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Transcrição:

Actualização de Dados Ano Lectivo 2009/2010 1

Índice LOCALIZAÇÃO DOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO PÚBLICO E PRIVADO NO CONCELHO DA COVILHÃ... 5 1.1. EVOLUÇÃO DOS ALUNOS NO PRÉ - ESCOLAR... 8 1.2.1 CARACTERIZAÇÃO DO ENSINO PRÉ ESCOLAR E COMPONENTE DE APOIO À FAMÍLIA... 10 1.2. EVOLUÇÃO DOS ALUNOS NO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO...12 1.3 EVOLUÇÃO ALUNOS NO 2º CICLO DE ENSINO BÁSICO...17 1.4 EVOLUÇÃO DOS ALUNOS NO 3º CICLO DO ENSINO BÁSICO...18 2- CARACTERIZAÇÃO POR AGRUPAMENTOS ESCOLARES...23 2.1. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS A LÃ E A NEVE...23 2.2. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ENTRE RIBEIRAS...27 2.4. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DO TEIXOSO...35 2.5. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DO TORTOSENDO...39 2.6- QUADRO SINÓPTICO DOS AGRUPAMENTOS DE ESCOLA... 44 3. REDE DE OFERTA EDUCATIVA -1º CICLO...48 3.1. OBJECTIVOS...48 3.2 -TAXA DE RETENÇÃO E DESISTÊNCIA E TAXAS DE TRANSIÇÃO NO CONCELHO...51 3.3 -TAXA DE RETENÇÃO E ABANDONO ESCOLAR VERSUS TAXA DE TRANSIÇÃO NO 1º CICLO....53 3.4 -TAXA DE RETENÇÃO E ABANDONO ESCOLAR VERSUS TAXA DE TRANSIÇÃO NO 2º E 3º CICLO....55 3.5 - ENSINO SECUNDÁRIO...57 3.6- ESCOLA SECUNDÁRIA FREI HEITOR PINTO...60 2

3.7 - ESCOLA SECUNDÁRIA/3 QUINTA DAS PALMEIRAS...65 3.8- ESCOLA SECUNDÁRIA CAMPOS MELO*...68 3.9 - ENSINO PÓS-SECUNDÁRIO NÃO SUPERIOR...75 3.10 - EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS...75 4. EVOLUÇÃO NO ENSINO SUPERIOR...76 5- EVOLUÇÃO DOS ALUNOS INSCRITOS NAS ACTIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR NO 1º CEB...80 6- EVOLUÇÃO NOS TRANSPORTES ESCOLARES ENSINO BÁSICO E SECUNDÁRIO...82 7- ALUNOS POR TRANSPORTADORA ANO LECTIVO 2009/2010...84 8- SINOPSE DAS INTERVENÇÕES APROVADAS NA HOMOLOGADAS NA CARTA EDUCATIVA...87 9- CRONOGRAMA DAS INTERVENÇÕES...88 10- CONSIDERAÇÕES FINAIS...89 3

1. Evolução dos Alunos Por Nível de Ensino no Concelho da Covilhã. De forma a actualizar os dados de frequência no Concelho da Covilhã, no ano lectivo 2009/2010, os quadros subsequentes reflectem a evolução e a variação existente entre o ano lectivo 1999/2000 e o ano lectivo actual em todos os níveis de ensino. 4

Localização dos Estabelecimentos de Ensino Público e Privado no Concelho da Covilhã 5

6

Escolas Privadas 1º 2º/3º Ciclo e Secundário Conservatório Regional de Música 1º, 2º, 3º Ciclo e Secundário Externato Nossa Senhora dos Remédios Escola Internacional da Covilhã 7

1.1. Evolução dos Alunos no Pré - Escolar Evolução de Alunos no Pré-escolar 1999/2000 2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 99/08 (%) Agrupamento de Escolas Pêro da Covilhã 157 152 179 188 181 187 184 Agrupamento de Escolas A Lã e a Neve 89 105 117 110 126 138 130 Agrupamento de Escolas do Teixoso 551 574 600 594 90 94 98 101 88 77 67 Agrupamento de Escolas do Tortosendo 120 125 122 127 112 96 97 Agrupamento de Escolas Entre Ribeiras 105 85 85 85 66 71 66 Segurança Social e outros 573 559 528 549 734 714 713 662 676 679 673 Total 1124 1133 1128 1143 1295 1275 1314 1273 1249 1248 1217 8 8

Evolução dos Alunos na Rede Pré - Escolar (Público e Privado) 1350 1300 1250 1200 1150 1100 1050 1000 1999/2000 2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 Série1 1124 1133 1128 1143 1295 1275 1314 1273 1249 1248 1217 9

1.2.1 Caracterização do Ensino Pré Escolar e Componente de Apoio à Família A educação pré-escolar destina-se a crianças com idades compreendidas entre os 3 anos e a entrada na escolaridade obrigatória; é de frequência facultativa e é ministrada em jardins-de-infância públicos ou privados. Os jardins-de-infância públicos são gratuitos. A educação pré escolar merece um tratamento próprio no diagnóstico do sistema educativo português, uma vez que este subsistema, cuja tutela sobre a oferta é da responsabilidade conjunta do Ministério do trabalho e da Solidariedade Social e do Ministério da Educação, não é de frequência obrigatório. As condições, designadamente de prazo e de gratuitidade, da universalização da educação pré-escolar para crianças com 5 são estabelecidas em diploma próprio que é aprovado após as negociações com os parceiros (Associação Nacional de Municípios Portugueses, instituições particulares de solidariedade social, misericórdias e Associação de Estabelecimentos de Ensino Particular e Cooperativo).Apesar das políticas de alargamento e requalificação do parque pré-escolar e a disponibilidade de equipamentos existentes não se garante o acesso universal ao ensino pré-escolar das crianças. Na rede pré escolar pública estão assegurados dois princípios orientadores: A gratuitidade da componente pedagógica, sendo os seus custos integralmente suportados pelo Estado, de forma a evitar que a frequência deste nível de ensino não se constitua como uma oneração para as famílias; A gradação do pagamento da componente de apoio à família de acordo com os escalões do abono de família, sendo que deverá ser estabelecida a total gratuitidade para as famílias de menores rendimentos. O município da Covilhã, aplica 4 dos 6 escalões para o prolongamento de horário. No entanto devido à crise financeira e às dificuldades de imensas famílias deliberou no ano lectivo 2008/2009 isentar todas crianças a beneficiar da componente de apoio à família nos jardins-de-infância da rede pública do concelho. Evol ução das Cr ianças a Fr equent ar a Component e de Apoio à Famí lia no P r é - Escolar 500 470 450 400 350 349 325 331 300 250 200 150 100 50 0 2006/ 2007 2007/ 2008 2008/ 2009 2009/ 2010 10

Escalões de Rendimento - aplicáveis ao Prolongamento de Horário * Alimentação ** (Indexado à Retribuição Mínima Mensal - 450 ) Valor a pagar pela frequência (Indexado ao Escalão de Abono de Família) 1.º Escalão Isento 1.º Escalão (Até 30% do RMM) 135,00 Isento 2.º Escalão 22,50 2.º Escalão (> 30% até 50% do RMM) > 135,00 até 225,00 50% do valor unitário da refeição 3.º Escalão 39,38 3.º Escalão (> 50% a 70% do RMM) > 225,00 até 315,00 Totalidade 4.º Escalão 67,50 A partir do 4.º escalão ( > 70% a 100% do RMM) >315,00 até 450,00 Totalidade * - (Despacho Conjunto n.º 300/97 de 9 de Setembro - Ministério da Educação e da Solidariedade e Segurança Social) ** - (Decreto-Lei n.º 55/2009 de 2 de Março - Ministério da Educação) 11

1.2. Evolução dos Alunos no 1º Ciclo do Ensino Básico Evolução de Alunos no 1º Ciclo do Ensino Básico 1999/2000 2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 99/08 (%) Agrupamento de Escolas Pêro da Covilhã 857 885 855 852 838 812 Agrupamento de Escolas A Lã e a Neve 306 313 295 297 293 287 Agrupamento de Escolas do Teixoso 2311 2228 2105 2035 2030 259 231 244 246 233 242 Agrupamento de Escolas do Tortosendo Agrupamento de Escolas Entre Ribeiras 338 358 350 359 363 331 227 217 217 194 181 179 Orfeão de Música da Covilhã 65 57 59 51 52 50 47 43 50 52 52 TOTAL 2376 2285 2164 2086 2082 2037 2051 2004 1998 1960 1903-20 12

Evolução de Alunos no 1º Ciclo do Ensino Básico (Público e Privada) 2500 2000 1500 1000 500 0 1999/2000 2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 Série1 2376 2285 2164 2086 2082 2037 2051 2004 1998 1960 1903 Evolução de Alunos no Conservatório Regional de Música 1999/2000 2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 99/09%) Pré Escolar 23 35 20 16 16 15 25 25 22 25 25 9 1º Ciclo 65 57 59 51 52 50 47 43 50 52 50-23 TOTAL 88 92 79 67 68 65 72 68 72 77 75-15 13

Evolução de Alunos no Conservatório Regional de Música 100 80 60 40 20 0 1999/2000 2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 Série1 88 92 79 67 68 65 72 68 72 77 75 1.2.1 Caracterização da Escolaridade Obrigatória - Ensino Básico Níveis Idade Anos de Escolaridade 1º Ciclo 1.º - 4.º 6-10 Anos 2º Ciclo 5.º - 6.º 10-12 Anos 3º Ciclo 7.º - 9.º 12-15 Anos 14

O ensino básico corresponde à escolaridade obrigatória; tem a duração de nove anos, dos 6 aos 15 anos de idade, e organiza-se em três ciclos sequenciais. O ensino básico corresponde à escolaridade obrigatória; tem a duração de nove anos, dos 6 aos 15 anos de idade, e organiza-se em três ciclos sequenciais. No 1.º ciclo, o ensino é global e visa o desenvolvimento de competências básicas em Língua Portuguesa, Matemática, Estudo do Meio e Expressões. Com a implementação da escola a tempo inteiro, através do alargamento do horário de funcionamento para um mínimo de oito horas diárias, as escolas promovem actividades de enriquecimento curricular, nomeadamente o ensino obrigatório do Inglês, o apoio ao estudo para todos os alunos, a actividade física e desportiva, o ensino da Música e de outras expressões artísticas e de outras línguas estrangeiras. O 1º ciclo funciona em regime de mono docência, com recurso a professores especializados em determinadas áreas. No 2.º ciclo, o ensino está organizado por disciplinas e áreas de estudo pluridisciplinares. No 3.º ciclo, o ensino está organizado por disciplinas. Os principais objectivos deste ciclo são o desenvolvimento de saberes e competências necessários à entrada na vida activa ou ao prosseguimento de estudos. Os 2.º e 3.º ciclos funcionam em regime de pluridocência, com professores especializados nas diferentes áreas disciplinares ou disciplinas. O ensino das TIC é introduzido no 8.º ano nas áreas curriculares não disciplinares, de preferência na área de projecto, e como disciplina obrigatória no 9.º ano de escolaridade. No ensino básico é obrigatória a aprendizagem de duas línguas estrangeiras, entre Inglês, Francês, Alemão e Espanhol. Ao longo do ensino básico os alunos são submetidos à avaliação sumativa interna; para além disso, no final do 3.º ciclo, os alunos são submetidos à avaliação sumativa externa, através da realização de exames nacionais nas disciplinas de Português e Matemática. 15

Aos alunos que completam com sucesso o 3.º ciclo é atribuído o diploma do ensino básico. O ensino público é gratuito. 16

1.3 Evolução Alunos no 2º Ciclo de Ensino Básico Evolução Alunos 2º Ciclo do Ensino Básico nas sedes das Escolas Agrupadas e Não Agrupadas Públicas e Privadas 1999/2000 2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 99/09(%) EB2/3 Tortosendo 174 182 178 191 185 162 153 157 169 159 164-6 EBI S. Domingos 133 115 116 122 104 107 104 116 132 116 110-17 EB2/3 Teixoso 157 130 125 137 129 116 129 108 116 133 122-22 EB2 Pêro da 521 525 581 578 536 524 496 530 480 474 458-12 Covilhã EB2/3 Paul 84 70 88 100 86 87 88 88 88 87 96 14 SUB TOTAL 1069 1022 1088 1128 1040 996 970 999 985 969 950-11 Externato Nossa 162 164 154 109 77 87 91 75 75 80 75-54 Senhora dos Remédios TOTAL 1231 1186 1242 1237 1117 1083 1061 1074 1060 1049 1025-17 Evolução dos Alunos no 2º Ciclo do Ensino Básico 1400 1200 1000 800 600 400 200 0 1999/2000 2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 Série1 1231 1186 1242 1237 1117 1083 1061 1074 1060 1049 1025 17

1.4 Evolução dos Alunos no 3º Ciclo do Ensino Básico Evolução de Alunos no 3º Ciclo nas Sedes das Escolas Agrupadas e Não Agrupadas Públicas e Privadas 1999/2000 2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 99/09%) EB2/3 do 214 215 208 199 218 218 232 225 199 201 205-4 Tortosendo EBI S. Domingos 168 171 161 144 145 145 109 163 150 131 152-10 EB2/3 Teixoso 232 222 212 209 187 197 184 162 130 139 135-42 Escola Básica 2º e 213 179 169 162 150 142 141 153 140 135 117-45 3º Ciclo do Paul Esc. Sec. Campos 223 202 193 178 187 221 219 200 79 73-100 Melo Esc. Sec. Frei 167 54 48 55 136 156 196 207 184 207 200 20 Heitor Pinto Escola Sec/3º Ciclo 636 724 670 710 653 555 489 421 371 382 384-40 Quinta das Palmeiras SUB TOTAL 1853 1767 1661 1657 1676 1634 1570 1531 1253 1268 1193-36 Externato Nossa Senhora dos Remédios 294 264 273 260 244 200 177 160 140 156-100 TOTAL 2147 2031 1934 1917 1920 1834 1747 1691 1393 1424 1193-44 Evolução de Alunos no 3º Ciclo do Ensino Básico 2500 2000 1500 1000 500 0 1999/2000 2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 Série1 2147 2031 1934 1917 1920 1834 1747 1691 1393 1424 1193 18

1.5- Evolução dos Alunos no Ensino Secundário Evolução de Alunos no Secundário Público e Privado 1999/2000 2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 99/09%) Esc. Sec. Campos 941 890 914 900 880 854 688 802 672 657-100 Melo* Esc. Sec. Frei 1131 1079 1036 863 922 747 665 630 402 418 308-73 Heitor Pinto Escola Sec/3º Ciclo 0 0 0 0 66 161 258 302 351 353 354 436 Quinta das Palmeiras SUB TOTAL 2072 1969 1950 1763 1868 1762 1611 1734 1425 1428 662-65 Externato N. Senhora dos Remédios 273 241 211 213 191 189 192 167 152 145 144-47 TOTAL 2345 2210 2161 1976 2059 1951 1803 1901 1577 1573 806-66 * Os dados não foram disponibilizados em Setembro 2009. Evolução de Alunos no Ensino Secundário 2500 2000 1500 1000 500 0 1999/2000 2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 Série1 2345 2210 2161 1976 2059 1951 1803 1901 1577 1573 806 19

1.6 Evolução dos Alunos no Ensino Profissional EPAQL Evolução de Alunos na Escola Profissional Agrícola Quinta da Lageosa 1999/2000 2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 99/09%) 80 89 73 71 82 62 68 65 65 71 70-13 TOTAL 80 89 73 71 82 62 68 65 65 71 70-13 Evolução dos Alunos na Escola Profissional Agrícola Quinta da Lageosa 100 80 60 40 20 0 1999/2000 2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 Série1 80 89 73 71 82 62 68 65 65 71 70 20

1.7 Evolução dos Alunos por nível de Ensino no Externato Nossa Senhora dos Remédios Externato N. Senhora dos Remédios Evolução de Alunos no Externato Nossa Senhora dos Remédios 1999/2000 2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 99/09%) 2º Ciclo 162 164 154 109 77 87 91 75 75 80 75-54 3º Ciclo 294 264 273 260 244 200 177 160 140 156-100 Secundário 273 241 211 213 191 189 192 167 152 145 144-47 TOTAL 729 669 638 582 512 476 460 402 367 381 219-70 Evolução dos Alunos no Externato Nossa Senhora de Remédios 800 600 400 200 0 1999/2000 2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 Série1 729 669 638 582 512 476 460 402 367 381 219 21

1.8 Evolução dos Alunos no Ensino Superior Áreas pedagógicas Licenciatura Licenciatura e 1º Ciclo 1º Ciclo e Ciclo Integrado 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 Ciências 9 8 5 4 5 6 Engenharia 11 11 9 9 6 11 Ciências Sociais e 6 6 6 7 6 7 Humanas Artes e Letras 8 9 9 9 7 7 Ciências da Saúde 1 1 2 2 3 3 Total 35 35 31 31 27 34 UBI - Número de Cursos de Formação Inicial 35 30 25 20 15 10 5 0 35 35 34 31 31 27 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 22

2- Caracterização por Agrupamentos Escolares 2.1. Agrupamento de Escolas A Lã e a Neve Evolução dos Alunos do 1º Ciclo no Território Educativo do Agrupamento de Escolas A Lã e a Neve 330 320 310 300 290 280 270 260 99/00 00/01 01/02 02/03 03/04 04/05 05/06 06/07 07/08 08/09 9/10 Série1 308 307 318 316 323 306 313 295 297 293 287 Frequência no Pré Escolar por JI e Idade - Ano Lectivo 2009/2010 21 25 20 15 10 8 12 11 7 9 12 12 16 5 8 9 5 0 3Anos 4Anos 5Anos JI Cantar Galo JI Penedos Altos JI Canhoso JI Vila Carvalho 23

Evolução do nº de Alunos nas EB1 pertencentes ao Agrupamento de Escolas A Lã e a Neve (1999 a 2009) Escolas Freguesia 99/00 00/01 01/02 02/03 03/04 04/05 05/06 06/07 07/08 08/09 9/10 99/09 % EB1 Canhoso Canhoso 58 54 55 48 47 52 56 59 59 59 57-2 EB1 Penedos Altos Conceição (Cov.) 71 74 105 123 121 118 121 123 127 131 125 76 EB1 S. Domingos Cantar Galo 107 99 86 79 87 82 78 75 68 60 61-43 EB1 V. do Carvalho V. Carvalho 72 80 72 66 68 54 58 38 43 43 44-39 Total 308 307 318 316 323 306 313 295 297 293 287-7 Quadro Fonte:Agrupamento de Escolas 24

Frequência no 1º Ciclo por Escola e Ano de Escolaridade Ano Lectivo 2009/2010 37 40 31 27 30 30 20 10 11 11 19 11 19 11 15 11 16 15 7 16 0 1º ano 2º ano 3º ano 4º ano EB1 Vila Carvalho EB1 Canhoso EB1 Penedos Altos EB1 S. Domingos 25

Ano Lectivo 2009/2010 Agrupamento de Escolas A Lã e a Neve Nº Turmas Nº Pessoal Docente Nº Pessoal Não Docente Nº Alunos C/ NEE Nº Alunos C/ Refeições Nº Alunos Inscritos AEC(S) Nº Alunos C/ Prolongamento de horários Nº Salas Lectivas Nº Salas S/ Funções Lectivas* Nº Salas Devolutas Escola Básica Integrada de S. Domingos 15 57 21 20 273 29 29 0 Escola Básica 1º Ciclo Vila do Carvalho 2 2 1 0 34 44 8 6 2 Escola Básica 1º Ciclo Canhoso 3 3 1 2 38 57 3 3 0 Escola Básica 1º Ciclo Penedos Altos 6 7 2 5 97 125 8 8 0 Escola Básica 1º Ciclo S. Domingos 3 3 _ 2 61 61 _ 0 0 Jardim de Infância de Cantar Galo 1 1 1 0 25 12 2 1 1 Jardim de Infância dos Penedos Altos 2 2 2 1 22 20 2 2 0 Jardim de Infância do Canhoso 2 2 2 1 28 20 2 2 0 Jardim de Infância da Vila do Carvalho 1 1 1 1 13 9 2 1 1 Total 35 78 31 32 591 287 61 52 4 * Salas de Apoio Educativo, Centro de Recursos, Sala Polivalente, entre outras 26

2.2. Agrupamento de Escolas Entre Ribeiras Evolução do nº de Alunos nas EB1 pertencentes ao Agrupamento de Escolas Entre Ribeiras (1999 a 2009) Escolas Freguesia 99/00 00/01 01/02 02/03 03/04 04/05 05/06 06/07 07/08 08/09 9/10 99/09 % EB1 Barco Barco 26 22 21 21 19 18 19 19 11 12 12-54 EB1 Barroca Grande A.S. Franc. Assis 25 21 26 26 22 25 20 20 23 19 19-24 EB1 Casegas Casegas 29 24 23 23 23 16 13 13 15 11 10-66 EB1 Erada Erada 33 30 30 28 24 26 27 27 26 22 18-45 EB1 Ourondo Ourondo 9 11 14 17 17 10 7 7 7 11 8-11 EB1 Panasqueira S. Jorge da Beira 4 3 3 3 25 Suspensa EB1 Paul Paul 84 86 83 72 73 62 59 59 53 50 58-31 EB1 S. Jorge da Beira EB1 Sobral S. Miguel EB1 Terras da Senhora S. Jorge da Beira 9 15 15 10 14 17 18 18 12 10 7-22 Sobral S. Miguel 18 18 12 8 5 7 7 7 7 7 Suspensa -61 Unhais da Serra 11 10 12 13 12 12 13 13 Suspensa EB1 Trigais Erada 2 1 1 Suspensa EB1 Unhais da Serra Unhais da Serra 38 26 24 23 28 34 34 34 41 39 47 24 Total 288 267 264 244 242 227 217 217 195 181 179-38 Quadro Fonte: Agrupamento de Escolas 27

Evolução dos Alunos do 1º Ciclo no Território Educativo do Agrupamento de Escolas Entre Ribeiras 350 300 250 200 150 100 50 0 99/00 00/01 01/02 02/03 03/04 04/05 05/06 06/07 07/08 08/09 9/10 Série1 288 267 264 244 242 227 217 217 195 181 179 Frequência no Pré Escolar por JI e Idade - Ano Lectivo 2009/2010 21 25 20 12 11 7 9 12 12 16 9 15 10 8 5 8 5 0 3Anos 4Anos 5Anos JI Cantar Galo JI Penedos Altos JI Canhoso JI Vila Carvalho 28

Frequência no 1º Ciclo por Escola e Ano de Escolaridade (2009/2010) 20 15 10 5 0 4 3 1 1 16 14 6 2 2 0 16 11 8 7 7 4 4 4 4 3 2 1 1 0 12 9 4 5 2 2 0 1 0 1 2 3 4 19 0 4 EB1 Barroca Grande EB1 Erada EB1 Ourondo EB1 S. Jorge da Beira EB1 Unhais da Serra EB1 Casegas EB1 Paúl EB1 Sobral de S. Miguel EB1 Barco 29

Agrupamento de Escolas Entre Ribeiras Nº Turmas Nº Pessoal Docente Nº Pessoal Não Docente Nº Alunos C/ NEE Ano Lectivo 2009/2010 Nº Alunos C/ Refeições Nº Alunos Inscritos AEC(S) Nº Alunos C/ Prolongamento de horários Nº Salas Lectivas Nº Salas S/ Funções Lectivas* Escola Básica 2º e 3º Ciclo Paúl 14 45 30 8 200 19 6 0 Escola Básica 1º Ciclo Barroca Grande 2 2 1 1 19 19 2 3 0 Escola Básica 1º Ciclo Erada 2 2 1 0 5 10 2 2 0 EB1 Paúl - Sala de Apoio do Ourondo 1 1 1 2 7 8 1 0 0 EB1 Barroca - Sala de Apoio S. Jorge Beira Escola Básica 1º Ciclo Terra da Senhora Nº Salas Devolutas 1 1 0 0 7 7 1 2 0 Suspensa Escola Básica 1º Ciclo Unhais da Serra 3 3 0 1 32 32 3 3 0 EB1 do Paúl - Sala de Apoio de Casegas 1 1 1 0 7 10 1 1 0 Escola Básica 1º Ciclo Paúl 3 3 2 4 55 40 3 3 0 EB1 Paúl - Sala de Apoio de Sobral S. Miguel EB1 Paúl - Sala de Apoio do Barco 1 1 1 0 2 11 1 1 0 Jardim de Infância Barroca Grande 1 1 1 1 17 9 1 1 0 Jardim de Infância Ourondo 1 1 1 0 6 6 1 0 0 Jardim de Infância S. Jorge da Beira 1 1 1 2 8 5 1 1 0 Jardim de Infância Unhais da Serra 1 1 1 0 4 3 1 1 0 Jardim de Infância Casegas 1 1 1 0 2 2 1 1 0 Jardim de Infância Paúl 1 1 1 0 17 14 1 1 0 Jardim de Infância Sobral S. Miguel 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jardim de Infância Barco 1 1 1 0 0 0 1 0 0 Total 35 66 44 19 388 137 39 40 26 0 30

2.3. Agrupamento de Escolas Pêro da Covilhã Evolução do nº de Alunos nas EB1 pertencentes ao Agrupamento de Escolas Pêro da Covilhã (1999 a 2009) Escolas Freguesia 99/00 00/01 01/02 02/03 03/04 04/05 05/06 06/07 07/08 08/09 9/10 99/09 % EB1 A Lã e a Neve S. Martinho 36 33 31 33 27 32 39 39 35 43 33-8 EB1 Alpendre Ferro 24 22 30 25 23 23 27 24 32 Suspensa EB1 Boidobra Boidobra 97 86 68 62 57 49 48 39 43 45 54-44 EB1 Castanheiras Peraboa 7 7 3 3 4 Suspensa EB1 D. Maria Amália Vasconcelos Peraboa 30 27 25 25 27 25 26 27 46 41 41 37 EB1 Engº Francisco L. Vasconcelos Peraboa 25 27 21 15 14 18 15 14 Suspensa EB1 Jardim Ferro 50 43 28 25 25 36 33 31 27 55 51 2 EB1 Quinta Branca Boidobra 4 5 3 5 5 Suspensa EB1 Refugio S. Martinho 64 72 78 94 124 154 158 163 148 112 106 66 EB1 Rodrigo Conceição 209 201 169 174 194 200 243 236 234 178 187-11 EB1 S. Silvestre Santa Maria 384 353 325 295 254 222 197 177 182 193 166-57 EB1 Santo António S. Martinho 68 106 105 100 103 98 99 105 105 83 87 28 EB2 Pêro da Covilhã Santa Maria 88 87 Total 998 982 886 856 857 885 855 855 852 838 812-19 31

Evolução dos Alunos do 1º Ciclo no Território Educativo do Agrupamento de Escolas Pêro da Covilhã 1200 1000 800 600 400 200 0 99/00 00/01 01/02 02/03 03/04 04/05 05/06 06/07 07/08 08/09 9/10 Série1 998 982 886 856 857 885 855 855 852 838 812 Frequência nos JI(S) por Idade (Ano Lectivo 2009/2010) 40 35 30 25 20 15 10 5 0 2 7 JI S. Silvestre 22 36 10 10 11 4 4 7 3 5 3 1 0 0 0 3 2 JI Rodrigo JI Peraboa JI Alâmpada JI Refúgio JI Boidobra JI Stº António 20 20 0 4 JI A Lã e a Neve 10 3 Anos 4 Anos 5 Anos 32

Frequência por Ano de Escolaridade e por Escola (Ano Lectivo 2009/2010) 87 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 0 71 15 13 8 30 26 45 1313 13 29 22 0 59 14 17 1º ano 2º ano 3º ano 4º ano 3 26 22 12 12 8 9 21 17 EB1 S. Silvestre EB Pêro da Covilhã EB1 Rodrigo EB1 D. M. Amália Vasconc. EB1 Boidobra EB1 Jardim EB1 A Lã e a Neve EB1 Refúgio EB1 Stº António 33

Agrupamento de Escolas Pêro da Covilhã Nº Turmas Nº Pessoal Docente Nº Pessoal Não Docente Nº Alunos C/ NEE Ano Lectivo 2009/2010 Nº Alunos C/ Refeições Nº Alunos Inscritos AEC(S) Nº Alunos C/ Prolongamento de horários Nº Salas Lectivas Escola Básica 2º Ciclo Pêro da Covilhã 25 91 34 16 545 a) 26 Escola Básica 1º Ciclo do Rodrigo 8 9 4 1 166 a) 8 4 Nº Salas S/ Funções Lectivas* Nº Salas Devolutas Escola Básica 1º Ciclo S. Silvestre 8 9 5 7 74 a) 8 5 Escola Básica 1º Ciclo D. M. Amália Vasc. 2 2 1 0 34 a) 2 Escola Básica 1º Ciclo Engº Francisco Vasc. Suspensa Escola Básica 1º Ciclo Boidobra 3 3 1 3 40 a) Escola Básica 1º Ciclo Alpendre Sala de Apoio da EB1 do Jardim Sala de Apoio da EB1 do Jardim Escola Básica 1º Ciclo Jardim 3 3 1 0 45 a) 3 Escola Básica 1º Ciclo A Lã e a Neve 2 2 1 0 33 a) 2 Escola Básica 1º Ciclo Refugio 5 5 3 2 102 a) 5 Escola Básica 1º Ciclo Santo António 4 4 2 1 96 a) 4 Jardim de Infância de S. Silvestre 2 2 0 0 19 2 Jardim de Infância do Rodrigo 2 2 1 0 37 2 Jardim de Infância de Peraboa 1 1 0 0 11 1 Jardim de Infância de Alâmpada 1 1 0 0 6 1 Jardim de Infância do Refúgio 1 1 0 0 35 1 Jardim de Infância da Boidobra 1 1 0 1 17 1 Jardim de Infância de Santo António 1 1 0 0 19 1 Jardim de Infância a Lã e a Neve 1 1 0 0 9 1 Total 70 138 53 31 1288 0 0 68 9 0 34

2.4. Agrupamento de Escolas do Teixoso Evolução do nº de Alunos nas EB1 pertencentes ao Agrupamento de Escolas do Teixoso (1999 a 2009) Escolas Freguesia 99/00 00/01 01/02 02/03 03/04 04/05 05/06 06/07 07/08 08/09 9/10 99/09 % EB1 Aldeia do Souto Aldeia Souto 9 14 15 16 12 10 7 9 Suspensa EB1 Atalaia Teixoso 14 13 9 6 8 4 3 Suspensa EB1 Borralheira Teixoso 28 23 21 12 11 9 10 11 Suspensa EB1 Orjais Orjais 26 24 24 20 23 28 17 20 37 32 32 23 EB1 Teixoso Teixoso 169 152 154 148 156 160 145 166 166 154 163-4 EB1 Terlamonte Teixoso 3 3 5 6 6 4 4 Suspensa EB1 Vale Formoso V.Formoso 25 28 30 28 27 20 17 14 18 21 24-4 EB1 Verdelhos Verdelhos 51 42 28 29 23 24 28 24 25 26 23-55 EB1 Sarzedo Sarzedo 2 3 1 3 3 Suspensa Total 327 302 287 268 269 259 231 244 246 233 242-29 Quadro Fonte:Agrupamento de Escolas 35

Evolução dos Alunos do 1º Ciclo no Território Educativo do Agrupamento de Escolas do Teixoso 350 300 250 200 150 100 50 0 99/00 00/01 01/02 02/03 03/04 04/05 05/06 06/07 07/08 08/09 9/10 Série1 327 302 287 268 269 259 231 244 246 233 242 Frequência nos JI(S) por Idade Ano Lectivo 2009/2010 13 13 14 12 10 8 6 4 2 0 10 6 5 5 4 3 4 2 1 1 JI Orjais JI Teixoso JI Vale Formoso JI Verdelhos 3 Anos 4 Anos 5 Anos 36

Frequência nas EB1(S) Por Ano de Escolaridade Ano Lectivo 2009/2010 50 40 30 20 10 0 44 43 41 35 9 4 4 8 9 10 9 6 6 6 3 5 1º ano 2º ano 3º ano 4º ano EB1 Orjais EB1 Teixoso EB1 Vale Formoso EB1 Verdelhos 37

Agrupamento de Escolas do Teixoso Nº Turmas Nº Pessoal Docente Nº Pessoal Não Docente Nº Alunos C/ NEE Ano Lectivo 2009/2010 Nº Alunos C/ Refeições Nº Alunos Inscritos AEC(S) Nº Alunos C/ Prolongamento de horários Nº Salas Lectivas Nº Salas S/ Funções Lectivas* Escola Básica 2º e 3º Ciclo Teixoso 13 48 30 7 212 20 2 0 Nº Salas Devolutas Escola Básica 1º Ciclo Aldeia do Souto Escola Básica 1º Ciclo Atalaia Escola Básica 1º Ciclo Borralheira Suspensa Suspensa Suspensa Escola Básica 1º Ciclo Orjais 2 2 1 1 0 114 2 1 0 Escola Básica 1º Ciclo Teixoso 8 13 4 5 0 518 10 1 0 Escola Básica 1º Ciclo Terlamonte Suspensa Escola Básica 1º Ciclo Vale Formoso 2 2 1 0 84 2 1 0 Escola Básica 1º Ciclo Verdelhos 2 2 0 0 92 2 2 0 Jardim de Infância Aldeia do Souto 0 0 0 0 0 0 Jardim de Infância Borralheira 0 0 0 0 0 0 Jardim de Infância Orjais 1 1 0 10 9 1 1 0 Jardim de Infância Teixoso 2 3 0 1 34 23 2 1 0 Jardim de Infância Vale Formoso 1 1 1 6 4 1 1 0 Jardim de Infância Verdelhos 1 1 0 14 5 1 1 0 Total 32 73 37 14 276 808 41 41 11 0 38

2.5. Agrupamento de Escolas do Tortosendo Evolução do nº de Alunos nas EB1 pertencentes ao Agrupamento de Escolas do Tortosendo (1999 a 2009) Escolas Freguesia 99/00 00/01 01/02 02/03 03/04 04/05 05/06 06/07 07/08 08/09 9/10 99/09% EB1 Bouça Cortes Meio 19 17 17 14 13 12 9 9 Suspensa EB1 Cortes do Meio Cortes Meio 28 24 25 26 30 27 26 26 27 25 26-7 EB1 Coutada Coutada 12 15 15 16 13 12 11 11 11 15 7-42 EB1 Dominguiso Dominguiso 56 52 46 46 43 46 48 48 46 46 48-14 EB1 Montes Hermínios Tortosendo 112 111 106 94 95 102 117 125 124 127 105-6 EB1 Largo Feira Tortosendo 85 79 86 101 94 82 94 88 99 103 96 13 EB1 do Peso Peso 32 33 29 25 25 28 24 22 28 31 35 9 EB1 Vales do Rio Vales do Rio 46 39 26 29 26 29 29 21 24 16 14-70 Total 390 370 350 351 339 338 358 350 359 363 331-15 Quadro Fonte:Agrupamento de Escolas 39

Evolução dos Alunos de 1º Ciclo no Território Educativo do Agrupamento de Escolas do Tortosendo 400 380 360 340 320 300 99/00 00/01 01/02 02/03 03/04 04/05 05/06 06/07 07/08 08/09 9/10 Série1 390 370 350 351 339 338 358 350 359 363 331 Frequência nos JI(S) por Idade Ano Lectivo 2009/2010 12 11 10 8 9 7 8 9 6 4 3 3 4 4 5 4 5 4 6 4 4 2 0 JI Cortes do Meio 2 2 0 JI Dominguiso 2 JI Os Loureiros 1 JI Vales do Rio 3 Anos 4 Anos 5 Anos 40

30 25 20 15 10 5 0 5 11 3 EB1 Cortes do Meio 7 1 3 1 2 EB1 Coutada Frequência nas EB1(S) por Ano de Escolaridade Ano Lectivo 2009/2010 13 18 8 9 EB1 Dominguiso 23 30 24 EB1 Montes Hermínios 28 15 30 22 EB1 Largo da Feira 1º Ano 2º Ano 3º Ano 4º Ano 29 7 EB1 Peso 13 11 4 3 3 7 EB1 Vales do Rio 1 41

Agrupamento de Escolas do Tortosendo Nº Turmas Escola Básica 2º e 3º Ciclo Tortosendo Escola Básica 1º Ciclo Bouça Nº Pessoal Docente Nº Pessoal Não Docente Nº Alunos C/ NEE Ano Lectivo 2009/2010 Nº Alunos C/ Refeições Nº Alunos Inscritos AEC(S) Nº Alunos C/ Prolongamento de horários Nº Salas Lectivas Nº Salas S/ Funções Lectivas* Nº Salas Devolutas 20 66 38 17 320 28 6 0 Suspensa Escola Básica 1º Ciclo Cortes do Meio 2 2 0 0 21 25 2 0 0 Escola Básica 1º Ciclo Coutada 1 1 0 0 6 8 2 1 0 Escola Básica 1º Ciclo Dominguiso 3 3 1 2 17 42 3 0 0 Escola Básica 1º Ciclo Montes Hermínios 5 6 2 4 105 104 6 2 0 Escola Básica 1º Ciclo Largo da Feira 5 5 2 8 90 82 6 3 0 Escola Básica 1º Ciclo do Peso 2 2 0 1 14 34 2 0 0 Escola Básica 1º Ciclo Vales do Rio 1 1 1 0 9 13 3 1 1 Jardim de Infância da Bouça Suspenso 0 0 0 0 Jardim de Infância de Cortes do Meio 1 1 1 0 6 3 1 0 0 Jardim de Infância da Coutada 1 1 1 0 1 3 1 0 0 Jardim de Infância do Dominguiso 1 2 1 1 12 11 1 0 0 Jardim de Infância do Peso 1 1 1 0 4 4 2 1 0 Jardim de Infância Os Loureiros 1 1 1 0 5 2 1 0 0 Jardim de Infância Ovo Mágico 1 1 1 0 22 18 1 0 0 Jardim de Infância de Vales do Rio 1 1 1 0 4 1 2 1 0 Total 46 94 51 33 636 308 42 7 15 1 42

2.6- ESCOLA INTERNACIONAL DA COVILHÃ A Escola Internacional da Covilhã entrou oficialmente em funcionamento na Covilhã em 1 de Setembro de 2009 e a responsabilidade pedagógica é da GPS Educação Formação. Ao nível de oferta educativa este estabelecimento de ensino disponibiliza o pré escolar, o 1º ciclo, e o 2º e 3º ciclo do ensino básico. Como é um estabelecimento de ensino com implementação recente ainda não há dados oficias de frequência, retenção e pessoal docente ao serviço. Para mais informações, devem consultar a seguinte página da Internet http://www.eicovilha.pt. 43

2.7- QUADRO SINÓPTICO DOS AGRUPAMENTOS DE ESCOLA Jardins de Infância Agrupamento de Escolas A Lã e a Neve (2009/2010) Taxa de Ocupação Capacidade Instalada Nº crianças c/ 3 anos Nº crianças c/ 4 anos JI Canhoso 0,88 50 11 12 21 0 44 2 22 2 22 JI Cantar Galo 1,00 25 8 9 8 0 25 1 25 1 25 JI Penedos Altos 0,80 50 12 12 16 0 40 2 20 2 20 JI Vila do Carvalho 0,84 25 7 5 9 0 21 1 21 1 21 Nº crianças c/ 5 anos Nº crianças c/ 6 anos Nº Total de Crianças Nº Educadores Crianças/ Educador Pré - Escolar 0,87 150 38 38 54 0 130 6 21,7 6 21,7 Jardins de Infância Agrupamento de Escolas Entre Ribeiras (2009/2010) Taxa de Ocupação Capacidade Instalada Nº crianças c/ 3 anos Nº crianças c/ 4 anos JI Barroca Grande 0,72 25 5 7 6 0 18 1 18 1 18 JI Barco 0,28 25 2 5 0 0 7 1 7 1 7 JI Casegas 0,08 25 1 0 1 0 2 1 2 1 2 JI Ourondo 0,24 25 1 1 4 0 6 1 6 1 6 JI Paul 0,68 25 5 4 8 0 17 1 17 1 17 JI S. Jorge da Beira 0,32 25 2 4 2 0 8 1 8 1 8 JI Sobral S. Miguel 0,00 25 0 0 0 0 0 1 0 1 0 JI Unhais da Serra 0,32 25 4 0 4 0 8 1 8 1 8 Nº crianças c/ 5 anos Nº crianças c/ 6 anos Nº Total de Crianças Nº Educadores Crianças/ Educador Pré - Escolar 0,33 200 20 21 25 0 66 8 8,3 8 8 Jardins de Infância Agrupamento de Escolas Pêro da Covilhã (2009/2010) Taxa de Ocupação Capacidade Instalada Nº crianças c/ 3 anos Nº crianças c/ 4 anos JI A Lã e a Neve 0,56 25 0 4 10 0 14 1 14 1 14 JI Alâmpada 0,32 25 0 4 4 0 8 1 8 1 8 JI Boidobra 0,80 25 3 7 10 0 20 1 20 1 20 JI Peraboa 0,52 25 0 3 10 0 13 1 13 1 13 JI Refúgio 1,00 25 0 5 20 0 25 1 25 1 25 JI Rodrigo 0,96 50 1 11 36 0 48 2 24 2 24 JI Santo António 1,00 25 2 3 20 0 25 1 25 1 25 JI Silvestre 0,62 50 2 7 22 0 31 2 16 2 15,5 Nº crianças c/ 5 anos Pré - Escolar 0,92 200 8 44 132 0 184 10 18 10 18,4 Nº crianças c/ 6 anos Nº Total de Crianças Nº Educadores Crianças/ Educador Nº de salas Lectivas Nº de salas Lectivas Nº de salas Lectivas Crianças Por Sala Crianças Por Sala Crianças Por Sala 44

Agrupamento de Escolas do Teixoso (2009/2010) Jardins de Infância Taxa de Ocupação Capacidade Instalada Nº crianças c/ 3 anos Nº crianças c/ 4 anos Nº crianças c/ 5 anos Nº crianças c/ 6 anos Nº Total de Crianças Nº Educadores Crianças/ Educador Nº de salas Lectivas Crianças Por Sala JI Aldeia do Souto 0,00 25 0 0 0 0 0 0 0 0 JI Borralheira 0,00 25 0 0 0 0 0 0 0 0 JI Orjais 0,44 25 4 6 1 0 11 1 15 1 11 JI Teixoso 0,72 50 13 13 10 0 36 2 24 2 18 JI Vale Formoso 0,24 25 1 2 3 0 6 1 11 1 6 JI Verdelhos 0,56 25 5 5 4 0 14 1 17 1 14 Pré - Escolar 0,38 175 23 26 18 0 67 5 14 5 13,4 Agrupamento de Escolas do Tortosendo (2009/2010) Jardins de Infância Taxa de Ocupação Capacidade Instalada Nº crianças c/ 3 anos Nº crianças c/ 4 anos Nº crianças c/ 5 anos Nº crianças c/ 6 anos Nº Total de Crianças Nº Educadores Crianças/ Educador Nº de salas Lectivas Crianças Por Sala JI Cortes do Meio 0,40 25 3 3 4 0 10 1 10 1 10 JI Coutada 0,32 25 2 2 4 0 8 1 8 1 8 JI Dominguiso 0,80 25 0 9 11 0 20 1 20 1 20 JI Os Loureiros 0,81 16 2 4 7 0 13 1 13 1 13 JI Ovo Mágico 0,92 25 6 8 9 0 23 1 23 1 23 JI Peso 0,28 50 5 4 5 0 14 1 14 2 7 JI Vales do Rio 0,36 25 4 1 4 0 9 1 9 2 4,5 Pré - Escolar 0,51 191 22 31 44 0 97 7 13,9 9 10,8 TOTAL CONCELHIO 0,59 916 111 160 273 0 544 36 15,1 38 14,3 45

Agrupamento de Escolas Pêro da Covilhã (2009/10) Escolas Taxa Ocupação Capacidade Instalada Nº alunos 1º ano Nº de alunos 2º ano Nº de alunos 3º ano Nº de alunos 4º ano Nº Total alunos Nº de salas lectivas Alunos por sala Alunos por Turma Nº Turmas EB Pêro da Covilhã 1,00 87 0 0 0 87 87 4 22 22 4 EB1 A Lã e a Neve 0,79 42 8 13 3 9 33 2 17 17 2 EB1 Boidobra 0,82 66 15 13 14 12 54 3 18 18 3 EB1 D. Mª Amália Vasconcelos 0,93 44 5 7 10 14 41 2 21 21 2 EB1 do Jardim 1,16 44 13 13 17 8 51 3 17 17 3 EB1 do Rodrigo 0,98 190 71 45 59 12 187 8 23 23 8 EB1 do Refugio 0,96 110 30 29 26 21 106 5 21 21 5 EB1 S. Silvestre 0,84 198 30 49 44 43 166 8 21 21 8 EB1 Santo António 0,79 110 26 22 22 17 87 4 22 22 4 Escolas 1º CEB 0,91 891 198 191 195 223 812 39 21 21 39 Agrupamento de Escolas A Lã e a Neve (2009/10) Taxa Ocupação Capacidade Instalada Nº alunos 1º ano Escola Básica 1º Ciclo Canhoso 0,79 72 11 19 11 16 57 3 19 19 3 Escola Básica 1º Ciclo Penedos 0,81 154 31 27 30 37 125 8 16 21 6 Altos Escola Básica 1º Ciclo S. Domingos 0,92 66 19 11 15 16 61 3 20 20 3 Escola Básica 1º Ciclo Vila do 0,23 192 11 11 15 7 44 2 22 22 2 Carvalho 1º CEB 0,59 484 72 68 71 76 287 16 18 21 14 Escolas Nº de alunos 2º ano Nº de alunos 3º ano Nº de alunos 4º ano Nº Total alunos Agrupamento de Escolas do Teixoso (2009/10) Taxa Ocupação Capacidade Instalada Nº alunos 1º ano Nº de alunos 2º ano Nº de alunos 3º ano Nº de alunos 4º ano Nº Total alunos Nº de salas lectivas Nº salas lectivas Alunos por sala Alunos por sala Alunos por Turma Alunos por Turma Nº Turmas Nº Turmas EB1 Orjais 0,73 44 4 9 10 9 32 2 16 16 2 EB1 Teixoso 0,93 176 43 41 35 44 163 10 16 20 8 EB1 Vale Formoso 0,55 44 4 8 6 6 24 2 12 12 2 EB1 Verdelhos 0,52 44 3 9 5 6 23 2 12 12 2 1º CEB 0,79 308 54 67 56 65 242 16 15 17 14 46

Agrupamento de Escolas do Tortosendo (2009/10) Escolas Taxa Ocupação Capacidade Instalada Nº alunos 1º ano Nº de alunos 2º ano Nº de alunos 3º ano Nº de alunos 4º ano Nº Total alunos Nº de salas lectivas Alunos por sala Alunos por Turma Nº Turmas EB1 Cortes do Meio 0,59 44 5 11 3 7 26 2 13 13 2 EB1 Dominguiso 0,73 66 13 18 8 9 48 3 16 16 3 EB1 Largo da Feira - Sala de Apoio 0,21 66 3 3 7 1 14 3 5 14 1 Vales do Rio EB1 Largo da Feira - Sala de Apoio 0,16 44 1 3 1 2 7 2 4 7 1 da Coutada EB1 Largo da Feira Tort. Nº 2 0,73 132 15 30 22 29 96 5 19 16 6 EB1 Montes Hermínios Tort. Nº1 0,80 132 23 30 24 28 105 6 18 21 5 EB1 Peso 0,80 44 7 13 11 4 35 2 18 18 2 Escolas 1º CEB 0,63 528 67 108 76 80 331 23 14 17 20 Agrupamento de Escolas Entre Ribeiras(2009/10) Taxa Ocupação Capacidade Instalada Nº alunos 1º ano EB1 Barco 0,55 22 2 4 2 4 12 1 12 12 1 EB1 Barroca Grande 0,43 44 4 6 7 2 19 2 10 10 2 EB1 Barroca Grande - Sala de 0,32 22 1 1 4 1 7 1 7 7 1 Apoio S.Jorge Beira EB1 Erada 0,41 44 3 7 4 4 18 2 9 9 2 EB1 Paul 0,88 66 14 16 9 19 58 3 19 19 3 EB1 Paul - Sala de Apoio de 0,45 22 2 1 2 5 10 1 10 10 1 Casegas EB1 Paul - Sala de Apoio do 0,36 22 1 4 3 0 8 1 8 8 1 Ourondo EB1 Unhais da Serra 1,07 44 16 11 8 12 47 2 24 24 2 Nº de alunos 2º ano Nº de alunos 3º ano Nº de alunos 4º ano Nº Total alunos Nº de salas lectivas Alunos por sala Alunos por Turma 1º CEB 0,63 286 43 50 39 47 179 13 14 14 13 TOTAL CONCELHIO 0,74 2497 434 484 437 491 1851 107 17,299 19 100 Nº Turmas 47

3. Rede de Oferta Educativa 1º Ciclo 3.1. Objectivos A escola tem um papel fundamental para a construção de conhecimentos, saberes, competências, atitudes e interesses capazes de dotar cada cidadão com os conhecimentos básicos essenciais à adaptação a uma sociedade em rápida e constante mutação. A aprendizagem ao longo da vida, segundo o Conselho Nacional de Educação, deve ser um paradigma orientador das políticas educativas dos próximos anos. Neste contexto, as medidas a implementar sugerem uma melhoria na educação de infância, proporcionar oportunidades de sucesso educativo a todos os que frequentam a educação escolar, do ensino básico ao ensino superior, articular devidamente a transição entre os ciclos de ensino, satisfazer a procura de aprendizagem ao longo da vida por parte dos jovens e dos adultos (analfabetos regressivos e funcionais), reconhecer, validar e certificar as competências adquiridas ao longo da vida e nas práticas profissionais. Na situação actual, em que somos confrontados com sucessivas alterações às políticas educativas, associadas a mudanças sociais, e se verificam cada vez mais assimetrias regionais, o Ministério de Educação dá primazia à requalificação do parque escolar, nomeadamente, mediante a modernização das escolas, o que subjaz a suspensão de alguns estabelecimentos de ensino do 1º ciclo no concelho. O ordenamento da Rede Educativa do Concelho, pretende contribuir para a superação de situações de isolamento e garantir a qualidade funcional dos estabelecimentos de ensino, factores preponderantes para se alcançar o sucesso no território educativo. Neste cômputo, de forma a rentabilizar os equipamentos existentes e de forma a potenciar Centros Escolares, as medidas aprovadas na homologação da Carta Educativa propõe a reabilitação e reconversão das seguintes escolas: - Agrupamento de Escolas A Lã e a Neve: EB1/JI dos Penedos Altos; - Agrupamento de Escolas Entre Ribeiras: EB1/JI da Barroca Grande e EB1/JI do Paul; - Agrupamento de Escolas Pêro da Covilhã: EB1/JI da Boidobra e EB1/JI do Rodrigo; - Agrupamento de Escolas do Tortosendo: EB1/JI do Largo da Feira e EB1 dos Montes Hermínios; - Agrupamento de Escolas do Teixoso: EB1/JI do Teixoso. 48

Os Centros Escolares a constituir, obrigatoriamente, incluem o pré-escolar e primeiro ciclo, conforme referido pelo Programa Nacional de Requalificação da Rede do 1.º Ciclo do Ensino Básico e da Educação Pré-escolar. Os novos Centros Escolares "visam garantir a igualdade de oportunidade de acesso a espaços educativos de dimensão e recursos adequados ao sucesso educativo". A reorganização da rede de escolas resulta de um trabalho conjunto do Ministério da Educação com as autarquias, identificando a situação no terreno para a recuperação ou construção de estabelecimentos de ensino. A lógica dos Centros Escolares é, nas zonas rurais, a construção de raiz ou requalificação de escolas de 1º ciclo em "áreas centrais, que venham a integrar os alunos de escolas pequenas que vão fechando e ser "pólos de desenvolvimento local na área sócio-cultural, recreativa e desportiva. Assim, no Agrupamento de Escolas Entre Ribeiras instituímos dois pólos: um na Barroca Grande e outro no Paul, devido ao percurso sinuoso e perigoso das estradas; no Agrupamento de Escolas do Teixoso e do Tortosendo, deslocamos os alunos para as freguesias maiores e com maior número de alunos de cada agrupamento, designadamente para a EB1/JI do Teixoso e para a EB1/JI do Largo da Feira situada, na freguesia do Tortosendo. Nas zonas urbanas, os objectivos vão mais no sentido de descongestionar escolas com muita lotação, aproveitar melhor os recursos e garantir que as bibliotecas escolares e os recintos desportivos estejam disponíveis a toda a comunidade. Neste sentido e para acabar definitivamente com a sobrelotação de algumas EB1/JI (s) sedeadas na cidade da Covilhã, pretende-se intervir no território educativo do Agrupamento de Escolas a Lã e a Neve, nomeadamente, na EB1/JI dos Penedos Altos (Centro Escolar) e EB1 do Canhoso, mediante a construção de mais uma sala de aulas por forma a que passem de 3 a 4 salas lectivas tendo em conta o n.º de alunos existentes e ainda, no Agrupamento de Escolas Pêro da Covilhã, na EB1/JI do Rodrigo e na EB1/JI da Boidobra. O reordenamento da Rede Educativa do Concelho, pretende contribuir para a superação de situações de isolamento e garantir a qualidade funcional dos estabelecimentos de ensino, factores preponderantes para se alcançar o sucesso no território educativo. Para garantir o funcionamento das escolas localizadas na cidade da Covilhã em regime normal de funcionamento e se no futuro, a médio/longo prazo, assistirmos ao aumento do número de alunos residentes nas freguesias urbanas, propõe-se a construção de um Centro Escolar (Escola Básica do 1º Ciclo com Jardim-de-infância). Obviamente esta medida só é equacionável se a conjuntura demográfica na cidade se alterar significativamente, cenário que à priori está excluído devido às actuais tendências demográficas. 49

Para tal consideramos os seguintes objectivos: - Criar condições em estabelecimentos de ensino de zonas rurais de forma a tornarem-se centros escolares/escolas de acolhimento, aumentando consequentemente o número de alunos nessas EB1/JI (s) (Barroca Grande e Paul); - Desenvolver nos estabelecimentos de ensino, um conjunto de intervenções que contribuam para a eficiência e gestão dos recursos energéticos; - Redefinir as tipologias de edifícios escolares após as intervenções planeadas e assegurar que no 1º Ciclo e na educação pré escolar as crianças usufruam de um ambiente estimulante que assegure uma efectiva igualdade de oportunidades (Conversão e ampliação da EB1/JI da Boidobra, ampliação da EB1/JI dos Penedos Altos, EB1/JI do Rodrigo, do EB1/JI Teixoso e EB1/JI Largo da Feira para futuros centros escolares); - Garantir o funcionamento em regime normal de todas as turmas nas EB1/JI (s) sedeadas na cidade da Covilhã (a situação fica colmatada com a ampliação da EB1/JI do Rodrigo, EB1/JI dos Penedos Altos e EB1/JI da Boidobra, enquanto Centros Escolares). A organização geral do sistema educativo, tal como é definido na Lei de Bases, implica o reequacionamento dos critérios normativos de ordenamento da rede escolar bem como a tipologia de edifícios escolares existentes no concelho da Covilhã. Assim, associado ao princípio da escola a tempo inteiro e ao aumento de qualidade do ensino, torna-se emergente a requalificação da rede escolar existente, de forma a potenciar melhores condições de educação, de integração, de coesão social e de igualdade de oportunidades. 50

3.2 -Taxa de Retenção e Desistência e Taxas de Transição no Concelho Quando se efectua um diagnóstico do sistema educativo português não pode deixar de se debruçar sobre os níveis elevados de insucesso escolar, fenómeno associado aos baixos níveis de escolarização e à elevada taxa de saída precoce do sistema de ensino. As taxas de retenção durante a segunda metade da década de 90 e o inicio da primeira década do século XXI oscilaram sempre em torno de patamares bastante estáveis cerca de 13% para o conjunto do ensino básico e de 36% para o ensino secundário. Esta estabilidade dos níveis de retenção sugere que, de alguma forma, o sistema de educação formação e os seus actores tinham aprendido a conviver com um certo grau de insucesso escolar. Tal situação conduziu em larga medida à naturalização do insucesso e da ideia de que este é um problema de muito difícil e demorada resolução. Mais ainda, permitiram sustentar, por alguns sectores conservadores, a ideia de que o insucesso escolar seria uma espécie de garantia de certificado de garantia quanto à qualidade e nível de exigência do ensino. Se considerarmos que num percurso normal sem retenções as crianças se matriculam no 1º ciclo do básico com 6 anos, no 2º ciclo do básico com 10 anos, no 3º ciclo do básico com 12 anos e no ensino secundário com 15 anos, pode observar-se, de entre o total dos matriculados naquele intervalo de idades Dentro da Idade normal Abaixo da Idade Acima da Idade normal % Alunos acima da Idade Normal 1º Ciclo - - 33.869-2º Ciclo 163.932 1.037 36.686 18,2% 3º Ciclo 200.778 1.533 158.079 43,9% Secundário 145.775 2.812 134.554 47,5% 51

Matrículas Escolares (2007/2008) face à idade normal (10-25 anos) Gabinete Estatística e Planeamento da Educação 52

3.3 -Taxa de Retenção e Abandono Escolar versus Taxa de transição no 1º Ciclo. Ano lectivo 2008/2009 Retenção e Abandono Escolar no 1º Ciclo - Ano Lectivo 2008/2009 Agrupamento de Escolas A Lã e a Neve Matrículas Nº de alunos retidos e taxa de Nº de alunos desistentes e Taxa de retenção Abandono Nº Alunos 1º 2º 3º 4º Total Taxa de 1º 2º 3º 4º Total Taxa de ano ano ano ano Retenção ano ano ano ano Abandono Taxa de RA e Taxa de Transição Taxa de Retenção e Abandono Taxa Transição EB1 Canhoso 59 0 1 1 0 2 3,39 0 0 1 0 1 29,50 5,08 98,31 EB1 Penedos Altos 131 0 0 0 1 1 0,76 0 0 0 0 0 0,00 0,76 99,24 EB1 S. Domingos 60 0 1 0 0 1 1,67 0 0 0 0 0 0,00 1,67 98,33 EB1 Vila do Carvalho 43 0 0 0 1 1 2,33 0 0 0 0 0 0,00 2,33 97,67 Total 293 0 2 1 2 5 1,71 0 0 1 0 1 58,60 2,05 98,63 Agrupamento de Escolas Entre Ribeiras EB1 Paúl - Sala de Apoio 12 0 0 0 0 0 0,00 0 0 0 0 0 0,00 0,00 100,00 do Barco EB1 Barroca Grande 19 0 0 0 1 1 5,26 0 0 0 0 0 0,00 5,26 94,74 EB1 Paúl - Sala de Apoio 11 0 1 0 0 1 9,09 0 0 0 0 0 0,00 9,09 90,91 de Casegas EB1 Erada 22 0 0 0 0 0 0,00 0 0 0 0 0 0,00 0,00 100,00 EB1 Paúl - Sala de Apoio 11 0 0 0 0 0 0,00 0 0 0 0 0 0,00 0,00 100,00 do Ourondo EB1 Paúl 50 0 1 0 1 2 4,00 0 0 0 0 0 0,00 4,00 96,00 EB1 Barroca- Sala Apoio 10 0 0 1 0 1 10,00 0 0 0 0 0 0,00 10,00 90,00 S. Jorge da Beira EB1 Sobral S. Miguel 7 0 0 0 0 0 0,00 0 0 0 0 0 0,00 0,00 100,00 EB1 Unhais da Serra 39 0 1 2 0 3 7,69 0 0 0 0 0 0,00 7,69 92,31 Total 181 0 3 3 2 8 4,42 0 0 0 0 0 0,00 4,42 95,58 Agrupamento de Escolas Pêro da Covilhã EB1 A Lã e a Neve 43 0 0 0 0 0 0,00 0 0 0 0 0 0,00 0,00 100,00 EB1 Boidobra 45 0 1 0 0 0 0,00 0 0 0 0 0 0,00 0,00 100,00 EB1 D. M. Amália Vasc. 41 0 0 0 0 0 0,00 1 0 0 2 3 7,32 7,32 92,68 EB1 Alpendre - Ferro 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 EB1 Jardim - Ferro 55 0 0 1 1 2 3,64 0 0 0 0 0 0,00 3,64 96,36 EB1 Refugio 112 0 0 1 1 2 1,79 0 0 0 0 0 0,00 1,79 98,21 EB1 Rodrigo 178 0 1 0 1 2 1,12 0 0 0 0 0 0,00 1,12 98,88 EB1 S. Silvestre 193 0 1 1 1 3 1,55 0 0 0 1 1 0,52 2,07 98,96 EB1 Santo António 83 0 0 0 0 0 0,00 0 0 0 0 0 0,00 0,00 100,00 EB2 Pêro da Covilhã* 88 0 0 0 6 6 0,00 0 0 0 0 0 0,00 0,00 53 93,18

Agrupamento de Escolas do Teixoso EB1 Orjais 32 0 2 0 0 2 6,25 0 0 0 0 0 0,00 6,25 93,75 EB1 Teixoso 154 0 2 0 0 2 1,30 0 0 0 0 0 0,00 1,30 98,70 Eb1 Vale Formoso 21 0 0 0 0 0 0,00 0 0 0 0 0 0,00 0,00 100,00 EB1 Verdelhos 26 0 1 0 0 1 3,85 0 0 0 0 0 0,00 3,85 96,15 Total 233 0 5 0 0 5 2,15 0 0 0 0 0 0,00 2,15 97,85 Agrupamento de Escolas do Tortosendo EB1 Cortes do Meio 25 0 1 0 0 1 4,00 0 0 0 1 1 4,00 8,00 92,00 EB1 Coutada 15 0 1 0 0 1 6,67 0 0 0 0 0 0,00 6,67 93,33 EB1 Dominguiso 46 0 6 0 0 6 13,04 0 4 0 0 4 8,70 21,74 78,26 EB1 Montes Hermínios 127 1 4 0 1 6 4,72 0 1 0 1 2 1,57 6,30 96,85 EB1 Largo da Feira 103 0 6 2 5 13 12,62 0 0 2 0 2 1,94 14,56 89,32 EB1 Peso 31 0 2 0 0 2 6,45 0 0 0 0 0 0,00 6,45 93,55 EB1 Vales do Rio 16 0 0 0 0 0 0,00 0 0 0 0 0 0,00 0,00 100,00 Total 363 1 20 2 6 29 7,99 0 5 2 2 9 2,48 10,47 94,49 Total Concelhio 1908 1 38 7 20 66 3,46 1 5 3 5 10 0,52 3,98 97,06 * Este estabelecimento de ensino só integrou alunos do 1º ciclo no ano lectivo 2008/2009 54

3.4 -Taxa de Retenção e Abandono Escolar versus Taxa de transição no 2º e 3º Ciclo. Taxa de Retenção e Desistência 2º e 3º Ciclo Agrupamento de Escolas do Teixoso (2º Ciclo) Ano lectivo Alunos Matriculados Retenção Taxa Ret Abandono Taxa Ab. Total Taxa RA Taxa de Transição 2004/2005 116 16 13,79 3 2,59 19 16,38 83,62 2005/2006 129 17 13,18 3 2,33 20 15,50 84,50 2006/2007 108 5 4,63 2 1,85 7 6,48 93,52 2007/2008 116 10 8,62 1 0,86 11 9,48 90,52 2008/2009 133 7 5,26 9 6,77 16 12,03 87,97 Agrupamento de Escolas do Teixoso (3º Ciclo) 2004/2005 197 51 25,89 5 2,54 56 28,43 71,57 2005/2006 184 30 16,30 4 2,17 34 18,48 81,52 2006/2007 162 0,00 0,00 0 0,00 100,00 2007/2008 130 18 13,85 2 1,54 20 15,38 84,62 2008/2009 139 15 10,79 11 7,91 26 18,71 81,29 Agrupamento de Escolas do Tortosendo (2º Ciclo) 2004/2005 162 14 8,64 2 1,23 16 9,88 90,12 2005/2006 153 11 7,19 0 0,00 11 7,19 92,81 2006/2007 157 30 19,11 3 1,91 33 21,02 78,98 2007/2008 169 22 13,02 5 2,96 27 15,98 84,02 2008/2009 159 5 3,14 10 6,29 15 9,43 90,57 Agrupamento de Escolas do Tortosendo ( 3º Ciclo) 2004/2005 218 28 12,84 2 0,92 30 13,76 86,24 2005/2006 232 35 15,09 7 3,02 42 18,10 81,90 2006/2007 225 0,00 0,00 0 0,00 100,00 2007/2008 199 24 12,06 0,00 24 12,06 87,94 2008/2009 201 20 9,95 9 4,48 29 14,43 85,57 Agrupamento de Escolas Pêro da Covilhã (2º Ciclo) 2004/2005 524 72 13,74 6 1,15 78 14,89 85,11 2005/2006 496 41 8,27 3 0,60 44 8,87 91,13 2006/2007 530 34 6,42 1 0,19 35 6,60 93,40 2007/2008 480 15 3,13 1 0,21 16 3,33 96,67 2008/2009 474 13 2,74 11 2,32 24 5,06 94,94 Agrupamento de Escolas A Lã e a Neve (2º Ciclo) 2004/2005 107 8 7,48 0 0,00 8 7,48 92,52 2005/2006 104 3 2,88 0 0,00 3 2,88 97,12 2006/2007 116 3 2,59 2 1,72 5 4,31 95,69 2007/2008 132 1 0,76 0 0,00 1 0,76 99,24 2008/2009 116 1 0,86 2 1,72 3 2,59 97,41 55

Agrupamento de Escolas A Lã e a Neve (3º Ciclo) 2004/2005 145 32 22,07 5 3,45 37 25,52 74,48 2005/2006 109 20 18,35 0 0,00 20 18,35 81,65 2006/2007 163 30 18,40 0 0,00 30 18,40 81,60 2007/2008 150 19 12,67 0 0,00 19 12,67 87,33 2008/2009 131 4 3,05 2 1,53 6 4,58 95,42 Agrupamento de Escolas Entre Ribeiras (2º Ciclo) 2004/2005 87 9 10,34 0 0,00 9 10,34 89,66 2005/2006 88 6 6,82 1 1,14 7 7,95 92,05 2006/2007 88 7 7,95 1 1,14 8 9,09 90,91 2007/2008 88 14 15,91 1 1,14 15 17,05 82,95 2008/2009 87 9 10,34 3 3,45 12 13,79 86,21 Agrupamento de Escolas Entre Ribeiras (3º Ciclo) 2004/2005 142 42 29,58 1 0,70 43 30,28 69,72 2005/2006 141 35 24,82 0 0,00 35 24,82 75,18 2006/2007 153 8 5,23 7 4,58 15 9,80 90,20 2007/2008 140 34 24,29 1 0,71 35 25,00 75,00 2008/2009 135 14 10,37 0 0,00 14 10,37 89,63 Escola Secundária Campos Melo ( 3º ciclo) 2004/2005 221 21 9,50 11 4,98 32 14,48 85,52 2005/2006 219 30 13,70 19 8,68 49 22,37 77,63 2006/2007 200 11 5,50 1 0,50 12 6,00 94,00 2007/2008 79 18 22,78 0 0,00 18 22,78 77,22 2008/2009 73 0 0,00 0 0,00 0 0,00 100,00 Escola Secundária Com 3º Ciclo Quintas Das Palmeiras (3º Ciclo) 2004/2005 555 96 17,30 0,00 96 17,30 82,70 2005/2006 489 59 12,07 1 0,20 60 12,27 87,73 2006/2007 421 42 9,98 6 1,43 48 11,40 88,60 2007/2008 371 11 2,96 0 0,00 11 2,96 97,04 2008/2009 382 15 3,93 7 1,83 22 5,76 94,24 Escola Secundária Frei Heitor Pinto (3º Ciclo) 2004/2005 156 28 17,95 2 1,28 30 19,23 80,77 2005/2006 196 33 16,84 12 6,12 45 22,96 77,04 2006/2007 207 34 16,43 2 0,97 36 17,39 82,61 2007/2008 184 22 11,96 1 0,54 23 12,50 87,50 2008/2009 207 18 8,70 17 8,21 35 16,91 83,09 Externato Nª Senhora dos Remédios 2º Ciclo 2004/2005 87 0 0 0 0 0 0,00 100,00 2005/2006 91 0 0 0 0 0 0,00 100,00 2006/2007 75 0 0 0 0 0 0,00 100,00 2007/2008 75 0 0 0 0 0 0,00 100,00 2008/2009 80 0 0 0 0 0 0,00 100,00 56

Externato Nª Senhora dos Remédios (3º Ciclo) 2004/2005 200 12 6,00 0 0 12 6,00 94,00 2005/2006 177 25 14,12 0 0 25 14,12 85,88 2006/2007 160 5 3,13 0 0 5 3,13 96,88 2007/2008 140 0 0,00 0 0 0 0,00 100,00 2008/2009 156 0 0,00 0 0 0 0,00 100,00 Taxa de Retenção e Desistência Concelhia 2º ciclo 2004/2005 1083 119 10,99 11 1,02 130 12,00 88,00 2005/2006 1061 78 7,35 7 0,66 85 8,01 91,99 2006/2007 1074 79 7,36 9 0,84 88 8,19 91,81 2007/2008 1060 62 5,85 8 0,75 70 6,60 93,40 2008/2009 1049 35 3,34 35 3,34 70 6,67 93,33 Taxa Retenção e Desistência Concelhia 3º Ciclo 2004/2005 1834 310 16,90 26 1,42 336 18,32 81,68 2005/2006 1707 267 15,64 43 2,52 310 18,16 81,84 2006/2007 1691 130 7,69 16 0,95 146 8,63 91,37 2007/2008 1393 146 10,48 4 0,29 150 10,77 89,23 2008/2009 1424 86 6,04 46 3,23 132 9,27 90,73 3.5 - Ensino Secundário Caracterização e Taxas de Retenção e Transição. Tipo de Curso Ano de Escolaridade Idade Científico-humanísticos Tecnológicos Artísticos especializados Profissionais 10.º, 11.º, 12.º 15-18 anos Para acederem a qualquer curso do ensino secundário os alunos devem ter concluído a escolaridade obrigatória ou possuir habilitação equivalente. O ensino secundário está organizado segundo formas diferenciadas, orientadas quer para o prosseguimento de estudos quer para o mundo do trabalho. O currículo dos cursos de nível secundário tem um referencial de três anos lectivos e compreende quatro tipos de cursos: Cursos científico-humanísticos, vocacionados essencialmente para o prosseguimento de estudos de nível superior; Cursos tecnológicos, dirigidos a alunos que desejam entrar no mercado de trabalho, permitindo, igualmente, o prosseguimento de estudos em cursos tecnológicos especializados ou no ensino superior; 57

Cursos artísticos especializados, visando assegurar formação artística especializada nas áreas de artes visuais, audiovisuais, dança e música, permitindo a entrada no mundo do trabalho ou o prosseguimento de estudos em cursos pós - secundários não superiores ou, ainda, no ensino superior; Cursos profissionais, destinados a proporcionar a entrada no mundo do trabalho, facultando também o prosseguimento de estudos em cursos pós - secundários não superiores ou no ensino superior. São organizados por módulos em diferentes áreas de formação. Para conclusão de qualquer curso de nível secundário os alunos estão sujeitos a uma avaliação sumativa interna. Para além dessa avaliação, os alunos dos cursos científico-humanísticos são também submetidos a uma avaliação sumativa externa, através da realização de exames nacionais, em determinadas disciplinas previstas na lei. Aos alunos que tenham completado este nível de ensino é atribuído um diploma de estudos secundários. Os cursos tecnológicos, artísticos especializados e profissionais conferem ainda um diploma de qualificação profissional de nível 3. No ensino público, os alunos têm que pagar uma pequena propina anual. 58

Taxa de Retenção e Desistência no Secundário Ano lectivo Alunos Matriculados Retenção Taxa Retenção Abandono Taxa Abandono Total Taxa RA Taxa de Transição Escola Secundária Campos Melo 2004/2005 854 211 24,71 25 2,93 236 27,63 72,37 2005/2006 688 168 24,42 26 3,78 194 28,20 71,80 2006/2007 802 112 13,97 8 1,00 120 14,96 85,04 2007/2008 672 91 13,54 3 0,45 94 13,99 86,01 2008/2009 657 0,00 0,00 0 0,00 100,00 Escola Secundária Frei Heitor Pinto 2004/2005 747 178 23,83 28 3,75 206 27,58 72,42 2005/2006 665 179 26,92 17 2,56 196 29,47 70,53 2006/2007 630 97 15,40 22 3,49 119 18,89 81,11 2007/2008 402 53 13,18 5 1,24 58 14,43 85,57 2008/2009 418 68 16,27 14 3,35 82 19,62 80,38 Escola Secundária Com 3º Ciclo Quintas Das Palmeiras 2004/2005 161 18 11,18 1 0,62 19 11,80 88,20 2005/2006 258 32 12,40 3 1,16 35 13,57 86,43 2006/2007 302 51 16,89 0 0,00 51 16,89 83,11 2007/2008 351 40 11,40 3 0,85 43 12,25 87,75 2008/2009 353 39 11,05 0 0,00 39 11,05 88,95 Externato Nª Senhora dos Remédios 2004/2005 189 30 15,87 0 0,00 30 15,87 84,13 2005/2006 192 68 35,42 8 4,17 76 39,58 60,42 2006/2007 167 0 0,00 0 0,00 0 0,00 100,00 2007/2008 152 0 0,00 0 0,00 0 0,00 100,00 2008/2009 145 0,00 0,00 0 0,00 100,00 Taxa Retenção e Desistência Concelhia 2004/2005 1951 437 22 54 2,77 491 25,17 74,83 2005/2006 1803 447 25 54 3,00 501 27,79 72,21 2006/2007 1901 260 14 30 1,58 290 15,26 84,74 2007/2008 1577 184 12 11 0,70 195 12,37 87,63 2008/2009 1573 107 7 14 0,89 121 7,69 92,31 59

3.6- Escola Secundária Frei Heitor Pinto Nº alunos Matriculados no 3º Ciclo Regular Ano Lectivo 2009/2010 100 61 76 63 50 0 7º Ano 8º Ano 9º Ano Alunos Matriculados no Ensino Secundário Regular Ano Lectivo 2009/2010 150 100 121 50 90 97 0 10º Ano 11º Ano 12º Ano 60

Nº de Alunos Matriculados nos Cursos Profissionais Ano Lectivo 2009/2010 50 40 30 20 39 32 45 10 0 10º Ano 11º Ano 12º Ano Cursos Tipo 2 - Educação e Formação Ano Lectivo 2009/2010 8 6 4 2 0 8 Cursos Tipo 2 61

Nº de Alunos Matriculados no 3º Ciclo do Ensino Básico Regular Ano Lectivo 2009/2010 140 135 130 125 120 115 110 121 137 126 7º Ano 8º Ano 9º Ano 62

Escola Secundária Frei Heitor Pinto Vínculo CIT Pessoal Docente Vínculo Quadro Vínculo Termo Pessoal Não Docente Ano Lectivo 2009/2010 Nº Alunos C/ Refeições Nº Alunos C/ NEE Nº Alunos C/ Refeições Nº Salas Lectivas Nº Salas S/ Funções Lectivas* Nº Salas Devolutas Número Total 76 14 44 200 10 42 8 0 * Salas de Apoio Educativo, Centro de Recursos, Sala Polivalente, entre outras. Ano Lectivo 2008/2009 Escola Secundária Frei Heitor Pinto Retenção Escolar Por Ano de Escolaridade 7º ano 8º ano 9º ano 10º ano 11º ano 12º ano Total Total 5 5 8 17 24 27 86 Abandono Escolar Por Ano de Escolaridade 7º ano 8º ano 9º ano 10º ano 11º ano 12º ano Total Total 1 0 0 4 5 5 15 Nota: Os dados inscritos no quadro referem-se aos alunos do ensino regular. 63

Escola Secundária Frei Heitor Pinto Ano Lectivo 2009/2010 OFERTA EDUCATIVA Cursos Ministrados e Distribuição dos Alunos no Ensino Secundário Nº Alunos Curso Científico-Humanístico de Ciências e Tecnologias 48 Curso Científico-Humanístico de Ciências Socioeconómicas 10 Curso Científico-Humanístico de Línguas e Humanidades 18 1Oº ANO Curso Tecnológico de Desporto 45 Curso Profissional de Animador Sociocultural 18 Curso Profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos 21 Curso Científico-Humanístico de Ciências e Tecnologias 45 Curso Científico-Humanístico de Ciências Socioeconómicas 12 Curso Científico-Humanístico de Línguas e Humanidades 12 11º ANO Curso Tecnológico de Desporto 21 Curso Profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos 14 Curso Profissional de Técnico de Higiene e Segurança do Trabalho e Ambiente 18 Curso Científico-Humanístico de Ciências e Tecnologias 47 Curso Científico-Humanístico de Ciências Socioeconómicas 10 Curso Científico-Humanístico de Línguas e Humanidades 17 12º ANO Curso Tecnológico de Desporto 23 Curso Profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos 19 Curso Profissional de Técnico de Higiene e Segurança do Trabalho e Ambiente 14 Curso Profissional de Técnico de Turismo 12 Total 424 64

10º Ano 11º Ano 12º Ano 3.7 - Escola Secundária/3 Quinta das Palmeiras Nº de Alunos Matriculados no 3º Ciclo do Ensino Básico Regular Ano Lectivo 2009/2010 140 135 130 125 120 115 110 121 137 126 7º Ano 8º Ano 9º Ano Nº Alunos Matriculados no Ensino Secundário Regular Ano Lectivo 2009/2010 125 120 122 124 115 110 105 108 100 65

Nº de Alunos Matriculados no 3º Ciclo do Ensino Básico Regular Ano Lectivo 2009/2010 140 135 130 125 120 115 110 121 137 126 7º Ano 8º Ano 9º Ano 66

Ano Lectivo 2009/2010 Escola Secundária/3 Quinta das Palmeiras Vínculo CIT Pessoal Docente Vínculo Quadro Vínculo Termo Pessoal Não Docente Nº Alunos C/ Refeições Nº Alunos C/ NEE Nº Alunos C/ Refeições Nº Salas Lectivas Nº Salas S/ Funções Lectivas* Nº Salas Devolutas Número Total 1 72 14 37 197 22 33 7 0 * Salas de Apoio Educativo, Centro de Recursos, Sala Polivalente, entre outras. Ano Lectivo 2008/2009 Escola Secundária/3 Quinta das Palmeiras Retenção Escolar Por Ano de Escolaridade 7º ano 8º ano 9º ano 10º ano 11º ano 12º ano Total Total 1 3 7 8 9 22 50 Abandono Escolar Por Ano de Escolaridade 7º ano 8º ano 9º ano 10º ano 11º ano 12º ano Total Total 0 0 0 0 0 0 0 67

3.8- Escola Secundária Campos Melo* *Os dados referentes ao presente ano lectivo não foram disponibilizados. A informação recolhida foi retirada do projecto educativo da Escola Secundária Campos Melo para o triénio 2007-2010, publicada no site http://www.esec-campos-melo.rcts.pt/. 68

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Ensino 71

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3.9 - Ensino Pós-Secundário não superior Os cursos de especialização tecnológica (CET) possibilitam percursos de formação especializada em diferentes áreas tecnológicas, permitindo a inserção no mundo do trabalho ou o prosseguimento de estudos de nível superior. A formação realizada nos CET é creditada no âmbito do curso superior em que o aluno seja admitido. A conclusão com aproveitamento de um curso de especialização tecnológica confere um diploma de especialização tecnológica (DET) e qualificação profissional de nível 4, podendo ainda dar acesso a um certificado de aptidão profissional (CAP). 3.10 - Educação e Formação de Jovens e Adultos A educação e formação de jovens e adultos oferece uma segunda oportunidade a indivíduos que abandonaram a escola precocemente ou que estão em risco de a abandonar, bem como àqueles que não tiveram oportunidade de a frequentar quando jovens e, ainda, aos que procuram a escola por questões de natureza profissional ou valorização pessoal, numa perspectiva de aprendizagem ao longo da vida. No sentido de proporcionar novas vias para aprender e progredir surgiu a Iniciativa "Novas Oportunidades" que define como um dos objectivos principais alargar o referencial mínimo de formação ao 12.º ano de escolaridade e cuja estratégia assenta em dois pilares fundamentais: Elevar a formação de base da população activa; Tornar o ensino profissionalizante uma opção efectiva para os jovens. As diferentes modalidades de educação e formação de jovens e adultos permitem adquirir uma certificação escolar e/ou uma qualificação profissional, bem como o prosseguimento de estudos de nível pós-secundário não superior ou o ensino superior. A educação e formação de jovens e adultos compreende as seguintes modalidades: Sistema de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) adquiridas ao longo da vida, por via formal, informal e não-formal, permitindo aos alunos obter uma dupla certificação académica e profissional. A formação adquirida permite o acesso a empregos mais qualificados e melhor perspectiva de formação ao longo da vida. Este Sistema tem lugar nos 75

Centros Novas Oportunidades, disseminados por todo o país e no caso Concelhio na Escola Secundária Campos Melo; Cursos de Educação e Formação (CEF) para alunos a partir dos 15 anos; Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA) e Formações Modulares, para alunos maiores de 18 anos; "Acções de curta duração S@bER +", para alunos maiores de 18 anos; Ensino recorrente do ensino básico e ensino secundário, para alunos maiores de 15 ou maiores de 18 anos para o ensino básico e secundário, respectivamente; Sistema Nacional de Aprendizagem, da responsabilidade do Instituto de Emprego e Formação Profissional, para jovens a partir dos 15 anos. 4. Evolução no Ensino Superior O ensino superior está estruturado de acordo com os princípios de Bolonha e visa assegurar uma sólida preparação científica, cultural, artística e tecnológica que habilite para o exercício de actividades profissionais e culturais e para o desenvolvimento das capacidades de concepção, de inovação e de análise crítica. Em Portugal organiza-se num sistema binário: o ensino universitário e o ensino politécnico, administrados por instituições do ensino superior públicas, privadas ou cooperativas. Para se candidatarem ao acesso ao ensino superior, os alunos têm que satisfazer os seguintes requisitos: ter concluído com êxito um curso de ensino secundário superior ou uma qualificação legalmente equivalente; ter realizado os necessários exames de admissão para o curso que desejam frequentar com uma classificação mínima de 95 pontos; satisfazer os pré-requisitos exigidos (se aplicável) para o curso a que se candidatam. O ingresso em cada instituição de ensino superior está sujeita a numerus clausus. Alunos maiores de 23 que não possuem habilitações para o ensino superior podem aceder através de exames específicos que provem a sua capacidade para frequentar o curso a que se candidatam. Estes exames são organizados pelos respectivos estabelecimentos de ensino superior. No ensino superior são conferidas as seguintes qualificações académicas: Primeiro grau (licenciado), grau de Mestrado (mestre) e Doutoramento (doutor). As instituições universitárias e politécnicas conferem graus de licenciado e graus de mestre. O grau de doutor é conferido apenas pelas universidades. Nos Institutos politécnicos, os estudos que conduzem ao grau de licenciado envolvem 6 semestres que correspondem a 180 créditos. 76

Nas Universidades, o ciclo de estudos conducente ao grau de licenciado tem, normalmente, a duração de 6 a 8 semestres, o que corresponde a 180 ou 240 créditos. O ciclo de estudos que conduz ao grau de Mestre dura entre 3 a 4 semestres, o que corresponde a 90 ou 120 créditos. O grau de doutor, é atribuído a quem tenha obtido aprovação nas unidades curriculares do curso de doutoramento, quando exista, e no acto público de defesa da tese. As instituições de ensino superior podem também ministrar o ensino pós-secundário não superior, para fins de formação profissional especializada. As propinas são fixadas pelas instituições do ensino superior, entre um valor mínimo e máximo, de acordo com o tipo de cursos. 77

Áreas Pedagógicas Ciências Engenharia Ciências Sociais e Humanas Artes e Letras Ciências da Saúde Alunos Inscritos Em Cursos De Formação Inicial Licenciatura Licenciatura e 1º Ciclo 1º Ciclo e Ciclo Integrado 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2º Ciclo 974 863 770 742 392 98 80 2º Ciclo 1532 1549 1470 1394 1334 203 327 1478 1480 1550 1475 1436 251 395 847 882 915 988 903 216 250 186 262 391 593 988 22 51 Total 5017 5036 5096 5192 5053 790 1103 5843 5988 Áreas Pedagógicas Total de Alunos Inscritos pela 1ª vez, no 1º ano Licenciatura Licenciatura e 1º Ciclo 1º Ciclo e Ciclo Integrado 2º Ciclo 2º Ciclo 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 Ciências 974 863 770 742 392 98 80 Engenharia 1532 1549 1470 1394 1334 203 327 Ciências Sociais e Humanas 1478 1480 1550 1475 1436 251 395 Artes e Letras 847 882 915 988 903 216 250 Ciências da Saúde 186 262 391 593 988 22 51 Total 5017 5036 5096 5192 5053 790 1103 5843 5988 78

Numero de Cursos Aprovados 2008/2009 Áreas Pedagógicas Curso de especialização (não conferentes de grau) 2º Ciclos de Estudo (Mestrado) 3º Ciclos de Estudo (Doutoramento) Exactas 0 6 2 Engenharia 0 10 2 Ciências Sociais e Humanas 1 7 1 Artes e Letras 0 8 2 Ciências da Saúde 0 2 0 Total 1 33 7 79

UBI - Nº Diplomados por Ano de Escolaridade 1500 1023 1164 1000 480 538 560 751 500 0 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 5- Evolução dos Alunos Inscritos nas Actividades de Enriquecimento Curricular no 1º CEB EVOLUÇÃO DO Nº ALUNOS INCRITOS NAS AEC`S Agrupamentos de Escolas 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 A Lã e a Neve 163 168 288 293 266 Entre Ribeiras 96 160 166 150 135 Pêro da Covilhã 139 487 627 838 659 Teixoso 35 167 188 205 202 Tortosendo 135 293 319 319 305 Total 568 1275 1588 1805 1567 80

Evolução do Nº de Alunos a Frequentar as Actividades de Enriquecimento Curricular no Concelho da Covilhã 2000 1800 1600 1400 1200 1000 800 600 400 200 0 1805 1588 1567 1275 568 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 Nº de Crianças no 1º Ciclo a Usufruir do Serviço de Refeições 1800 1600 1400 1200 1000 800 600 400 200 983 1.175 1.275 1.569 0 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 81

6- Evolução nos Transportes Escolares ensino básico e secundário Escola 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 Transportadora C. Especial Transportadora C. Especial Transportadora C. Especial Transportadora C. Especial EB2 Pero da Covilhã 99 6 98 0 106 1 99 3 EB1 Boidobra 0 0 0 0 0 1 0 1 EB's Ferro 0 5 1 4 2 3 2 3 EB's Peraboa 0 7 0 8 0 8 0 8 EB1 Rodrigo 0 1 0 1 0 1 0 0 EB1 S. Silvestre 0 1 2 0 2 0 2 0 EB1 Lã e a Neve 111 10 0 1 0 0 0 0 EB2/3 Teixoso 0 15 109 8 106 4 104 7 EB1 Orjais 0 1 0 9 0 4 4 0 EB1 Teixoso 197 4 10 11 16 6 9 6 EB1 Vale Formoso 0 0 0 0 0 1 0 5 EB2/3 Tortosendo 2 1 173 5 162 4 170 7 EB1 Cortes do Meio 0 0 0 0 0 0 0 9 EB1 Dominguiso 0 0 0 0 0 0 1 0 EB's1 Tortosendo 111 42 5 3 3 3 3 1 EB2/3 Paul 0 1 135 6 137 7 137 3 EB1 Barroca 0 7 0 1 0 1 0 1 EB1 Ourondo 0 1 0 3 0 2 0 2 EB1 Paul 0 0 0 0 0 0 0 7 EB1 S. Jorge da Beira 0 4 0 5 0 5 0 3 EB1 Sobral de S. Miguel 0 0 0 0 0 3 0 0 EB1 Unhais da Serra 0 3 0 10 0 12 0 11 EBS/3 Qta Palmeiras 157 10 156 4 181 3 181 1 EBI S Domingos 264 31 264 3 275 1 265 3 EB1 Vila do Carvalho 6 0 4 0 0 0 4 0 82

ES Campos Melo 331 0 336 0 248 0 234 0 ES Frei Heitor Pinto 287 0 278 0 284 0 213 0 EPABI 8 0 10 0 9 0 7 0 Lageosa 15 0 7 0 0 0 0 0 EB2/3/Secundário Pedro Álvares Cabral 0 16 18 0 13 0 12 0 APPACDM Fundão 0 0 0 2 0 0 0 0 APPACDM Covilhã 0 0 0 0 2 0 4 0 Sub - total 1588 166 1606 84 1546 70 1451 81 TOTAL 1754 1690 1616 1532 Evolução dos Alunos a Usufruir dos Transportes Escolares 1800 1750 1700 1650 1600 1550 1500 1450 1400 1754 1690 1616 1532 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 83

7- Alunos por Transportadora Ano Lectivo 2009/2010 Agrupamento/Escola Joalto Auto Transportes Covibus Rodoviária C Especiais TOTAL A Lã e a Neve EBI S Domingos 0 0 265 0 3 268 EB1 Vila do Carvalho 0 0 4 0 0 4 Entre Ribeiras EB2/3 Paul 0 137 0 0 3 140 EB1 Barroca 0 0 0 0 1 1 EB1 Ourondo 0 0 0 0 2 2 EB1 Paul 0 0 0 0 7 7 EB1 S. Jorge da Beira 0 0 0 0 3 3 EB1 Unhais da Serra 0 0 0 0 11 11 Pêro da Covilhã EB2 Pero da Covilhã 0 50 49 0 3 102 EB1 Boidobra 0 0 0 0 1 1 EB1 Jardim - Ferro 0 2 0 0 3 5 EB1 M.ª Amália Vasconcelos 0 0 0 0 8 8 - Peraboa EB1 S. Silvestre 0 0 2 0 0 2 Teixoso EB2/3 Teixoso 100 0 4 0 7 111 EB1 Orjais 4 0 0 0 0 4 EB1 Teixoso 9 0 0 0 6 15 EB1 Vale Formoso 0 0 0 0 5 5 Tortosendo EB2/3 Tortosendo 0 168 2 0 7 177 EB1 Cortes Meio 0 0 0 0 9 9 EB1 Dominguiso 0 1 0 0 0 1 EB1 Largo da Feira 0 0 0 0 1 1 EB1 Montes Hermínios 0 1 2 0 0 3 EBS/3 Qta Palmeiras 3 74 96 8 1 182 ES Campos Melo 20 80 121 13 0 234 ES Frei Heitor Pinto 20 69 108 16 0 213 EB2/3 secundário Pedro A Cabral 12 0 0 0 0 12 APPACDM Covilhã 0 2 2 0 0 4 EPABI 0 4 3 0 0 7 TOTAL 168 588 658 37 81 1532 84

Alunos Por Transportadora Ano lectivo 2009/2010 800 588 658 600 400 168 37 81 200 0 Joalto Auto Transportes Covibus Rodoviária C Especiais* 85

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