AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE ECONOMIA 2011/1
I - ORGANIZAÇÃO DA DISCIPLINA
AVALIAÇÃO ORGANIZAÇÃO DA DISCIPLINA OPINIÃO Relação conteúdo com a formação profissional Relação conteúdo com o mercado de trabalho Material didático usado pelo professor Critérios e procedimentos de avaliação adotados pelo professor Carga horária da disciplina Integração da disciplina com outras disciplinas do curso Avaliação geral da disciplina Bom
Total: 2257 Respostas Cursos Tec. Recursos Humanos Tec. Gest. Da Qualidade Tec. Logística Tec. Ana. Des. De Sistemas 41 37 55 24 Psicologia 402 Contábeis 322 Economia 64 Direito 621 Administração 691 0 100 200 300 400 500 600 700 800
M.Bom e Bom= 85,9% Opinião Típica = Relação do conteúdo da disciplina com a formação profissional 5. 62,5% 23,4% 9,4% 4,7% 0,0% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
M.Bom e Bom= 85,9% Opinião Típica = Relação do conteúdo da disciplina com o mercado de trabalho 5. 62,5% 23,4% 12,5% 1,6% 0,0% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
M.Bom e Bom= 84,4% Opinião Típica = Material didático utilizado pelo professor 5. 45,3% 39,1% 12,5% 3,1% 0,0% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50%
M.Bom e Bom= 85,9% Opinião Típica = Critérios e procedimentos de avaliação adotados pelo professor 5. 46,9% 39,1% 12,5% 1,6% 0,0% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50%
M.Bom e Bom= 82,8% Opinião Típica = Bom Carga horária da disciplina 5. 39,1% 43,8% 15,6% 1,6% 0,0% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50%
M.Bom e Bom= 85,9% Opinião Típica = Integração da disciplina com outras disciplinas do curso 5. 46,9% 39,1% 12,5% 1,6% 0,0% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50%
M.Bom e Bom= 81,3% Opinião Típica = Avaliação Geral sobre a Disciplina 5. 43,8% 37,5% 15,6% 1,6% 1,6% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50%
II PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DO PROFESSOR
AVALIAÇÃO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DO PROFESSOR Incentivo do professor para o processo Incentivo aos alunos para o desenvolvimento de análise Crítica Aproveitamento do tempo de aula Organização e planejamento das aulas Pontualidade e assiduidade Domínio do conteúdo Didática/Metodologia usada Diversificação de técnicas de ensino Clareza na exposição de conteúdos Diálogo e interação entre o professor e os alunos durante as aulas Disponibilidade por parte do professor para esclarecimento de dúvidas Avaliação geral sobre o processo ensino-aprendizagem OPINIÃO
M.Bom e Bom= 85,9% Opinião Típica = Incentivo do professor para o processo de aprendizagem dos alunos 5. 60,9% 25,0% 7,8% 4,7% 1,6% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
M.Bom e Bom= 76,6% Opinião Típica = Incentivo aos alunos para o desenvolvimento de análise crítica 5. 50,0% 26,6% 18,8% 3,1% 1,6% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
M.Bom e Bom= 84,4% Opinião Típica = Aproveitamento do tempo de aula pelo professor 5. 53,1% 31,3% 9,4% 4,7% 1,6% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
M.Bom e Bom= 85,9% Opinião Típica = Organização e planejamento das aulas pelo professor 5. 50,0% 35,9% 10,9% 3,1% 0,0% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
M.Bom e Bom= 96,9% Opinião Típica = Pontualidade e assiduidade do professor 5. 73,4% 23,4% 3,1% 0,0% 0,0% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%
M.Bom e Bom= 95,3% Opinião Típica = Domínio do conteúdo pelo professor 5. 71,9% 23,4% 3,1% 1,6% 0,0% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%
M.Bom e Bom= 81,3% Opinião Típica = Didática/metodologia utilizada pelo professor 5. 45,3% 35,9% 12,5% 3,1% 3,1% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50%
M.Bom e Bom= 76,6% Opinião Típica = Diversificação de técnicas de ensino pelo professor 5. 39,1% 37,5% 17,2% 6,3% 0,0% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45%
M.Bom e Bom= 82,8% Opinião Típica = Clareza na exposição de conteúdos pelo professor 5. 50,0% 32,8% 14,1% 0,0% 3,1% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
M.Bom e Bom= 90,6% Opinião Típica = Diálogo e interação entre o professor e os alunos durante as aulas 5. 51,6% 39,1% 7,8% 1,6% 0,0% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
M.Bom e Bom= 90,6% Opinião Típica = Disponibilidade, por parte do professor, para esclarecimento de dúvidas 5. 60,9% 29,7% 9,4% 0,0% 0,0% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
M.Bom e Bom= 87,5% Opinião Típica = Avaliação Geral sobre o Processo de Ensino-Aprendizagem do Professor 5. 46,9% 40,6% 10,9% 0,0% 1,6% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50%
III PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA TURMA
AVALIAÇÃO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA TURMA Preparação para aula pelos alunos Aproveitamento do tempo de aula Relacionamento da turma /professor Participação dos alunos Consulta pelos alunos ao material Dedicação dos alunos às atividades Avaliação Geral Processo aprendizagem do aluno/turma OPINIÃO Regular Bom Bom Bom Bom Bom
M.Bom e Bom= 53,1% Opinião Típica = Regular Preparação para a aula, por parte dos alunos, realizando leituras e tarefas solicitadas pelo professor 5. 23,4% 29,7% 37,5% 7,8% 1,6% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40%
M.Bom e Bom= 70,3% Opinião Típica = Bom Aproveitamento do tempo de aula pelos alunos 5. 28,1% 42,2% 23,4% 3,1% 3,1% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45%
M.Bom e Bom= 92,2% Opinião Típica = Relacionamento da turma com o professor 5. 54,7% 37,5% 7,8% 0,0% 0,0% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
M.Bom e Bom= 73,4% Opinião Típica = Bom Participação dos alunos durante a aula 5. 31,3% 42,2% 21,9% 4,7% 0,0% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45%
M.Bom e Bom= 67,2% Opinião Típica = Bom Consulta pelos alunos ao material indicado pelo professor 5. 26,6% 40,6% 28,1% 3,1% 1,6% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45%
M.Bom e Bom= 64,1% Opinião Típica = Bom Dedicação dos alunos às atividades da disciplina 5. 21,9% 42,2% 29,7% 3,1% 3,1% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45%
M.Bom e Bom= 76,6% Opinião Típica = Bom Avaliação Geral sobre o Processo de Aprendizagem do Aluno/Turma 5. 29,7% 46,9% 17,2% 3,1% 3,1% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50%
IV AUTO-AVALIAÇÃO DISCENTE
AVALIAÇÃO AUTO-AVALIAÇÃO DISCENTE Eu considero o meu desempenho nesta disciplina Eu considero o meu envolvimento nesta disciplina Eu considero o meu aprendizado nesta disciplina OPINIÃO
M.Bom e Bom= 76,6% Opinião Típica = Eu considero o meu desempenho nesta disciplina... 5. 51,6% 25,0% 15,6% 6,3% 1,6% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
M.Bom e Bom= 81,3% Opinião Típica = Eu considero o meu envolvimento nesta disciplina... 5. 46,9% 34,4% 10,9% 6,3% 1,6% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50%
M.Bom e Bom= 79,7% Opinião Típica = Eu considero o meu aprendizado nesta disciplina... 5. 48,4% 31,3% 10,9% 6,3% 3,1% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%