitos para o ingresso do servidor público na carreira, mediante promoção, serão definidos em lei específica. 2. O IDMS, Índice de Desenvolvimento Municipal Sustentável, é uma ferramenta para a aplicação do conceito de desenvolvimento municipal sustentável construído a partir de uma série de indicadores considerados fundamentais para diagnosticar o grau de desenvolvimento de um território. Esse índice, ao avaliar o desenvolvimento, configura-se como uma ferramenta de apoio à gestão capaz de evidenciar as prioridades municipais e regionais e situar as municipalidades em relação a um cenário futuro desejável. A sustentabilidade é entendida como o desenvolvimento equilibrado das dimensões Social, Cultural, Ambiental, Econômica e Políticoinstitucional. Segundo relatório do SIDEMS, Sistema de Indicadores de Desenvolvimento Municipal Sustentável, o IDMS de 2014 do município de Bom Jardim da Serra é de: a. 0,201 b. 0,308 c. 0,577 d. 0,985 3. Você sabe o que é um blog? O texto a seguir é o fragmento de uma reportagem publicada na revista Veja Especial Jovens/agosto 2003. Os melhores diários do século passado tinham um pequeno cadeado. A moça escrevia seus sentimentos mais íntimos no caderno e passava a chave para que ninguém ficasse sabendo o que lhe ia pela alma. O blog também é um diário, só que com a intimidade virada de cabeça para baixo: é colocado na internet para ser bisbilhotado por todo mundo. Escrever um diário online exige desprendimento da própria intimidade e pouquíssimo conhecimento de internet. É só seguir o passo a passo que aparece nos sites que oferecem este serviço. BLOG é uma abreviação de weblog, ou em português, arquivo na rede. As possibilidades são infinitas. Pode-se juntar texto próprio com imagens, sons, desenhos tirados da rede e mesmo dos sites que os abrigam. A diferença em relação às antigas páginas pessoais na rede é que no blog tudo é escancarado, e o visitante pode deixar comentários ou as próprias fotos. E tudo isso gratuitamente... Após ler o texto assinale a alternativa correta, se a afirmação é verdadeira(v) ou falsa (F): ( ) A palavra blog é originada da língua inglesa e significa diário online. ( ) Levando em conta onde o texto foi publicado, é possível afirmar que o tema abordado está adequado ao público alvo da revista. ( ) O texto é formado por três parágrafos. ( ) O segundo parágrafo contém informações de como um blog pode ser montado e o que o diferencia dos antigos diários. ( ) O blogueiro pode escrever sobre uma infinidade de assuntos em seu blog. 1

Assinale a alternativa que apresenta o preenchimento adequado: a. V F V F V b. V V F V V c. V V V F V d. V V V V V 4. A palavra íntimo (linha 2 do texto) é um parônimo da palavra intimo. Parônimos são palavras que apresentam pronuncia e grafia semelhantes, mas têm sentidos diferentes. Com base nesta informação, escolha as palavras que completam as orações abaixo, na sequência: I. O júri os réus. II. O de prisão já foi. III. Nos horários de pico, o é intenso. IV. Haverá demográfico em breve. Assinale a alternativa que apresenta o preenchimento adequado: a. Absorveu mandado imitido tráfico censo b. Absolveu mandato emitido tráfego senso c. Absolveu mandado emitido tráfego censo d. Absorveu mandato imitido tráfico senso 5. O irmão de Vanessa tem um irmão a mais que irmãs. Quantos irmãos a mais que irmãs tem Vanessa? a. 4 b. 1 c. 2 d. 3 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 15 QUESTÕES 6. Analise as afirmativas abaixo quanto ao papel do mediador: I. Estabelecer sua credibilidade como terceira pessoa imparcial e explicar o processo e as etapas da mediação. II. Acompanhar os pais na busca de um entendimento satisfatório a ambos, visando aos interesses comuns e de seus filhos. III. Favorecer uma atitude de cooperação, inibindo a confrontação frequentemente utilizada pelo sistema tradicional. IV. Encorajar a manutenção de contato entre pais e filhos. V. Equilibrar o poder entre cônjuges favorecendo a troca de informações. Conforme Eliedite Mattos Ávila, (2004), estão corretas as afirmações: a. I, III e V b. II, III, e V c. I e III d. Todas as alternativas estão corretas 7. Segundo Ávila (2004), em Serviço de Mediação Familiar, assinale a alternativa que contém algumas qualidades que um mediador eficaz deve ter: a. Capacidade de ver alternativas, Capacidade de Escuta e Capacidade de propor ideias. b. Capacidade de Escuta, Capacidade de dramatizar, Capacidade de não propor ideias. 2

c. Capacidade de propor ideias, Capacidade entrar na relação, Capacidade de ver alternativas. d. Autenticidade, Capacidade de entrar na relação, Capacidade de escuta. 8. Em relação à mediação familiar está correto afirmar que é: a. Um processo com maior duração, visando a provocar mudanças mais profundas no comportamento dos indivíduos. b. Problemas pessoais ou conjugais anteriores ou passados. c. Um processo breve visando solucionar amigavelmente a ruptura conjugal e a reorganização da vida familiar após a separação. d. Trabalhar as causas dos problemas ou dos desentendimentos conjugais. 9. O artigo 1º da lei 8.212 que dispõe sobre a organização da Seguridade Social, institui plano de custeio, e dá outras providências, diz: Art.1º A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativas dos poderes públicos e da sociedade, destinando a assegurar o direito relativo à, e à. A alternativa que preenche adequadamente as lacunas é: a. Saúde, Educação e Assistência Social. b. Saúde, Previdência e a Assistência Social. c. Assistência Social, Educação e Habitação. d. Saúde, Previdência, Segurança. 10. Conforme o estatuto da criança e do adolescente: I. Art. 23 A falta ou a carência de recursos materiais constitui motivo suficiente para a perda ou suspensão do poder familiar. II. Art. 26 Os filhos havidos fora do casamento não poderão ser reconhecidos pelos pais, conjunta ou separadamente, no próprio termo de nascimento, por testamento, mediante escritura ou outro documento público, qualquer que seja a origem ou filiação. III. Art. 60 É proibido qualquer trabalho a menores de quatorze anos de idade, salvo na condição de aprendiz. IV. Art. 66 Ao adolescente portador de deficiência é assegurado trabalho protegido. V. Art. 68 O programa social que tenha por base o trabalho educativo, sob responsabilidade de entidade governamental ou não governamental sem fins lucrativos, deverá assegurar ao adolescente que dele participe condições de capacitação para o exercício de atividade regular remunerada. Estão transcritos corretamente os artigos citados nas afirmações: a. I, II e III b. I, III e IV c. III, IV e V d. Todas as alternativas estão corretas 11. Segundo a autora Iamamoto (2003) questão social é: a. A questão social é demonstração de um método de produção da vida social no qual a sociedade burguesa, da totalidade histórica concreta, na perceptiva da análise da questão social, aqui assumida, sendo que recusa qualquer reducionismo econômico, políticos ou ideológicos. b. A questão social não se dá em suas múltiplas manifestações, visto as ações, pensamentos e emoções não correspondem ao fatores sociais e econômicos que levam o indivíduo e a família a uma situação de vulnerabilidade. c. A questão social faz com que o profissional de Serviço Social tenha o objetivo importante que ele possa reconhecer os aspectos centrais da questão social. d. Questão social é o conjunto das expressões das desigualdades da sociedade. 3

12. Conforme o Conselho Federal de Serviço Social (CFSS) o Assistente Social tem instrumentos específicos como: estudo social; perícia social; relatório social; laudo social e parecer social. Em relação ao estudo social: I. É utilizado como um elemento de prova, com o objetivo de dar suporte as decisões judiciais, desta forma o juiz terá elementos de base social envolvendo também os direitos fundamentais e socais que possibilitam o julgamento do usuário. A estrutura geralmente constitui de uma introdução, que deve indicar a demanda judicial e os objetivos, a identificação breve das partes envolvidas, metodologia deixando claro o objetivo do estudo, o relato analítico sendo uma construção histórica da questão a ser estudada e a conclusão ou parecer social apontar a situação, analise critica da situação e o ponto de vista do Serviço social, expressando o seu posionamento em relação ao estudo realizado (CFESS, 2006, 45-46). II. III. É a apresentação e descrição e interpretação de uma situação ou de uma expressão social. No poder judiciário é muito comum ser utilizados pelos profissionais que atuam na Vara da Infância e Juventude, tem como finalidade de informar, esclarecer, subsidiar, documentar um auto processual, relacionado alguma medida protetiva ou sócio educativa, prevista no Estatuto da Criança e do Adolescente. Este documento deve se apresentar o objetivo de estudo, os sujeitos que estão envolvidos, qual a finalidade de tal estudo, os procedimentos utilizados, um breve histórico e o desenvolvimento e analise da situação apresentada (CFESS, 2006, p. 44-45). É um processo metodológico que tem por finalidade conhecer com profundidade, e de forma critica uma dada situação ou expressão da questão social, sendo assim um objeto de intervenção do Assistente Social, especificando seus aspectos econômicos e culturais. Este instrumento é de fundamental importância para o profissional que atua na área do judiciário, a sua fundamentação teórica, ética e técnica, depende de sua técnica para a garantia e ampliação dos direitos dos usuários os sujeitos que precisam do serviços sócias e do sistema judiciário. Está (estão) correta(s) a(s) afirmação (afirmações): a. I e III b. Apenas I c. Apenas II d. Apenas a III 13. Correspondem aos serviços de proteção básica: I. Serviço de proteção e atendimento integral a família (PAIF). II. Serviço de convivência e Fortalecimento de vínculos. III. Serviços e proteção social básica no domicilio para pessoas com deficiência e idosas. IV. Serviço especializado em abordagem social. V. Serviço especializado para pessoas em situação de rua. Assinale a alternativa que contém as opções corretas: a. I,II e III; b. III; IV e V c. Apenas I d. Todas as alternativas 14. No âmbito do SUAS (Sistema Único de Assistência Social), as ações ofertadas têm por objetivo: a. A proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência e à velhice. b. A garantia de habitação, educação, à velhice e à infância e adolescência. c. A garantia de saúde, maternidade, educação e habitação. d. A proteção ao idoso, à acessibilidade, ao mercado de trabalho e à segurança. 4

15. Conforme o MDS (Ministério de desenvolvimento Social), no SUAS (Sistema Único de Assistência social) existe dois tipos de proteção. Assinale a resposta incorreta: a. Destinada à prevenção de riscos e pessoais. b. Oferta de programas, projetos, serviços e benefícios a indivíduos e famílias em situação de vulnerabilidade social. c. Destinada a famílias e indivíduos que já se encontram em situação de risco e que tiveram seus direitos violados por ocorrência de abandono, maus-tratos, abuso sexual, uso de drogas, entre outros aspectos. d. Destinada a atuar na prevenção exclusiva de crianças, adolescentes e idosos. 16. Sobre os princípios da Assistência Social, assinale a incorreta: a. Supremacia do atendimento às necessidades sociais sobre exigências de rentabilidade econômica. b. Universalização dos direitos sociais, a fim de tornar o destinatário da ação assistencial alcançável pelas demais políticas públicas. c. Divulgação ampla dos recursos oferecidos pelo Poder Público sem critérios para sua concessão. d. Igualdade de direitos no acesso ao atendimento, sem discriminação de qualquer natureza, garantindo-se equivalência às populações urbanas e rurais. 17. Assinale a alternativa incorreta. São [instituições] de defesa e garantia de direitos socioassistenciais aquelas que: a. Prestam serviços e executam programas e projetos de forma continuada, permanente e planejada. b. Voltam-se à construção de novos direitos, promoção da cidadania, enfrentamento das desigualdades sociais. c. São independentes de órgãos públicos de defesa de direitos dirigidos ao público da assistência social. d. Respeitam as deliberações do Conselho Nacional da Assistência Social. 18. Quanto ao espaço institucional e profissional do Assistente Social, não constitui atribuição privativa deste (Artigo 5º do Código de Ética): a. Dirigir, coordenar associações, núcleos, centros de estudos e de pesquisa em serviço social. b. Dirigir, coordenar unidades de ensino e cursos de serviço social, graduação e pós-graduação. c. Ocupar cargos e funções de direção e fiscalização da gestão financeira em órgãos e entidades representativas da categoria profissional. d. Avaliação e supervisão indireta de estagiários de serviço social de cursos exclusivamente presenciais. 19. Quais são os benefícios da política de assistência social de caráter suplementar e provisório? a. Prestados aos cidadãos e às famílias em virtude de nascimento, morte, situações de vulnerabilidade temporária e calamidade pública. b. Prestados aos idosos e famílias em virtude de saúde, morte e situação de emergência. c. Prestados às crianças em virtude de nascimento, situação de vulnerabilidade social e calamidade pública. d. Prestados aos cidadãos e às famílias em virtude de nascimentos, saúde, educação, habitação, segurança e situações de emergência pública. 20. Em relação ao controle social, para sua legitimidade é necessária a participação: a. Composta apenas pela sociedade civil. b. Composta apenas pelo poder público e conselhos. c. Composta igualitariamente por representantes do poder público e da sociedade civil. Trata-se dos conselhos gestores e das conferências. d. Composta por conselhos e conferências realizadas a cada quatro anos. 5

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