ATIVIDADE INTERAÇÕES DA VIDA CAPÍTULOS 1, 2, 3 e 4 Questão 1) Abaixo representa uma experiência com crisântemo, em que a planta foi iluminada, conforme mostra o esquema. Com base no esquema e seus conhecimentos, podemos concluir que todas as alternativas são corretas, EXCETO: Questão 03) Analise as proposições em relação à ecologia. I. As populações são formadas quando vários indivíduos da mesma espécie vivem em uma mesma área e mantêm relação entre si. II. O habitat corresponde ao modo de vida ou ao papel ecológico que a espécie desempenha no ecossistema. III. Comunidade ou biocenose são formadas por indivíduos da mesma espécie, que possuem pouca relação de interação entre si. IV. Ecossistema é a reunião e a interação das comunidades com os fatores abióticos que atuam sobre essas comunidades. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras. b) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. c) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras. d) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. e) Todas as afirmativas são verdadeiras. a) a forma de iluminação na planta interfere na sua floração. b) a planta representada tem o fotoperíodo de dia curto. c) a planta apresentará floração mesmo retirando suas folhas. d) a luz interfere na ação do hormônio da floração. Questão 02) É no crepúsculo ou à noite que eles atacam. Ou melhor, elas. O pernilongo macho vive principalmente de néctar ou seivas vegetais. Mas a fêmea precisa de um complemento de proteínas em sua dieta, para produção de ovos. Para isso, o sangue de mamíferos (inclusive o homem) ou de aves e até de anfíbios é uma fonte ideal. E, então, as fêmeas atacam como vampiras. Nesse contexto, apesar de serem da mesma espécie, é possível afirmar que machos e fêmeas de pernilongos ocupam diferentes: a) nichos ecológicos. b) habitats. c) ecótonos. d) populações. Questão 04) O termo Ecologia designa o estudo das relações dos seres vivos entre si e com o ambiente em que vivem (AMABIS; MARTHO, 2010, p.230). Sobre os conceitos básicos em Ecologia, identifique a alternativa INCORRETA: a) Os seres vivos de uma comunidade, que são seus componentes bióticos, interagem com as partes não vivas do ambiente, os fatores abióticos. b) A biosfera pode ser definida como o conjunto de regiões do ambiente terrestre onde não há a presença de seres vivos. c) Habitat é o ambiente em que vivem determinadas espécies ou comunidades biológicas. d) Os Biomas são grandes ecossistemas terrestres com uma fisionomia vegetal característica, determinada principalmente pela influência de fatores macroclimáticos. e) O termo ecossistema é utilizado para descrever uma unidade em que seres vivos (comunidade biológica) e fatores abióticos (físicos e químicos) interagem. Questão 5)
c) B compete com a população A pelos mesmos recursos ambientais. d) B poderia ter se contaminado por algum tipo de virose. e) B se reproduziu mais do que a população A. O gráfico registra a temperatura corpórea de dois animais em função da temperatura ambiente. A análise das informações permite considerar corretamente: a) Répteis, como as cobras, mantêm constante o calor do corpo a partir da energia obtida dos alimentos. b) A uma temperatura de 30oC, mamíferos e répteis apresentam elevação de temperatura corpórea correspondente. c) Os ectotérmicos desenvolveram mecanismos de liberação de calor pela pele, aclimatando-se a temperaturas mais baixas. d) Mamíferos apresentam menor dependência da temperatura ambiente do que os répteis. e) Animais endotérmicos expressam maior temperatura corporal quando estão em intensa atividade. Questão 06) Duas populações de lagartos (A e B), que habitam diferentes ilhas, foram estudadas por um determinado tempo. As variações dos números de indivíduos dessas populações, em um determinado tempo, foram indicadas em um gráfico. A partir da análise do gráfico, pode-se concluir que a população a) A é predadora da população B. b) A vive em mutualismo com a população B. Questão 07) Na história humana, civilizações se ergueram e se extinguiram devido muitas vezes a processos naturais, que favoreciam a dinâmica dos povos, pelo menos em determinados períodos. Relevo, clima, migração, densidade populacional, competição, entre outros fatores, contribuíam para regular esses processos. Sobre os processos ecológicos envolvidos nessa dinâmca, considere as afirmativas a seguir. I. Densidade populacional se refere exclusivamente ao tamanho ou número de indivíduos de uma população. II. Medidas de tamanho de uma população, tomadas em diferentes intervalos de tempo, informam se ela está em expansão, em declínio ou em estabilidade, o que permite fazer correlações com fatores, como disponibilidade de alimento e clima. III. Em uma representação gráfica, o crescimento de uma população a partir de poucos indivíduos iniciais descreve uma curva em forma de S (curva exponencial), que ascende até o limite máximo de indivíduos que o ambiente consegue suportar. Está(ão) correta(s) a) apenas I. b) apenas II. c) apenas III. d) apenas I e II. e) apenas II e III. Questão 08) Um pesquisador verificou que plantas presentes ao lado da estrada pela qual ele passava diariamente floresciam em uma determinada época do ano. Diante dessa observação, ele notou que a planta (Flora forinea) florescia quando exposta a um fotoperíodo crítico de 16 horas. Indique qual a alternativa que classifica a planta em relação ao fotoperíodo e em qual estação do ano ela florescia. a) PDL (Planta Dia Longo), verão. b) PDC (Planta Dia Curto), verão. c) PDC, inverno. d) PDL, inverno. Questão 09) No estudo da dinâmica das populações naturais, entre os fatores demográficos que regulam o
crescimento populacional podemos citar natalidade, mortalidade, imigração e emigração. Considerando as associações abaixo, I. natalidade + imigração = mortalidade + II. natalidade + imigração > mortalidade + III. natalidade + imigração < mortalidade + assinale a alternativa cuja(s) associação(ões) leva(m) ao crescimento populacional: a) apenas I. b) apenas II. c) apenas III. d) I e II. e) I, II e III. Questão 10) Um biólogo estudou uma população de macacos por 15 anos. Durante quase todo esse tempo, a população nunca foi inferior a 30 indivíduos e nunca foi maior que 45 indivíduos. Os dados do pesquisador mostraram que mais da metade dos macacos que nascia não sobrevivia para se reproduzir. No entanto, em uma única geração, 90% dos macacos que nasceram viveram para se reproduzir, chegando a população a 80 macacos. O aumento do número de indivíduos em uma população pode ser associado: a) ao aumento na quantidade e qualidade de recursos. b) ao aumento da resistência ambiental. c) ao aumento da competição por alimentos. d) aos fatores indicados em (A) e (B). e) aos fatores indicados em (B) e (C). Questão 11) O gráfico abaixo mostra o crescimento de uma população em relação a um determinado tempo. A respeito do gráfico, é correto afirmar que: a) A curva I representa o potencial biótico desta população. b) A curva I representa o crescimento real de uma população em equilíbrio. c) A curva I representa a resistência do meio. d) A curva II representa o potencial biótico desta população. e) A área rachurada (A) representa o potencial biótico desta população. Questão 12) Os gráficos I e II a seguir mostram a variação do número de indivíduos de uma população de pássaros nas ilhas Galápagos no período de 1975 a 1978. Nos anos de 1976 e 1977, verificou-se uma redução acentuada da chuva nessas ilhas. Em 1978, as chuvas voltaram aos níveis normais. Nesse caso, é correto afirmar que durante a seca houve: a) um aumento da taxa de mortalidade da indivíduos de maior tamanho; b) um aumento da taxa de mortalidade da indivíduos de menor tamanho; c) uma redução da taxa de mortalidade da indivíduos de maior porte; d) manutenção da taxa de mortalidade da indivíduos de menor porte; e) uma redução da taxa de mortalidade da indivíduos de menor porte. Questão 13) Em um determinado Ecossistema, duas espécies diferentes interagem intimamente, de tal forma que, para elas, essa interação é fundamental à
sobrevivência de cada uma. Enquanto a espécie A é produtora de matéria orgânica por meio da fotossíntese, é incapaz de, por si mesmo, se fixar em uma rocha. A espécie B é capaz de fixar-se nas rochas, mas, sendo heterótrofa, não consegue produzir matéria orgânica a partir de matéria inorgânica e, enquanto ajuda na fixação da espécie A, se utiliza dos produtos por ela sintetizados. Esse tipo de interação ou relação ecológica recebe o nome de a) protocooperação. b) inquilinismo. c) epifitismo. d) forésia. e) mutualismo. Questão 14) Nas primeiras cenas do filme de Walt Disney Procurando Nemo, um casal de peixes-palhaços protege seus ovos em uma cavidade na rocha, sobre a qual há inúmeras anêmonas-do-mar. de nosso organismo para seu crescimento, alimentação e reprodução. As relações ecológicas descritas acima são, respectivamente, as de a) comensalismo e predação. b) protocooperação e inquilinismo. c) mutualismo e parasitismo. d) inquilinismo e parasitismo. e) mutualismo e predação. Questão 16) Em um campo cultivado com hortaliças foram observados grandes números de passarinhos, cobras, sapos, lagartas e lesmas. Podemos afirmar corretamente que a relação ecológica de competição ocorre entre a) passarinhos e lesmas. b) cobras e sapos. c) sapos e lagartas. d) cobras e passarinhos. e) lagartas e lesmas. Questão 17) Analise a figura seguinte que mostra uma teia alimentar hipotética. Em seguida, assinale a sequência que indica o produtor, o carnívoro, o consumidor primário e o decompositor, respectivamente: Peixe-palhaço entre os tentáculos de anêmomas-domar. Os peixes de cores vivas vivem protegidos dos predadores, entre os tentáculos urticantes das anêmonas, que se beneficiam de sua presença, através dos restos e rejeitos alimentares dos peixes, numa relação denominada a) mutualismo b) parasitismo c) canibalismo d) sociedade e) inquilinismo Questão 15) Certos protozoários vivem no tubo digestório de cupins, onde auxiliam estes insetos a realizar a quebra das moléculas de celulose da madeira, através da produção da enzima celulase. Estes protozoários também se alimentam de celulose e sobrevivem somente no tubo digestório dos cupins. Em contrapartida, outros protozoários causam sérios danos à nossa saúde, utilizando-se a) A, B, C, D. b) A, C, E, B. c) B, E, C, A. d) C, A, E, B. e) E, C, A, D. Questão 18) Considerando que em um Ecossistema encontramos organismos produtores, consumidores de diversos níveis tróficos e decompositores, analise a cadeia alimentar representada abaixo e assinale a única afirmativa correta sobre ela. a) O gafanhoto é um consumidor primário, pois se nutre diretamente do produtor e, portanto, pertence ao primeiro nível trófico. b) O sapo é um consumidor secundário, pois se nutre de um consumidor primário e, portanto, pertence ao segundo nível trófico.
c) A cobra, por se alimentar de um consumidor secundário, é um consumidor de terceira ordem e pertence, portanto, ao quarto nível trófico. d) O gavião está no topo dessa cadeia alimentar. Por se nutrir de um consumidor de terceira ordem, pertence ao quarto nível trófico. e) Organismos produtores e decompositores não se encontram representados nessa cadeia alimentar. Questão 19) Plantas cujo florescimento é influenciado pelo comprimento do dia e da noite apresentam o fenômeno de fotoperiodismo. Uma planta A, de dia curto, apresenta fotoperíodo crítico de 15 horas de iluminação. Outra planta B, de dia longo, apresenta fotoperíodo crítico de 13 horas de iluminação. Dentre as opções abaixo, assinale aquela que corresponde ao fotoperíodo no qual essas duas plantas poderão florescer, simultaneamente: a) 11 horas de iluminação; b) 16 horas de iluminação; c) 14 horas de iluminação; d) 12 horas de iluminação. d) Trata-se da ectotermia, na qual a temperatura corpórea depende da temperatura do ambiente. e) Os répteis são ectotérmicos, mantendo constante sua temperatura, independentemente do hábitat. GABARITO 1) Gab: C 2) Gab: A 3) Gab: C 4) Gab: B 5) Gab: D 6) Gab: D 7) Gab: B 8) Gab: A 9) Gab: B 10) Gab: A 11) Gab: A 12) Gab: A 13) Gab: E 14) Gab: A 15) Gab: C 16) Gab: E 17) Gab: A 18) Gab: C 19) Gab: C 20) Gab: D Questão 20) A figura ilustra o comportamento de um animal vertebrado do Cerrado brasileiro. (http://salabioquimica.blogspot.com.br) Assinale a alternativa correta com relação à explicação para tal comportamento termorregulador. a) Trata-se da endotermia, na qual o animal captura o calor da rocha aquecida ou diretamente do Sol. b) Os répteis necessitam de altas temperaturas corpóreas, independentemente do ambiente habitado. c) Os répteis apresentam alto metabolismo energético, necessitando aquecerem-se no fim da tarde.