Escola EB2 São João Baptista Projecto de Preservação Ambiental «Unidos Por Um Ambiente Melhor» Professora Dinamizadora: Filomena Ramos 2010-2011 1
INTRODUÇÃO A intervenção do Homem sobre a Natureza, abate dos recursos naturais e degradação do ambiente, tem provocado consequências nefastas para o planeta e para a vida. A produção e emissão de gases têm destruído a camada de ozono e promovido o aquecimento global, o aumento do nível do mar, a ameaça à biodiversidade, a escassez hídrica, a desertificação e a regressão florestal. É, pois, imprescindível que a sociedade modifique comportamentos e atitudes. As pessoas precisam aprender a adoptar maneiras simples, mas que provocam grandes efeitos. Algumas, tal como a redução do consumo de energia eléctrica e água, conseguida pelo consumo eficiente, utilização de fontes renováveis e reciclagem, têm sido consideradas essenciais para o equilíbrio global, além de estarem associadas a ganhos económicos. É neste sentido, que a educação pode ser, sem dúvida, a "pedra de toque" na consecução da recuperação do Planeta. Admitindo que a conservação do ambiente depende da capacidade das pessoas aprenderem a protegê-lo, a escola, é um veículo excelente, não só para ensinar conteúdos e competências, mas também, para estimular o desejo e prazer de preservar da Terra. Sabemos que é nas crianças e jovens que se pode transformar atitudes em hábitos, assim, cabe ensinar a reciclar, reduzir e reutilizar, transformando esses actos numa rotina. É desta forma, que o Projecto, «Unidos Por um Ambiente Melhor», que agora se apresenta, através da escola, pretende formar cidadãos comprometidos com o ambiente, inseridos numa comunidade ecológica, revestida de valores de preservação. Precisamos pois, lutar contra uma lógica destrutiva e desumanizadora, desprovida de espiritualidade e beleza. Resta ultrapassar o modismo, a inércia e a ganância económica, resta principalmente admitir que a salvação do planeta passa indiscutivelmente pela escola. 2
OBJECTIVOS - Mobilizar o conhecimento científico e as metodologias na realização dos projectos; - Fomentar a interdisciplinaridade na realização das actividades; - Promover a educação ambiental através de projectos que possam ser inseridos na realidade; - Fundamentar teoricamente a ética ambiental e a responsabilidade ecológica; - Estabelecer contactos com movimentos ecológicos defensores da ecologia; - Desenvolver a cidadania, a sensibilidade estética e a ética ambiental. INTERVENIENTES NO PROJECTO - Alunos do 2º ciclo; - Professora dinamizada do Projecto; - Outro professores que integrarem o Projecto; - Encarregados de Educação e restante comunidade escolar que queiram contribuir para o projecto. FUNCIONAMENTO - Sexta feira das 16.30 às 17.30 ACTIVIDADES 1º Período. Pesquisa sobre animais em vias de extinção na Península Ibérica.. Dramatização de um texto de marionetes sobre os animais em vias de extinção, na Biblioteca da Escola.. Apresentação audiovisual dos referidos animais, na Biblioteca da Escola (imagens e fichas identificativas das espécies). 3
. Construção de cartões de Natal com papel reciclado. Exposição de cartões, na Biblioteca da Escola e posterior envio de Boas Festas a várias entidades locais. 2º e 3º Períodos. Recolha de materiais reutilizados a fim de construir: - Brinquedos e outros utensílios; - Fatos.. Construção de um canteiro de plantas aromáticas.. Pesquisa das espécies autóctones da região «As Nossas Árvores».. Saída de campo para registo fotográfico das espécies autóctones. O Mês da Terra - 21 de Março a 22 de Abril. Comemoração do Dia Mundial da Floresta - 21 de Março: - Exposição de trabalhos na Biblioteca da Escola sobre brinquedos e utensílios reciclados; - Desfile «Novas Tendências 3R» - fatos reciclados local e data a definir; - Exposição de trabalhos sobre «As Nossas Árvores», na Biblioteca da Escola; - Palestra sobre a Preservação Ambiental e combate a incêndios. Convidados: entidades da Protecção Cívil, G.N.R. e Bombeiros;. Comemoração do Dia Mundial da Água - 22 de Março: - Realização de inquéritos locais sobre o consumo da água; Tratamento estatístico; Emissão de conclusões na rádio local; - Entrega de panfletos sobre as conclusões do inquérito e conselhos sobre o consumo de água;. Comemoração do Dia Mundial da Terra - 22 de Abril: - Piquenique - local a definir; - Recolha de amostras de solo e rochas, folhas e outros elementos para posterior tratamento (herbário, mostruário de rochas). 4
. Comemoração do Dia Mundial da Biodiversidade - 22 de Maio - Exposição de trabalhos: herbário, mostruário de rochas, na Biblioteca da Escola. Comemoração do Dia do Ambiente 5 de Junho - Visita de Estudo a Valnor preparação e a apresentação de trabalhos; - Contacto com a Câmara no sentido desta poder colocar mais caixotes do lixo no pátio da Escola, ou com a Valnor para colocar ecopontos, no mesmo recinto. A professora (Filomena Ramos) 5