Visitem a escola de seus filhos sempre que puderem. Conversem com os professores. Perguntem como seus filhos estão nos estudos.

Documentos relacionados
Visitem a escola de seus filhos sempre que puderem. Perguntem como seus filhos estão nos estudos.

CartilhaEscola_Final.qxp:escola 9/16/08 6:23 PM Page 1

GRITO PELA EDUCAÇÃO PÚBLICA NO ESTADO DE SÃO PAULO

PLANO DE MOBILIZAÇÃO SOCIAL PELA EDUCAÇÃO

Respostas dos alunos para perguntas do Ciclo de Debates

Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome

Empresário. Você curte moda? Gosta de cozinhar? Não existe sorte nos negócios. Há apenas esforço, determinação, e mais esforço.

Material: Uma copia do fundo para escrever a cartinha pra mamãe (quebragelo) Uma copia do cartão para cada criança.

Bom Crédito. Lembre-se de que crédito é dinheiro. Passos

Ninguém educa sozinho, educamos em. comunhão.

ESCOLA OFFICINA DO SABER. DIREITOS E DEVERES DO ALUNO (Texto retirado do Regimento Escolar)

Produção de Texto 5º ano

Subsídios para O CULTO COM CRIANÇAS

2. METODOLOGIA DO TRABALHO DESENVOLVIDO NA PASTORAL DO MENOR E DO ADOLESCENTE

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO PRÓ REITORIA DE GRADUAÇÃO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PIBID/CAPES

Relatório de Atividades do Trabalho Social Residencial Recanto dos Pássaros Limeira/SP

A Tecnologia e Seus Benefícios Para a Educação Infantil

Acesso à Educação para Filhos de Imigrantes Folheto Informativo

Informações gerais Colégio Decisão

do Voluntário Guia Quem são e o que fazem os voluntários Quem são Funções e atribuições dos voluntários

C artilha C do educando

Apresentação. Horário de funcionamento

Passe Jovem no SVE KIT INFORMATIVO PARTE 2 PASSE JOVEM NO SVE. Programa Juventude em Acção

ANEXO I DESCRIÇÃO DAS ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS TABELA A ATRIBUIÇÕES DO CARGO PROFESSOR E PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA 20 HORAS

MANUAL PARA PAIS E RESPONSÁVEIS SOBRE COMO LIDAR COM O "BULLYING/IJIME"

Professor BÓRIS em O DIREITO DE SER CRIANÇA

Cartilha138x210(B).qxp:escola 5/22/09 4:57 PM Page 1

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ALUNO COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA NO ENSINO REGULAR

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO ESPECIAL: uma experiência de inclusão

Logo, fiquem atentos às nossas instruções para que tudo ocorra dentro da normalidade.

MANUAL DO ALUNO PEDAGOGIA Salvador - Bahia

Como motivar Millennials. Gerencie seus benefícios! Faça um teste em convenia.com.br/free

12 DE MARÇO DIA ESTADUAL DA FAMÍLIA PRESENTE NA ESCOLA

Papo com a Especialista

Duração: Aproximadamente um mês. O tempo é flexível diante do perfil de cada turma.

A Família e sua importância no processo educativo dos alunos especiais

na sala de aula e na vida

Manual Arkos Secretaria de Educação

AVALIE ENSINO MÉDIO 2013 Questionário do Estudante

Colégio Senador Fláquer

Criança Lê Para Criança E.E. Professor Luiz Cintra do Prado Sala 5-2ª Sessão

Banco de Boas Práticas

SENTIR 3. TEMPO minutos TIPO DE TEMPO contínuo

Projeto Paz na Escola

GUIA DE AVALIAÇÃO DE CLIENTES PARA PROGRAMA DE RECUPERAÇÃO PÓS-DESASTRE

Para facilitar a realização do

A escola para todos: uma reflexão necessária

Ensino ativo para uma aprendizagem ativa: Eu quero saber fazer. Karina Grace Ferreira de Oliveira CREFITO F FADBA

TROCANDO OS FILHOS DE ESCOLA: UM PEQUENO GUIA PARA OS PAIS

MANUAL DO ALUNO EM DISCIPLINAS NA MODALIDADE A DISTÂNCIA

Entusiasmo diante da vida Uma história de fé e dedicação aos jovens

Chegar até as UBS nem sempre foi fácil...

INFORME UVV-ES Nº21 29/07-04/08 de 2013 UVV POST. Publicação semanal interna Universidade Vila Velha - ES Produto da Comunicação Institucional

Projeto Ludoteca do Turismo: atuação em escolas de Pelotas

Presidência da República Casa Civil Secretaria de Administração Diretoria de Gestão de Pessoas Coordenação Geral de Documentação e Informação

Profª. Maria Ivone Grilo

Feira de troca: trocar é mais divertido do que comprar

O estudante de Pedagogia deve gostar muito de ler e possuir boa capacidade de concentração porque receberá muitos textos teóricos para estudar.

Estes que devem ser cultivados e cumpridos tanto pela família quanto pela escola, por isso seguem algumas orientações para casos específicos.

Gestão da Qualidade Políticas. Elementos chaves da Qualidade 19/04/2009

Pesquisa. A participação dos pais na Educação de seus filhos

A vez e a voz das crianças

Encarregados de Educação. Plano de Actividades 2007/2008

Organizando Voluntariado na Escola. Aula 1 Ser Voluntário

Fazendo a diferença nos Serviços de Saúde: Visão do Técnico Especialista

Aqui o Mosquito da Dengue não entra!

Portal EJA - Programa de Alfabetização Passo a passo

A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E AS DIFICULDADES ENFRENTADAS POR PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE FORTALEZA

Você conhece a Medicina de Família e Comunidade?

Projeto recuperação paralela Escola Otávio

TRANSPARÊNCIA INSTITUCIONAL PROJETO BOA SEMENTE OFICINA SEMEANDO MOVIMENTO

F A C I C FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE CRUZEIRO

Relatório de Atividades Maio e Junho

LEI COMPLEMENTAR Nº 633

Como mediador o educador da primeira infância tem nas suas ações o motivador de sua conduta, para tanto ele deve:

Núcleo de Educação Infantil Solarium

coleção Conversas #20 - MARÇO t t o y ç r n s s Respostas perguntas para algumas que podem estar passando pela sua cabeça.

Este manual dirige-se aos jovens que, vendo o futebol como muito mais do que um mero jogo, se voluntariam para ajudar a treinar os seus colegas.

Plano de Gestão

difusão de idéias QUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Um processo aberto, um conceito em construção

PROJETO DE LEITURA E ESCRITA LEITURA NA PONTA DA LÍNGUA E ESCRITA NA PONTA DO LÁPIS

mbiente Virtua de Aprendizagem

CQEP Centro para a Qualificação e Ensino Profissional

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA

Aprendendo a ESTUDAR. Ensino Fundamental II

A DIVERSIDADE NA ESCOLA

PREFEITURA MUNICIPAL DE BANANAL ESTADO DE SÃO PAULO

Prof. José Joaquim Fundador da Sociedade das Comunidades Catequéticas. Aprendendo com Jesus

Preparado para o infantário. Portugais

A NOVA LEI DE ESTÁGIO DE ESTUDANTES

Resolução de Exercícios Orientações aos alunos

Histórico. Criada em 2011 pelo Instituto Sou da Paz, o Diálogo com Teatro é uma metodologia para a prevenção da violência no ambiente escolar.

Veículo: Site Estilo Gestão RH Data: 03/09/2008

difusão de idéias EDUCAÇÃO INFANTIL SEGMENTO QUE DEVE SER VALORIZADO

PROGRAMA JOVEM APRENDIZ

PONTO DE APOIO SEREM DESENVOLVIDAS NAEDUCAÇÃOINFANTIL EENSINO FUNDAMENTAL, CONSIDERANDO AS HISTÓRIAS PUBLICADAS NA REVISTA PLANETA AZUL EDIÇÃO 138

20 perguntas para descobrir como APRENDER MELHOR

18/11/2005. Discurso do Presidente da República

ENTREVISTA Alfabetização na inclusão

Transcrição:

Visitem a escola de seus filhos sempre que puderem. Conversem com os professores. Perguntem como seus filhos estão nos estudos. Caso seus filhos estejam com alguma dificuldade na escola, peçam orientação aos professores de como ajudá-los em casa. LEIAM bilhetes e avisos que a escola mandar e respondam quando necessário. Compareçam às reuniões da escola. Deem sua opinião, ela é muito importante. 2 3

O interesse dos pais pela educação dos filhos é muito importante. As crianças e os jovens gostam de saber que os pais sentem orgulho por eles estarem estudando. Matriculem seus filhos na educação infantil. Quanto mais cedo eles começarem a estudar, mais sucesso terão em sua vida escolar. Incentivem seus filhos a continuar estudando. Mostrem que, quanto mais eles estudarem, terão mais oportunidades profissionais e pessoais. Conversem com seus filhos sobre a escola, a professora, os colegas, o que eles estão aprendendo, do que mais gostam. Ajudem seus filhos a cuidar do material escolar e do uniforme. Cuidem da saúde de seus filhos e mantenham as vacinas em dia. Se vocês notarem algum problema, procurem o posto de saúde. 4 5

Seus filhos têm de fazer o dever de casa e as tarefas que os professores mandarem. Mas atenção: vocês não devem fazer o dever para seus filhos. Se eles tiverem dificuldade, conversem com eles e com os professores. É assim que vocês ajudam a criança a aprender mais e melhor. Leiam. Pode ser um livro, uma revista, um jornal. Peçam que seus filhos leiam sempre para vocês. É importante criar o hábito da leitura. Incentivem seus filhos a frequentar a biblioteca da escola ou da sua cidade. Seus filhos precisam saber que tem hora para brincar, jogar, ver televisão, conversar e estudar. Avançar nos estudos depende do que a criança e os jovens aprendem na escola. Mas depende, também, de estudar em casa. Cuidados simples dão grandes resultados. E lembrem-se: não é preciso vocês saberem tudo o que seus filhos estão aprendendo. O seu interesse em acompanhar os estudos dos seus filhos contribui para que eles aprendam sempre mais. 6 7

seus filhos. Assim vocês saberão se ela está bem e como pode melhorar. Conversem com a diretoria, os professores e o conselho escolar sobre o resultado alcançado pela escola de seus filhos. Vejam com eles como vocês podem ajudar a aumentar o Ideb. O Brasil quer chegar em 2021 com Ideb 6,0. Isso vai depender do esforço de todas as escolas públicas do país. Region 1 O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) é uma nota que mostra se os alunos estão aprendendo o que têm de aprender na idade certa. 4,80 4,62 4,44 4,6 4,26 4,08 4,2 3,90 3,72 3,8 3,54 3,36 3,18 3,00 2005 2007 2009 Toda escola tem uma nota no Ideb, que vai de 0 a 10. Conheçam a nota do Ideb da escola de Fiquem de olho no Ideb. Fonte: INEP/MEC 8 9

Os professores não se atrasam e não faltam. Os professores são valorizados. Os professores são dedicados e bem preparados, são pacientes, atenciosos, conhecem seus alunos, conversam com a turma e sabem manter a disciplina. Os professores promovem a educação integral, que desenvolve a ética, a solidariedade e a cidadania, respeitando a diversidade cultural e religiosa de seus alunos. Há participação das famílias nas reuniões escolares e no conselho escolar. Todos conhecem as necessidades de saúde de seus alunos. Vocês sabiam que em todo o Brasil existem boas escolas públicas? Elas têm compromisso com a aprendizagem dos estudantes e criam condições para que eles tenham sucesso. Isso porque: A escola dos seus filhos pode ser assim. A boa escola pública não é um sonho. Isso depende também de vocês. 10 11

Os estudantes têm o direito a ter aulas todos os dias do ano escolar. Se o professor faltar, tem de ser substituído. Seus filhos têm direito a uma boa merenda escolar todos os dias. Isso não é favor, é obrigação do governo. Verifiquem se a escola de seus filhos está oferecendo merenda de qualidade. A escola recebe do governo federal livros para as crianças estudarem. Seus filhos estão recebendo esses livros? As crianças com deficiência têm o direito de ser matriculadas nas classes comuns de ensino. Elas podem e devem conviver e estudar com as crianças que não têm deficiência. A educação pública é responsabilidade de todos: das prefeituras, dos governos e da sociedade. Se vocês observarem irregularidades, como falta de vagas, falta de professores, falta de merenda de qualidade e instalações deficientes. Não se conformem. Procurem a direção da escola e reclamem. É seu direito. 12 13

O conselho escolar ajuda a melhorar os resultados da escola. Ele ajuda a resolver os problemas do dia a dia. Por isso, é muito importante: Conhecer as pessoas que fazem parte do conselho e o trabalho que ele faz. Exigir a criação do conselho, se na escola de seus filhos ainda não existir um. Conversar com as pessoas do conselho escolar sobre as condições e o funcionamento da escola professores, os resultados das avaliações, biblioteca, laboratórios de ciências e informática, os cuidados com o prédio, com os banheiros e as salas de aula. Falamos como vocês podem e devem apoiar a vida escolar de seus filhos. Mas e vocês? Concluíram os estudos? Se não, procurem a escola de seu bairro e vejam se ela oferece educação de jovens e adultos. Convidem pessoas de sua família e de sua comunidade a fazer o mesmo. Sempre é tempo de aprender! 14 15